小學(xué)的作文范例(7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的作文 篇1
今天的天氣不是很好,我的心情如灰色的'天空一樣,感到很沉悶。窗外的雨點(diǎn)卻不甘寂寞地邀請(qǐng)我去和它們一起玩。對(duì),賞雨去。
雨下得很大,雨點(diǎn)在水泥地上濺起一朵朵水花?从,我灰色的心情也隨著嘩啦啦的雨水流逝,在雨中慢慢地融化了。
雨漸漸小了,雨點(diǎn)兒也變得小小的、輕輕的,給人以柔柔的感覺(jué)。那細(xì)長(zhǎng)的雨絲像牛毛、像花針、像細(xì)絲,舔一點(diǎn)品嘗,像甘泉、像美酒、像乳汁。雨點(diǎn),驕傲地在大地上跳舞。
雨停了?諝夂苄迈r,有點(diǎn)濕潤(rùn),有點(diǎn)清涼,還夾雜著一股泥土的芳香。
世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn),美不僅需要用眼睛去看,還需用心去感受。
小學(xué)的作文 篇2
濃密的頭發(fā)、粗粗的八字眉、炯炯有神的大眼睛、扁扁的鼻子、大大的嘴巴、長(zhǎng)長(zhǎng)的順風(fēng)耳、方方正正的國(guó)字大臉——你猜這是誰(shuí)?哈哈!他就是我的`爸爸。
我的爸爸是一位電腦老師,他經(jīng)常穿一件深黑色的大衣,戴一副黑色眼鏡,看上去挺有學(xué)問(wèn)的。正因?yàn)樗请娔X老師,爸爸不管去哪兒都隨身帶著電腦,有空的時(shí)候就把它拿出來(lái),寫(xiě)程序啦、做PPT啦、打字啦,他都得心應(yīng)手、樣樣精通。鄰居家的電腦壞了,都是請(qǐng)爸爸出馬,只要爸爸出手,藥到病除,所有問(wèn)題都能迎刃而解。
我的爸爸很好學(xué),見(jiàn)多識(shí)廣。爸爸特別喜歡看書(shū),他看過(guò)的書(shū)多得難以計(jì)數(shù),工程書(shū)、計(jì)算機(jī)書(shū)、科技書(shū)……他都看過(guò)。爸爸有一個(gè)與眾不同的本領(lǐng)——一目十行?赡苁鞘芰税职值挠绊,我也格外喜歡看書(shū),真是“有虎父必有虎女”!爸爸不但看過(guò)很多書(shū),而且他還編過(guò)書(shū)呢,都是和計(jì)算機(jī)有關(guān)的。
這就是我獨(dú)一無(wú)二的爸爸,他是我學(xué)習(xí)的榜樣,我非常敬佩他。
小學(xué)的作文 篇3
我的小弟叫馬壯,認(rèn)識(shí)我會(huì)很奇怪。我姓郭,他姓馬。怎么回事?哈哈,他是我二舅的孩子,所以姓馬。
他和我一樣,愛(ài)看書(shū),可還愛(ài)游泳。我可游不過(guò)他呀,可他偏偏愛(ài)和我比。這不,又來(lái)比了。我們那時(shí)在水上樂(lè)園,我一看遠(yuǎn)處的'“高空滑道”,有了主意。我說(shuō):“總比游泳不行,去比比‘高空滑道’!”他一看那高高的長(zhǎng)長(zhǎng)的滑道,嚇得差點(diǎn)摔了一跤。我表面沒(méi)什么,心里可高興了!有說(shuō):“我可不怕,你哪?怕了吧。我來(lái)打頭陣!”可我一到上邊,也害怕了。因?yàn)橄逻吙催可以。上來(lái)后,可真是“萬(wàn)丈深淵”。】晌也荒芎笸肆。因?yàn),君子一言,駟馬難追嘛。于是,我閉上眼,躺在滑道上。慢慢地,速度變得飛快,到了出口的時(shí)候,我都飛了起來(lái)!我滑完后,小弟都嚇傻了。我說(shuō):“該你了!”他說(shuō):“……你以大欺小!”我想:真是兄弟,口才和我一樣好!我又想:哎,我不用非贏他呀,不輸就行了!我就說(shuō):“好吧,平手行了吧!”他說(shuō):“好吧,看你是我哥哥的面子上,OK!”得了便宜還賣(mài)乖!
這就是我的小弟。雖然淘氣,可也非常可愛(ài)。你們說(shuō),不是嗎?
小學(xué)的作文 篇4
“嘩啦啦,嘩啦啦” 小雨不停地下著,把我從美夢(mèng)中叫醒。洗臉、刷牙發(fā)現(xiàn)鏡子中的我頭發(fā)亂得像個(gè)雞窩。于是,我急忙用梳子把頭發(fā)梳得整整齊齊,恐怕被爸爸發(fā)現(xiàn)帶我去理發(fā)。
“兒子,跟爸爸去理發(fā)!”還是沒(méi)能逃過(guò)爸爸的“火眼金睛” ?又要去理發(fā)呀,真煩人。
一進(jìn)理發(fā)店,滿屋那電吹風(fēng)“嗡嗡嗡”的噪音攪得我心神不寧。不一會(huì)兒就輪到我了,理發(fā)師讓我坐到椅子上,先打開(kāi)水龍頭“嘩……”把我的頭發(fā)浸濕,然后倒了一些洗發(fā)水,他左撓撓,右抓抓,弄的我滿頭泡泡。終于把頭洗干凈。接著,理發(fā)師熟練地拿起了電推子“嗡嗡”從我頭上平平地推過(guò)去,一只只小“黑蟲(chóng)”紛紛落下,調(diào)皮地鉆進(jìn)我的耳朵、衣領(lǐng)里奇癢無(wú)比,可是為了自己的.“帥哥形象”只好忍了!最后,理發(fā)師又拿出毛刷,“刷刷刷,刷刷刷”把藏在耳朵,衣領(lǐng)里的小“黑蟲(chóng)”通通趕走。
終于理好了,沒(méi)等爸爸付錢(qián),我便迫不及待地沖出理發(fā)店。唉!這煩人的理發(fā),真是讓人受不了呀!
小學(xué)的作文 篇5
人生總有許多值得回味的人和事,也或許能從中能咀嚼到酸甜苦辣,感受到喜怒哀樂(lè),感悟生活的真諦。
“賣(mài)餅咯!賣(mài)餅咯!”樓下的賣(mài)餅大叔正賣(mài)力的吆喝著。這家小店在冬天的時(shí)候生意很是好。在寒冷的冬天吃一個(gè)熱乎乎的大餅,很是取暖呢。這天,一直賴在床上取暖的我,全然忘記了要上學(xué)的事了。正想在暖乎乎的床上度過(guò)寒冷的早上的時(shí)候,老媽的一記河?xùn)|獅吼,把我喊了起來(lái)。才發(fā)現(xiàn),我要遲到了!收拾好自己,拿著書(shū)包往樓下奔去,在賣(mài)餅大叔那買(mǎi)了一個(gè)大餅,本想在公交車(chē)上慢慢享用,可沒(méi)想到大叔將餅做好并拿給我的時(shí)候,我將要搭乘的公交車(chē)正呼嘯而過(guò)。要知道這個(gè)公交車(chē)是半個(gè)小時(shí)才來(lái)一次的!這個(gè)時(shí)候,心里一直在咒罵那位大叔:“干嘛要現(xiàn)做現(xiàn)賣(mài)。∽龊脕(lái)給我們買(mǎi)不就好了嗎?害我還要跑著去學(xué)校!毕胫,并在口袋里隨便搜了錢(qián)交給那位大叔,就撒腿就往學(xué)校的方向奔去。十分鐘后,終于到了學(xué)校,往口袋摸了一下。咦?怎么感覺(jué)好像少了什么東西似得?將口袋里的東西全部拿出來(lái)仔細(xì)一瞧,呀,我把買(mǎi)校服的一百元錢(qián)拿給了賣(mài)餅的大叔,現(xiàn)在只剩下了買(mǎi)餅的五元錢(qián)。心里正焦急的想著該怎么辦的時(shí)候,身后正傳來(lái)聲音:“小姑娘,小姑娘!等等,找給你的錢(qián)!”回頭一看,原來(lái)是樓下賣(mài)餅的大叔。∈掷镞抓著皺巴巴的錢(qián)向我跑來(lái)!靶」媚,你跑的可真快啊!大叔都追不上你了!剛剛你走的'急,都沒(méi)拿找的錢(qián)!蔽医舆^(guò)錢(qián),心中酸酸的,大叔家不算富裕,在他家生意很好的時(shí)候卻放棄所有客人,給我將錢(qián)送了過(guò)來(lái)。我呆了呆,便說(shuō)了一句:“謝謝你大叔!”“不客氣,應(yīng)該的。你先上學(xué),大叔我先回去做生意啦!”從那以后,不管春夏秋冬,只要我想吃大餅,我都去大叔家的小店吃,不僅因?yàn)樗氖炙嚭,還因?yàn)樗恼\(chéng)信,F(xiàn)在回味起來(lái),當(dāng)初不該在心里咒罵他,他也有他的難處!
小學(xué)的作文 篇6
生命中不能缺少感動(dòng),因?yàn)楦袆?dòng),讓我們感受到生活的美好:因?yàn)楦袆?dòng),讓我們感受到親情的溫暖。
感動(dòng),像涓涓的小溪流,靜靜地淌過(guò)干涸的心田,撫慰那顆迷茫德?tīng)栃撵`
感動(dòng),如一豆燈火慢慢的照亮整個(gè)心田,每每想起,讓人覺(jué)得那么溫馨,那么舒心。
感動(dòng),無(wú)所謂大小,無(wú)所謂貧賤,無(wú)所謂年齡,無(wú)所謂時(shí)間,無(wú)所謂國(guó)籍它都來(lái)自于熱愛(ài)生活,珍惜生命的'心靈深處。一個(gè)沒(méi)有真正感動(dòng)過(guò)的人,就是一個(gè)沒(méi)有真正生活的人。
感動(dòng),讓我們更寬容,讓我們更親近,因?yàn)楦袆?dòng),是心田上最美的風(fēng)景。
菏澤市牡丹區(qū)二十二中初一:tx蕭蕭by姑娘
小學(xué)的作文 篇7
我們家的門(mén)口有一個(gè)傳達(dá)室,里面住著一位和藹可親的老爺爺。他面色黝黑,頭發(fā)和胡子全白了。他每天總是笑呵呵的。無(wú)論是凜冽的寒冬,還是炎熱的酷暑;無(wú)論是刮風(fēng),還是下雨,他每天都會(huì)在那里,就像大院里的保護(hù)神,誰(shuí)有困難,他總是熱心幫忙。
我那是一個(gè)晴朗的下午,我在院子里玩耍。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正在一搖一晃地向前走。老奶奶滿頭白發(fā),臉上布滿了皺紋。她走起路來(lái)顫顫巍巍,搖搖晃晃的,總讓人感覺(jué)她站不穩(wěn)的樣子。
就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影快步向老奶奶跑來(lái)。原來(lái)是傳達(dá)室的老爺爺。他的臉上滿是擔(dān)心,好像怕老奶奶摔著了吧。只見(jiàn)老爺爺迅速地來(lái)到了老奶奶的面前,他什么也沒(méi)說(shuō),趕緊伸出雙手,把老奶奶攙扶住,然后,小心翼翼的扶著老奶奶,邊走邊說(shuō):“慢著點(diǎn),慢著點(diǎn)!彼拿嫒菽敲创认,那么溫和,讓人看了心理感動(dòng)。老爺爺一直這么攙著老奶奶,一直把老奶奶送過(guò)例如馬路,送到對(duì)面。
看到這一幕,我被打動(dòng)了!多么善良的'老爺爺!老爺爺就是這么有愛(ài)心的人。我想起:我在院子里玩耍時(shí),不小心被一塊小石頭拌倒了,傳達(dá)室的老爺爺連忙把我扶起來(lái),哄我別哭了。多么樸實(shí)的老人!誰(shuí)家需要幫忙,老爺爺總是主動(dòng)幫助。
從那時(shí)起我漸漸地喜歡上了傳達(dá)室里的老爺爺,也更加尊敬老爺爺。
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