快樂的小學(xué)作文(匯總3篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的快樂的小學(xué)作文3篇，歡迎大家分享。

快樂的小學(xué)作文 篇1

　　每次大課間，我都會和任智涵。蔡智涵。王寒宇一起玩扔沙包的`游戲。

　　我和蔡智涵在兩邊，王寒宇和任智涵在中間。一開始，我原來想扔任智涵，可是沒想到沙包扔到了王寒宇的腿上，王寒宇下場了。蔡智涵又開始扔，她瞄準任智涵，一扔，正好扔在任智涵的胳膊上。我們勝利了，我們勝利了……我和蔡智涵喊著。叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課鈴響了，我們幾個戀戀不舍地回到了教室。

　　大課間真快樂！

快樂的小學(xué)作文 篇2

　　五一節(jié)到了，我們一家去公園春游。

　　今天和往常不一樣，公園里人很多。人們身著節(jié)日盛裝，面帶節(jié)日的歡樂，顯得非常高興。

　　公園里一切都變綠了。山變綠了，小草從土壤中伸著懶腰探出頭來，好像在和春姑娘打招呼；樹變綠了，嫩嫩的葉芽長滿了枝頭，遠遠望去美麗極了；湖水也變綠了，小魚在湖水中游來游去，仿正在捉迷藏。湖面上一只只鵝形游船穿梭往來，鵝船中有白的、有粉的、還有綠的……這讓我情不自禁地想起了一首古詩：鵝鵝鵝，曲項向天歌。

　　公園的'廣場上孩子們在輪滑，老人在放風(fēng)箏�；▓@里，人們正在觀賞節(jié)日里剛擺放出來的各種盆花。環(huán)形路上，節(jié)日里休假的人們正在悠閑地散步。

　　五一節(jié)，實在是勞動者的節(jié)日。

快樂的小學(xué)作文 篇3

　　今天星期六，我和小哥哥又見面啦！

　　早上小哥哥來我家，因為我媽媽今天開會，姥姥就來接我，我們就一起去姥姥家了。我們先做完作業(yè)，然后玩軍棋。第一局姥爺當裁判，一開始我們誰都不敢攻擊對方，有棋子趕緊讓它進營，姥爺看 的都睏了，后來我小哥哥把我第一道防線打破了，我那些大部隊就像被貓困在墻角里的`老鼠一樣，一心想突圍，但是我小哥哥一邊包圍著我，一邊向軍旗前進，結(jié)果他痛失一員大將（因為我突破常規(guī)， 把地雷放在大本營），可是小哥哥就猜出我把軍旗放在哪兒了，就向軍旗挺進，那時我把軍長放在軍旗旁邊，我走動了一下軍長，我小哥哥可不輕舉妄動，先是派來一個工兵，看看是不是炸彈，然后就 用司令把我的軍長給吃了，很快我就輸了！第二局我小哥哥當裁判，我和我姥爺下，唉！畢竟姜還是老的辣！進行了不到三分鐘我就輸了！這兩局我都是用的一種防御方式，只要第一道防線被打破，就 丟盔棄甲了，看來我要多建立幾道防線，吃一塹長一智嘛！

　　中午吃過姥姥特意為我們包的水餃我們就一起回我家了。回到家后，我們在一起說這說那，看電視玩電腦。到晚上的時候，我們就玩我自己創(chuàng)出來的小游戲。游戲的規(guī)則是：投球人擊中對方，對方 減5分，如果減成負分，就兩個人交換投球；如果投球人沒有打中，對方就加一分。如果對方接住了，對方則加10分。換來換去這幾次，我最高只得過4分，好慘！Image而我小哥哥卻得了18分。我知道兩 個原因了：第一，是我小哥哥敢于嘗試（去接那個球），只要小哥哥一到5分，他就去接球。第二，我命中率低，命中率40％，可我小哥哥大概命中率80％。

　　痛痛快快過了一天嘍！