三年級(jí)小學(xué)作文(精華15篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的三年級(jí)小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)小學(xué)作文1
韓老師是教我英語(yǔ)的老師。她個(gè)子不高,圓圓的臉蛋,大大的`眼睛,高高的鼻子。笑起來(lái)很好看,讀起英語(yǔ)很動(dòng)聽。
第一次見韓老師,她問(wèn)我會(huì)不會(huì)讀英語(yǔ),我大聲地念了幾個(gè)單詞,韓老師夸我很聰明。老師又問(wèn)我有沒(méi)有英文名,我說(shuō)沒(méi)有。她就幫我起了個(gè)英文名Mico,我馬上喜歡學(xué)英語(yǔ)了。
有一次,我們有一個(gè)句子總是讀不好,只見她眼睛一轉(zhuǎn),然后一高一低地怪聲怪氣地讀,聽得我們哈哈大笑。這時(shí),韓老師親切地說(shuō):“同學(xué)們,我剛才讀的其實(shí)是你們的讀音!蔽覀兞⒖袒腥淮笪,認(rèn)真地讀。多么聰明的老師,多么有趣的老師!
還有一次,我因?yàn)樨澩娑鴽](méi)有上學(xué),同學(xué)們都流利讀出句子,只有我不會(huì)讀,坐在那里發(fā)呆。關(guān)老師走過(guò)去說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我再教多你一次,回家再好好練習(xí)!蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^,以后再也不敢逃課了。
在韓老師的耐心引導(dǎo)下,我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣,學(xué)習(xí)英語(yǔ)更加認(rèn)真了。感謝您,敬愛的韓老師!
三年級(jí)小學(xué)作文2
一放暑假,媽媽就帶我到汕頭去旅行,感受一下海的氣息.
我一看到大海,只覺得水天一色,碧藍(lán)的天空和海都成為一種顏色,分不清大海和天空,海面上波濤洶涌,再加上海風(fēng)一吹,海面上掀起了一層大浪往海岸擁來(lái).
海面上一只只海鷗圍繞在海船的旗上打轉(zhuǎn).海面上還有一群群海豚正在跳水,像利箭一般沖上來(lái)又像石頭一般沖下去,看上去特別好玩.......
我覺得海不僅是動(dòng)物的樂(lè)園,更是人們的樂(lè)園.有的.人在海底潛水,有的正在游泳,有的在水里打水仗.看到大家玩得那么歡快我也很想海里玩玩.于是,我也往還里走,海水漫過(guò)了我的漆蓋,慢慢的淹沒(méi)了我的脖子.于是我就坐在救生圈里,把救生圈當(dāng)船劃.突然,一個(gè)大浪打過(guò)來(lái),我被大浪翻了過(guò)來(lái),掉進(jìn)海里.幸虧我游了上來(lái).后來(lái),我趁爺爺沒(méi)注意的時(shí)候吸了一口氣然后潛入水中,在水里抓住爺爺?shù)耐龋?/p>
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼天就黑了,我也不得不上岸了,但我還覺得意猶未盡,因?yàn)槲以诤@锿娴煤荛_心,希望下次還有機(jī)會(huì)來(lái)這里玩.
三年級(jí)小學(xué)作文3
小黃鸝在鳴叫,小燕子在向我問(wèn)好。你猜它們?yōu)槭裁催@么開心?因?yàn)榇禾旖憬銇?lái)了。
現(xiàn)在,春姑娘已悄悄地把春的氣息灑滿了世界每一個(gè)角落,飛過(guò)了高山原野,綠色大地春意盎然。
你看!這棵小小的樹苗,光禿禿的枝條上已吐出幾點(diǎn)新綠。有一天,當(dāng)它長(zhǎng)成一棵參天大樹,人們?cè)跇涫a下納涼、唱歌,這該多幸福呀!
地上,經(jīng)歷了寒冬的花草,吮吸著春的氣息,感受著春的滋潤(rùn),露出了燦爛的笑臉。頓時(shí),世界成了花的海洋:有黃的、藍(lán)的、白的、紅的……五彩繽紛,花香撲鼻,令人心曠神怡。
咦!這條河面昨天還結(jié)著一層薄薄的冰,今天已經(jīng)是一平如靜,真是奇妙極了!遠(yuǎn)處,一群野鴨正擺著大腳板悠閑地在河面上散步,扁扁的嘴巴嘎嘎嘎不停地叫著,仿佛向春姑娘問(wèn)好呢!
河岸邊的垂柳,也是一片嫩綠,借著春風(fēng)的柳姑娘,正輕輕地梳著自已又細(xì)又長(zhǎng)的辮子,在明媚的春光里跳起了輕盈又歡快的.舞蹈。遠(yuǎn)處的田野里,油菜花也不甘示弱,露出自已金燦燦的臉龐,排成一排“一”字形,挺直了身子,與春姑娘擁抱。
啊!春天,你來(lái)了!你帶給大地一片綠;你捎來(lái)綠的信;你送來(lái)跟暖的風(fēng),讓世界變得更加美麗。
三年級(jí)小學(xué)作文4
昨天,班上發(fā)生了一件非常不愉快的事,這件事既讓我惶恐,又令我感到難受。
昨天,語(yǔ)文考試一結(jié)束,老師就叫了六位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)吃好中飯后幫她一起改試卷。作為學(xué)習(xí)委員的我當(dāng)然是首當(dāng)其中。這本來(lái)是一件很正常的事,但當(dāng)試卷改完后要結(jié)分?jǐn)?shù)時(shí),副班長(zhǎng)小萍同學(xué)忿忿地向老師告狀,說(shuō)她的試卷中的一道選擇題被人改正了,她本來(lái)寫的是“C”,竟被改成了“B”。望著試卷上明顯被改正的“B”字(因?yàn)椤癈”是正確的)。老師的臉由吃驚變成憂慮,
由憂慮變成凝重。我們改試卷的幾個(gè)同學(xué)更是忐忑不安,是呀,是誰(shuí)這么缺德,竟做下這種下三濫的事?
老師望了望全體同學(xué),語(yǔ)調(diào)重沉地說(shuō):“同學(xué)們,同學(xué)之間正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)是可取的,但由妒忌而做下這種不道德的事是不應(yīng)該的,小小年紀(jì)竟有這種不健康的思想,長(zhǎng)大了可是會(huì)犯錯(cuò)誤的`……我相信這位改試卷的同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)在懊悔了呢……這件事到此為止,不要再議論了!
聽完老師的話,同學(xué)們雖停止了議論,但我的心情格外沉重。是呀,我真想對(duì)這位偷改別人試卷的同學(xué)說(shuō)一聲:“同學(xué),請(qǐng)你趕快醒悟,以后再也不能發(fā)生這類事情了。”
三年級(jí)小學(xué)作文5
星期天早上,我看到媽媽把被子疊得像一塊白豆腐一樣方方正正,引起了我的興趣。于是,我也試著疊被子。
我先像媽媽一樣掀開被子,抖得整整齊齊,然后拉直,再縱橫折疊。不一會(huì)兒,被子疊好了。突然,我身后傳來(lái)一陣腳步聲。原來(lái)我媽來(lái)了。我心想:“她看到我疊好的被子會(huì)夸我的!比欢覌寢尫堑珱](méi)有表?yè)P(yáng)我,反而笑著搖搖頭。讓我看看我媽疊的是什么?看起來(lái)像一塊豆腐。太美了?次艺郫B的。就像一個(gè)大球。很不穩(wěn)定。我問(wèn)我媽,我媽對(duì)我說(shuō):“你折的方式是對(duì)的,但是你太著急了。冷靜下來(lái),慢慢來(lái)。我媽相信你會(huì)疊得很好的.!蔽野凑諎寢屨f(shuō)的一步一步來(lái)。不一會(huì)兒,一塊豆腐就“烤”到了我手里!媽媽給我稍微修改了一下!巴!被子成了真正的“豆腐”。我很感激,說(shuō)出來(lái)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我學(xué)到了一個(gè)道理:有些事情看似容易,做起來(lái)卻很難。但是只要你努力學(xué)習(xí),你就會(huì)成功。
三年級(jí)小學(xué)作文6
我家院子里有兩棵又粗又高的梨樹。
春天來(lái)了,梨樹從冬眠中醒來(lái),抽出嫩綠的枝條,一朵朵潔白的梨花開滿枝頭,使梨樹在一夜之間披上了銀裝。勤勞的小蜜蜂飛來(lái)飛去,在和花兒打招呼呢!
半個(gè)月過(guò)去了,大大小小的`果實(shí)從枝葉中探出頭來(lái),它們一個(gè)個(gè)露著可愛的笑臉,在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,茁壯成長(zhǎng)。
梨兒一天天長(zhǎng)大,越來(lái)越像小葫蘆,顏色也漸漸由青變黃。我常常站在樹下,自言自語(yǔ)地說(shuō):“小梨兒,你們快些長(zhǎng)大吧!”
夏末秋初,成熟的梨兒壓彎了樹枝。那些可愛的小精靈在綠葉的襯托下,顯得格外誘人。摘一個(gè)放入口中輕輕一咬,真是又脆又甜,好吃極了。
爸爸告訴我:“梨不僅好吃,還能潤(rùn)肺止咳,是人們的好朋友!迸,怪不得那么多人都愛吃梨呢!我不由得更愛我家的梨樹了。
三年級(jí)小學(xué)作文7
今天,我在家里泡了些綠豆去觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn),觀察綠豆可不是一天兩天的事,是每天要認(rèn)真觀察豆子的生長(zhǎng)特點(diǎn)。
第一天,豆子上面長(zhǎng)出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青綠色的,看著這些豆子,就想起了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中的一個(gè)符號(hào),那就是“逗號(hào)”,每當(dāng)燦爛的`陽(yáng)光照耀在芽上,讓我的心情一下變得清新起來(lái)。
第二天下起了大雨,外面刮著大風(fēng),天非常的冷,我就像一只縮頭烏龜一樣,躲在家里,可綠豆不一樣,它不怕困難,還在努力的生長(zhǎng),它的豆子上還起了一層薄皮,讓我出乎意料的是,它的芽從原來(lái)的幾毫米竟然長(zhǎng)到了一厘米,豆子它那頑強(qiáng)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
第三天是個(gè)陽(yáng)關(guān)明媚的一天,豆子在這溫和的陽(yáng)光下快樂(lè)的生長(zhǎng),它的嫩芽變得又長(zhǎng)又粗,它的薄皮也慢慢掉了。我發(fā)現(xiàn)豆子中間裂了一個(gè)小縫,但沒(méi)有完全裂開,細(xì)縫中長(zhǎng)出了一片小葉子,它是翠綠色的,這讓我感到很好奇,正當(dāng)我心中充滿疑問(wèn)的時(shí)候,我突然明白了,原來(lái)每個(gè)植物都要經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)程,就是先發(fā)芽再長(zhǎng)葉,豆子也和這些植物是一樣的。
通過(guò)這幾天的觀察和發(fā)現(xiàn),我知道植物和人一樣,都需要不斷的培育才能茁壯成長(zhǎng)。
三年級(jí)小學(xué)作文8
這天,我為大家介紹一下我的家。我的家有一個(gè)關(guān)心我的爸爸,此時(shí)一個(gè)常輔導(dǎo)我作業(yè)的媽媽,還有一個(gè)會(huì)彈鋼琴、聰明伶俐的我。
一進(jìn)家門就能夠看見我們?nèi)腋O嗥,那可漂亮了!相片中的我?jiǎn)直就像一位超酷帥哥,爸爸媽媽露著甜美的笑。向左轉(zhuǎn)就是飯廳,看到那里我便想起下班回來(lái)洗菜的媽媽、做飯的爸爸,他們常常配合默契像一對(duì)恩愛合作的.夫妻飯廳右轉(zhuǎn)就是我及爸媽的睡房,先說(shuō)我的睡房吧。我的睡房很漂亮,門上貼著一只可愛、活潑的小狗。房的中間有一張床,床上有一張溫暖而柔軟的被子,還有一張學(xué)習(xí)書桌。我的隔壁是爸媽的房間。他們的房間比我的還漂亮:里面有一臺(tái)全家娛樂(lè)的電腦、一張媽媽常用的化妝臺(tái)……
爸爸媽媽可關(guān)心我了。有一次我正做數(shù)學(xué)應(yīng)用題,可怎樣也想不出解答的辦法,媽媽輕輕走過(guò)來(lái),用手撫摸我的頭,便開始用她那張牙尖嘴利的口給我講解如何入手解答這題,經(jīng)過(guò)媽媽的點(diǎn)撥后便明白七八成,最后迎刃而解了。
爸爸媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我、幫忙我,還在生活上照顧我,此時(shí)住在這個(gè)家里我們充滿了快樂(lè)、充滿了笑聲,我愛我家!
三年級(jí)小學(xué)作文9
今天天氣真好,有涼爽風(fēng),白白的云朵,藍(lán)藍(lán)天,下午,我和哥哥、爸爸一起去公園玩。
一到那里,我就聽見小鳥在樹枝上歡快的叫著,看見碧綠的小草在大樹的旁邊喧嚷,看見花兒露出一張張?zhí)鹈赖男δ,看見那里山清水秀、鳥語(yǔ)花香,真美呀!這里還有五彩繽紛的花,芬芳撲鼻,讓人心脾,我們有向前走,看見接連不斷的大樹好像在迎接我們,我又向前走,看見一座山,這座山是有許多石頭行成的,有的石頭特別小,有的石頭很大,那些石頭如果能動(dòng),那該多好啊。
我們又向前走,看見了荷花,荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)大圓盤,荷葉底下有一只小青蛙,小青蛙的`手在不停的動(dòng)初中,好像在捉蟲子。荷花的顏色有白色的、紅色的、粉色的、就像仙女的笑臉。荷花吃旁邊有一座寶塔,寶塔里面我一位赫赫有名的孔子,上面寫著許許多多的文字,雖然我不認(rèn)識(shí),但我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名赫赫有名的人,我有信心,一定能當(dāng)上的。
爸爸說(shuō):“該到中午了,我們回家吧。”我依依不舍得走了。
三年級(jí)小學(xué)作文10
我們家的信鴿喜歡散步,一個(gè)小腦袋可機(jī)靈了,可以360度旋轉(zhuǎn)呢!它的羽毛非常潔白,遠(yuǎn)看像一位紳士穿了一身雪白的燕尾服。近看原來(lái)是一只毛茸茸的小鴿子。一雙明亮的眼睛下面長(zhǎng)著一張短卻尖的嘴。
信鴿聲音低沉,還時(shí)不時(shí)地發(fā)“咕咕咕”的聲音,早晨把我們一家人都吵醒了。小信鴿的爪子十分靈活,本來(lái)是在陽(yáng)臺(tái)上散步的,一會(huì)兒就跑到了客廳里,它那小眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機(jī),好像它會(huì)看似的。
小信鴿有時(shí)吃爸爸拿送去的.玉米,有時(shí)自己在陽(yáng)臺(tái)上捉蟲吃。它的嘴又尖又短,這給它捉蟲帶來(lái)了極大的好處。小信鴿一般吃毛毛蟲、蚯蚓類,只要小蟲子一探頭出土,小信鴿就會(huì)猛地一啄,用力叼起,一條肥蟲就到嘴里了。
小信鴿是爸爸的同事在他們學(xué)校里撿到的。那時(shí),小信鴿被人用彈弓打下,掉進(jìn)了湖里。是那位叔叔從湖里撈上來(lái)的,后來(lái)叔叔把它帶回家,為小信鴿養(yǎng)傷。之后,他把小信鴿放到我們家來(lái)養(yǎng),我們把它養(yǎng)得好好的。
我覺得我們要學(xué)習(xí)這位叔叔愛鳥、護(hù)鳥的精神。
三年級(jí)小學(xué)作文11
xx臘月二十三祭灶的風(fēng)俗,伴有一則凄涼的民間傳聞。古時(shí)候的時(shí)候,一對(duì)老夫婦僅有一子,兩人視兒子如掌上明珠,十分疼愛。但因家里貧困,無(wú)以糊口,只得忍痛讓兒子到煤礦去挖煤。
兒子久去不歸,老人格外想念。這天,老太婆囑老漢到煤礦看看。路上,老漢遇見一個(gè)光腳片的'同路人,兩人越走越熟,相處十分融洽。閑談之中,老漢得知光腳片是受閻王指使,來(lái)礦上收回一百名礦工。老漢心急如焚,乞求光腳片留下我們的兒子。光腳片慷慨應(yīng)允,囑他不要告訴其他人。
見了兒子,老漢佯裝害病,兒子侍奉左右,一直沒(méi)辦法下井。不久,煤礦出了事故,老漢趕忙把兒子領(lǐng)回家。
轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了,這年臘月二十二夜里,老漢想起當(dāng)年的風(fēng)險(xiǎn),忍不住對(duì)老伴說(shuō)了。哪個(gè)知此話被灶君聽走了,二十三晚上,灶君上天后,對(duì)玉帝講了這件事。玉帝惱羞成怒,立即懲罰了光腳片,并收走了老漢的兒子。
為此,每到臘月二十三這天,大家敬灶君吃灶糖,期望他到天宮后,不要再搬弄人間是非。久而久之,大家都在臘月二十三祭灶。
三年級(jí)小學(xué)作文12
我的家鄉(xiāng)有很多種水果,比如夏天的菠蘿和龍眼,秋天的橘子和紅橘子,冬天的.楊桃和甘蔗……但是龍眼是我最喜歡的。
我家門前種了幾棵桂圓樹。每年夏天,這棵樹都結(jié)滿了許多果實(shí),它的形狀、顏色和味道都很迷人。
桂圓樹長(zhǎng)得又高又直,樹葉一年四季常青,在陽(yáng)光下更是光芒四射。從遠(yuǎn)處看,它就像一把大傘站在我家門口,為我們遮風(fēng)擋雨。
龍眼果實(shí)顏色為棕黃色,與綠葉形成鮮明對(duì)比。抬頭一看,桂圓就像一串葡萄,讓人垂涎欲滴。如果剝下來(lái),放在嘴里輕輕咬一口,啊,一股甜甜的,微酸的味道會(huì)充滿口腔,讓人真的拍手稱快,吃完就想吃。
每一棵桂圓樹都挨得很近,像幾個(gè)好朋友堆里打游戲。它的枝葉也連在一起,和朋友家人是那么的團(tuán)結(jié),就像一家人一樣。
自從來(lái)到隴西小學(xué),就經(jīng);叵肫鸺亦l(xiāng)那種香甜可口的桂圓。
三年級(jí)小學(xué)作文13
未來(lái)的交通很方便,沒(méi)有一輛是私人的汽車,全部是公共袖珍汽車,只要拿著車卡在車上劃一下,就可以使用了。
另外給大家介紹一種極快的光速電車,無(wú)論去什么地方,只要摁一下確定,就在一眨眼的時(shí)間就能迅速、飛快把你帶到這個(gè)地方,不過(guò)坐一次要用去1150枚金幣,沒(méi)有急事我是不會(huì)坐的。
別的星球的人在上面走,車在下面走,而我們星球的'人是在下面走,車在上面走,要是想去商場(chǎng),只要進(jìn)游覽車?yán)锩孑斎胍サ纳虉?chǎng)名,就可以到達(dá)商場(chǎng)......
未來(lái)的汽車還能飛,能適應(yīng)各種溫度。如果要用飛的功能,只用摁紅色按鈕,門上就會(huì)立刻長(zhǎng)出機(jī)翼,摁綠色按鈕就啟動(dòng)了。
現(xiàn)在的汽車會(huì)排出二氧化碳,未來(lái)的汽車不會(huì)排出,至于二氧化碳嗎,車內(nèi)有一個(gè)自動(dòng)排除系統(tǒng),能將二氧化碳轉(zhuǎn)換為清新空氣排出車外。
怎么樣,我們星球交通神奇吧!
三年級(jí)小學(xué)作文14
這件事,可能只有那天比較早到學(xué)校的才知道哦!
那天,我到的時(shí)候已經(jīng)有好幾個(gè)人在教室了,他們一邊圍在窗邊,一邊小聲討論著:“哇!好漂亮!藍(lán)色的耶!”“窗都打開了,它怎么還不飛走呢?”“它應(yīng)該是受驚了,才會(huì)慌不擇路吧!”我好奇地湊過(guò)去,竟發(fā)現(xiàn)一只藍(lán)蝴蝶在窗邊撲打著翅膀。只見它那兩只細(xì)長(zhǎng)的觸角微微地左右擺動(dòng),翅膀亮閃閃的',黑色的絨毛上鋪著一塊塊漂亮的藍(lán)色磷粉,藍(lán)黑相間,翅膀在陽(yáng)光下?lián)溟W起來(lái)令人目眩神迷。我看得如癡如醉,禁不住想要輕輕地觸摸它!皠e驚嚇?biāo)屗约簩ふ页雎钒!”不知誰(shuí)小聲地說(shuō)了一聲,大家都不由自主地屏住呼吸,靜靜地觀望。藍(lán)蝶似乎不再慌亂,隨著“撲撲”的拍翅聲,慢慢地尋找出路……
終于,在大家滿懷期望的目光中,藍(lán)蝶接近出口。似乎感受到了一縷微風(fēng)的撫摸,藍(lán)蝶撲閃著翅膀飛了起來(lái),轉(zhuǎn)了兩圈,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,倏地就從窗口飛了出去。我們?nèi)玑屩刎?fù),一起目送它遠(yuǎn)去……
三年級(jí)小學(xué)作文15
今天早上,天氣涼爽,因?yàn)樽蛱靹傁逻^(guò)雨。爸爸要我陪他去買菜。
來(lái)到了菜市場(chǎng),菜市場(chǎng)上人來(lái)人往,很熱鬧。我們到賣魚的攤子上,看見盆子里有游來(lái)游去的小鯉魚,還有伸著腦袋往盆子邊上爬的'烏龜和一動(dòng)不動(dòng)的鯰魚。到了賣雞鴨的地方,我看見幾只公雞正在啄 米吃,幾只鴨子靜靜地臥著,唉,它們并不知道自己的命運(yùn),如果他們被別人看上了,就會(huì)變成人們餐桌上的香噴噴的美食。真可憐!我問(wèn)爸爸:“爸,今天買什么菜?”“青椒、豆角、黃豆芽和面 條!蔽覀兿荣I青椒,青辣椒像一個(gè)個(gè)小綠燈籠,爸爸精挑細(xì)選,拿了幾個(gè),說(shuō):“就這么多!蔽覀冑I完青椒,就買豆角,爸爸說(shuō):“要挑沒(méi)蟲眼的!蔽乙桓桓,幫爸爸挑了幾根,豆角就買完 了就該買黃豆芽了。黃豆芽像一個(gè)小蝌蚪在盆子里呆著。走到賣面店,爸爸說(shuō):“買兩塊錢面,要做蒸面條吃!蔽覔屩妹妫l(shuí)知道袋子不結(jié)實(shí),底下爛掉了,面掉了,兩塊錢浪費(fèi)了,爸爸又買了兩 塊錢面,這會(huì)我小心地拿,沒(méi)有掉。我和爸爸買完菜回家,中午就等著吃爸爸做的蒸面條了。
這是我第一次和爸爸買菜。
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