小學的作文15篇[必備]
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的小學的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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小學的作文1
今天晚上，媽媽慵懶的伸伸懶腰說“今天不想給你們做飯了，要不我們出去吃點吧？”媽媽的話正中我和妹妹的下懷，上了半天課，寫了半天作業(yè)，沒有一點假期樣子的暑假都快把我們給憋死了。
妹妹提議去吃燒烤，我趕緊舉雙手贊成。這時爸爸還沒下班，家庭會議二比一迅速通過這項決議。來到夜市，屁股還沒坐定，媽媽就發(fā)話了，“你們兩個想吃什么自己去點。”�。孔约狐c！我們可沒點過菜�。 斑@還不容易？想吃什么就要什么。”上命難違，我們接過菜單，我看了一會兒覺得眼有點花，不過妹妹到底是個利索人，三兩下居然點了好幾個菜，真是“人中呂布，馬中赤兔”，小小年紀就會點菜，讓我佩服得五體投地。
“你們想喝點什么也自己去拿吧”。媽媽又發(fā)話了，看來姜還是老的辣，吃頓飯也不忘鍛煉鍛煉我們。我和妹妹來到冰柜前，我正考慮…妹妹再次以迅雷不及掩耳之勢，拿了兩瓶冰鎮(zhèn)菠蘿啤�！斑@，…我們能喝嗎？”沒想到媽媽居然同意了，也許是對我們點菜的獎勵吧，雖然都是妹妹一個人干的。嗯，她真能干，將來也許能開個飯店什么的吧。
這時燒烤和菜都上來了，飲料也倒上了，爸爸也如期出現(xiàn)了，真是個有口福的人。于是我們一邊開心的吃飯，一邊聊天。妹妹不停的舉起杯子和大家碰杯。這時爸爸發(fā)問了，“你們知道干杯的來歷嗎？”天吶！吃夜市也不忘給我們灌輸點科學文化。我們很配合的說不知道。于是爸爸告訴我們，干杯的傳說有兩個，一個很美好，一個很殘酷。先說美好的吧，人有五種感覺，視覺，嗅覺，聽覺，觸覺，味覺，喝酒的時候，只有聽覺，也就是耳朵享受不到酒帶來的美好感覺，于是就發(fā)明了碰杯，讓耳朵也能聽到酒杯碰撞的.聲音。另一個傳說，就是古代諸侯、部落首領會盟或者談判的時候要飲酒，為了防止對方給自己的酒里下毒，于是人們就采用碰杯的方法，讓酒相互濺到對方的杯子里，以確保杯中酒沒有毒。原來干杯還真的有這么大學問呢。
過了一會兒，夜色漸濃，我們也“酒”足飯飽，妹妹已經(jīng)開始了飯后運動，于是我們準備打道回府，我看看桌子，吃的挺干凈，沒有浪費，說明我們菜點的正好。嗯，今天可真是一場知識和技術含量都很高的夜市！
小學的作文2
如果說童年是一朵芬芳四溢的鮮花，往事便是那晶瑩的露珠。如果說童年是一個寶盒，往事便是那一個個珍藏的秘密。如果說童年是一個葡萄架，往事就是那一個個紫色的葡萄。此時，我會摘下花朵，吹開露珠，采下葡萄，品味著酸甜苦辣。
有一次，媽媽買回了一大包菜，見我趴在沙發(fā)上看電視，就說：“小涵，你去幫媽媽洗一下菜吧？”“好！”我爽快的答應了。媽媽說完便去客廳里看電視，我走進廚房看見平臺上放著一大包蔬菜，有白菜呀，一大把；有茄子，三大根；有西紅柿，五六個……
我犯傻了，這么多菜，叫才讀幼兒園大班的我洗，真是的�！鞍�，有了！”我大叫，媽媽平時不是把這么多的衣服，塞進洗衣機里一同洗嗎？那我不會也這樣做？等一下，或許媽媽還會夸我呢！想到這我便拎起那一大包菜來到了洗衣機前，踮起腳掀開洗衣機蓋子，把菜小心翼翼地放進去，然后又蓋上蓋子，最后按下電源按鈕。聽著“轟轟……”的洗衣機啟動的聲音，我坐在一旁，津津有味地想著自己有多聰明。
過了一會兒，我想，菜洗干凈了吧？嘿！菜不需要涮干，想罷，我便從坐位上站起來，按一下洗衣機的按鈕，使洗衣機停止，當我掀開洗衣機蓋子一瞧，“呀！”真是令我萬分驚訝，菜呢？看那白菜剩下了“光桿司令”，而茄子好像被老鼠啃過一樣，遍體鱗傷；還有西紅柿已經(jīng)杳無蹤影了……
我嚇得出了一身冷汗，這下可怎么辦？媽媽花了錢買了這么多的菜，我卻把它洗成這樣，真是越幫越忙呀！“小涵，菜洗好了嗎？我要炒菜了�！眿寢屪哌M廚房，喊道。我默不作聲，“腳底抹油——溜吧！”便鉆進了自己的小房間，把門給反鎖……
想到這件童年趣事，我就不由自主地笑了起來。童年的'我是多么天真無邪呀！隨著年齡的增長，我也漸漸明白了：不同的事情，要用不同的做法才能取得好的結(jié)果；否則，后果往往會適得其反甚至不可收拾的。
小學的作文3
那天學校的演講會場上，人頭攢動，目光交織，一陣陣掌聲把一位位演講的同學推上演講臺又送回座位。
又一陣掌聲響起——輪到我上臺演講了。我忙把捏得滿是褶皺、背得爛熟于心的稿子放進口袋里，起身走向演講臺，每一個腳步都似乎踏響一個聲音。班主任說：“這一次一定要講好，為班級爭光！”班長說：“這可是大家對你的信任！”幾個知己說：“千萬別給朋友們丟臉！”……我的心跳得厲害，就像面臨一場嚴峻的考驗——這是我第一次參加演講大賽呀！
來到演講臺前站定，我的目光與臺下無數(shù)道目光碰撞出一陣閃亮的火花，腿不禁有些發(fā)抖。在拿起話筒的那一瞬間，我的腦海里竟是一片空白�！霸趺锤愕摹趺磿�，唉，真是急死人！”正值初春，微拂的春風仍然帶著寒意，但我卻感到一股熱氣直涌上腦門——臉燙得像著了火，紅得像關公，鼻尖上滲出了汗水。全場靜靜的，大家在翹首等待，等待……時間伴隨著心的鼓點艱難地向前推移。
“不能再僵持下去了！”我下意識地咬了咬嘴唇，下定決心把手伸向口袋去掏演講稿。就在這一刻，一件令我倍感意外的事發(fā)生了：臺下響起雷鳴般的掌聲。我知道，這絕非出自于對卓越的演講者那扣人心弦的精彩演說的贊賞，而是表示對一個站在臺上很久卻木偶一般說不出半句話來的失敗者的鼓勵。我的信心被這如火般持久的掌聲燒得蓬蓬勃勃。我努力地定了定神，悄悄地把抽出了一半的稿子塞回了口袋，鎮(zhèn)定！放松每一根緊繃的神經(jīng)。我暗暗地鼓勵自己。驀地，那個演講題目閃現(xiàn)在腦際，我立刻把話筒貼近嘴邊：“很抱歉，大家的掌聲讓我激動得好半天講不出話來，謝謝！今天我演講的題目是《我們對待困境要有信心》……”臺下頓時響起一陣哄笑，又爆發(fā)出一陣掌聲。
在大家信任的.目光中，我鼓足勇氣，時而如洪水決堤，時而如輕風拂柳，聲情并茂地講完了我的內(nèi)容，在大家熱烈的掌聲中，我深情地鞠了九十度的躬，如釋重負地走下講臺，回到了頻頻向我致意的同學們中間。
于是，在后來的日子里，我學會給人掌聲，尤其是當他身處困境、可能有屈服的時候。
是�。≌坡暿菑涀阏滟F的，它不僅能使勝利者領略自己的人生風采，更能使失敗者看到希望的曙光。
小學的作文4
10月4日，我們跋涉黃土高原，途徑南泥灣，再沿蜿蜒的公路行駛幾十公里，來到了被譽為民族之魂的世界第一黃色大瀑布——壺口瀑布。
此時，天色已晚，夜宿觀瀑坊。隱隱聽到了雄渾的轟鳴聲。
5日我們早早起床，直奔觀瀑處。腳下的黃河，巨大的水流卻被驟然收縮，河水聚攏，奔騰呼嘯著躍入深潭，頓時濺起了滔天的巨浪，仿佛是一只神來之手提著一把巨壺在傾倒源源不盡的黃河之水。此時此刻，我的腳下是驚心動魄的波濤，耳邊是震耳欲聾的轟鳴�？茨瞧俨�，好似翻江倒海、燭浪排空，以不可抗拒的力量一往無前。那狂瀉而下的濁流，像一把把金光閃閃的利劍直指蒼穹。黃色的水霧，似霄煙彌漫的戰(zhàn)場，黃塵滾滾，遮天蔽日。大瀑布的轟鳴，既如萬匹戰(zhàn)馬在嘶叫，又如萬頭雄獅在怒吼。在這一瞬間，我所有的感官都被征服，眼中只有黃色的瀑布狂瀉，胸中只有洶涌的波濤在澎湃。只見黃河巨流從遠處排山倒海似地涌來，浩浩蕩蕩，氣勢磅礴，不可阻擋，使我不禁想起了李白“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的著名詩句。
“源出昆侖衍大流，玉關九轉(zhuǎn)一壺收”，這是古人描寫壺口瀑布的詩句。一時間，我的心靈被深深的震撼了。眼前的黃河在怒吼、在咆哮、在嘶鳴，巨浪翻滾，濤聲震天，大有驚天動地、氣吞山河之勢。
站在大瀑布前，我的靈魂立時被這天來之水干干凈凈地洗刷了一遍，雄渾、豪邁之氣激蕩在心頭。難怪著名詩人光未然在抗日戰(zhàn)爭初期來到壺口后，他的心驟然間被奔瀉的瀑布所征服，滔滔黃河水在他心中掀起了萬丈狂瀾。于是，奮筆疾書，寫下了歷史名篇《黃河頌》�；氐窖影埠�，人民音樂家冼星海為這首詩譜曲，一曲千古不朽的《黃河大合唱》就此誕生。我知道，這里也曾是電影《黃河絕戀》的拍攝現(xiàn)場，滔滔的黃河之水，演繹了悲壯動人的.愛情故事。這里的景觀還被刻進了新版50元人民幣的票面，使億萬國人目睹了它的美麗和壯觀。
面對大瀑布，我被它磅礴的氣勢所震撼，一剎那間感到自己是如此的渺小，直覺得許多煩惱、欲望原來都是那么的微不足道。紅塵往事，滌蕩一空。這就是黃河，中華民族的母親河。這就是壺口，華夏民族的最強音。呵呵，我有幸身臨其境，一睹真顏，大慰余生。
小學的作文5
童年時刻就像午餐,有人說它華而不實,也有人說它是最佳的,而我卻認為它就像電腦一樣,帶你走進一個虛擬世界,讓你嘗進各種各樣的滋味,或許,這個虛擬世界會讓你成為一名頂尖的品嘗“專家”，讓你平常的去面對每一種味道，享受著這頓豐盛的午餐。
當我剛走進這個虛擬世界的時候，會對身邊的一切感到稀奇，我會充滿強烈的好奇心。而因時間的流逝，我面對這一切一切時，我就像吃膩了同一種飯菜一樣，對任何一切感到厭惡，感到枯燥，乏味。在這個時候，我會選擇吃一點素菜，來消化自己的腸胃。等到消化得不錯的時候，身邊的一切又變了，變得有趣，新鮮，世界又是這么的'美好，我的雙眼看到的不在是黑暗，看到是光明，當我和伙伴做游戲的時候，我開心，快樂；當我在比賽獲獎的時候，我激動，感動；當我認真學習的時候，我如饑似渴，廢寢忘食……我享受到了最平凡最一般的午餐。
當我看見生活每天沒有趣味，完全像混日子的時候，我總會希望自己也可以像大人那樣，有一種成熟的氣質(zhì)，但自己卻好象怎么也長不大，在這個時候，我甚至想拋棄自己。這種情形下，我要選擇最豐盛的午餐，我要鮑魚雞翅，大魚大肉等油葷食物。吃了這些，童年又變得華麗起來，讓我學會享受童年
，而不是厭惡童年。我要享受童年最重要，不可缺少的四種作料——酸，甜，苦，辣：當我生病時，媽媽為我奔波，日日夜夜的守著我，讓我嘗到了酸；當我考試拿回家的總是100分的時候我嘗
到了甜；當我吃了臟東西，肚子疼得受不了，我嘗到了苦；當我闖了禍，被家長打了一頓的時候我嘗到了辣……
我享受當華麗的午餐。
在童年時刻，我要吃到各種各樣的午餐，我要吃華麗高檔的午餐，我要吃平常的午餐，我也要吃
比較低檔，難吃的午餐。在不同時刻，我會吃不同的午餐，當我長大后，可能我不止會吃午餐，我也要吃早餐和晚餐。但在童年時刻，我享受到的只能是午餐，對于早餐和晚餐我會盡量的去接觸它們，讓我的生活更有意義，更完美，更快樂，更……
童年這頓午餐，我要吃得一點也不剩，吃得有滋有味，吃出跟別人不同的午餐！
小學的作文6
“太陽對我照，花兒對我笑……”你們猜，這是神馬歌聲？這就是……，呵呵，先不告訴你。你們瞧，我們班的活躍分子聽到了這歌聲，立即興奮起來，像離弦的箭一樣飛出教室，跑向操場，在那里盡情瘋狂滴玩耍。這會是神馬歌聲呢？
老師正站在講臺上認真的講課，同學們也都饒有興致的仔細聽著，可是，幾個同學早已經(jīng)心猿意馬，趁老師不注意，偷偷滴瞟著手臂上的'手表，等到離下課還有幾秒時，他們就會異口同聲滴嘀咕著：“三、二、一！點火！”伴著悅耳的歌聲，同學們猶如脫韁的野馬離開座位，沖下樓去。
說到了這兒，大伙兒肯定都猜出這歡快、動聽的歌聲是神馬聲音了吧，它就是同學們最最喜歡，最最熱愛，最最熟悉的——下課鈴聲。
“太陽對我照，花兒對我笑……”，學校生活中，我的耳畔不時回應起這令人愉悅的歌聲，歌聲落地，我也會同學們一起放飛心情，酣暢玩耍。
“咚——咚——咚——咚”，這又是神馬稀奇古怪的歌聲呀？像在擊鼓，學校的孩子們對這聲音看似頗反感，也很無奈。反感是因為“小馬駒”被馴服了——不能再在操場上嬉戲了，無奈是因為不得不離開這里。大家仔細想想，這貌似擊鼓的歌聲到底是神馬呢？
“咚——咚——咚——咚”，這討厭的歌聲又唱起來了，這就是孩子們都不期盼的上課鈴聲，在歌聲中我們不得不收回玩耍的欲望，回到教室認真聽講。這歌聲促使我們快樂的汲取知識，摘取屬于自己的夢想。
直到現(xiàn)在，我還清楚地記得這是一種怎樣的聲音。歌聲中，我知道了不可一日荒蕪，知道了做人要有夢想和目標，并要努力。
兩種歌聲交替出現(xiàn)，讓我們的學校生活更加豐富多彩，給我們帶來愉悅心情，讓我們盡情汲取新營養(yǎng)，新知識，也讓我們勞逸結(jié)合，促使更快進步。我喜歡這兩種歌聲。
小學的作文7
推開現(xiàn)實的窗扉，清點一件件動人心魄的往事，回味一段段耐人尋味的記憶。俯仰生息中，那冰凍已久的心扉將隨之打開，讓人無法忘懷。
現(xiàn)實生活中也許有許許多多的痛苦回憶，也許有大大小小的挫折困楚，但對于如今的你我而言，其最終都將隨塵事所飄散，化為一縷清風，一涓細流，甚至一曲蕩氣回腸的生命壯歌。所以，我們應該讓自己處變不驚，解開冰凍的心扉讓溫情四射。作為九零后的我們，更應該懂得自己肩負的使命責任，時刻奮斗著。
春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。對于萬事萬物都有其美好的一面，若將心冰凍起來，則將無法領略到萬物之美，人性之輝。當命運的摩天輪將你轉(zhuǎn)入低位時不要怨天尤人，覺得不公平，相反塞翁失馬焉知非福。若沒有崎嶇的`山路，怎能檢驗駕駛員的技術？若沒有驚濤駭浪，怎能檢驗船夫的腕力？當命運的摩天輪將你送上高點時，你要抓住這個機會點，不要讓心扉被一時的潮起所迷惑，盡情飽覽天邊風景。即使命運的摩天輪沒有讓你遇到機會，你也應靜下心來沉思，而不是就此沉淪。你用睿智的去欣賞眼前的風光，可能你會有新的發(fā)現(xiàn)。
渺渺云瀚，天青月朗，時光如白駒過隙，稍縱即逝。今天的日子很短，正在腳下悄悄流逝。當我們面對今天，請不要過多地懷念過去，腳踏實地，經(jīng)營好今天。以汗水來澆灌幸福的花園，以快樂來銘記逐日的歲月。
縱觀歷史的風云偉岸，所有志士文人所展現(xiàn)的品行內(nèi)涵，莫過于他們擁有悲天憫人的平等思想，兼濟天下的凜然正氣，不畏強勢的獨立人格，處變不驚的冷靜心態(tài)。只有善于讓自己處于亂世中依然屹立的人，才是人生中真正的智者。不經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄多半是虛偽的。不經(jīng)過劫難的磨煉所成就的超脫，多半是輕佻的。對于現(xiàn)實社會的挑戰(zhàn)，我們應努力承接起來，讓時代的接力棒交接得更好。無論對于生活中的大事小事，我們都不應該熟視無睹，應一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)。
一個理解冰凍后能獨善其身，兼濟天下的人，才是真正懂得春天的人！
我們可以不偉大，但我們應該莊嚴。
我們可以不永恒，但我們應該真誠。
我們可以不完美，但我們應該努力！
解開冰凍的心扉，讓人生溫暖如春……
小學的作文8
風在森林里咆哮，下著大雪。這時，森林里出現(xiàn)了幾個人。仔細一看，他們是唐僧的老師和學生。
他們正要去西天取經(jīng)，森林又黑又恐怖。唐僧很緊張。洪海爾躲在一棵樹后，等著孫悟空和他的人來，殺了他們，拿走唐僧的遺物。正當洪海爾的母親鐵凡公主奄奄一息的時候，癩蛤蟆驚說：“只有拿走唐僧的遺物，才能救回你的母親。”出于孝心，洪海爾想抓唐僧。
唐僧師徒來到這片森林。洪海爾見自己是唐僧師徒，就“啊”的一聲跳到地上，用槍捅唐僧。孫悟空轉(zhuǎn)身揮拳與他搏斗。
孫悟空見事態(tài)危急，急忙讓豬八戒、沙僧看守師父。孫悟空一個人去打洪海爾。豬八戒以為師父被洪海爾打死了，坐在地上傻哭。沙僧用鏟棍盯著唐僧。孫悟空中的一個泰山壓頂打在洪海爾身上，洪海爾摔倒在地。洪海爾氣得頭發(fā)都像火燒一樣。他站在樹上大聲喊著：“你趕緊把和尚交出來饒了你吧！”洪海爾鉆進地里，吹著陰風，把孫悟空弄得睜不開眼。孫悟空心想：這洪海爾還真有點本事。那一刻，洪海爾趁機打敗豬八戒和沙僧。白氣得抬起有力的后腿，把洪海爾踢出了森林。
洪海爾節(jié)節(jié)敗退的時候，翻了個白眼，心里數(shù)了數(shù)，派出殺手锏，請出了火龍。弘海爾坐在火龍上，火龍噴出來，燒著了孫悟空的尾巴，意想不到的事情發(fā)生了。孫悟空的好朋友筋斗云出現(xiàn)了。筋斗云和火龍肯定會大打出手。孫悟空打傷了洪海爾。弘海爾從天上掉下來，掉進一個小山洞，然后順著小山洞掉到了佛的`蓮座上。
洪海爾不服氣，心想：“洪海爾我打不過猴子嗎？”洪海爾要出去繼續(xù)玩孫悟空了。洪海爾決心打敗孫悟空，拿出唐僧的遺物。否則，絕不放棄。這時菩薩出現(xiàn)，金光一閃。菩薩道：“弘海爾，你不能殺人救你母親的病。我知道你是出于孝心，但會有比殺人更好的辦法。你應該跟我回去三年�！眲x那間，佛和弘海爾都消失了，沒有升入天空。唐僧急忙下馬，叫徒弟們趕緊下跪，把佛送走。
唐僧拍拍身上的塵土，高高興興地踏上了漫長的取經(jīng)之旅。
小學的作文9
在一個美麗的早晨，天空瓦藍瓦藍的，春風微微地吹拂著。母親在廚房里做早餐，禿頭大胡子爸爸在洗手間刷牙。媽媽把飯煮好了，開始叫大家吃早餐了。禿頭大胡子爸爸邁著八字步來到了餐桌上，他第一眼就看見刺猬頭兒子不在，就問道：“孩子媽，咱兒子到哪去了？”“我想在玩游戲吧？”媽媽說，“孩子他爸，你去把那小子叫過來吃飯吧！”“好吧，幫我把面包涂一點黃油再加點果醬�！卑职忠贿呎f著，一邊向兒子的臥室走了過去。
在寧靜的臥室里，刺猬頭兒子正在趴在地板上，雙手托著下巴，全神貫注的看著一本書。一邊看，一邊把雙腳在空中搖晃著。禿頭大胡子爸爸走到兒子身邊，問：“寶貝，你在干什?”
“我在看書，別來煩我�！�
“你吃不吃早餐那？”
“噢？吃飯了么？我咋不知道？”說著，刺猬頭兒子翻了一個身，站了起來，慢慢的向飯廳走去。
爸爸想：“兒子到底在看什么書呢？”說著，忍不住把頭一低，看到了這本書，“嘿，這本書看起來不錯，就讓我來欣賞欣賞�！�
兒子坐在餐桌上，媽媽嘮嘮叨叨地一邊說著，一邊幫她剝了一個雞蛋，倒了一杯牛奶。當她把準備好的面包拿給丈夫時，發(fā)現(xiàn)丈夫還沒有來�！班牛@是怎么回事，你爸怎么還不來？”媽媽說。等了很久，禿頭大胡子爸爸還沒有回來，媽媽就說：“親愛的兒子，你去看看爸爸在干什么，怎么還不來吃飯？”“噢，好的.�！� 刺猬頭兒子一蹦一跳的走了。
兒子來到臥室里，忍不住笑了起來，原來禿頭大胡子爸爸正在趴在地板上，雙手托著下巴，津津有味的看著他剛才在看的那本《苦兒流浪記》呢。一邊看，一邊把雙腳在空中搖晃著，那神情，比刺猬頭兒子還要專注。
原來這一對父子都是書迷，一看到好書，就被書給迷住了，連吃飯都忘記了，真是廢寢忘食呀！
小學的作文10
海洋與沙灘的交際處，我一步步的沿著海灘線向前走，海浪撲在沙灘上，卻再無法將那枚枚腳印洗刷……
——題記
時光匆匆，十二年便悄悄從我的指縫間溜走。此時的我正站在畢業(yè)的岔路回望成長的苦澀和甜蜜。
很小的時候，我認為只要哭親人和老師都會幫我解決困難，因此許多人嘲笑我為“愛哭鬼”。在一次活動中我才明白，有些事必須得自己解決。
大約一年級時，我總是偷拿別人的東西不還，時間久了，就有人告上門來�！靶⊥敌∶且环N沒有道德的行為，借別人東西不還也是一種不道德的行為，時間久了就沒有人會相信你�！边@句話被深深的刻在我腦子里，從此成為一個刻骨銘心的教訓。
四年級時，我們班來了位新班主任—李老師。李老師一來就給我們一個下馬威。期中的某一天，李老師突擊檢查了我們的《英才教程》。愛耍小聰明的我向來是老師檢查的才做，老師不檢查的不做。在那天晚上狂補《英才》時，我突然明白老師開學時寫的那句話“明日復明日，明日何其多�！�
幾十課的作業(yè)怎么可能一夜間全補完？所以第二天我自然蹲在教室門口，怏怏地補著作業(yè)�！八Ｐ÷斆骺赡芤粫r成功，但結(jié)果可能死的更慘。”這是我之后對這件事的總結(jié)。但當時我并沒有想那么多，除了著急把作業(yè)補完外，腦子里就一個念頭：“在哪兒偷懶都行，就是不能在語文和數(shù)學上耍小聰明，因為老師太強悍了。”現(xiàn)在想想都覺得好笑。
五年級下學期期末復習時，在媽媽的威逼利誘下我提前認真投入復習�？偹慊侍觳回撚行娜�，考了不錯的成績。我發(fā)現(xiàn)原來我努力一下是可以考好的，開始輕飄飄了。我迷上了小說、動漫、百度貼吧，而且一發(fā)不可收拾。轉(zhuǎn)眼六年級的`期中考到了，我卻感覺還沒玩夠，滿不在乎的想，哎！考試前一周臨時抱佛腳應該沒問題。結(jié)果考砸了，我怏怏的看著別人上臺領試卷，心中流淚。下定決心下學期一定要追上。
十二年，說長不長，說短不短。有些事，有些人，看似平凡又不平凡，為我朦朧的世界增添了一筆濃重的彩色。
回首過去，展望未來。我眺望著遠海，繼續(xù)漫步在屬于自己的海灘……
小學的作文11
不知不覺時至九月中旬，抬頭望天，一輪明月已悄然掛上天幕，皓月千里，明月初懸，不經(jīng)讓人想起那一句“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家“沒錯，今日便是八月十五中秋節(jié)。
雖說中秋是傳統(tǒng)節(jié)日，可對初三的我也不能放松，即使是這樣的中秋佳節(jié)，也依舊在作業(yè)中奮斗著。覺得肚子有些餓了，抬頭望向餐桌，上面擺滿了各式各樣不同的月餅，香氣四溢月餅是漢族人民喜愛的傳統(tǒng)節(jié)日特色食品，因型似圓月被稱為月餅，象征團圓和諧，是中秋必食之品，所以也會被戲稱為月餅節(jié)，拿起一只五仁月餅，送入口中，香醇的'口感，滑膩的餡料讓人停不了口。
隨手抄起一份報紙，坐在沙發(fā)上讀了起來，眼睛掃過版面，一則新聞引起了我的注意，“五仁月餅太難吃，應滾出月餅界，”一行大字進入我的視野，我看了一眼手中的五仁月餅，繼續(xù)讀下去。報道中寫道，因為五仁月餅中的餡料雜七雜八，口感生硬，特別是其中的紅綠絲，網(wǎng)友將其稱為黑暗料理，叫囂著把五仁月餅趕出月餅界，并且認為五仁月餅太難吃而不配存活在世上。看到這里，只讓我莫名其妙，五仁月餅因餡中含有杏仁，核桃仁，花生仁，芝麻和瓜子仁。而被取名為五仁，有圓滿和諧的寓意，是月餅中的傳統(tǒng)口味，五仁的餡料更是經(jīng)典�？擅總�人的口味都不同，有人愛吃也必定有人不愛吃，可如果僅僅因為自己不愛吃，而一味的排斥五仁月餅，并且將自己不愛吃的想法強加在別人身上，有引發(fā)爭議，實在讓人莫名其妙。
不僅僅是五仁月餅，近年來越來越多這類無謂的爭議被引發(fā)，從這背后也反映現(xiàn)在的人越來越以自己為中心，排斥一切不符合口味的東西，就像這一次關于五仁月餅的爭議，人們重視了月餅，卻忘記了中秋節(jié)吃月餅的初衷。家人們能團聚在一起，吃月餅合家歡樂，這才是月餅更重要的價值。
小學的作文12
在一個遙遠的動物王國里，生活著很多大大小小、各類種群的動物。這里陽光明媚、鳥語花香、樹木茂盛。動物們在這里過著悠閑、自在的生活。
動物們在這里繁衍、生息，種群不斷擴大食物也就越來越少，又快要到冬天了，要準備食物過冬。國王看在眼里急在心里，他立刻召集所有的王公大臣進宮和他一起想辦法，商量了好久，終于想出了一個好辦法。他吩咐所有的王公大臣們一起去找過冬的食物。
第二天早晨，小刺猬和小山羊被分到了一組，他們踏上了尋找過冬食物的征程。
他們找呀找，找了好久都沒有找到，找的實在太累了，便氣喘吁吁地坐在大樹下休息，突然，一個東西“咚”的一聲砸在小山羊的頭上，他們抬頭一看：哇，樹上擠滿了紅彤彤的大蘋果，原來這是一片蘋果林，樹上結(jié)了好多有紅又大的蘋果。小山羊想：“這不就是我要找的過冬食物嗎，國王還盼著我們帶過冬食物回去呢！”
于是，小山羊急忙用力撞向蘋果樹，那些蘋果像雨點般落了下來，摔得破爛不堪、滾落一地。
小刺猬看著好吃的蘋果被摔成這樣，急得直跺腳，心想：“現(xiàn)在吃都不可以，還別說拿回去儲藏過冬�！毙〈题睦镌较朐街�，便對小山羊說：“干脆我爬上樹去摘，你在下面接怎么樣？”小山羊爽快的答應了。于是，小刺猬麻利地爬上樹，摘下蘋果，然后扔給小山羊，小山羊接住的，完好無損，沒有接住的.，摔得稀爛！過了好一陣子，才一小堆蘋果，兩人覺得效率太低，得另想辦法。他們商量著、討論著……終于想出了一個絕妙的辦法。
小山羊和小刺猬急忙找來好多樹藤，把樹藤編成一張巨大的蛛網(wǎng)，懸空布在大樹周圍，確認了網(wǎng)是否牢固后，小山羊再一次用力向大樹撞去，這次蘋果全部完好無損地落入了蛛網(wǎng)里，他們把蛛網(wǎng)收攏，把蘋果一個個小心翼翼地取出來，放在用樹藤編織的蘿筐里……
小山羊和小刺猬急忙回到國王那里向國王說了事情的來龍去脈，讓國王派動物們和他們一起到蘋果樹把蘋果搬回來，國王高興極了，趕緊讓動物們?nèi)グ崽O果，還重重獎賞了小山羊和小刺猬！
小學的作文13
我的筆袋里有一支普普通通的黑色簽字筆，每當我看到那支黑筆時，我就會想起那次他寬容的原諒了我。
那次，我因為叫他的外號，所以我們倆就吵了起來，他十分生氣，一直追著我跑，我跑不過他，然后我就拍了他一下，讓他放開我，結(jié)果我們倆反而打了起來。在這以后的幾天里，我就不理會他了，不想看見他故意躲著他。
我們倆就這樣各不理會了好幾天，大家心里都在賭氣。記得那個中午下著傾盆大雨，他默默地走到我身邊，跟我真誠的道歉，他把一支黑色的簽字筆放到我桌子上說：“對不起，那天我不應該打你的，我向你道歉，這支筆送給你。”我十分慚愧，因為明明是我去叫他的.外號挑起的事端，最后反而是他先來向我道歉了，于是我也對他說了對不起，說我不應該叫他的外號。
就這樣，我們倆和好了，關系還比以前好了許多，友情更加牢固了，此后再也沒有吵過架。那支黑色的簽字筆一直放在我的筆袋里，即便是后來不出水了，不能寫字了，它也依然放在我的筆袋子里舍不得扔掉，因為這支筆故事只有我們倆知道。
我們倆現(xiàn)在經(jīng)常一起玩，雖然我們現(xiàn)在偶爾還會叫對方的外號，但是我們也不會放在心上了，因為現(xiàn)在我們的友情已經(jīng)很牢固了，任何事物和事情都無法割斷我們的友誼。有時候，我常想如果那天他沒有先向我來道歉，我們會不會就這樣一直僵持下去，永遠也沒有辦法和好，那支黑色的簽字筆就是我們倆從歸于好的天使，一直放在我的筆袋里。
那天，我本想著先去道歉的，但是始終沒有漫出這一步，最后還是他先來道歉了，當時我真的感到十分愧疚�？墒俏倚睦镞�是很開心的，我為重拾友誼感到驚訝，我為自己沒有趕在他之前道歉而覺得遺憾。
那支黑色的簽字筆是獨一無二的，因為它見證了我們的友誼，是無法用金錢來衡量的。
小學的作文14
落霞，黃昏時。烏鵲南飛，云煙裊裊；暑氣未消，人影散亂；霞光萬丈，閑云似錦。落霞的光輝把蒼茫大地染成一片緋紅，也許這正是一天的高潮，也是一天中，最美的表演。
昏紅的耀光從云煙深處漫射出來，一望無際的原野上，每一束花都像火焰一樣，在風中，舞動著激情；每一棵樹都像火焰一樣，在河邊，梳洗著枝丫；每一只鳥都像火焰一樣，在空中，演奏著贊歌；每一個人都像火焰一樣，在大地上，感受著世界的愛。
落霞中，草地上，山雀歸林時，群童出，相嬉田野間。人煙未盡，暑氣未消，最純的快樂，最早的樂趣都奔放于孩童們的朗笑中。何時想起過去的日子，看見曾經(jīng)的你我在嬉戲，何時想起現(xiàn)在的日子，忘記曾經(jīng)的你我是朋友，何時想起未來的日子，悲傷曾經(jīng)的你我是知音。日復日，年復年，許多友人從我身邊走過，又有許多友人來到我身邊。生命中最真誠的友誼是天邊的落霞，是人生中美麗的風景。
落霞下，月臺上，母子相離時。游子將遠行，于母別，于故鄉(xiāng)別，于親離，于真友離。相離時，揮揮手，才知自己最放不下的是自己的`母親，游子安坐于車廂，汽笛震天，惟聞泣悠悠�；疖囈�，血心裂，眼朦朦，拭淚手忙忙，母親掩著口鼻，淚聲微，親人紛紛告慰母。母立月臺上，望著列車消失于落霞，久久不離。慈母淚，最精密化學儀器無法分析的物質(zhì)，然而，只有兒女才能在落霞中讀懂那淚是咸的。那份最原始，最不舍的愛是天邊的落霞，是人生中美麗的風景。
落霞間，人影合，與子偕老時。老婦挾伴侶，共享天倫樂，終一日，人老兮，往日的健壯的身體沒有了，往日精明的頭腦沒有了，但兩人的情未變。何為愛情？非海誓山盟，非信誓旦旦，非海枯石爛，非肺腑之言，而是兩人互相扶持游走于落霞間，聞寒暖，曉病痛，心心相連，你中有我，我中有你。有一段石梯，叫愛情天梯，是一位丈夫用一生的時間為伴侶開鑿的愛情之路，他們身居深山，過著陶淵明種豆南山下的生活。當他們變成歷史后，史詩般的故事不知敲碎了多少人尋求感動的心，于是紛紛慕名前往，來爬一回天梯。那最火熱，最感人的愛是天邊的彩霞，是人生中美麗的風景。
我游于絢爛落霞，賞千古風情，品人生百態(tài)。愛恨愁，苦樂悲，酸甜辣，都是萬丈的落霞，都是最美的風景。
小學的作文15
“每天不要那么晚睡，早上又起不來�！蹦翘旆艑W回來，爸爸這么跟我說，雙眉似乎皺起來了，從那眼中，我看出了他的無奈。
不知這是爸爸第幾次跟我說了，往常我總是一聲“哦”了結(jié)。但那天，我放下書包，趁著等飯菜的時間，和爸爸展開了一場小小的“爭論”。
“但是夜晚的時候，你們都去睡覺了，就特別安靜，心很平靜，能更專注地做一些事。而且晚上的時候，我也沒有很想早睡，我有時中午或晚飯后瞇上十分鐘，入夜學習也會愈加精神。”我很肯定。
“雖然是那樣，但也不好�！卑职诸D了頓，深深地看了過來，聲音也大了些，“如果經(jīng)常那樣熬夜，第二天精神更差；相反，早點兒睡，有助于你釋放平常的壓力，讓第二天的精神狀態(tài)變得很好，心情變得更加愉悅。”
爸爸似乎說著有理有據(jù)，但我不能“認輸”，重重地拍了拍書包，說：“學業(yè)繁多，白天時間不夠用，所以利用晚上的時間更有利。雖然有時很早，八點多就能完成作業(yè)，但還要復習‘政史地生’，記背數(shù)學定理公式等。現(xiàn)在我們學習競爭壓力很大，我可不能浪費時間��！”
爸爸沉下心來，挪過一旁的椅子，坐下，語重心長地說：“珍惜時間是好事，但也要安排好時間�。∽鳂I(yè)可以分配在學校完成些啊，好好利用時間去學習，晚上早點兒睡�！闭f著，摸摸我的.頭。
“但是——”我還想繼續(xù)爭辯，在廚房忙著炒菜的奶奶突然轉(zhuǎn)過頭來，帶著屬于老年人的慈祥，說：“每天那么晚睡……唉�！�
我看著籠在抽油煙機下，拿著鍋鏟炒菜的奶奶，兩鬢似乎又添了幾絲白發(fā)，曾經(jīng)滿頭黑發(fā)的奶奶，也許早就藏著銀絲，額上也已有了細褶的皺紋，她正日漸衰老。盡管夜里奶奶也總是催促，卻依然悄悄來到我的床邊，給我細細地蓋好被子，不讓我的腳露出來，又悄悄回到床上睡了。
還有父母，總是看著我出了臥室，洗漱完后，再回到臥室熄了燈，他們才關上自己房間的燈。
……
“那——好吧”頓了下，想著，“我以后一定好好利用時間，早點兒睡�！�
那天，我很早就睡了，作業(yè)，居然也做完了。
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