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小學(xué)人物描寫(xiě)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)人物描寫(xiě)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)人物描寫(xiě)作文1
我的媽媽中等個(gè)子，身材有點(diǎn)瘦，一雙迷人的小眼睛，一笑起來(lái)就瞇成了一條縫。媽媽平時(shí)很樸素，她不喜歡化妝，因?yàn)�，她覺(jué)得化妝對(duì)皮膚不好。
媽媽有時(shí)候很溫柔，但我不聽(tīng)話的.時(shí)候，她就會(huì)很兇，我知道，這都是為我好，所以，我也不會(huì)生氣。
媽媽平時(shí)很辛苦，她每天要上班，還要為我做早餐，照顧我。等我長(zhǎng)大了，我一定要好好的孝順?gòu)寢尅?/p>
媽媽我愛(ài)您。
小學(xué)人物描寫(xiě)作文2
爸爸既是我的貼心朋友，又是我們家的快樂(lè)小助手。
爸爸是電力局的一名普通工作人員，但他工作非常認(rèn)真，只要局里有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察，他們單位的領(lǐng)導(dǎo)就讓他寫(xiě)材料，他每次寫(xiě)的稿子都能讓媽媽和我贊嘆不已，領(lǐng)導(dǎo)們也紛紛地拿他的材料做范本。
爸爸還有很多優(yōu)點(diǎn)。閑暇之余不但教我寫(xiě)作還教我練習(xí)鋼筆字，因?yàn)樗淖址浅Ｆ�，鋼筆行書(shū)和毛筆草書(shū)都堪稱(chēng)一絕。
爸爸常常吸著煙，幽默風(fēng)趣地在房間里踱來(lái)踱去，每天都會(huì)讓我們?nèi)胰藰?lè)得前仰后合。記得有一次，媽媽從網(wǎng)上購(gòu)了一臺(tái)面包機(jī)，這時(shí)，爸爸突然跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“咱們家又多了一只雞了�！蔽宜奶幙戳丝矗啥蜕忻恢^腦，半天才明白過(guò)來(lái)，爸爸說(shuō)的“雞”原來(lái)是家用電器呀！
我的`爸爸就是這樣的一個(gè)人。他既是我們家的開(kāi)心果，又是我學(xué)習(xí)的榜樣。我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)像爸爸一樣知識(shí)淵博，樂(lè)觀豁達(dá)的人。
小學(xué)人物描寫(xiě)作文3
我們的班主任姓趙，她還是咱們的語(yǔ)文老師呢！她長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā)；一張白皙的臉；特別是她的眼睛炯炯有神，好像會(huì)說(shuō)話，讓人看了肅然起敬。
記得有一次在上公開(kāi)課，在我座位的后面坐了許多有名的區(qū)先進(jìn)十佳優(yōu)秀級(jí)的教師，讓我看了心驚膽顫。上課了，趙老師開(kāi)始講課，這時(shí)有一個(gè)問(wèn)題讓我來(lái)回答，本來(lái)我已經(jīng)會(huì)的，可我實(shí)在太驚張了，忘了給怎么回答了，我就像熱鍋里的螞蟻——上也上不來(lái)，下也下不去。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，趙老師用她那溫和的目光看著我，好像對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，就當(dāng)平時(shí)上課那樣，回答錯(cuò)了，大家回幫你糾正的�！蔽业男耐蝗环潘闪嗽S多，靈機(jī)一動(dòng)，就惟妙惟肖地回答上了。頓時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲。我的心里太高興了。
我們的.趙老師講課生動(dòng)、有趣，往往把我們帶進(jìn)課本中的世界里，讓我們聽(tīng)了回味無(wú)窮。
那是在去年上《老師您辛苦了》這一課的時(shí)侯，她講述了她的老師，由于辛苦和勞累，不久就病了�？伤�是沒(méi)有放棄他的工作，一直帶病堅(jiān)持，直到他生命的最侯時(shí)刻！……講到這兒，老師情不自禁地流下眼淚。我們都被感動(dòng)了，大家都淚流滿面，直到現(xiàn)在還讓我們歷歷在目。
我們的趙老師對(duì)工作很負(fù)責(zé)，那個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，那個(gè)同學(xué)馬虎，都一清二楚。有時(shí)我們覺(jué)得她就像一只勤勞的蜜蜂，用蜂蜜來(lái)甜美我們；有時(shí)覺(jué)得她就像一把金鑰匙，為我們打開(kāi)通向科學(xué)的大門(mén)，讓我們領(lǐng)略到知識(shí)海洋的奧秘。有時(shí)她更像我們的媽媽?zhuān)跓o(wú)微不至地照顧著我們。
多少次夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)自己也成了一位優(yōu)秀的老師，站在那神圣的講臺(tái)上，為同學(xué)們講課。
小學(xué)人物描寫(xiě)作文4
在人來(lái)人往的人群中，人們有的悠閑地散著步；有的吃著香噴噴的烤雞翅；還有的坐在椅子上看報(bào)紙。
在公園不遠(yuǎn)處的一家食品店旁邊，坐著一個(gè)衣衫襤褸的乞丐。他身上穿著一條不知打了多少次補(bǔ)丁的褲子，還穿著一件打著領(lǐng)帶的軍裝，臉上一幅笑嘻嘻的樣子，嘴里還咕嚕著什么。只見(jiàn)他旁邊堆著幾個(gè)塑料瓶，一雙鞋子。這時(shí)，一個(gè)大約6歲的小男孩走了過(guò)來(lái)，手里拿者一個(gè)雞腿。他一邊“吧唧，吧唧”的吃著，一邊目不轉(zhuǎn)睛地看著那個(gè)乞丐。突然那個(gè)乞丐一把奪過(guò)小男孩手中的.雞腿，就開(kāi)始狼吞虎咽地吃了起來(lái)，一邊吃，一邊瞧著小男孩看。那個(gè)小男孩呆呆得站在那里，過(guò)路的人也饒有興趣地看著那乞丐。過(guò)了一會(huì)兒，乞丐吃完了，忽然間，他大笑起來(lái)，在笑的同時(shí)，他還把骨頭扔到了小男孩頭上，讓小男孩狼狽不堪。乞丐就在一陣小聲中跑走了。
唉！真是一個(gè)可恨的乞丐啊！
小學(xué)人物描寫(xiě)作文5
迎面跑來(lái)一位大爺，只見(jiàn)他有微燙的卷發(fā)，紅黑相同的春裝，真時(shí)尚。一二一二的口號(hào)從嘴里發(fā)出來(lái)，汗珠像斷了線的珠子，一個(gè)勁兒的往下流，這是晨跑嗎？我看是世界馬拉松大賽吧。
咦，誰(shuí)在說(shuō)話？原來(lái)是一個(gè)穿細(xì)格子西服的青年。他眼睛瞪得圓圓的，眉毛幾乎豎了起來(lái)，嘴巴不停地抖動(dòng)著，不知道在說(shuō)什么。有什么好怨的，怨天怨地怨人不如怨己。男子漢大丈夫，敢做趕當(dāng)，能屈能伸；婆婆媽媽的，像個(gè)什么樣子。
阿姨！我喊著那個(gè)穿黃色衣服的人。恩。阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭。王阿姨是我家的鄰居，我常去她家玩。媽媽說(shuō)，王阿姨是個(gè)好媽媽?zhuān)闷拮�。看，她又買(mǎi)了一車(chē)筐的菜，準(zhǔn)備回家給女兒和丈夫補(bǔ)一補(bǔ)，王阿姨真是一個(gè)賢惠的婦女。
瞧她那黝黑的臉蛋，透露著一種不服輸?shù)男愿�，又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛，小心地注視著對(duì)手的一舉一動(dòng)，機(jī)警靈活。凹凸的'輪廓勾勒出了她對(duì)乒乓球的不懈追求。雖然個(gè)兒矮，也并不強(qiáng)壯，但她仍然瘋狂地?zé)釔?ài)運(yùn)動(dòng)。正如她那個(gè)令人震撼的名字雷雨點(diǎn)，雷打不斷！
她的對(duì)手現(xiàn)在是Q同學(xué)，她毫不示弱地舉起乒乓板，習(xí)慣地聳聳肩，扭扭脖子，職業(yè)性地蹲好馬步，微微抬起頭，露出她那雙令人望而生畏的眼睛，冷笑了一聲，輕聲地說(shuō)：發(fā)球吧！那個(gè)黃色的小球迅速朝她射來(lái)，她毫不猶豫地一側(cè)身子，掄起胳膊，啪地一下打了回去。誰(shuí)知，對(duì)手也不甘示弱，又一個(gè)直射球。她警覺(jué)地皺了皺眉頭，左腳往后一跨，右手對(duì)準(zhǔn)球用力一推，眼睛一刻也不離開(kāi)球。對(duì)手直接一個(gè)殺球，使她防不勝防，輸?shù)粢磺颍?/p>
可惡！她咬了咬牙，伸手抓來(lái)一塊毛巾，擦擦汗，又隨便扔了回去。
小子，不錯(cuò)嘛！她握緊了板子，輕輕地把球往空中一拋，以閃電的速度把球運(yùn)了過(guò)去，留下兩聲脆響。對(duì)手是個(gè)能將，不好對(duì)付。時(shí)間過(guò)去了很久，也沒(méi)分出個(gè)勝負(fù)。她心里有些著急，那黃色的小球似團(tuán)小火焰，燒得人心里發(fā)慌，盡管她左閃右閃，提打旋殺，對(duì)手卻紋絲不動(dòng)。
她心中很是惱火，額頭上的汗珠都要發(fā)燙了，她一聲怒吼，眉毛把汗攪在了一起，球刷地蹦了過(guò)去，正中對(duì)手要害，對(duì)手往后一個(gè)踉蹌。冷不防輸了一個(gè)球！
小學(xué)人物描寫(xiě)作文6
我的媽媽溫柔、體貼，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛大大的，像葡萄一樣，眉毛很長(zhǎng)，鼻子小一點(diǎn)。瞧，我的媽媽多漂亮�。�
我的媽媽性格開(kāi)朗，經(jīng)常露出小酒窩，每次跟老師、同事、親人說(shuō)話都是笑咪咪的.，非常親切。
有一天晚上，我生病發(fā)燒了，媽媽一整個(gè)晚上都沒(méi)有睡，一會(huì)兒給我量一量體溫，一會(huì)兒吃消炎藥、退燒藥和喝水。到了早上，我終于慢慢地退燒了，這時(shí)，媽媽松了一口氣，疲倦的臉上露出了開(kāi)心的笑容。我看見(jiàn)媽媽那么辛苦，心想：長(zhǎng)大后，要好好報(bào)答我親愛(ài)的媽媽。
小學(xué)人物描寫(xiě)作文7
我有一個(gè)愛(ài)美的妹妹。
她的名字叫文美，今年五歲了。她長(zhǎng)得漂亮極了，她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的'眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃小嘴。叔叔阿姨們見(jiàn)了妹妹，都會(huì)豎起大拇指夸獎(jiǎng)她：“長(zhǎng)得真漂亮啊�！泵妹每偸堑靡庋笱蟮匦σ恍�。
每天早上一起床，妹妹就會(huì)穿著她的粉色連衣裙，跑到鏡子?xùn)|照西照，照個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
妹妹最喜歡到媽媽的化妝盒里拿出口紅，她一看到口紅，她就飛快地拿起來(lái)，在嘴上涂了又涂，把自己涂得像一只大花貓，惹得我們哈哈大笑。
妹妹喜歡穿媽媽的粉色高跟鞋，她一穿起高跟鞋就會(huì)跳起舞來(lái)，就像一個(gè)驕傲的小公主一樣。
這就是我可愛(ài)的妹妹。我真的很愛(ài)她!
小學(xué)人物描寫(xiě)作文8
在一張流露著難以描繪其風(fēng)韻的鵝蛋臉上，嵌著兩只烏黑的大眼睛，上面兩道彎彎細(xì)長(zhǎng)的眉毛，純凈得猶如人工畫(huà)就的一般，眼睛上蓋著濃密的睫毛。
當(dāng)眼簾低垂時(shí)，給玫瑰色的臉頰投去一抹淡淡的陰影；細(xì)巧而挺直的鼻子透出股靈氣，鼻翼微鼓，像是對(duì)情欲生活的強(qiáng)烈渴望；一張端正的小嘴輪廓分明，柔唇微啟，露出一口潔白如奶的`牙齒；皮膚顏色就像未經(jīng)人手觸摸過(guò)的蜜桃上的絨衣：這些就是這張美麗的臉蛋給您的大致印象。
小學(xué)人物描寫(xiě)作文9
柳老師，我們的老師中，熟想而知的老師，只要想到老師，便會(huì)第一個(gè)想到她——柳老師。
柳老師的眼神，在上課和玩耍時(shí)截然不同。在上課時(shí)，當(dāng)一個(gè)同學(xué)在講話，柳老師射過(guò)去的目光，仿佛能將空氣凍結(jié)，可以“殺死”一個(gè)人；而在下課時(shí)，柳老師的目光非常和藹，像是春天里那溪泉那么柔和，散發(fā)出一種親切感。
但是最不能讓我忘記的，則是柳老師的笑。
那一天，我們班在演相聲，當(dāng)陳以恒和陳高宇上去時(shí)，當(dāng)陳以恒裝可愛(ài)賣(mài)萌時(shí)，當(dāng)他讀出那一句話時(shí)，柳老師笑了，笑得眼睛瞇成了一條縫，像是一線天，柳老師的嘴巴兩角微微上揚(yáng)，像是天空中的一輪明月，把它溫柔，和藹的光芒，照射到我們的身上，像是春天里的蝴蝶，夏天中的荷花，秋天中的桂花，冬天中的臘梅，給人一種非常舒服，好像把所有煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后的感覺(jué)，覺(jué)得什么都不重要。
柳老師的笑是那么的溫，但是柳老師傷心的時(shí)候，我則掉進(jìn)了無(wú)底深淵。
就在那一次第二單元試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，柳老師生氣的走進(jìn)教室，對(duì)李昕錚說(shuō)：“你怎么落做了三道題！”邊說(shuō)著還邊指著罵，我從心里知道，在柳老師生氣的.背后，有一股傷心感，而老師卻從不對(duì)我們說(shuō)，如果笑是讓我們拋開(kāi)了所有煩惱，那么傷心則是像秋天的落葉一樣，無(wú)情地刺痛我的心，讓我的煩惱卻來(lái)越多，使我非常地想逗柳老師笑，不讓柳老師這么傷心著，不然，我的心也卻來(lái)越傷心，不能再高興起來(lái)，就像烏云遮住了我的心，也帶來(lái)一片惆悵。
老師，請(qǐng)您以后不要再悲傷，因?yàn)槟谋瘋�，則給我?guī)?lái)了永遠(yuǎn)都抹不掉的憂傷！
小學(xué)人物描寫(xiě)作文10
我有個(gè)鄰居叫樂(lè)樂(lè)，她是四年級(jí)的`小學(xué)生，她非�；顫娍蓯�(ài)。
樂(lè)樂(lè)總是扎著馬尾辮、夾著發(fā)卡，臉蛋紅撲撲的，像個(gè)紅蘋(píng)果似的。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，笑起來(lái)可愛(ài)極了！
她喜歡穿著藍(lán)色的裙子，一手拿著調(diào)色盤(pán)，一手握著筆褲，在畫(huà)板前認(rèn)真地圖畫(huà)著，看起來(lái)真像個(gè)小畫(huà)家。
小學(xué)人物描寫(xiě)作文11
陳老師長(zhǎng)著一個(gè)高高的鼻子，一對(duì)大大的耳朵，特別是他那明亮的.眼睛就想一部機(jī)械掃描儀，監(jiān)視著同學(xué)，無(wú)論哪個(gè)人在做什么，只要?jiǎng)右幌拢蠋煻伎梢钥匆?jiàn)。陳老師平時(shí)有說(shuō)有笑，還十分幽默呢！
記得有一次，老師請(qǐng)小皮上來(lái)解一道數(shù)學(xué)題，小皮漏了一個(gè)0沒(méi)寫(xiě)，正要走時(shí)，老師叫住了他，說(shuō)：“0呢？是不是你把0當(dāng)‘雞蛋’吃了？快補(bǔ)上！”小皮漫不經(jīng)心地上去，補(bǔ)了一個(gè)大大的0。老師又說(shuō)：“你吃了‘雞蛋’補(bǔ)‘鵝蛋’，你什么意思啊？”
“好好好，我改，我改。”小皮說(shuō)完便又上去補(bǔ)了一個(gè)小小的0，老師拍拍小皮的肩膀，對(duì)他說(shuō)：“你可真會(huì)��！剛剛是‘鵝蛋’這次怎么是‘鳥(niǎo)蛋’了？寫(xiě)好一點(diǎn)！”這次小皮學(xué)乖了，小心翼翼地上去寫(xiě)了個(gè)不大不小的0。老師這時(shí)才說(shuō)：“恩，這樣才對(duì)，你可以下去了�！彪m然老師一直忍住不笑，但我們下面早已笑得人仰馬翻了。
在課堂上，同學(xué)們被陳老師的幽默所吸引，把自己的學(xué)習(xí)樂(lè)趣提升到了極點(diǎn)。
小學(xué)人物描寫(xiě)作文12
我的奶奶非常勤勞，她總是把地掃的亮堂堂的，不光這里，我們家都被奶奶給承包了，如果你不信，聽(tīng)我慢慢跟你講……
那天下午，因?yàn)槟棠虥](méi)來(lái)，媽媽也沒(méi)空，所以我們家很久沒(méi)有打掃。奶奶一到我們家，就說(shuō)：“你們?cè)趺催@么懶惰�。“涯銈兊姆孔优脹](méi)樣沒(méi)樣的，這時(shí)候還不是由我”老將“出馬�！闭f(shuō)完，奶奶便拿起自己第一個(gè)武器——掃把。奶奶使出這武器可是響當(dāng)當(dāng)，奶奶揮了幾下，地板便光亮起來(lái)。隨后又拿出第二個(gè)武器——拖把。雖然拖把很重，但是到了奶奶的手里，拖把便變得很輕盈，別人拖地都吃力，可是奶奶一拖起地來(lái)，那是了如指掌，根本不費(fèi)吹灰之力，隨便拖兩三下，地板上的`臟東西便落花流水，地板上瞬間一干二凈。奶奶又使出了第三個(gè)最厲害的武器——抹布。奶奶使出抹布，可是相當(dāng)厲害，簡(jiǎn)單來(lái)講也就是蜘蛛大軍的末日。奶奶拿抹布把墻和其它可以擦的東西都擦了一遍，把每個(gè)東西擦得一塵不染，然后又檢查擦得干不干凈，又看看哪里還有蜘蛛大軍。奶奶做事從不馬虎，每件事情都是專(zhuān)心致志地完成，都不像我一樣，我做事總是馬馬虎虎，丟三落實(shí)，跟奶奶簡(jiǎn)直是差太遠(yuǎn)了，我跟奶奶就是個(gè)反義詞。奶奶檢查了每個(gè)角落，甚至沙發(fā)底下都沒(méi)有放過(guò)，奶奶看了都沒(méi)有蜘蛛大軍了，這才放了心。然后又去洗了個(gè)手。到了客廳轉(zhuǎn)身一看，快到吃午飯的時(shí)間，奶奶飛快地奔向廚房，做起了中午飯。
不僅如此，奶奶每當(dāng)我值日，都會(huì)去幫忙，我攔也攔不住。我的奶奶可真勤勞啊，我真敬佩我的奶奶！
小學(xué)人物描寫(xiě)作文13
我的母親是一個(gè)溫柔，大方，和藹可親的人。
媽媽有一雙大眼睛，一頭長(zhǎng)發(fā)，可在歲月的洗禮后，已兩鬢斑白。
記得有一次，我半夜突然發(fā)燒，爸爸也不在家，媽媽趕快為我穿好衣服，背我去離家最近的醫(yī)院。可是，小區(qū)里已經(jīng)空無(wú)一人，就連路燈也熄滅了。在我的印象中，媽媽是很怕走夜路的，可她為了我走了很長(zhǎng)時(shí)間的夜路。到了醫(yī)院，她趕緊招呼剛剛才休息的醫(yī)生。醫(yī)生急忙為我檢查了身體，媽媽在一旁的走廊上焦急地等待著檢查的結(jié)果。當(dāng)知道醫(yī)生確定了我沒(méi)有太太問(wèn)題，她才松了口氣。媽媽一直陪著我，一直到我睡著。
第二天，我醒來(lái)后，看見(jiàn)媽媽的眼睛里布滿血絲，一臉疲憊地說(shuō)：“醒了？我去給你拿藥，醫(yī)生說(shuō)要趕快吃藥。”看見(jiàn)媽媽瘦小的身軀漸漸遠(yuǎn)去，我的`眼睛不由自主地蒙上了一層霧水。
我的病好了，可媽媽卻病倒了。弟弟告訴我，在我生病的這段時(shí)間里，媽媽一直在我身邊陪伴著我，幾乎沒(méi)有合眼。我再也忍不住了，淚水像水龍頭一樣的往外涌，我瞬間覺(jué)得，媽媽是那么那么的愛(ài)我。
媽媽的愛(ài)就藏在生活的瑣事里，我只是在那一刻才真正覺(jué)得"父愛(ài)如山，母愛(ài)似海"的真正含義。
小學(xué)人物描寫(xiě)作文14
一個(gè)人，有各種讓人喜歡的理由，也有各種讓人討厭的理由。我已找到一個(gè)最好、最值得信任、最喜歡的人了。不過(guò)，可別罵我自戀狂——比威力·旺卡自戀程度還要強(qiáng)上十倍！
他不修邊幅，穿著只要實(shí)用就好，衣服大多是隨便挑的，頭發(fā)完全直立。外形說(shuō)假的一點(diǎn)兒都不胖，只是衣服太大，全身呈焦糖色和白色，鼻子肥厚，有全班最堅(jiān)實(shí)的護(hù)盾及最先進(jìn)的雨水解渴技術(shù)！不過(guò)——真的能喝嗎？
他有兩對(duì)虎牙用于切割肉類(lèi)，兩顆門(mén)牙用于啃啐供奉神仙用的蘋(píng)果，有三十余顆牙齒。主要吃肉，但也愛(ài)吃土豆和生蘿卜，最喜歡吃海洋生物的肉。他十分貪吃，若不想讓他獨(dú)食，丟張百元大鈔即可——有特色的人我都喜歡。他的大腦簡(jiǎn)直就是大腦中的`安卓機(jī)，將蘋(píng)果遠(yuǎn)甩在身后，下載速度賊快，而且根本無(wú)法越獄、ROOT�？纱蚱瞥Ｒ�(guī)360度全自由。
他性情完全說(shuō)不準(zhǔn)。時(shí)而暴燥，時(shí)而溫和，時(shí)而有點(diǎn)兒——奇怪。反正別借車(chē)給他，因?yàn)橛幸痪湫笳Z(yǔ)：張京浩借車(chē)——有借無(wú)還。還特愛(ài)記仇，有可能神不知鬼不覺(jué)就拆“仇人房子”。
至于此人是誰(shuí)，你們應(yīng)該已經(jīng)明白了，我挺喜歡這個(gè)人的，他就是我！由于我對(duì)自我認(rèn)識(shí)高，既造就了我的自信，又造就了身上的孤獨(dú)癥。
小學(xué)人物描寫(xiě)作文15
我的媽媽今年四十歲，長(zhǎng)得很漂亮，五官整齊，她的個(gè)子小小的，留著一頭金黃色的卷發(fā)，媽媽說(shuō)：“自然就是美”，所以她平時(shí)不太喜歡打扮。她每天都很忙，忙著洗衣服，做飯，掃地，拖地，還忙著照顧我。媽媽是個(gè)急性子，可是我偏偏像烏龜一樣慢，不論吃飯，寫(xiě)功課，沒(méi)有一樣是快的，如果我不惹媽媽生氣，媽媽可是很溫柔的。
媽媽的工作是一名營(yíng)養(yǎng)師，不光如此，媽媽還是一名愛(ài)心大使呢！她每個(gè)月都把自己工資的百分之一捐獻(xiàn)給希望小學(xué)的小朋友們，讓失學(xué)的孩子能夠重返校園，哎，這可真是“中國(guó)心，寶健情”啊！媽媽這種默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神，真值得我學(xué)習(xí)��！
我的媽媽還是我眼中的大廚師，她會(huì)煮我們?nèi)易钕矚g的菜，因?yàn)椴松芏鄻游矣洸黄饋?lái)，不過(guò)每一樣都很好吃。
媽媽經(jīng)常對(duì)我噓寒問(wèn)暖，無(wú)微不至的.照顧我。當(dāng)我生病時(shí)，媽媽就心急如焚，令我萬(wàn)分感動(dòng)！她每次都會(huì)把最好的東西留給我，卻從不考慮到自己。媽媽的愛(ài)，是那么偉大，她總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)著我，使我在母愛(ài)的滋潤(rùn)下，一天天茁壯！
我愛(ài)我美麗的媽媽?zhuān)?/p>
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