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(集合)美麗的小學作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的美麗的小學作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗的小學作文 篇1
“你真是個聰明的孩子,你的膽子可真大”一句美麗的夸獎,至今還回蕩在我的耳邊.一想起那件事,我小小的心就溢滿了自豪.
小學三年級,我,一個乖巧聽話卻有些膽小的孩子.第一堂數(shù)學課,嚴厲的數(shù)學老師面不改色地走進教室.嚴肅的課堂氣氛.我們認真地聽著,老師用他一貫的低沉而有力度的聲音講解著.我們時而盯著黑板,時而又低頭演算.老師威嚴地觀察著我們的'情況.
我算著算著,忽然覺得有問題,但?于是我又算了一遍,又還是??我的額頭滲出了密密的汗珠,心怦怦地跳著,手發(fā)抖,都要抓不住筆.我算錯了嗎?黑板上是老師正確的答案.我小小的心是這樣的緊張,壓著自己的胸口,小心地,以最平靜的聲音問同桌.他的回答“老師的正確答案和過程就在黑板上呀.”我的心此時分成了兩半.一半說:“你再算算,一定是你錯了,老師怎么會錯呢?”另一個說:“你已經(jīng)算了幾遍,一定是老師粗心,你應該向老師說呀.!”只聽另一個又說:”老師錯了,那大家都不說,別丟人了!”我的心中翻江倒海,不知該不該說.萬一老師罵我,怎么辦?
抬頭,看見老師臉上寫滿了認真,仔細,嚴肅.那雙眼睛告訴我們每一個人,我講的是正確的,但?一秒,兩秒?
我顫顫舉起了手,但又后悔,就在想反悔,放下手的一瞬間,老師叫起了.“我.我?”“你怎么了?”老師的聲音有一股堅韌.“我覺得您這題算得有點問題.”“有問題?”看著老師緊鎖的眉頭,我的心懸到了嗓子眼,怎么辦?老師低頭又算了一遍.“呀?”老師說,“我忘記去括號了!”突然間,我的心平靜了下來,只見老師露出了笑容.他笑笑,然后說:“小強表現(xiàn)很好,能主動提問,發(fā)現(xiàn)問題,你們應該學習。老師很高興,沒有批評.我卻更加激動,此時眼中溢滿了淚水.小小的心靈充滿了感激.
因為這句夸獎,我變得自信、勇敢.老師的夸獎在我學習的道路上,幫助了我很多很多,也使我在生活中大膽創(chuàng)新,勇于實踐.我感謝這美麗的夸獎.
美麗的小學作文 篇2
早晨，我和弟弟在家里玩，一開窗就聞到清香迎面撲來。我趕緊往院子里看牽�；ㄈ�。
牽牛花已經(jīng)開了不少了。它們挨挨擠擠的，像一個個紫紅的小喇叭。有的牽�；ㄊ掌鹱约旱腵臉，像一個害羞的小姑娘。有的牽�；ㄈ归_了，露出迷人的微笑。
這么多的牽�；�，一朵一朵的姿勢�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的牽�；ǹ醋饕淮蠓畹漠�，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵牽�；�，穿著紫紅的衣裳，站在陽光里。我吹起紫色的小喇叭，吹醒了沉睡的動物，吹來了活潑機靈的小燕子。我有吹起紫色的小喇叭，讓大樹哥哥穿上碧綠的衣裳。我有吹起紫色的小喇叭，希望小草弟弟早日康復……
過了一會兒，我才記起我不是牽�；�，我是在看牽�；�。
美麗的小學作文 篇3
我們油田一小坐落在中原路中段的龍城北面，這里一年四季景色迷人，是個美麗的大花園，也是濮陽的窗口學校。
走近油田一小，最引人注目的是那維護學校的文化墻，它是用大理石砌成的，顯得古樸、莊重，也顯示出了我們油田一小的文化內(nèi)涵。文化墻上刻著許多的名人名言，如“三人行，必有我?guī)煛鬃印边@些名人名言時刻提醒著我們，如何做人。
走進油田一小校門，首先映入眼簾的是一條筆直的'路，路的西面是一座小教學樓，共三層，每層四個教室。樓頭上寫有：學園、樂園、家園，它倒出了我們?nèi)w師生的心聲。小教學樓的北面是一個小果園，這里有石榴樹、柿子樹……，每年的秋天，這里果實飄香，我們還過采摘節(jié)呢。沿著果園中間的小路向北，就到了和主教學樓連接著的辦公樓，我們校長就在這里辦公。
與辦公樓相連的是主教學樓，它共有四層，每層十個教室，樓上有八個紅色的大字“崇尚和諧追求卓越”，體現(xiàn)了油田一小的辦學理念。每天都從主教學樓傳出朗朗的讀書聲。我們的教室在三樓，我們每天在這里快樂地學習、玩耍。
主教學樓前面是寬廣、美麗的前操場，紅白相間，可容納四、五千人，中間有一個升旗臺，五星紅旗在上空高高飄揚。操場的東北角有一棵大楊樹，它可是我們學校的見證人，它有多大，學校就有多大，它和學校一同長大。東南角有一個籃球場，同學們一下課就在這里打球。主教學樓的北面是塑膠場地的后操場，標準的跑道、整齊排列的乒乓球案子……
我們的學校真美呀！春天花兒正開，夏天綠樹成蔭，秋天花果飄香，冬天白雪皚皚，我愛我們美麗的校園。
美麗的小學作文 篇4
暑假，爸爸媽媽帶著我和弟弟去青島游玩，因為我們從來沒見過大海，所以一下車就迫不及待地去看大海了！
我們來到大海邊，放眼望去，無邊無際的大海和波濤洶涌的浪花讓人頓時心胸開闊了不少。我們都換上了泳衣，迫不及待地向大海跑去，只有弟弟拿著鏟子和小桶自己開始挖坑，或運沙子，堆沙堆......玩得特別開心。我和媽媽在爸爸的帶領(lǐng)下小心翼翼地朝大海深處走去，突然，漲潮了，我們尖叫著，大笑著，一個浪花打過來，嘴里又苦又咸，嗓子好難受呀！很快潮就退了，我們回到沙灘上，拾到很多貝殼、海螺、海菜，還抓到了螃蟹。爸爸找來了一個盒子，把螃蟹放到里面，加上水，螃蟹就開心地游起來，這時候我特別開心。
中午，海邊的溫度很高，甚至會曬傷人的皮膚，所以我們依依不舍地離開了大海。
我愛美麗的大海，因為它很寬闊，更因為它給我們帶來了無窮的'樂趣！如果我們生活在青島，經(jīng)常能來海邊該多好啊！
�。◣熣Z：寫出了大海的特點，同時有自己的親身感受，還不錯。）
美麗的小學作文 篇5
我的學�！陌捕�。這是一所美麗的學校，我在這里幸福地生活、愉快地學習，這里就是我的家。
來到二小門口，首先，映入眼簾的就是甬路兩旁的高大的教學樓。它們像兩位威武的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著我們的校園。我們的教室在甬路右側(cè)的那棟教學樓上。走進教室，你會感到無比的'溫馨，看！這是王雪同學從家中端來的美麗小花迎接你呢，一進教室就會聞到淡淡的清香，看！那是心靈手巧的同學用海綿紙置得絢麗多彩的墻壁。
沿著甬路向前走，右邊是寬敞的操場，每周一我們都會在這里參加升旗儀式，看那鮮艷的五星紅旗冉冉升起，傾聽國旗下的講話，令我們努力、令我們奮進。這里還是我們做游戲的好場所。每當下課鈴一響，同學們都會飛快地跑到這里做自己喜歡的游戲。這時操場周圍的小樹在微風中為我們鼓掌，花壇中各色的小花在向我們頻頻點頭，空中的小鳥在為我們歌唱。我們多么幸福呀！
甬路的左邊是風雨操場，顧名思義我的體育課是風雨無阻的。最重要的是每年我們都會在這里度過自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
這就是我們的學校，這也是一個瑰麗無比的學校。我們在這里幸福地生活，快樂地成長。
美麗的小學作文 篇6
每個人都有一個家鄉(xiāng)，每個人的家鄉(xiāng)都是豐富多彩五彩斑斕的，而我的家鄉(xiāng)也不例外。
家鄉(xiāng)的四季是美麗的，每一個季節(jié)都有它的特點，家鄉(xiāng)的春天是一個萬物復蘇的季節(jié)。當春風吹拂大地時萬物都睜開了睡意朦朧的眼睛，小草偷偷的鉆出地面，開始編織綠色的地毯。柳枝也吐出了嫩嫩的綠芽，神奇的春雨，從天而降時，萬物都被洗滌得清新明亮。小溪里的'冰也融化了，變成了一條清澈見底的小溪。青蛙在里面游來游去，仿佛在迎接春天的到來。山坡上黃澄澄的油菜和綠油油的麥苗在春風的吹拂下?lián)u晃著身子，好像在和我們打招呼，��！這就是美麗的春天。家鄉(xiāng)的夏天是一個烈日炎炎的季節(jié)。我們都換上了一身輕快涼爽的夏裝，出門也撐起了綠絨大傘子了，站在上面大聲的叫著，仿佛在告訴人們夏天來了。夏天來了，樹下有一群老爺爺在一邊下象棋邊乘涼，還有的在聊家常。這時一群孩子們跑過來嬉戲打鬧，本來安靜的場合一下子變得熱鬧了起來。
家鄉(xiāng)的秋天是一個豐收的季節(jié)，也是農(nóng)民伯伯忙碌的季節(jié)。田野里金黃的麥子在微風的吹拂下卷起一陣陣麥浪。農(nóng)民伯伯辛苦的將麥子收割掉，汗水，把衣服都打得濕琳琳的，其實忙碌的不止農(nóng)民伯伯一個，還有果園里的伯伯也很辛苦。他們要從高大的樹上把果子摘下來，這是非常費力的，當他們看到豐收了這么多的東西時，就也不再覺得辛苦了。
家鄉(xiāng)的冬天是一個異常寒冷的季節(jié)。這不得不使我們換上一個成種的棉襖，只有這樣才能抵抗住寒風的進攻，雪花給大地鋪上了潔白的衣裳，讓冬眠的小動物快快進入夢鄉(xiāng)。只有幾個小朋友在一起打雪仗，堆雪人。雖然天氣很冷，但他們玩得非常開心，似乎已經(jīng)忘記了寒冷。
這就是我的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的四季。
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