小學(xué)生暑假作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)生暑假作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生暑假作文1
一天，媽媽對我和表姐說:“今天晚上你們幫我洗碗吧。”“好，”我倆答應(yīng)了，晚上，姐姐洗完了碗，看到我已經(jīng)洗完了，而且洗得非常干凈，就說：“黃晨，這鍋交給你了”說完，就回屋了，（我的屋子）我這才恍然大悟，原來姐姐怕鍋上的油膩，想偷懶！哼哼，沒門，我這就去告訴媽媽，看你怎么辦，媽媽一聽，生氣的.說：“把她給我叫來，”可我走到門前想開門的時候門卻鎖了，不知恥辱，錯上加錯，我用腳揣了一下門，就走了，我向媽媽報告了情況，媽媽說：“你先洗一下吧。”我問：“為什么。”媽媽說：“你可以給姐姐做榜樣，也可以鍛煉鍛煉，”我答應(yīng)了，我把鍋洗得一干二凈，閃閃發(fā)光，，姐姐也承認(rèn)了錯誤，事后我對姐姐還是很友好。
小學(xué)生暑假作文2
開心的五年級過去了，即將迎來的是暑假。我在美好的想著，今年暑假要去哪里玩呢！還有早上從不用這么早起床了。可是我們美好愿意被媽媽一句話被破壞。 媽媽說我?guī)蛨罅巳齻�輔導(dǎo)班，明天去上課喲。我是天啊我們要的暑假生活呢！算了，還是接受現(xiàn)實吧！
我去輔導(dǎo)班，我就被老師點中了，老師和我說，你現(xiàn)在這個班里成績還算是不錯的，但是，這個班的.人成績比你好的多的去。這一節(jié)課下來，我還真有點消化不了。
經(jīng)過我的努力，我發(fā)現(xiàn)我的距離和他們小了很多。很快，以輔導(dǎo)班為旋律的日子過去了。在這個暑假，我哪里也沒去，但是我收獲了很多。
小學(xué)生暑假作文3
暑假里，媽媽帶我們?nèi)ヂ糜瘟恕Ｔ诖筮B，我看到了大海。
大海一望無邊，海水很藍很藍，不時地還有海鷗從海面飛過，真是太美了！望著那浩瀚的大海，心里無比舒暢！
海邊有許多游人，他們有的游泳，有的嬉戲，還有的'在照相。我和姐姐也忍不住了，迫不及待地?fù)Q上泳衣向海水奔去。哇，海水好涼��！我和姐姐比賽，看誰下得深。最后還是姐姐厲害，海水都到她的肩膀了，她還說不冷。我們又打起了水仗，好不快樂！最后我們在海灘上撿了許多漂亮的石子和貝殼。
這次海濱之旅真開心！
小學(xué)生暑假作文4
愉快的暑假終于到來了，為了我暑假過得更有意義，我現(xiàn)
初訂如下幾點計劃：
一、安全第一，1、注意交通安全，不要在公路、鐵路上玩
耍，遵守交通規(guī)則。2、外出要征得爸爸媽媽的同意，不私自出
街，不與不認(rèn)識的人一起出門。3、注意飲食衛(wèi)生。
二、學(xué)習(xí)不放松。1、去學(xué)習(xí)書法和美術(shù)。外出也可以學(xué)到很多的知識。2.看30萬字的課外書，讀萬卷書行萬里路，多練《數(shù)學(xué)奧林匹克》。3、每天早上聽一會兒英語磁帶鍛煉耳朵的.聽力4.每個晚上復(fù)習(xí)一門功課。
三、勞逸結(jié)合過暑假。 1、適當(dāng)?shù)耐嫠�，健康的游戲�?、不“死讀書”，一會兒讀書.一會兒鍛煉身體，有益身心。
四、暑假補上“勞動課”。1、多幫爸爸媽媽做家務(wù)活
2、種一些花花草草的.通過勞動實踐，對自己進行勞動技能的培養(yǎng)，增強自己的勞動
觀念，明白勞動的內(nèi)涵，加深對勞動人民的感情，提高動手能
力，培養(yǎng)獨立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德.
小學(xué)生暑假作文5
暑假中，我跟姐姐、舅舅、大姨父去打CS。我和大姨父屬于藍軍，舅舅和姐姐屬于紅軍。我和一個藍軍的小朋友去搞偷襲，我中了五發(fā)子彈，犧牲的人要退出比賽，最后藍軍勝。
我還去青島海軍博物館，參觀了海軍艦艇，有“果敢號”、“濟南號”、“鞍山號”，還有氣墊船、戰(zhàn)斗機、轟炸機、導(dǎo)彈車、魚雷、水雷等。
我還到青島比如世界，體驗各種職業(yè)。我當(dāng)機長，開飛機;到比如披薩店做披薩，當(dāng)廚師;到比如蛋糕店做蛋糕，當(dāng)?shù)案鈳煛?/p>
小學(xué)生暑假作文6
我從小就喜歡繪畫。爸爸媽媽給我買了許多學(xué)繪畫的書，像風(fēng)景畫.水墨畫.水彩畫.臨摹畫等等，應(yīng)有盡有。每當(dāng)節(jié)假日，完成作業(yè)任務(wù)后，我都會拿起畫筆自學(xué)畫畫，將自己畫的作品貼滿墻，邀請鄰居小伙伴來參觀展覽哩。
今年暑假，我將參加繪畫培訓(xùn)班，在老師的專門指導(dǎo)下學(xué)習(xí)繪畫，打好堅實的基礎(chǔ)，將來用自己多彩的'畫筆描繪人生。
我想：山水畫要畫得栩栩如生，人物畫要畫得形象逼真，彩墨畫要畫得濃淡適宜，寫生畫 要畫得形神兼?zhèn)?.....肯定有許多竅門。我要虛心地向老師請教，不懂就問，有錯必改，多學(xué)習(xí)，多思考，多練習(xí)，將來不但要在學(xué)校書畫比賽中得大獎，還要參加全國少年兒童繪畫大賽呢。也許有一天，我畫的跳跳龍會和小鹿姐姐一起上《動畫城》吧?請別笑話我哦，有道是：有志者，事競成!
暑假快到了，我的快樂行動即將開始。我還想有機會參加更多的活動。當(dāng)然，我會爭取爸爸媽媽的大力支持，與大家一道分享快樂!
小學(xué)生暑假作文7
從出生的那天起，
我們就在不斷地成長。
成長不是單純的快樂，
更不是無限的.悲傷，
而是無數(shù)的經(jīng)歷和感受積累的過程。
成長的澤站，
是一個個成功和挫折連接起來的。
當(dāng)你懷揣著夢想，
到達成功或失敗的驛站時，
你有沒有想過，
是什么把你帶到這里：
是智商或運氣嗎？
不，
不單單是憑揣這些，
更重要的是性格和習(xí)慣。
“習(xí)慣改變?nèi)松保?/p>
習(xí)慣不是與生懼米的，
而是一個人從小逐漸養(yǎng)成的。
好習(xí)慣使人走想成功。
壞習(xí)慣卻使人一步步偏離成功。
——后記
壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成就很難改變，
我們要從小培養(yǎng)和堅持好習(xí)慣。
走向成功的道路。
小學(xué)生暑假作文8
暑假的時候，爸爸媽媽帶我去三門的潘家小鎮(zhèn)玩。那里有橫跨牛郎峰和織女峰的玻璃棧道，還有從山上一直蜿蜒到山下的超長滑梯。
玻璃棧道橫跨在半空，下面是萬丈深淵，當(dāng)我走在玻璃棧道上往下看的時候，下面的人就像一只只小螞蟻，汽車像一個個火柴盒，我看得腿都軟了，走不動路了。爸爸走過來牽著我的手說，不往下面看就沒什么好怕的了。于是我一路往前看，一直走呀走，沒多久就走完了玻璃棧道。走完的時候我心里想：只要不往下看的確沒有什么好怕的呢！
接著我和爸爸媽媽又一起去玩了滑梯。滑梯是從山頂一直延伸到山腳下的，很長。滑梯的外面罩了一層玻璃罩，既保護了我們的安全，也不影響我們看外面的.風(fēng)景。一路滑下來，驚險又刺激，五六分鐘后我們都安全到達山腳。山腳下有拍照的商家拍了我們一家人在玻璃棧道上的照片，媽媽選了一張好看的買了下來。領(lǐng)了照片后我們準(zhǔn)備吃了飯后就回家。
這是我的暑假生活里最有意思的一天了！
小學(xué)生暑假作文9
那天我十分得傷心。因為我爸爸就要走了，我這些天都沒人陪我玩，還好我的爸爸回來了，只有我爸爸才陪我玩，可是我爸爸才過8天就要回深圳了。我想知道為什么我爸爸公式的老板只給我爸爸8天的假，自從我爸爸成了一粒公式老板的'得力助手時，我爸爸假期的家就沒有超過十天，雖然我那天沒有送我爸爸的是我的心里是很想念爸爸的。雖然老家有很多好玩的東西但是我自己一個人玩又有什么意思嗎？所以我想以公司老板多給我爸爸一點假期……
小學(xué)生暑假作文10
我像盼星星盼目高終干把屬干我們自己的暑假給盼來了。我也終于能撇下沉重的書包，扔下考試的緊張，去盡情的玩耍。暑假期間，天氣實在太熱了，火辣辣的太陽曬著大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心里打好了算盤，一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開了幔幕。
我知道，雖然是暑假，但一定會有作業(yè)。俗活說得好:“先苦后甜�！敝灰铱煨┌炎鳂I(yè)做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以說要抓緊完成作業(yè)。于是我十分努力地做作業(yè)，每天一絲不茍在做啊做，在書山中攀爬，在學(xué)海里拾貝。
我的寫作業(yè)。計劃每天，我都給我自己定著量的`寫作業(yè)。每當(dāng)我寫完作業(yè)，我就會不由自主的玩一會兒電腦。這也是媽媽為了讓我少玩一會兒電腦的原因，但我也非常配合的哦! 在這個暑假里，我希望我過得快快樂樂的。
小學(xué)生暑假作文11
今天，我和吳天語一起去青楓公園玩。
一下車，我倆就像是被放出了籠子的小鳥一樣朝公園的沙灘奔去，一到沙灘邊，我們就迫不及待地脫了鞋襪，沖進了沙灘。里面的人真多啊!我好不容易找到一個還沒有被人占領(lǐng)的地方，我趕緊讓外公看好我倆的.“領(lǐng)地”，我和吳天語一起到河邊抓了一些濕泥沙，再拿著泥沙到我們的“領(lǐng)地”上“蓋房子”。我把濕泥沙放在地上，再把柔軟的干沙覆蓋在上面，不一會兒，一座“房子”就聳立起來了。
我覺得好有成就感啊!
小學(xué)生暑假作文12
今天我參加了我的好朋友開心的十歲生日聚會，會場內(nèi)布置了許許多多五顏六色的氣球，可漂亮了。
聚會上讓我印象最深的是小丑表演。這個小丑既好玩又粗心，他是一個吹氣球的高手，每個氣球在他手里都能變成一個個生動的物品，有弓箭，激光qiāng，錘子，刀，劍…… 他還會表演從空口袋里變糖，可惜他變糖的時候很不小心，一顆糖從袖子里掉了出來，結(jié)果被我們識破了，我們發(fā)現(xiàn)了他在衣袖里藏了許多糖果。之后的'每個魔術(shù)都有漏洞給我們抓住了。
我們還玩了各種各樣的游戲，有踩氣球，拼拼圖，畫沙畫……其中最好玩的是踩氣球，它的規(guī)則是每個小朋友的腳后跟都綁一個氣球，大家都盡量去踩別的小朋友的氣球，誰的氣球到最后還沒有被踩爆，誰就是冠軍。小朋友們你追我踩，玩得不亦樂乎。
最后吃完美味可口的披薩餅，我們每人還得到了一件小禮物，參加開心的聚會真開心。
小學(xué)生暑假作文13
今天中午，我到雞窩旁去看雞，看見一只黑白相間的蝴蝶在花間翩翩起舞。我躡手躡腳地靠近它，手慢慢地伸過去，迅速一抓，抓到了這只漂亮的蝴蝶，它在我手中拼命掙扎，好像在說：“可惡的.壞蛋，快把我放開�！蔽倚南耄赫l會睬你呢?傻蝴蝶。
我把它放在剛捉到的蜻蜓一起，讓它們做個伴。我看著籃子里的兩只飛蟲，希望它們能成為好朋友。可是，它們誰也不睬誰。我想：它們可能還不適應(yīng)這里的環(huán)境，等它呆上幾小時，就好了。
幾小時后，我再次來看他們，它們飛得開開心心，比剛才活躍多了。一不留神，竟偷偷從我打開地方溜走了。我很高興，因為它們本來就屬于大自然。
小學(xué)生暑假作文14
暑假的一天，我照常來上小記者班。上課了，許老師帶來了兩瓶礦泉水，并把它們命名為“A瓶”和“B瓶”。
許老師先讓我們分別摸了兩個瓶子。我先摸了A瓶，涼涼的;又摸了B瓶，哇，好冷啊!于是，我仔細地觀察起A瓶和B瓶。只見A瓶是透明的，而B瓶卻像是起了一層霧，穿上了一層紗。我又再一次地摸了下，發(fā)現(xiàn)A瓶外面是干干的，而B瓶卻是濕濕的'，而且不斷有水往外冒，好似在“冒汗”。B瓶不停地“流汗”，“汗”越來越多，都沿著瓶壁從上往下流。接下來，許老師打開了兩瓶礦泉水的瓶蓋，我發(fā)現(xiàn)，B瓶在打開瓶蓋的一瞬間，居然有一股涼涼的水氣冒了出來。
這是怎么回事呢?還是我來告訴你吧。原來，空氣中的水蒸氣遇冷就會凝結(jié)成小水珠，水珠慢慢增大成“汗滴”就會留下來。這下你們知道原因了吧?
今天的課可真有趣，真是愉快的一天!
小學(xué)生暑假作文15
假期里我讀了《三毛流浪記》這本書。書中的主人公叫三毛，他是個孤兒，生活在舊社會，過著到處流浪、無依無靠、忍饑挨餓、受盡欺負(fù)的悲慘生活，看了讓人心酸流淚。
我讀了這本書，覺得三毛很可憐，沒爸沒媽，生活很悲慘，常常是吃了上頓沒了下頓，一日三餐總沒著落，而我們現(xiàn)在過著衣食無憂的生活有時還對爸媽發(fā)個小脾氣，想想三毛的生活真是不應(yīng)該啊!
所以我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在擁有的.，愛父母愛老師、同學(xué)愛世界上所有美好的一切。
【小學(xué)生暑假作文】相關(guān)文章：
暑假小學(xué)生作文11-07
小學(xué)生暑假作文06-21
暑假的趣事小學(xué)生作文06-16
快樂的暑假小學(xué)生作文06-16
我的暑假小學(xué)生作文05-23
小學(xué)生暑假作文11-09
快樂的暑假小學(xué)生作文11-19
暑假生活小學(xué)生作文11-18
小學(xué)生暑假見聞作文08-20
小學(xué)生暑假趣事作文05-18