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    小學(xué)作文300字

    時間:2024-09-15 16:02:31 小學(xué)生作文 我要投稿
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    小學(xué)作文300字(通用4篇)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學(xué)作文300字(通用4篇)

    小學(xué)作文300字 篇1

      想必同學(xué)們都會因為粗心大意,而做錯了事情.其實不僅僅是同學(xué)們,老師也一樣,也有過粗心大意的時候.

      今天上課,老師在黑板上抄古詩.剛抄到<<示兒>>這首詩時,把作者的名字--陸游,寫成了杜甫.

      上數(shù)學(xué)課,是老師犯粗心最多的一節(jié)課.同學(xué)們吵吵嚷嚷的聲音,經(jīng)常會打斷老師的思路,便會寫錯得數(shù)或者是單位等等.而且老師還要經(jīng)常"關(guān)顧"那些說話的,開小差的同學(xué).使時間不知不覺又浪費了.

      粗心的毛病容易給人帶來麻煩,給社會帶來災(zāi)難.例如,在精密的航天設(shè)計過程中,如果因為粗心看錯了小數(shù)點,或者是裝錯了零件,造成的'損失和災(zāi)難都是難以估量的.因此,粗心看似不像什么大毛病,但是若不及時糾正,可能造成嚴(yán)重的后果.

    小學(xué)作文300字 篇2

      今天是萬圣節(jié),真是個令人高興又令人恐懼的節(jié)日。

      我和金芮羽兩人一同參加了萬圣節(jié)活動,我們換了身衣服,看上去變了一個人,變得臟兮兮、黑漆漆的,真像兩個鬼。

      萬圣節(jié)活動開始了,首先我們要去做木乃伊,我們選了一個最小的人當(dāng)木乃伊,金芮羽拿來一大箱紙,我連忙拿出紙貼在“木乃伊”頭上,一圈一圈往下繞,我像別的組瞟了一眼,大家都爭分奪秒,看來我們也要抓緊了。5分鐘過去了,我們都包完了,我氣喘吁吁的回到自己的座位上,看著我們組完成的'“作品”,不由得倒吸一口冷氣,我們的“作品”實在慘不忍睹。

      我們領(lǐng)了糖果后又去畫了南瓜,我把南瓜圖成紅色,就像鮮血在臉上流淌。

      我們又玩了許多地方,讓我印象最深的是鬼屋,鬼屋,不難理解,就是鬼住的地方,想到鬼,就想到恐怖,讓人腳底發(fā)麻。

      我們遲遲不往前走,終于,我壯著膽子拉開門簾,里面黑漆漆的,什么也沒有,我才松了口氣,往前走,發(fā)現(xiàn)一具死人骨頭,沒什么好怕的,,我發(fā)現(xiàn)黑色的簾子下有一雙黑色的腳,我胸口一悶,“颼”一下跳到金芮羽后面,也不知道誰喊鬼來了,我腳低抹油往門外跑,出去后,才知道根本沒鬼,真是虛驚一場。

      我們玩了兩個多小時,才戀戀不舍得回了家。

    小學(xué)作文300字 篇3

      校園“觀魚亭”附近的后花園是我心中的美麗樂園,有花、有樹、有草……有數(shù)不完的像星星一樣多的美景。

      我見過東北的松林,游覽過沙漠邊緣的紅樹林,卻從沒有見過后花園這里的樹。后花園里的樹品種真多啊,多得讓你數(shù)也數(shù)不清,可以呆坐一天,一種種探尋去;后花園的樹真高大啊,棵棵挺直腰桿,活像一個個精神抖擻的小士兵;后花園的樹真美啊,春天的枝頭綠意盎然,秋天的樹葉蹁躚飄舞。踏著層層落葉,在林間尋覓小鳥的'聲線,宛轉(zhuǎn)悠揚。

      我去過種類繁多的上海植物園,踏訪過芳草繽紛的古園,卻從沒有見過后花園這里的花景。后花園里的花種類真多呀,多得讓你眼花繚亂,仿佛誤入仙境;后花園里的花真想呀,惹來一群群蜜蜂蝴蝶蹁躚飛舞;后花園里的花真美啊,紅的像火,粉的像霞,白的似雪,一團團、一簇簇。在花叢中流連腳步,自己也仿佛變成一只尋覓的花蝴蝶,流連忘返,舞影蹁躚!

      這就是我們學(xué)校美麗的一隅——“觀魚亭”后花園!

    小學(xué)作文300字 篇4

      間操時,由于三年級在操場比賽跳短繩,我們沒法去進(jìn)行課外活動。老師想了一個好辦法,讓我們在教室里玩了一個有趣的游戲。

      游戲規(guī)則是這樣的:老師站在講臺旁,喊“左”,我們就舉起右手;喊“右”,我們就舉起左手。老師把我們分成四組,一組一組地進(jìn)行這個游戲。我在第三組。

      “好!第一組準(zhǔn)備——左!”呵,大部分同學(xué)都舉起了右手,只有幾個“特殊分子”高高地舉起了左手!肮沐e了!”同學(xué)們哄堂大笑,那幾個舉錯了手的同學(xué)趴在桌子上,不好意思地笑了笑,有幾分羞愧。

      第一組,第二組都做完了,該我們第三組了。本來并不緊張的我立刻繃緊了神經(jīng),兩只眼瞪得大大的,嘴巴張成半圓形,恨不得老師趕快發(fā)令!白!”老師大聲地喊道,“右,右!”她連續(xù)發(fā)了兩個右的`口令,好多同學(xué)都舉錯了手,我沒有舉錯,長長的松了一口氣。同樣沒有舉錯手的同桌得意洋洋地說:“哈,看我多機靈!”

      游戲結(jié)束了,它鍛煉了我們的注意力。我不由地贊嘆道:“好一次有趣的游戲!”

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