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    美麗的小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-09-13 10:35:04 小學(xué)生作文 我要投稿

    實(shí)用的美麗的小學(xué)作文5篇[熱門]

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的美麗的小學(xué)作文5篇,希望對大家有所幫助。

    實(shí)用的美麗的小學(xué)作文5篇[熱門]

    美麗的小學(xué)作文 篇1

      上善若水,利萬物而不爭。李白的“抽刀斷水水更流”證明了水的至韌。水滴石穿,再頑強(qiáng)的青石也經(jīng)不起水滴日復(fù)一日的侵蝕。水是至剛至柔之物。但是水流經(jīng)高山峽谷,會千回萬轉(zhuǎn),在迂回之間前行,水在一次次的轉(zhuǎn)身中走的更遠(yuǎn)。

      轉(zhuǎn)身,是一種生活方式,給心靈找個(gè)棲息地。陶淵明,是那個(gè)“采菊東籬下,悠然見南山的隱士”,他不愿為五斗米折腰,毅然放棄仕途,轉(zhuǎn)身歸隱田園,才有了流傳至今的桃花源,他給我們展現(xiàn)了一份清高傲骨。盛唐李太白,意氣風(fēng)發(fā),有遠(yuǎn)大的政治抱負(fù),當(dāng)他大呼“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”時(shí),政治上遭到了不如意。李白仍能舉杯暢飲。轉(zhuǎn)身任清風(fēng)洗滌心胸,隨月輝起舞弄影,為世人留下以為衣袂飄揚(yáng)的詩仙形象。

      轉(zhuǎn)身,是一種人格偉大不屈的體現(xiàn),在中國這頭東方雄獅沉睡之時(shí),人民革命家魯迅發(fā)現(xiàn)只有喚醒人民的思想才能拯救國家,他堅(jiān)決棄醫(yī)從文,拿起筆桿,發(fā)誓要用筆喚醒中國魂。他為了振興民族,放棄了個(gè)人理想。在那個(gè)時(shí)代,是何等的偉大。

      眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。多么美麗的轉(zhuǎn)身,學(xué)會轉(zhuǎn)身,等待你的`是一片海闊天空。

      熊熊烈火之中,消防員背起傷員一次次沖出又一次次轉(zhuǎn)身沖入火海;汶川地震,戰(zhàn)士們一次次的轉(zhuǎn)生,救出一個(gè)個(gè)奄奄一息的生命;面對歹徒,高三學(xué)生臨危不懼與歹徒作斗爭,他忘記了重要的高考,抓住了歹徒,身負(fù)重傷……正是社會上一個(gè)個(gè)有愛心的人一次次的轉(zhuǎn)身,才點(diǎn)燃了美麗的生命之火。

      轉(zhuǎn)身是一種美麗,學(xué)會轉(zhuǎn)身,生活會更容易。學(xué)會轉(zhuǎn)身,會有新的希望。學(xué)會轉(zhuǎn)身,擁抱蔚藍(lán)的天空!

    美麗的小學(xué)作文 篇2

      秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到人間。

      金黃燦爛的田野里,到處是一片豐收的景象。棉花白似雪,沉甸甸的谷穗頻頻點(diǎn)頭,如海的高粱舉起火把,無邊的大豆搖響銅鈴。

      果園里碩果累累,你看!蘋果像一個(gè)個(gè)小朋友的笑臉,還有那紅香蕉蘋果,是那么紅,那么艷,那么惹人喜愛,黃黃的鴨梨像一個(gè)個(gè)黃燈籠;“水晶”葡萄,晶瑩透明,真像是水晶雕刻出來的;“紅玫瑰”葡萄,側(cè)紫中帶亮,活像一串串紫色的珍珠。香蕉像月亮一樣個(gè)性彎。

      如果,有人要問我秋天又沒有蝴蝶,我會說有,那“蝴蝶”代替了真蝴蝶,那就是一片片黃黃的落葉,黃黃的落葉鋪成一條長長的.地毯,小朋友踩在上方,軟綿綿的,舒服極了!這又給秋天增加了不少生機(jī)。

      院子里種的菊花黃的似金,紅的似火,白的似雪……五顏六色,絢麗多彩,美麗極了!

      我愛春夏秋冬,更愛如詩如畫的秋天。

    美麗的小學(xué)作文 篇3

      偏僻的小山溝里,有一個(gè)小村莊,充滿愛的一家子住在那里。一個(gè)晴朗的夏夜,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),母親倚在床邊給孩子喂奶,這位年輕媽媽的臉上,滿是幸福的笑容。孩子的父親則坐在母子倆的一旁,微笑地看著,這間破茅屋里充滿了濃濃的愛意。

      可是,他們并不知道,這種充滿愛的場景維持不了多久,因?yàn)檫@只是暴風(fēng)雨之前的寧靜——暴風(fēng)雨即將來臨!

      “轟隆隆”!一陣驚天動(dòng)地的雷聲打破了寧靜,一道閃電劃破了晴朗的夜空!孩子在母親的懷抱里號啕大哭,母親被驚呆了,緊緊地?fù)ё『⒆,生怕會被別人搶走。電閃雷鳴之后,隨之而來的是狂風(fēng)暴雨?耧L(fēng)殘酷地連根拔起了樹木,暴雨無情地裹著泥沙、巖石,狂笑著,咆哮著,從山上沖下來!理智的父親立刻反應(yīng)過來——是泥石流!他緊緊地拉住妻子的手,可沒想到,妻子不愿意走,用力甩開被丈夫緊緊拉住的手,丈夫只好強(qiáng)拉她走,可是,還沒走出家門,泥石流劈頭蓋臉打了下來……

      “滴——嘟——嘀——嘟——”營救隊(duì)員們趕到了,他們迅速跳下車去,尋找著生命的跡象。忽然,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小孩,他坐在地上哇哇大哭,雙腿浸在泥漿里。隊(duì)員們立刻趕過去,大家一同挖開泥漿,巖石。可是,孩子似乎被什么東西纏住了,怎么也拉不上來,于是,他們決定挖得更深些。挖了很長時(shí)間,大家看到了感人的一幕:小孩被壓在泥漿下的媽媽用雙手托出了泥漿,而媽媽又被在更底層的`爸爸托了出去。小孩父母的身上全是泥漿,血跡,眼睛里也濺進(jìn)了泥漿。營救隊(duì)員們把母親和小孩救了出來,當(dāng)他們再回去救父親的時(shí)候,他已經(jīng)停止了心跳?伤碾p手卻還是這樣舉著,他像一座豐碑!經(jīng)過診斷,母親也失去了雙臂。

      母親托起了孩子,父親又托起了母親,這蘊(yùn)含著什么?這就是——愛。‘(dāng)泥石流來臨時(shí),孩子的父母并沒有丟下他自己逃亡,而是用盡自己的力量把孩子托了起來,把死的危險(xiǎn)留給自己,把生的希望留給孩子。在十幾個(gè)小時(shí)中,孩子的父母堅(jiān)持著用手托舉,難道他們不酸,不痛嗎?因?yàn)樗麄冃闹杏袗!兩雙世界上最美的雙手舉起了孩子;兩次世界上最神圣的托舉,托起了愛的奇跡!

      孩子是幸運(yùn)的,也是幸福的,等他懂事以后,他會為他的父母親而自豪,因?yàn),在他出生的不久,他的父母共同?chuàng)造了愛的奇跡!

    美麗的小學(xué)作文 篇4

      “尖尖的嘴巴,有神的眼睛,一雙雪白的翅膀。”你們猜猜是什么?哈哈,大家一定猜到了,沒錯(cuò),這就是美麗的白鴿。

      小白鴿渾身雪白,就像一團(tuán)潔白的棉花,有著圓圓的眼睛,毛茸茸的白鼻花,針頭似的嘴巴和滿身潔白的羽毛,美麗極了。相信你只要看一眼,就永遠(yuǎn)忘不了它。

      那只小白鴿膽子特別小,小得連小小的動(dòng)靜都會嚇到它。我只要一靠近,它就會馬上顫動(dòng)起來,如果我再向它走進(jìn)一步,它就會如閃電一樣的速度飛上屋頂。它的翅膀“撲撲”地響著,好像在說:“小主人,你別碰我,我很害羞的!币谖蓓斏洗艉芫貌棚w下來。

      最有趣的就是白鴿子進(jìn)食的樣子了。它最喜歡的食物就是玉米,這時(shí)候的.小鴿子不會膽小,只要看見玉米,連害怕都忘記了。我只要把少數(shù)的玉米粒放在手掌心,再把手掌心放在鴿子旁邊,鴿子馬上走過來,并警覺地看了四周,便大口大口地吃著手掌心里的食物。好像害怕冒出另一只動(dòng)物來搶食地樣子,用不到幾秒鐘的時(shí)間就把本來我為它準(zhǔn)備的食物吃得一干二凈了。

      啊,白鴿,你既美麗,又膽小,你給我?guī)砹藷o限的樂趣。

    美麗的小學(xué)作文 篇5

      我們的學(xué)校很美,一年四季都有不同的美景。

      春天到了,學(xué)校門口兩旁的柳樹發(fā)出了嫩綠的小芽,它們爭先恐后地探出頭來,想看看學(xué)校的模樣。這些小芽給學(xué)校周圍增添了許多生機(jī),又像是給校園戴上了一個(gè)嫩綠的花環(huán),漂亮極了。每天清晨,同學(xué)們佩戴著鮮紅色的紅領(lǐng)巾,高高興興地走進(jìn)校園,紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,柳樹枝飄揚(yáng)在空中,草坪上的小草也泛出了一絲綠色。

      夏天到了,校園里的.樹伯伯成了大家倍受歡迎的主角。烈日當(dāng)頭照,路兩旁的大樹為大家遮出一片陰涼,同學(xué)們在樹陰下聊天、下棋、做游戲。樹葉茂盛的槐樹爺爺笑呵呵地看著大家在它懷里玩耍,不時(shí)地?cái)[弄著自己的胡須,為大家?guī)硪唤z涼風(fēng)。草坪上的小草長得太快了,沒幾天就需要“理理發(fā)”,要不就高到可以在里面捉迷藏了。

      秋天來了,一陣秋風(fēng)刮來,金黃色的樹葉隨風(fēng)翩翩起舞,飄呀飄呀,最后極不情愿地落到地上;睒錉敔?shù)囊涣AP》N子從槐莢里蹦出來掉到地面,下課了,同學(xué)們都來撿種子,大家都夢想著自己明年能種出一棵大槐樹。深秋了,大多數(shù)樹的葉子都已掉光了,只剩下光禿禿的樹干聳立在空中。而松樹卻依然是綠色的,等待迎接冬日大雪的洗禮。

      大雪下起,冬天來了,草地上、路面上、松樹上,都披上了一層厚厚的白地毯。課間,同學(xué)們興奮地奔出教室,將這一塊塊,一團(tuán)團(tuán)的雪抓到手里,涼涼的,再使勁一捏就成了一個(gè)小雪球,你扔給我,我扔給你,好開心呀!我們還把小雪球放到地上,用腳在雪地里滾動(dòng),不多時(shí)就會滾成一個(gè)大雪球,我們用大小不同的雪球堆成了一個(gè)雪人,用木棍再畫出嘴巴和眼睛,最后再在脖子上戴上紅領(lǐng)巾,一個(gè)雪人小學(xué)生就做好了。

      我的學(xué)校是如此美麗,春夏秋冬,都有不同的景象,我喜歡我的學(xué)校!

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