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美麗小學(xué)作文【經(jīng)典9篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的美麗小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗小學(xué)作文 篇1
你去過(guò)興慶公園嗎？那里風(fēng)景優(yōu)美、景色各異，更讓人記憶猶新的就是那條清澈的小溪和迷人的花園了！
我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，玩賞過(guò)水平如鏡的西湖，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)小溪這樣的水。小溪的水真靜啊，靜得像一面鏡子；小溪的水真清啊，清的可以看見(jiàn)水底的沙石；小溪的水真綠啊，綠的仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠！
花園的美景更是迷人。你聽(tīng)，花姑娘在為你唱歌；你看，綠葉在為你鼓舞；你聞，花兒在為你擴(kuò)散出香味。瑰麗的玫瑰在為你開(kāi)出笑臉，可愛(ài)的菊花在為你伴舞。花海一片，數(shù)目多得讓你不可計(jì)數(shù)，就像一幅幅畫映入眼簾，綠葉也為這美麗的畫面增添了不少美意。
藍(lán)天映襯著形態(tài)各異的白云，就像一匹駿馬在空中奔跑，沒(méi)一會(huì)兒，駿馬不見(jiàn)了，變成了一個(gè)個(gè)棉花糖，看著直讓人流口水。
興慶公園的.美景讓我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記，它那溪水、花兒、綠葉，更是讓我流連忘返。這樣的美景，我們應(yīng)該保護(hù)它、愛(ài)護(hù)它，我沉浸在這美景的大家庭中，不知不覺(jué)間，我似乎成為了其中的一員，我要保護(hù)我的家園。
美麗小學(xué)作文 篇2
那樣的花香，不張揚(yáng)，靜靜地彌漫，在不知不覺(jué)中已經(jīng)滲入了我的生命，縈繞在我的心頭，從未離去。暗影浮動(dòng)，花香四溢，在我的世界中開(kāi)辟了一片新的天地。這樣，多么的美麗。
外婆素來(lái)喜歡擺弄些花花草草，閑來(lái)無(wú)事時(shí)，便松松土，澆澆水。門前的.一片綠色，便是一方凈土，渾然天成。
外婆最喜歡薄荷。那青青翠翠的笑靨，傲立挺直的枝干，透露出不一樣的朝氣與活力。
“外婆，這薄荷有什么好��？只有幾片綠葉，毛毛糙糙的，卻惹得您這樣喜愛(ài)？”我站立窗前，外婆正栽種著薄荷。細(xì)細(xì)的雨絲從天空中飄落，為遠(yuǎn)處的薄荷點(diǎn)綴著幾縷潔白與浩渺。
“它純凈呀，幽香啊。你別看它們渺小，實(shí)則惹人鐘愛(ài)。”外婆愛(ài)憐地看著那株薄荷。一陣清風(fēng)拂過(guò)，拂過(guò)薄荷的清香，也拂過(guò)生命的綿長(zhǎng)。我不禁沉醉了。這樣，多美麗。
晚上，伴著月兒修長(zhǎng)的手指，外婆帶著眼鏡，慢條斯理地剪了幾株薄荷，放在我的床頭�！斑@薄荷，能助你酣然入夢(mèng)�！蓖馄诺哪樕蠞M是慈祥，我睜著雙眼，將信將疑。似乎是興奮或是心理作用，不明是非的我很快便進(jìn)入了夢(mèng)想。這樣，多么美好。
醒來(lái)，心中滿是對(duì)薄荷的感激，略一睜眼，也顧不上睡眼惺忪，便手捧著那幾株薄荷，卻發(fā)現(xiàn)薄荷葉的葉邊微卷，略顯干皺。我不禁一陣痛惜。外婆嘴角含笑：“這薄荷呀，一摘下來(lái)便失去生機(jī)，但香氣卻愈發(fā)濃郁，沁人心脾，你聞聞？”湊近鼻間，輕輕吸氣，恰如外婆所說(shuō)，令人心曠神怡。
望著窗外的薄荷，清新雅致，翠綠盎然，多么美麗。我想我所追求的世界，不正是一株薄荷和一老一少？
年復(fù)一年，花開(kāi)依舊，但我卻仍鐘情于那株薄荷，沉醉于外婆對(duì)我深沉的愛(ài)。
俯身，輕嗅，這樣，多美麗。
美麗小學(xué)作文 篇3
悄悄地，悄悄地，秋姑娘來(lái)了。
隨著涼爽的秋風(fēng)，秋姑娘來(lái)了。隨著秋姑娘的到來(lái)，夏哥哥走了。他是被秋姑娘的秋雨趕跑的。
仔細(xì)的看著秋姑娘，��！她是多么的美麗！
她有一頭金色的頭發(fā)，金黃色的頭發(fā)上戴著一頂紅葉做的帽子。她有著烏黑的`眼睛和紅色的小嘴，戴著一對(duì)櫻桃耳環(huán)和一串紫色的葡萄項(xiàng)鏈。穿著紅葉做的裙子，披著黃葉做的小披風(fēng)。
她走過(guò)的果園，果子熟了。她走過(guò)的田野，谷物豐收了。她走過(guò)的草叢，呀！五顏六色的菊花開(kāi)了。
秋姑娘施展了神奇的魔法，讓秋風(fēng)把熱吹散了，讓秋雨悄悄地把大地弄濕潤(rùn)了。
她走呀走，漸漸地世界變成了金色。
美麗小學(xué)作文 篇4
曾幾何時(shí)，我們給失敗定下了貶義詞，厭惡失敗，但通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)失敗也可以很美。
挑戰(zhàn)最厲害的要數(shù)200米跑了，沒(méi)有精確的測(cè)量，就是讓同學(xué)繞操場(chǎng)一周，對(duì)于我們這些平時(shí)不加訓(xùn)練的孩子來(lái)說(shuō)，真的讓我們望而生畏。隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響，八年級(jí)的男子組的'比賽開(kāi)始了，參加比賽的六個(gè)人像離弦的箭，不，更像脫韁的野馬一樣沖了出去，大家在眾人的加油吶喊聲中飛動(dòng)著雙腿，可是跑到一半時(shí)，都漸漸的慢了下來(lái)，突然領(lǐng)跑的小個(gè)子男生摔倒了，全場(chǎng)尖叫，這可犯了大忌�。【驮谒さ沟膭x那，其余的運(yùn)動(dòng)員迅速的從他身邊躍過(guò)，當(dāng)所有人以為他會(huì)退出比賽時(shí)，他一躍而起，緊緊地追著跑起來(lái)了！可是由于摔了一跤，我們可以明顯看出，他的腿受傷了，他跑的有些艱難，等其他運(yùn)動(dòng)員都沖到終點(diǎn)時(shí)，他還在艱難的前行！在場(chǎng)的所有人為他加油，當(dāng)他最后一個(gè)沖破終點(diǎn)時(shí)，全場(chǎng)響起了熱烈而長(zhǎng)久的掌聲。在這掌聲中，我感受到了一種從來(lái)沒(méi)有感到的力量，那就是一種堅(jiān)持，一種雖敗猶榮的驕傲，這種精神無(wú)疑給失敗戴上了耀眼的光環(huán)。
那個(gè)在場(chǎng)邊談笑風(fēng)生的兩個(gè)女孩是誰(shuí)��？那不是我們班的運(yùn)動(dòng)名將陳月和潘玉潔么。在剛才的兩人三足的比賽中，由于一時(shí)配合的不默契，在快到終點(diǎn)時(shí)，重重的摔倒了，被后來(lái)者居上，痛失第一！旁觀者為她們惋惜，而她們起來(lái)后拍拍身上的泥土，微笑著和大家打招呼，感謝大家的支持與加油，看著她們燦爛的笑容，沒(méi)有失敗的沮喪，這讓我又一次領(lǐng)悟到失敗的美麗！
勝利固然可喜，失敗也可美麗！
美麗小學(xué)作文 篇5
呵呵，史家小學(xué)是一座美麗的學(xué)校。它是每個(gè)人想往的童年學(xué)習(xí)的樂(lè)園，我有幸在這里學(xué)習(xí)，十分驕傲與自豪。
我最喜歡學(xué)校的小花壇，它在教學(xué)樓大門旁，剛進(jìn)校園就能聞到一股股迷人的'花香。許多小蝴蝶在花叢中飛舞。這里種著各式各樣的花，有喇叭花、小菊花、雞冠花……可好看了。課間有很多同學(xué)都到這里玩耍。
我最喜歡的花是月季花，它有一種迷人的芬芳。月季花的花瓣薄薄的，層層疊疊，真好看。月季花也有很多刺。有一次我在這里玩耍，由于我跑步速度太快，沒(méi)看清月季花上的刺，結(jié)果被刺扎了，可疼了 ，它真會(huì)保護(hù)自己。
沿著一條開(kāi)滿鮮花和長(zhǎng)滿綠草的小路，就可以看到一個(gè)科技走廊。科技走廊里有很多很多稀奇古怪的植物、生物、隕石……這里能讓我們學(xué)到許許多多的科學(xué)知識(shí)。我最喜歡的就是那些好看的石頭。那些石頭有紅的、有綠的、有紫的……
從科技走廊拐個(gè)彎，再順著舞蹈教室一直走就是我們的運(yùn)動(dòng)樂(lè)園——乒乓球場(chǎng)。一到課間我們就會(huì)到這里打乒乓球。在這里我們總能聽(tīng)到同學(xué)們加油的助威聲。這里讓我們的身體更健壯。
這就是我們的學(xué)�！芳倚〖�，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
美麗小學(xué)作文 篇6
很小的時(shí)候，我不喜歡我自己.
我恨為什么我的腦袋不生聰明一點(diǎn)兒，數(shù)學(xué)天天都考100分？
我恨為什么爸爸媽媽要分開(kāi)，把我丟在爺爺奶奶那里？
我恨為什么我寫不出那么優(yōu)美的詩(shī)，肚子里面沒(méi)有好詞？
我恨為什么我的嗓子不生得好一點(diǎn)，一出口就能唱出美妙的歌？
我恨為什么人都會(huì)死掉，就只有那么幾萬(wàn)天可以活？
我恨為什么許多事情都不能如愿以償，不能順著自己的心意做事？
我恨為什么我要努力地彈鋼琴，不能天天無(wú)憂無(wú)慮地玩耍？
……
而現(xiàn)在，我明白了.我明白我為什么那么不開(kāi)心.因?yàn)槲也恢郎畹拿利?
如果我的'數(shù)學(xué)考試天天100分，那樣我就失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力.
爸爸媽媽的離開(kāi)未必那么糟糕，他們反而加倍地愛(ài)著我.
如果我不多看書，多練筆，哪來(lái)一肚子好詞好句.
如果每個(gè)人的嗓子都天生的好，那世界上的歌星會(huì)有多少.
人生未必需要永遠(yuǎn)，只要活得快樂(lè)，活得精彩.
生活就是這樣，若要快樂(lè)，就應(yīng)該學(xué)會(huì)接納與樂(lè)觀.
爸爸的要求是正確的，音樂(lè)讓我自信，讓我善良.
……
原來(lái)生活就是這樣.世界不是為你而生的，世界屬于全人類.所以，在這個(gè)世界上要學(xué)會(huì)接納，接納一切一切，再用你的樂(lè)觀把它們化為對(duì)自己有利的東西.要相信這個(gè)世界上不會(huì)有完美，用另一只眼睛看世界，發(fā)現(xiàn)生活往往比完美還要完美.你也不需知道生活的意義，因?yàn)樽罴儤愕男腋�，就是生活的美�?
美麗小學(xué)作文 篇7
美麗的秋天
秋天有藍(lán)藍(lán)的天空，幾朵白云在空中輕輕地飄舞，像美麗的秋姑娘在頻頻點(diǎn)頭。
秋天有金黃金黃的田野。田野對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō)：“謝謝農(nóng)民伯伯，把我養(yǎng)得這么大，我要真心地謝謝你！”田野對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“謝謝太陽(yáng)公公，你天天照耀我，讓我擁有燦爛的陽(yáng)光，讓我茁壯成長(zhǎng)！”
秋天有火紅的楓葉和黃黃的`銀杏樹(shù)葉，紅紅的樹(shù)葉像一只只美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞；黃黃的樹(shù)葉像一把扇子，扇哪扇哪，扇來(lái)了秋天的涼爽。
秋天有美麗的菊花。雪白的菊花像水母，在水中自由自在地游；粉紅的菊花是一個(gè)菊花媽媽，她伸展開(kāi)自己的手臂，像一把小傘，為她的寶寶遮風(fēng)擋雨。
我愛(ài)美麗的秋天！
美麗小學(xué)作文 篇8
在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的泌香園，有一群五彩的小精靈在游玩，那就是美麗的郁金香，你一定想欣賞一下吧，那就請(qǐng)跟我來(lái)！進(jìn)入泌香園仿佛踏入了花的海洋。哇！好美的郁金香呀！有紅的、有黃的、有粉的、還有淡紫色的呢……
那兒的花，有的盛天著，張開(kāi)了一張張笑臉；有的才長(zhǎng)出兩三片花瓣；有的含苞欲放；有的只是個(gè)花骨朵。瞧！那粉色的郁金香就像害羞的小姑娘，舍不得張開(kāi)它那美麗的花瓣。還有桔黃色的像荷花一樣綻放開(kāi)來(lái)，一層一層的`，真漂亮。白色的郁金香像牡丹一樣，片片白如玉，輕如紗，光亮透明；它那嬌媚、誘人、可愛(ài)的花朵好像對(duì)著人們點(diǎn)頭微笑。論模樣，它雖然比不上雍容華貴的牡丹、高貴清雅的菊花、婀娜多姿的水仙，但它卻以幽甜的芳香，為人們生活帶來(lái)樂(lè)趣！
那各種顏色的花交錯(cuò)在一起，真是讓我們看的眼花繚亂，留戀忘返。一陣風(fēng)吹來(lái)，郁金香隨風(fēng)擺動(dòng)，像美麗的小姑娘在跳舞，我忽然覺(jué)得自己也變成了一朵郁金香。小燕子飛過(guò)來(lái)，告訴我清晨的故事，蝴蝶舞過(guò)來(lái)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)……過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我不是郁金香，我是在看郁金香呢！
美麗小學(xué)作文 篇9
秋天的田野
秋天來(lái)了，金黃的稻谷成熟了，它像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子一樣低著頭�；ㄉ稍跉だ铮r(nóng)民伯伯把花生拔了起來(lái)，就像一個(gè)媽媽把賴床的女兒從床上拉了起來(lái)。玉米就像一位漂亮?xí)r尚的姐姐，披著長(zhǎng)發(fā)，穿著綠色的外套，黃色格子的毛衣。
秋天的果園
走進(jìn)果園一看，石榴身穿粉紅色的外衣，把石榴打開(kāi)，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的“紅寶石”正等著你去吃呢！桂圓的骨頭真像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的眼睛虎視眈眈的看著你呢！柿子的身體就像一張小臉，頭上還有一撮小劉海，真是太可愛(ài)了呀！
秋天的公園
桂花開(kāi)了，有白的、金黃的.、橘黃色的、紅色的……它能做桂花蜜、桂花糕……只要你細(xì)細(xì)地品一口，你會(huì)覺(jué)得桂花的香味調(diào)皮的在你的舌尖跳舞。向日葵很神奇，它像太陽(yáng)的寶寶，太陽(yáng)在哪，它就朝向哪！向日葵的瓜子非常好吃而且營(yíng)養(yǎng)豐富。
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