小學(xué)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文 篇1
這里承載著美麗的夢想,這里埋藏在我心里的秘密。這里記憶著我童年的歡樂,這個是我第二個美麗的家鄉(xiāng),我的智慧校園。
校園是我成長的驛站,這里記錄了成長的痛苦,也可下了歡樂。我愛我的校園,我也愛我的班級,因為這里是我一個家,一個充滿智慧,友善快樂的家,請大家和我一起去探索。
穿過一排排高樓,你就會看見大大的校門和正在校門口的保安爺爺也非常敬業(yè),還有值日生和值班老師不管刮風(fēng)還是下雨,他們總是站在校門口,每天早上中午都會,有一排向北的同學(xué)。他們會向我們說啊,早上好和中午好,他們還有禮貌。
走進校園,向左拐個彎的向右看那是我們的,操場,走進操場,你會看見墻上,會有踢足球的示范,還有,還有畫上的圖讓你跟著學(xué)。
雖然我們學(xué)校并不豪華,但我們是紅軍小學(xué),傳揚著紅軍精神,也給我們帶來了紅色知識,還有教室里的班班通,那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的,這樣我們可以通過圖片視頻來了解更多的知識。
大家里校園里有花吧,我們校園里也有花我看見過鮮紅的玫瑰,潔白如玉的.百合,但他們都比不上我校園里的月季花的花真香啊,顯得像天上的仙女降落在我們的校園里。
這里就是我的校園一所充滿智慧的校園,即便我們一天畢業(yè)了,我們也不會永遠忘記這所小學(xué),因為這所小學(xué)讓我的童年更加豐富多彩。
小學(xué)的作文 篇2
生活中處處有美:美的花,美的景,美的服飾,美的心靈……美,在我們中間。?
星期二早晨,班主任走進教室,興奮地對同學(xué)們說:“現(xiàn)在有一批外語資料,愿意訂的同學(xué)明天帶10元錢來!崩蠋熡终f:“不愿意訂的,請舉手。”
這時,教室后排有一只小手微微抖動著舉了起來。教室里頓時靜得連掉根針都聽得見——是小倩!班主任關(guān)切地問她:“是不是沒錢?”小倩流下了兩行痛苦的淚水。班主任也忍不住轉(zhuǎn)過身去。我的心像刀割一般難受,不由得想起了小倩的遭遇。?
小倩的爸爸和媽媽早已離婚,媽媽沒有改嫁,家中還有一個八十多歲的外婆。小倩從小跟媽媽相依為命,媽媽對小倩傾注了無限的愛,母女之情像海一樣深?墒,小倩跨進中學(xué)校門不久,在建筑站做工的媽媽不幸被樓板砸死了。真是晴天霹靂!班主任聽到這個消息,親自到小倩家去看望。小倩對班主任說,她想退學(xué)。經(jīng)老師的一番勸說,她終于又堅定了學(xué)習(xí)信心?墒牵≠粵]有了母親,也失去了母愛,在她幼小的心靈里留下了巨大的創(chuàng)傷,一向愛說愛笑的小倩變得沉默寡言了。?
“我替小倩交!”
一個清脆的.聲音打斷了我的沉思。我抬眼望去,是班上有名的“吝嗇鬼”——翠翠。說起翠翠,她平時從不亂花一分錢,即使是炎熱的夏天,也舍不得買一根冰棍。翠翠將帶著淚水的手舉得很高。“我交!”“我替她交!”要替小倩交錢的聲音充滿了整個教室,教室里立時成了手的海洋。班主任示意大家放下手,激動地說:“這個錢用班費交,也包括我的一份,大家同意不同意?”“同意!”小倩望著大家,激動得熱淚盈眶,用顫抖的聲音說:“謝謝大家!”?
冬天的早晨,冰天雪地,雖然很冷,但教室里暖融融的,我們的同學(xué)就生活在這溫暖的集體中?粗矍暗囊磺,我越來越感到:在我們這樣的社會主義大家庭里,真是一人有難眾人幫!?
美,時刻伴隨著我們;美,在我們中間。
小學(xué)的作文 篇3
今天早上,雪花飄飄,我想今天應(yīng)該能打雪仗?墒茄┨×耍瑳]有辦法打雪仗,我就只能在屋里寫作業(yè)、看電視了。就這樣一直到了下午,三點多鐘的時候,我在屋里太悶了,就下去玩了。
我剛出門往外走了幾步,就在四和五樓中間的那個窗戶終看到了天空中飄著雪白的美麗的雪花!我就迅速跑到了樓下。 我下到樓下后,一腳踩進雪中,雪是那么的'軟,像棉花一樣。我跑了出去叫上小伙伴,一起跑去打雪仗,用手心作為白, 用手背作為黑,說三、二、一一起出,黑的小伙伴為一隊,白的小伙伴為一隊。但是大一點兒的小伙伴不能在一個隊。
這就分完隊了,馬上開始打雪仗了。每人都多拿了兩個雪球準(zhǔn)備來扔對方,現(xiàn)在比賽開始啦。大家邊準(zhǔn)備躲隊方扔的雪球,邊扔雪球,我沒有被扔中一次?墒俏曳疥犛驯蝗又欣玻渲杏幸粋隊友被直接扔到了眼睛。敵方有一名小將,他是我的一個朋友的弟弟,雖然他力氣不大,但是他扔的很準(zhǔn)。我們就這樣一直玩到大家手冷了,再跑進旁邊的娛樂室里休息。雖然說是休息,但是我們還是在討論打雪仗的事。 就這樣,美好的一天結(jié)束了