春天小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的春天小學(xué)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
春天小學(xué)作文 篇1
一、春天在哪里
今天是春節(jié)，春天在哪里呢？小區(qū)的院子里，枯黃的小草還爬在地上挺不起身來(lái)，柳樹低垂著那光禿禿的枝條，楊樹、榆樹、泡桐樹統(tǒng)統(tǒng)一片葉子也沒長(zhǎng)出來(lái)。
春天的腳步還在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的天邊上，春天的笑臉還在很厚很厚的云后面，春天的種子還在很深很深的地底下�？墒侨藗兙吐牭搅�，就看到了，就感覺到了，早早地，人們就要過迎春的節(jié)日了。
人們把紅紅的燈籠一串一串地掛起來(lái)了；人們把紅紅的對(duì)聯(lián)一幅一幅地貼起來(lái)了。媽媽圍上紅紅的絲巾，爸爸扎上紅紅的領(lǐng)帶，妹妹穿上紅紅的`裙子，弟弟戴上紅紅的帽子。誰(shuí)說(shuō)春天是綠色的，我說(shuō)春天應(yīng)該是紅色的，她流淌在每一個(gè)人的心里。
二、春天來(lái)了
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，小區(qū)廣場(chǎng)上，三葉草一小片。但是，走上廣場(chǎng)的小路，走到每一棵樹面前，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都沒有閑著，他們都地用自己的方式迎接春天的到來(lái)呢。
槐樹像一個(gè)剛剛睡醒的老公公在做“伸展運(yùn)動(dòng)”；柳樹像一個(gè)美麗的少女，擺動(dòng)著柔軟的腰肢跳著快樂的舞蹈；泡桐樹像一個(gè)多情的少年，手上準(zhǔn)備了數(shù)不清的、含苞欲放的花束；楊樹是最積極的，不過，你要是以為他已經(jīng)長(zhǎng)滿了葉子，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。就像一個(gè)淘氣的孩子，想給春天媽媽開一個(gè)“恐怖”的玩笑，他竟然在自己身上掛滿了一條條綜色的“毛毛蟲”。
三、春天真的來(lái)了
春天真的來(lái)了，這時(shí)候的小區(qū)大院簡(jiǎn)直就是一幅濃墨重彩的風(fēng)景畫。大片大片的綠色是三葉草，她占滿了整幅畫面，生機(jī)盎然又均勻柔順，是最理想的背景。這邊幾株夾竹桃抹上兩筆淡淡的粉紅，那邊一叢叢迎春添上一撇嬌嫩的鵝黃。路邊一排垂柳枝條飄飄，像長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色簾幕，墻角那棵泡桐花開燦爛，像巨大的紫色花束。再加上遠(yuǎn)處的樓房，近處的三三兩兩的行人，偶爾還會(huì)有一對(duì)燕子翩然飛過，一幅最鮮活的《春天的圖畫》就完成了。
春天真的來(lái)了。
春天小學(xué)作文 篇2
九點(diǎn)了，太陽(yáng)還不是很明亮，天空有點(diǎn)昏黃，空氣還是有點(diǎn)冷。但是感覺卻和昨天已經(jīng)不一樣——我也知道這是心理的作用——一絲絲的欣喜在心頭涌動(dòng)著，仿佛街旁樹的'枝頭已經(jīng)在悄悄的鉆出小芽，悄悄地更換綠衣服，悄悄地隨著春風(fēng)擺動(dòng)自己的腰肢。
街上的行人好像沒有什么改變，依舊行色匆匆的走自己的路，也許他們不知道今天立春，也許沒有心情觀賞春天到來(lái)時(shí)的景色，但是今天就是打春，節(jié)氣上就是新年的第一天��！
心頭已經(jīng)有了春天的萌動(dòng)！萬(wàn)物都在慢慢萌動(dòng)起來(lái)，就要展現(xiàn)一個(gè)美麗的世界給我們了。
今年的春天來(lái)得格外早！
春天小學(xué)作文 篇3
下午時(shí)分，窗外的天依舊是灰蒙蒙的。一片片烏云聚攏來(lái)，天色逐漸陰暗。
有風(fēng)來(lái)，悄悄潛行，摘落樹上不曾黃透的葉子，輕盈地?cái)y來(lái)入秋后的第三場(chǎng)雨，綿綿不絕，隨意飄落。
從案前的書卷中抬起昏倦的雙眼，猛然見到遠(yuǎn)處高樓間兩根細(xì)細(xì)的電線上棲滿了小燕子。著一身玄裳，一律將頭朝向東方，有的安然地休憩，有的悠閑地梳理羽毛，有的小聲交談，更多的是用慣常的眼神打量眼前的漫天秋雨，視若無(wú)物。有幾只，干脆張開翅膀一會(huì)順風(fēng)滑翔，忽而又來(lái)個(gè)逆風(fēng)翻飛，嫻雅、灑脫。
冷峻的風(fēng)將窗欞拍得“啪啪”作響，冰涼的秋雨連綿不斷，這樣的風(fēng)雨，勢(shì)必能吹亂它們的羽毛，澆透它們的身體，難道它們真的不怕嗎？為什么不學(xué)那些聰明的雀子趕緊躲藏？難道只因我這個(gè)偶然到場(chǎng)的觀眾而做一次即興的表演？又或者以秋天最后的勇敢來(lái)為一年的奔波畫個(gè)圓滿的休止？
我很慚愧，雖然我時(shí)常見到它們，但對(duì)于它們，我又真的不懂。
老人講：小燕子是戀舊的鳥。后來(lái)，學(xué)到“遷徙”一章，才知道小燕子每年需到熱帶過冬，在溫帶繁殖后代，奔波之路，千里迢迢。心中不免生出許多感慨和暢想。
遙想泥土解凍之前，春來(lái)之前，花開之前，在某個(gè)遙遠(yuǎn)的.地方，這些戀家的鳥兒一定已經(jīng)在精心籌備。歸去，歸去，趕在春天到來(lái)之前。它們知道，在那遙遠(yuǎn)的北方，有一個(gè)荒蕪的家園需要它們經(jīng)營(yíng)，有一帶蒼茫的山水需要它們穿越，有一方虛空的藍(lán)天需要它們填充。
于是，它們來(lái)了。呼朋喚友，拖兒帶女，目標(biāo)明確。把弱小的身子投進(jìn)浩淼的行程。有體力不濟(jì)的，跌落進(jìn)深深的大海；有躲避不及的，葬身于天敵腹中；有疏忽大意的，撲撞進(jìn)人類的羅網(wǎng)。然而，所有的困難都不能阻擋它們回歸的腳步———穿越無(wú)數(shù)個(gè)黎明和無(wú)數(shù)個(gè)黑夜，餐風(fēng)露宿，顛沛奔波，把重重關(guān)山和茫茫大海甩在身后。歸去，歸去，路的盡頭是它們出生的故鄉(xiāng)。為了這樣的目的，有時(shí)是在黎明，有時(shí)是在黑夜，悄悄起程，堅(jiān)定不移，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于平安歸來(lái)！故鄉(xiāng)，就在腳下。鼓蕩的春風(fēng)，已經(jīng)在它們的翅下撒歡，萬(wàn)條柔和的柳絲，已經(jīng)在那個(gè)久遠(yuǎn)的岸邊守候，小溪終于在冰層下流瀉出高亢的音符，舊日的房檐下，依舊是那張熟稔的笑臉。然后，陽(yáng)光爆裂出最新鮮的燈花，灑落人間。
從那時(shí)起，“四廂花雨怒于潮”，所有春天的花朵都在那一刻張開笑臉。輕盈的、沉重的，嬌憨的、樸拙的，濃郁的、清雅的，牽牽絆絆，一株或者一架架地開了。必定有一場(chǎng)春雨落下，為這久違的歸人洗凈征塵。霧蒙蒙的清晨，隱著淡淡的喜悅和清新的花香。那么，在這幅詩(shī)意的畫卷中，我們的小燕子穿花拂柳，翩然飛翔，銜著春天的消息飛入自家房檐，塵埃落定，春天終于完整。
從那時(shí)起，天空如一卷攤開的富麗手卷，而扉頁(yè)所呈現(xiàn)的是一首美麗的詩(shī)、活動(dòng)的詩(shī)，風(fēng)定云閑時(shí)，“唧唧”聲令人悠然，韻味無(wú)窮；春水微波處，凌空掠水氣定神閑。不若麻雀般聒噪，不是天鵝般高貴，平易可人卻又別有優(yōu)雅。有了小燕子，我們的春天多了憧憬；冬天多了懷想。
熟稔的故土上，終于可以自在地銜泥、穿簾；終于可以安閑地棲梁、翻飛。站著，站在細(xì)細(xì)的兩架木桿之間，站成秀氣的工筆；飛翔，飛在寥落的天宇，譜成故鄉(xiāng)天空流動(dòng)的音樂。
為了春天，它們腳步匆匆，穿花貼水；為了舊宅，可以徘徊顧戀，不離不棄。寒雀滿疏籬，微酸已著枝的日子里，它們正在趕往北方的路上吧。平林漠漠，寒山一帶的季節(jié)里，它們又要奔波南方了吧。如此的艱辛，年復(fù)一年，為什么還要那樣灑脫，那樣快樂？
因?yàn)樘斓厥俏枧_(tái)，所以認(rèn)定了自己不能更改的舞蹈的宿命；還是淡看了風(fēng)雨，所以才有了決心嘯傲磨礪的達(dá)觀？
期待來(lái)年，與你相約。
春天小學(xué)作文 篇4
一開學(xué)老師就要我們尋找春天。春天來(lái)了，春天來(lái)了！讓我們一起尋找春天吧！星期天，我和哥哥姐姐一起去尋找春天。姐姐說(shuō)“你們看，到處萬(wàn)紫千紅，百花爭(zhēng)艷，這說(shuō)明春天已經(jīng)來(lái)了�！狈叛弁ィ磺卸紵ㄈ灰恍�，全沒了冬天的蒼白和蕭瑟。柳樹長(zhǎng)出了新葉，真像綠綠的絲帶.小燕子從遠(yuǎn)方飛來(lái)，為春天增添了許多生機(jī)。哥哥說(shuō)：“春天真美麗呀！”我和哥哥姐姐一起來(lái)到田野里，我大聲叫到：“哥哥姐姐，田野里有春天�！蹦銈兛茨怯薪瘘S的油菜話，美麗的.蘿卜花，那是春天的眼睛吧！小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧！來(lái)到山崗上，哥哥說(shuō)：“你們看，春天在山崗上.”到處郁郁蔥蔥的樹林真像一個(gè)綠色的大絨團(tuán)。樹林里樹很多，草很深，綠綠的。一條石板鋪成的小路彎彎曲曲的穿穿過小樹林，路邊的一棵棵小樹真像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，站在馬路旁。在上學(xué)的路上，我們又看到一片小桃林，粉紅的桃花開了，是那么嬌嫩美麗。哦，春天在桃花林里。春風(fēng)喚醒桃樹，像媽媽喚醒寶寶去上學(xué)。我說(shuō)：“小桃花看到外面的世界一定很高興吧！”這不都是春天的信息嗎？你們說(shuō)春天是不是已經(jīng)駐滿人間。
春天小學(xué)作文 篇5
冬叔叔慢慢地走了，春姐姐悄悄地來(lái)了。
這時(shí)，春姐姐來(lái)問我：“你好，今年我給你帶來(lái)了幾份禮物，你看到了嗎?”我說(shuō)：“看到了，看到了�！�
我馬上趕到柳樹旁，跟柳樹說(shuō)：“柳樹，你的柳條著綠啊!”柳樹不好意思地說(shuō)：“你過獎(jiǎng)了，小草比我還綠呢!”我又趕到桃樹下，對(duì)桃花說(shuō)：“桃花，你真漂亮啊!”桃花不好意思地說(shuō)：“你過獎(jiǎng)了，還有很多花比我還漂亮呢!”
最后，我對(duì)春姐姐說(shuō)：“謝謝你，給我?guī)?lái)那么多禮物。”
春天小學(xué)作文 篇6
一年四季，春夏秋冬。你看那夏天，雖然綠樹成蔭，但驕陽(yáng)似火，把大地烤得火熱火熱的；你看那秋天，雖然碩果累累，但沒有春天那樣似的生機(jī)；冬天白雪一片，仿佛到了人間仙境，但寒風(fēng)刺骨。說(shuō)到頭來(lái)，還是春天合人心意�。�
小草，剛從地里探出頭來(lái)，它微笑著，沒日沒夜，都微笑著，把它的葉兒都笑綠了！
小花，各種各樣，五彩繽紛，充滿了生機(jī)。它們微笑著。有的笑成了黃色的.，有的笑成了紅的，有的笑成了粉紅色的，有的笑成了白色的
春天小學(xué)作文 篇7
春天到了，百花開了，公園里一片生機(jī)勃勃的景象。瞧！滿面春風(fēng)的桃花，嬌艷可愛的蝴蝶花，素麗恬靜的白玉蘭……都競(jìng)相綻開，滿園花中，我最喜歡的迎春花了。
快看，那一大片黃色的是什么？原來(lái)是迎春花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那迎春花像一排排小鈴鐺，又像一個(gè)個(gè)小喇叭，正在吹奏《春天交響曲》呢！
悄悄地，走近了，黃色的迎春花的花瓣只有六片，嫩黃嫩黃的，每一片都像棗核的形狀。摸一摸，，那花瓣即光滑有柔軟。中間的花蕊是一排排的軟刺，很短很短，黃兒發(fā)紅，那翠綠的.花萼托著金色的花欣欣綻放，好可愛呀！迎春花的葉子碧綠碧綠的，輕輕按一按，里面的汁水就慢慢地流出來(lái)了。湊近聞去，淡淡的香味隨著春風(fēng)從我面前拂過，若有若無(wú)，它沒有櫻花那么濃烈，卻令人回味無(wú)窮。迎春花靜靜地綻開著，好像一個(gè)青春可人的少女，向身邊的每個(gè)人傳遞著春天的信息。
迎春花，不懼寒風(fēng)凜冽、率先把春天到來(lái)的消息告訴人們，當(dāng)春意盎然時(shí)，它不與百花爭(zhēng)艷，卻悄然地離去了。迎春花我愛你，你是我心中的花仙子。
春天小學(xué)作文 篇8
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地初醒，校園處處一片生機(jī)的景象。
走進(jìn)校園，榕樹、槐樹……在春雨的滋潤(rùn)下發(fā)出了新芽，雪白的雞翅蛋花發(fā)出誘人的香味；各色的菊花散發(fā)出陣陣清香；勤勞的小蜜蜂在花叢中飛舞；或濃或淡的綠葉子；或黃或白的鮮花，令人眼前一片明艷；鳥語(yǔ)花香，更給春天的校園增添了無(wú)限生機(jī)。
數(shù)株的木棉樹，冒過了嚴(yán)寒的冬天，雖然，它的葉子全部脫落，但是在春雨的.滋潤(rùn)下長(zhǎng)滿了小手掌大大小小的血紅色的木棉花；有的害羞的花骨朵兒正含苞待放，直立在校園的游樂場(chǎng)中，更加引人注目……這就是我們廣州市的市花“木棉花”也就是“紅棉”。
下課鈴響了，同學(xué)們紛紛走出了教室，有的在玩耍、有的在跑步、有的在蕩秋千……更給春天的校園增添了朝氣。
春天的校園多么美麗啊！
春天小學(xué)作文 篇9
悄悄的，悄悄的，春天的腳步越來(lái)越近了，小草迎著春風(fēng)發(fā)芽了，我們的希望之花又要高高的開放了。
春天，是一個(gè)生機(jī)勃勃，鳥語(yǔ)花香的季節(jié)，像水晶的河，又流出了溫柔的`泉水，小草在春風(fēng)的吹拂下，發(fā)出了綠綠的嫩芽，一些早開的花兒也張開了她可愛的臉頰，小燕子唱著歌高高興興的飛來(lái)了，好像在說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了！各種植物也醒了，風(fēng)姑娘慢慢走來(lái)，摸著小朋友像蘋果似的臉蛋，摸著新發(fā)芽的小樹，摸著美麗的花朵，小朋友在春風(fēng)的吹拂下又長(zhǎng)高了，他們?cè)诓賵?chǎng)上歡快的玩耍。
美麗的春天不僅在大自然，也在人們的心理。周五上學(xué)，我看見一位老奶奶手里拿著許多包裹，走在我前面的“紅領(lǐng)巾”連忙跑過去，幫著老奶奶，望著“紅領(lǐng)巾”的背影，我感慨萬(wàn)千：這難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎？
春天是美麗的，最美的春天在人們的心中。
春天，生命的源泉，希望的開始，充滿無(wú)限的生機(jī)。
我愛你，春天！
春天小學(xué)作文 篇10
一年四季最美的，無(wú)疑就是春天了。春天就好像一個(gè)有魔力的法師，把人間都變得十分美麗。
在冬季末期吹來(lái)的一陣風(fēng)，暖化了冰凍地小溪，吹綠了枯萎的柳樹，叫醒了冬眠的動(dòng)物，使一切變得生機(jī)勃勃——那就是春風(fēng)。
一年四季最美的，無(wú)疑就是春天了。聽說(shuō)，春姐姐是個(gè)魔術(shù)師，手經(jīng)過的一切，都變得十分美麗。于是，我就帶著我的弟弟一起去感受春姐姐的魔力。
我和弟弟買了一包花種，播在土里，感受那魔法般的春風(fēng)帶來(lái)的魔力。不一會(huì)兒，小種子發(fā)芽了，吹出綠綠的.葉子，我欣喜若狂，連忙為它澆水，心里一直贊嘆著：“春姑娘的魔法太神奇了�！�
這就是春姐姐的魔法，這就是生命的奇跡。
我太喜歡春天了，因?yàn)榇旱哪Хㄊ挂磺卸寄敲疵�，那么生意盎然。就在這一天，我們?cè)谛『舆呉安�，用心去感受春�?/p>
一陣春風(fēng)吹來(lái)了，輕輕地、暖暖地、撫摸著我的臉；樹上的小鳥嘰嘰喳喳，唱著婉轉(zhuǎn)的歌；土里生長(zhǎng)的小草，十分賣力地鉆出土來(lái)，大口呼吸著，在春風(fēng)中沐浴著……
這就是春，帶走了靜寂又寒冷的冬天，迎來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇，熱鬧非凡的春天。將一切損害他人的東西帶走，送來(lái)了無(wú)限憧憬與希望。人類難道不應(yīng)該也這樣嗎？
這就是春，我最喜歡的季節(jié)。沒有什么季節(jié)是既美麗，又帶給人無(wú)限憧憬—只有春。
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