小學(xué)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
秋天的風(fēng)，總是涼涼的，就似沾了水的楓葉從身上掠過(guò)，比冬天的風(fēng)更入骨，比夏天的風(fēng)更瘋狂。
因?yàn)橐恍┤�，因�(yàn)橐恍┦拢摇柏垺痹诩依�，眼睛都腫了，便下樓走走，放松心情。下了樓，剛剛推開(kāi)大門(mén)，被一股強(qiáng)大的力量又趕了進(jìn)來(lái)。門(mén)外的一聲聲呼嘯令耳朵出現(xiàn)了蜂鳴。
小區(qū)里一個(gè)人也沒(méi)有，似乎都被這風(fēng)給嚇到了。我這人天生就膽小，大腦不自覺(jué)得催我回去，又不能：秋天的手用力把我推著向前。
一直沒(méi)有人，我也一直就這樣走著。逆向的風(fēng)雖不像刀子，卻像倒刺扎著我。
樹(shù)在風(fēng)中搖曳，幾片紅葉就這樣飄著，時(shí)不時(shí)地落下一兩片。（我想到了生化危機(jī)！以至讓我想到了世界末日。難道小行星撞地球又再上演嗎？我就這樣胡亂想著）。
突然，一顆小砂子吹到了我的眼中，揉了好久才勉強(qiáng)睜開(kāi)，只不過(guò)眼前是一片亂的，又仿佛看到了許多在腦海里浮現(xiàn)的印象：看到了商朝紂王的鹿臺(tái)；看到了秦皇那兇狠的眼；看到了秦檜狡詐的'眼神......
即使沒(méi)有世界末日，那惡人的末日呢？我想，會(huì)有的！
這陣怪異的風(fēng)來(lái)得可真是怪異�。�
小學(xué)的作文 篇2
她瘦瘦高高的個(gè)子，用時(shí)髦的話講叫苗條；短頭發(fā)，這給她增添了幾分男生的氣派。
她可是“兩面派”。有時(shí)，她穿一身黑衣服，走起路來(lái)瀟瀟灑灑，給人一種很酷的感覺(jué)。她“酷哥”造型，從遠(yuǎn)處看來(lái)，真是“蟀”呆“褲”斃了、“妞”極了。有時(shí)，她又穿得花花綠綠的，走起路來(lái)“一搖一擺”，再輕輕回過(guò)頭來(lái)對(duì)你“嫣然一笑”，可真是“西施二代”的靚女��！
她特別愛(ài)說(shuō)“僅供參考”這個(gè)詞，一會(huì)兒“僅供”這個(gè)，一會(huì)兒“參考”那個(gè)。當(dāng)她借東西時(shí)一直說(shuō)四個(gè)字——“僅供參考”，所以我們就給她起了一個(gè)外號(hào)“僅供參考”，是不是跟她很配呢？
她的哭與笑也是值得一提的。她哭起來(lái)，有時(shí)只默默地流眼淚，有時(shí)卻號(hào)啕大哭，仿佛比竇娥還冤。她笑起來(lái)，兩眼一瞇，一張小嘴兒一咧，兩個(gè)小酒窩在兩邊點(diǎn)綴著，哇，用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)就是“靚姐兒”，在大街上走走，回頭率絕對(duì)是100%�？捎袝r(shí)她的.笑容就顯得非常的“可怕”，兩眼一瞪，大嘴一張，發(fā)出一聲聲“驚天撼地”的笑聲。
如果她哪天“精神病”發(fā)作，在半夜亂喊起來(lái)，那聽(tīng)到的人將會(huì)是巨大的不幸！精神病院里會(huì)多一位患者，我們會(huì)失去一個(gè)朋友，嚴(yán)重的話，天堂里將會(huì)多一個(gè)與上帝共進(jìn)午餐的“天使”。讓我們共同為不幸者祈禱吧。嘻嘻，開(kāi)玩笑！不過(guò)“僅供參考”的脾氣確實(shí)非常古怪，讓人有點(diǎn)兒受不了。
她還有點(diǎn)兒愛(ài)耍大小姐脾氣，唉，回憶往事，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。就說(shuō)那次上外語(yǔ)課吧，她因一個(gè)問(wèn)題沒(méi)答上來(lái)而被罰站了一堂課。下課后，我們班可就熱鬧了，她像蒙受奇恥大辱一般嚎啕大哭起來(lái)，眼淚猶如滔滔江水，連綿不絕。她一邊哭，還一邊憤憤不平地說(shuō)：“憑什么光叫我，不叫別人？為什么？煩人……”看她那架勢(shì)，好像要大鬧課堂了。我們趕緊苦口婆心地說(shuō)，嘔心瀝血地勸，卻始終沒(méi)能止住那絕提的“江水”。最后，只好請(qǐng)我們的“老班”出馬，才平息了這場(chǎng)“即將爆發(fā)的巴以沖突”。
她要是好起來(lái)，對(duì)人和藹、友善，幫助同學(xué)，笑臉迎人，溫柔無(wú)比；她要是生起氣來(lái)，就像一頭母獅子。呀，我怎么說(shuō)漏嘴了。噓，千萬(wàn)別說(shuō)出去，否則我就沒(méi)好日子過(guò)了。
想知道她是誰(shuí)嗎？
她是我的頂頭上司——大班長(zhǎng)。厲害吧？不過(guò)，我不怕！
小學(xué)的作文 篇3
有一群快樂(lè)的小螞蟻生活在一個(gè)美好快樂(lè)的家庭里，可是有一天，它們的家里突然著起了大火，就連周?chē)囊安菀矡耍鼈儚募依锱艿搅碎T(mén)口，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，其中一只螞蟻說(shuō)：“咱們沖過(guò)去吧，說(shuō)不定還能沖出去幾只呢�！绷硪恢晃浵佌f(shuō)：“不行，這叫做自取滅亡，如果就這樣沖出去的話，那就是沖出去幾個(gè)燒死幾個(gè)�！蹦侵晃浵佌f(shuō)：“現(xiàn)在迫在眉睫，就管不了那么多了�！蹦菐字晃浵伨蜎_了出去。
過(guò)了一會(huì)了，連連聽(tīng)見(jiàn)了幾聲叫聲，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一只螞蟻說(shuō)：“我過(guò)來(lái)了，我過(guò)來(lái)了，你們也試一試吧�！本瓦@樣，熊熊大火一直在燒，一直在燒，它們的家已經(jīng)被燒得不成樣子了。這時(shí)一群小螞蟻誕生了，現(xiàn)在它們不知道是高興還是悲傷，它們看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)“小池塘”，它們驚喜不已，幾只公蟻馬上跑了過(guò)去，用樹(shù)葉弄了一點(diǎn)水，在跑回來(lái)的時(shí)候，水一不小心灑掉了，它又回去弄了點(diǎn)水來(lái)灑到了火上，火一下子滅了，它們以為這樣可以過(guò)去了，每當(dāng)這只螞蟻馬上就要出去的.時(shí)候，火又著了起來(lái)，這只螞蟻急忙往回跑，那只公蟻又要去弄水了，這一次去了三個(gè)公蟻，每個(gè)人拿了二片樹(shù)葉，這次把樹(shù)葉里放滿了水，回來(lái)把水都倒在了火上，可是不一會(huì)，大火又上來(lái)了，就這樣，全部的公蟻都出動(dòng)了，用樹(shù)葉把水運(yùn)來(lái)往火上灑也不行，等這些公蟻再去弄水的時(shí)候，這個(gè)“小池塘”已經(jīng)干了，水被用光了，這時(shí)，大火越著越大，越著越大，急得這些螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的頭發(fā)都急白了，有的急得病了，有的都已經(jīng)急死了，這可如何是好�。坑钟幸恢还佌f(shuō)：“咱們一人拿一片樹(shù)葉，擋住自己，然后說(shuō)不定還能過(guò)去哩！”有幾只公蟻?zhàn)咴谧钋懊�，可是進(jìn)去以后就再也沒(méi)出來(lái)，最后，大家想了一個(gè)辦法，它們這些大的把小的圍在里面，自己在外面，然后就一組一組的滾了過(guò)去，雖然自己死了，但還能讓后代活著，這樣子還能讓生命繼續(xù)傳下去，我們螞蟻是死不了的。
我從螞蟻身上得到了啟示，因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)，這樣才能讓螞蟻繼續(xù)活下去。