實(shí)用的機(jī)器人小學(xué)作文[薦]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的機(jī)器人小學(xué)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

機(jī)器人小學(xué)作文 篇1

　　我希望未來有一種環(huán)保機(jī)器人，能回收垃圾，保護(hù)環(huán)境。環(huán)保機(jī)器人可以把廢紙吃進(jìn)肚子，轉(zhuǎn)換成沒用過的紙，再把紙從它的肚子里拿出來。環(huán)保機(jī)器人不容易沒電，它有一種特殊的電池，只要吃一些垃圾，電就會(huì)充滿。這種環(huán)保機(jī)器人還有一個(gè)非常好的功能：可以放大和縮小。到了晚上，只要把機(jī)器人縮小，就可以放在任何一個(gè)地方。這樣，就不用擔(dān)心沒地方放置機(jī)器人了。

　　我還希望未來有一種建筑機(jī)器人，這樣就可以不讓建筑工人冒生命危險(xiǎn)了。它們能模仿專業(yè)人員做好每一樣工作，而且非常認(rèn)真，就算從樓房上掉下來也沒關(guān)系。它的電池和環(huán)保機(jī)器人一樣，靠吃垃圾充電。

　　這就是我想象中的機(jī)器人，你想象中的`機(jī)器人是怎樣的呢？

機(jī)器人小學(xué)作文 篇2

　　人類的科技發(fā)展越來越發(fā)達(dá)，如果將來我成為一名發(fā)明家，那么我將要發(fā)明一個(gè)多功能的機(jī)器人，不再讓人們生活那么辛苦。

　　未來的機(jī)器人外形十分美觀。它的腦袋圓圓的，身子四四方方的，是用盒子做的'，擁有像彩虹般的色彩，但不是一般的盒子，比普通盒子的重量重100倍。

　　未來的機(jī)器人是十分勤勞的。它每天一早就開始掃地、拖地、擦桌子，如果垃圾滿了，它會(huì)自動(dòng)去倒垃圾，根本不用你指揮。早上起床后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)拿好了你的衣服，等著幫你穿衣服；如果你不想做飯時(shí)，只要按一下機(jī)器人胸前那個(gè)“煮飯”的按鈕，在顯示屏上輸入你想吃的菜單，并準(zhǔn)備好所需材料。很快它就能幫你做出一桌可口的飯菜來；放學(xué)后，當(dāng)你想要看電視時(shí)，它就會(huì)亮起右手上的藍(lán)燈提示你先做完作業(yè)再看電視。這樣就給經(jīng)常上班的爸爸媽媽們提供了方便，即使家里沒人，也不用擔(dān)心孩子沒有人照顧了。

　　未來的機(jī)器人是會(huì)變形的。它會(huì)變成汽車、電動(dòng)車等。如果你們?nèi)�家想去旅行，機(jī)器人就會(huì)變成汽車，帶你們?nèi)ゾ吧�秀美的地方；如果你想去超市購物，機(jī)器人就變成電動(dòng)車載你到達(dá)超市，讓你們盡情的購物；如果......

　　總之，我想象中未來的機(jī)器人，將運(yùn)用于生活中的各個(gè)方面，它將給人們帶來無盡的快樂和巨大的變化。

機(jī)器人小學(xué)作文 篇3

　　在寧靜的夜晚，我伴著輕輕的蟬聲，進(jìn)入了甜甜的.夢鄉(xiāng)。

　　在夢里，我夢見一個(gè)甜美的聲音在我耳邊響起：“主人，您好！”我嚇得直冒冷汗，揉了揉眼睛，在我面前出現(xiàn)一個(gè)保姆機(jī)器人。我還沒來得及問她是誰，她便開始自我介紹：我叫麗麗，來自火星，有什么能為您服務(wù)的嗎？

　　我瞪大了眼睛，半天才反應(yīng)過來。

　　我穿上衣服，走到餐桌前，麗麗已經(jīng)為我做好了早餐，上面有美味的蛋糕、溫?zé)岬呐Ｄ�、還有面包。

　　吃完后，麗麗變成一輛自行車，送我去上學(xué)。

　　到了中午，我回到家，看見餐桌上有好多好吃的，我就像一只餓狼一樣，開始吃起來。

　　晚上，我筋疲力盡，麗麗早已為我做好了“滿漢全席”，我狼吞虎咽地吃完后，就開始做作業(yè)。

　　麗麗還會(huì)為我檢查作業(yè)，告訴我做疑難題目。

　　9點(diǎn)了，我要睡覺了，麗麗對(duì)我說：“主人，我已服務(wù)您一天，現(xiàn)在該回火星了”說完，便消失在黑暗中。我大喊著：“麗麗！麗麗！”

　　這時(shí)，媽媽突然把我叫了醒來：“麗什么麗�。慷�8點(diǎn)了，你不去上學(xué)了？”原來是一場夢，不過我真希望世界上有這樣的機(jī)器人，我以后一定好好讀書，制造出這樣的機(jī)器人，為人類造福。

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