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小學(xué)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文300字 篇1
今天我們學(xué)校舉行春游，目的地是世嘉城市公園。
一到那里，同學(xué)們?nèi)绯彼阌苛顺鰜?lái)，我和三個(gè)同學(xué)一組，自由活動(dòng)。
我們第一次來(lái)到秘密森林。游戲開(kāi)始，我拿起水晶石放在機(jī)器上。他問(wèn)了一些問(wèn)題，比如你叫什么名字？我覺(jué)得好笑：一般算命是不要名字和生日的。但是這個(gè)機(jī)器要問(wèn)，是不是要賣人？后來(lái)才知道是用來(lái)打印結(jié)果的'。我不怕浪費(fèi)墨水。之后，我把水晶石拿到了下一臺(tái)機(jī)器。第二臺(tái)機(jī)器先讓我占卜，然后讓我選幾個(gè)希臘字母代表我的現(xiàn)在、過(guò)去、未來(lái)，然后讓我攪一盆水，綴讓代表字母的石頭動(dòng)起來(lái)，真好玩！最后我去了另一臺(tái)機(jī)器，把水晶石放在上面。它問(wèn)了一些關(guān)于我現(xiàn)狀的問(wèn)題。打完招呼，我把結(jié)果打印出來(lái)。說(shuō)明我適合專業(yè)工作。第一眼看到就很開(kāi)心，因?yàn)橐恢毕氘?dāng)程序員，現(xiàn)在看來(lái)有機(jī)會(huì)了。有意思的是，我的一個(gè)同學(xué)考了我，但是我的一個(gè)同學(xué)考了戀愛(ài)對(duì)象。呵呵，挺好玩的。
然后我們玩了美顏測(cè)試。這個(gè)游戲模擬了明星面試的過(guò)程。在游戲中，我化名成，獲得了最后一名。不過(guò)我很開(kāi)心，因?yàn)槲矣X(jué)得我故意擺出丑的動(dòng)作和表情很酷，結(jié)果也是我期待的。我也有卡！
小學(xué)作文300字 篇2
今天我們小記者團(tuán)參加了一個(gè)倡導(dǎo)大家文明乘地鐵的活動(dòng)。 看，那邊舉著牌子，正在高喊口號(hào)：“先下后上，文明乘車”的同學(xué)就是我們。路邊忙著趕路的乘客有不少人時(shí)不時(shí)看我們一眼，把這則標(biāo)語(yǔ)記在了心里。
這次活動(dòng)中，我們舉著牌子，向別人喊著口號(hào)，但是大家有沒(méi)有自己體會(huì)到要文明乘地鐵呢？其實(shí)，地鐵站里本身就有關(guān)于文明乘地鐵的標(biāo)語(yǔ)，只是人們沒(méi)有注意到，或是注意到了，只是隨便掃一眼，沒(méi)有銘記在心中。而有了這次活動(dòng)，我們不僅要讓別人體會(huì)到文明乘地鐵，自己也要知道，并且做到，這才是本次活動(dòng)的意義。
在這次活動(dòng)中，我們手舉的只是“先下后上，文明乘地鐵”的牌子，在地鐵上，如果遇到老人、小孩、孕婦或者其他需要幫助的`人，還應(yīng)該讓座；乘扶梯時(shí)，不能停留的電梯口，因?yàn)檫@樣別人很容易摔下去。此外，還有一直宣傳的：不要隨地吐痰、不要亂扔垃圾，等等。如果我們每個(gè)都能做到這些，那社會(huì)文明程度自然會(huì)提高，但生活中每個(gè)人都能做到這些嗎？說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻不容易�。� 其實(shí)，文明不只是體現(xiàn)在坐地鐵這件事上，文明體現(xiàn)在每一件事上。
小學(xué)作文300字 篇3
愉快的暑假過(guò)去了，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，我準(zhǔn)備給我的新學(xué)期定一個(gè)新的打算，我準(zhǔn)備從紀(jì)律，學(xué)習(xí)，勞動(dòng)下手。
1、紀(jì)律，上個(gè)學(xué)期我紀(jì)律不太好，雖然上課積極發(fā)言，但是我上課動(dòng)來(lái)動(dòng)去，做小動(dòng)做，有時(shí)還會(huì)講小話，不認(rèn)真聽(tīng)講。但是這個(gè)學(xué)期我不會(huì)像上個(gè)學(xué)期一樣不聽(tīng)話了，我會(huì)上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)做，不講小話，積極發(fā)言，該級(jí)的時(shí)候記，該寫(xiě)的時(shí)候?qū)懀撜J(rèn)的時(shí)候認(rèn)，該聽(tīng)的時(shí)候聽(tīng)。
2、學(xué)習(xí)，上個(gè)學(xué)期我的.學(xué)習(xí)馬虎，不認(rèn)真，數(shù)學(xué)成績(jī)不穩(wěn)，有時(shí)好，有時(shí)差，語(yǔ)文成績(jī)不好，因?yàn)槲业淖R(shí)字量不夠，所以聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候就不行了。這個(gè)學(xué)期我要把數(shù)學(xué)成績(jī)提高，提高，再提高，把數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)定下來(lái)，提高語(yǔ)文成績(jī)，多識(shí)字。
3、勞動(dòng)，提到勞動(dòng)我上個(gè)學(xué)期可做的不好，因?yàn)樯蟼�(gè)學(xué)期好掃的時(shí)候就高高興興的掃，不好掃就亂掃，這個(gè)學(xué)期我掃什么都要以掃的干凈，掃的快為主。
我定下這些打算就一定要努力的完成，加油！
小學(xué)作文300字 篇4
星期一到了，肖華一大早就來(lái)了，梅老師剛走進(jìn)教室，就看到了滿臉笑容的肖華。
梅老師便對(duì)肖華說(shuō)道：“肖華，可能我講一些事你會(huì)傷心的。”肖華便問(wèn)道：“梅老師，是什么事�。俊薄敖裉斓�'升旗可能不是你了�！毙とA的臉色立刻變了樣，“憑什么，梅老師。校長(zhǎng)不是說(shuō)好的嗎？”向梅老師翻了個(gè)臉，跑走了。升旗儀式開(kāi)始了，領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)生們后面，升旗手站在主席臺(tái)上。鼓號(hào)隊(duì)開(kāi)始奏國(guó)歌。可國(guó)歌奏到一半時(shí)，林小麗還沒(méi)有升旗，她呆呆地站在主席臺(tái)上，手一動(dòng)也不動(dòng)。肖華見(jiàn)狀，飛速般的跑上前去，將國(guó)旗展開(kāi)，升了上去。
領(lǐng)導(dǎo)們驚呆了，只夸肖華。升旗儀式結(jié)束后。校長(zhǎng)怒氣沖沖，把梅老師叫到校長(zhǎng)室中：“你怎么不早告訴我林小麗不會(huì)升旗，害得我臉都丟盡了，幸虧肖華把旗升上竿頂，老師們才沒(méi)亂。下個(gè)星期一，必須得讓你們班肖華升旗！”梅老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，回班去了。一回班，梅老師就對(duì)林小麗說(shuō)：“你怎么不會(huì)升旗？”林小麗說(shuō)道：“媽媽只讓我學(xué)習(xí)，不讓我干別的事�！泵防蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭。又和肖華說(shuō)道：“肖華，今天是老師的錯(cuò)，不怪你。
告訴你一個(gè)好消息，下個(gè)星期一你來(lái)升旗，怎么樣？”肖華立刻點(diǎn)點(diǎn)頭，感謝梅老師。梅老師開(kāi)心的笑了。