我最敬佩的人小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我最敬佩的人小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最敬佩的人小學(xué)作文1
我最敬佩的人是我的爸爸。他長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，高高的個(gè)子，手臂露出來(lái)滿是肌肉。因此，我稱爸爸為“家中的守護(hù)神”。
爸爸還有另外一個(gè)職位，那就是一名出色的警察。他不僅勇敢、聰明，而且也非常勤奮，每天都自愿比其他人多上班一個(gè)半小時(shí)。早上七點(diǎn)半，他就坐在辦公桌前學(xué)習(xí)；晚上六點(diǎn)，他還在辦公桌前修改著材料。
有一次，我和他逛街，正巧遇見(jiàn)兩個(gè)騎著電動(dòng)車(chē)的人在路邊爭(zhēng)吵，還不時(shí)互相罵臟話。一問(wèn)，原來(lái)是他們的`車(chē)擦在一起了。爸爸眼看著他們倆就要?jiǎng)邮至�，便三步并作兩步飛一般地沖了上過(guò)去，拉開(kāi)他們的手�？伤麄儌z還在激烈地爭(zhēng)吵，爸爸便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō)：“凡是人，皆須愛(ài)，天同覆，地同載。你們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)芝麻粒大的事就爭(zhēng)吵打罵起來(lái)，你們要和好，這樣既能解決問(wèn)題，又不用大打出手，多好��！”爸爸頓了頓，又說(shuō)：“如果你們大打出手，不僅不能解決問(wèn)題，還會(huì)兩敗俱傷，哪有心平氣和地解決問(wèn)題好呢？”爸爸又滔滔不絕地說(shuō)了一大段，說(shuō)得那兩個(gè)人臉上青一陣白一陣，誰(shuí)也說(shuō)不出話來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，他們又互相笑了起來(lái)，握手言和了。我在一旁看著這一切，心里暗暗想：“我以后一定要學(xué)習(xí)爸爸這種盡職的品質(zhì)�！�
當(dāng)天晚上，我在夢(mèng)中夢(mèng)到了將來(lái)的我也成為了一名警察，和爸爸一樣盡職，不論是寒風(fēng)還是酷暑，都在路上指揮著交通。雖然那里的爸爸已經(jīng)老了，但他年輕時(shí)盡職的畫(huà)面依然在我心中。
我最敬佩的人小學(xué)作文2
古人云：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。每一位讓人喜歡、敬佩，為學(xué)生樹(shù)立好榜樣的老師，都為中華民族的偉大復(fù)興提供了強(qiáng)大的精神支撐和能量積聚。
這本書(shū)中記錄了數(shù)百位堅(jiān)守在平凡崗位上的教師，他們用知識(shí)哺育了一茬又一茬的春苗，使他們成長(zhǎng)為一批又一批為祖國(guó)效力的棟梁。他們?yōu)槲覈?guó)的教育事業(yè)譜寫(xiě)了一曲曲壯麗的頌歌。
在我國(guó)的教育史上，為歷史所銘記的好老師，都將自己的`教育事業(yè)和民族奮斗目標(biāo)聯(lián)系在一起。
曾經(jīng)就有這樣一位教育家，他以“捧著一顆心來(lái)，不帶一棵草去”作為畢生事業(yè)的座右銘，他為了中國(guó)教育去探尋新的道路，成為歷史不可抹去的一個(gè)名字——陶行知。他將自己的一生都獻(xiàn)給了教育事業(yè)，所有師者都以其作為學(xué)習(xí)的榜樣。在那個(gè)民族沒(méi)落的時(shí)代，陶行知用自己豐富的學(xué)識(shí)教育了一代代國(guó)民，堪稱是中國(guó)歷史上的“一代巨人”。
老師是偉大的，他們將自己的青春，自己的熱情，自己的一切，都獻(xiàn)給了自己所熱愛(ài)的教育事業(yè)，就讓我們發(fā)自內(nèi)心的對(duì)老師們道一聲：“老師，您好！”
我最敬佩的人小學(xué)作文3
上學(xué)的路一直陪伴我走了三年，我對(duì)這條路是多么的熟悉，在這里我有悲傷也有快樂(lè)。我家住在未來(lái)路首座國(guó)際11號(hào)樓二單元18層285號(hào)，我在金燕小學(xué)三一班學(xué)習(xí)，從家到學(xué)校需要二十分鐘左右。在小區(qū)里人們和睦相處、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，生活的非�？鞓�(lè)。大人們老人們?cè)谕ぷ酉乱黄鹫勑︼L(fēng)生，小孩子在游樂(lè)設(shè)上開(kāi)開(kāi)心心的玩耍。
可是,小區(qū)里總會(huì)出現(xiàn)一些不文明、不負(fù)責(zé)的行為。星期五中午我去上學(xué)�？蓜倓傋叩酵＼�(chē)棚，就看見(jiàn)一位叔叔把最前面的電動(dòng)車(chē)撞倒了。緊接著后面的自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)一輛接著一輛倒了下去。那位叔叔站那猶豫了一會(huì),最后那位撞車(chē)的那位叔叔還是走了。我想：那位叔叔是在猶豫到底是把車(chē)一輛輛的扶起來(lái)，還是不扶起來(lái)，最后那位叔叔還是先擇了不扶。
我剛要走又看見(jiàn)一位65歲左右的老奶奶，那位老奶奶看見(jiàn)了。就走過(guò)去把車(chē)一輛一輛吃力的'扶起來(lái)。這一幕讓周?chē)娜硕几袆?dòng)了。有一位阿姨問(wèn)這位老奶奶為什么這樣子做?老奶奶笑了笑說(shuō)：同一個(gè)小區(qū)，同一個(gè)民族，同一個(gè)國(guó)家，怎不因該互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)呢?我們聽(tīng)了這位老奶奶的話都十分敬佩這位老奶奶，于是我們就一起幫老奶奶一起把這些電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)一起扶了起來(lái)。
到了學(xué)校，我飛快的跑向教室，我坐在自己的的位置上暗喑想：剛才那位老奶奶那么團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，是我們學(xué)習(xí)的好傍樣，我們一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)像這種團(tuán)結(jié)有愛(ài)丶互相幫助的精神！
我最敬佩的人小學(xué)作文4
我敬佩的一個(gè)人，既不是婦孺皆知的影星，也不是受人追捧的歌星，而是一位默默無(wú)聞的護(hù)士。
剛來(lái)時(shí)，只為護(hù)士打針的技巧還不是特別熟練，她第一個(gè)輸液的對(duì)象是一個(gè)3歲的小弟弟。那一次，小弟弟一見(jiàn)到閃閃發(fā)光的針頭就膽怯地哇哇大哭起來(lái)，這位護(hù)士扎針增加了難度。她屢扎不中，急得就像熱鍋上的，還一邊扎針一邊安慰小弟弟，豆大的.汗珠從她臉上滾落下來(lái)。最后，她屏息凝神，終于成功了！她的臉上露出了喜悅的笑容，長(zhǎng)吁了一口氣。
有一次，醫(yī)院組織大家獻(xiàn)血，那位年輕的護(hù)士很害怕，因?yàn)椤@可是她第一次獻(xiàn)血啊！她看到身邊的其他護(hù)士也畏畏縮縮，為了讓大家鼓起勇氣，她壓制住內(nèi)心的恐懼感，沖了上去，害怕的表情中卻又透出一絲的勇敢，全場(chǎng)的人都為她報(bào)以了最熱烈的掌聲。
人都總有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。有一次，這位護(hù)士拿錯(cuò)了藥，病人吃下去產(chǎn)生了副作用。于是，她拿著大包小包的禮品，登門(mén)請(qǐng)求原諒。這家的主人也不是特別愛(ài)斤斤計(jì)較，看著這個(gè)小姑娘如此誠(chéng)懇的樣子，就原諒了她。
這么一個(gè)好護(hù)士，那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)不喜歡呢？這么一個(gè)朝氣蓬勃的護(hù)士，那個(gè)病人見(jiàn)了不會(huì)笑逐顏開(kāi)呢？
我最敬佩的人小學(xué)作文5
我的哥哥叫華梓寒，他樣樣都好，我和媽媽稱他為“全能明星”。
我覺(jué)得我的各個(gè)組織性很強(qiáng)。他既是他們班上男生中的大哥，又是我的老大。正因?yàn)樗M織性很強(qiáng)，就有了很多朋友，但他最討厭的就是他的弟弟，因?yàn)樗艿芘獕牧嗽S多他最心愛(ài)的玩具。他的弟弟也是我們當(dāng)中的老四，我是老三，老二已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)到他了。華梓寒的朋友們給他取了個(gè)外號(hào)，叫“華子菇”。
華梓寒的學(xué)習(xí)也比較好。他在班上的成績(jī)總是名列前茅，家庭作業(yè)完成得快。課堂作業(yè)既做得好又做得快怪不得華梓寒是浪得虛名的男生中的'老大呢！
“華子菇”每天體育鍛煉時(shí)間也足夠了。再說(shuō)他做家庭作業(yè)的速度快，吃飯之前就可以做完。華梓寒吃完晚飯后，就陪他的好朋友們?cè)谟鹈驁?chǎng)上進(jìn)行足球比賽，一直踢到晚上9點(diǎn)半才戀戀不舍地回家了。
我哥哥吹薩克斯和練書(shū)法也非常優(yōu)秀。雖然他周末安排的補(bǔ)習(xí)班非常多，但是對(duì)華梓寒來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。而且他在每一個(gè)補(bǔ)習(xí)班里學(xué)習(xí)的非常認(rèn)真。
你看，他的字越寫(xiě)越好看了，都已經(jīng)快追上我了。他吹薩克斯的進(jìn)步也很大。所有的歌他差不多全會(huì)了。我看他以后有可能會(huì)成為第一個(gè)十全十美的天才。
我的哥哥華梓寒樣樣都好，真是一個(gè)“全能明星”。他他的精神真值得我學(xué)習(xí)啊！
我最敬佩的人小學(xué)作文6
一天，放學(xué)回家。我發(fā)現(xiàn)消防車(chē)像飛機(jī)似的，在我的身邊飛過(guò)，我一看，不好，一個(gè)小區(qū)被雄雄烈火圍住，樓里有一些老人和小孩正逃離現(xiàn)場(chǎng)。消防員進(jìn)入英勇的戰(zhàn)斗中。噴出的水像一條條水龍與大火抗戰(zhàn)。
噴了五分鐘了，大火依然沒(méi)有滅，十分鐘了，突然一位瘦弱的消防員聽(tīng)到一絲絲孩子的呼喊聲，不好，里面還有一個(gè)小女孩。英勇的消防員奮不顧身沖向了雄雄烈火之中。消防員的衣服被燃燒了，頭上的鋼帽已經(jīng)被燒化。他已經(jīng)精疲力盡。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)小女孩躺在地上時(shí)，把最后的力氣，全部都爆發(fā)出來(lái)，突然一塊木板掉了下來(lái)，消防員為了護(hù)住小女孩，木板砸到了他的頭上，鮮血瞬間流了下來(lái)。他為了救出女孩，他用精神與意志，忍住了傷痛，從那個(gè)門(mén)里跌跌撞撞走出來(lái)。
一個(gè)人大聲喊著：“那位消防員出來(lái)了。”這時(shí)的他已滿臉鮮血。我震驚了，眼淚瞬間流了出來(lái)，大家向他投去了敬佩的目光。小女孩得救了，可消防員被送進(jìn)了醫(yī)院。
每當(dāng)我想起這件事情，我的.內(nèi)心還是酸酸的。消防員是多么品德高尚，他讓我們敬佩，敬佩他的勇敢，敬佩他的品質(zhì)，敬佩他的無(wú)私奉獻(xiàn)。
我最敬佩的人小學(xué)作文7
我想每個(gè)人的心里都會(huì)有一個(gè)最值得自己尊重、敬佩的人。而我最敬佩的人既不是科學(xué)家，也不是明星，而是每天在馬路口值勤的一位交警叔叔。
這位交警叔叔個(gè)子高高的，雙眼炯炯有神，皮膚黝黑—我想這一定是因?yàn)樗L(zhǎng)年累月站在陽(yáng)光下指揮曬黑的'。我經(jīng)常在上學(xué)的回家的路上看見(jiàn)他在指揮交通，就像在欣賞表演，讓人陶醉。
有時(shí)候司機(jī)叔叔們?yōu)榱粟s時(shí)間而搶車(chē)道，岔道上的車(chē)又?jǐn)D進(jìn)來(lái)，可誰(shuí)也不讓誰(shuí)，把馬路給堵死了，這時(shí)交警叔叔趕過(guò)來(lái)，伸出手，有力地指揮著，他一會(huì)兒讓這輛車(chē)停，一會(huì)兒又讓那輛車(chē)行駛，不一會(huì)兒，堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的馬路就疏通了。我不由得暗自敬佩他。
更讓我敬佩的是在炎熱的夏天發(fā)生的一件事。那天，我去書(shū)店看書(shū)，一出書(shū)店就感覺(jué)熱氣逼人，我身上的皮膚都好像要裂開(kāi)了，連小狗也趴在地上直吐舌頭。我趕緊加快腳步往前走，經(jīng)過(guò)路口發(fā)現(xiàn)那為交警叔叔仍在烈日的陽(yáng)光下堅(jiān)守崗位，他一如既往地指揮交通。一滴滴豆大的汗珠濕透他的衣裳，而他卻仍然是著裝整齊，動(dòng)作一絲不茍。我心里涌動(dòng)這莫名的感動(dòng)。正是擁有這樣的好警察叔叔，我們的生活才會(huì)更加幸福安康！
我最敬佩的人小學(xué)作文8
你若問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)，就非我們寫(xiě)作班的李老師莫屬了。
李老師個(gè)子不高不矮，腦袋后面披著黑瀑布的頭發(fā)，苗條的身材。她脾氣很溫和，不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，畢竟老師不是火山口嘛！她炯炯有神的目光有時(shí)還可以傳遞寫(xiě)作靈感，水靈靈的眼睛下還長(zhǎng)著一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴，我們班很多人都敗在她的神嘴下。
我剛來(lái)的時(shí)候，非常膽小。有一次，剛上課不久，老師突然大聲叫了我的名字：“吳霖浩！”我當(dāng)時(shí)立馬就傻眼了，我以為我做錯(cuò)了什么事。事實(shí)證明，是我想多了，老師只是讓我做自我介紹。我每說(shuō)一個(gè)字，我的小心臟都猛地跳一下，臉紅耳赤的。講完以后，我立馬坐下來(lái)，當(dāng)時(shí)我心想：“完了，說(shuō)得一塌糊涂，要被李老師批評(píng)了！”可是老師卻很和藹地說(shuō)：“沒(méi)事的，下次努力就好了�！本瓦@短短的一小句，讓我感到意義非凡。
我敬佩李老師，是因?yàn)樗廊缣煜�、足智多謀、和藹可親，一點(diǎn)都不像我們平時(shí)認(rèn)識(shí)的老師，更像一個(gè)跟我們同齡的學(xué)生。
老師每次給我們批改作文都特別的細(xì)致。當(dāng)我們迷惑不解地去問(wèn)各種問(wèn)題時(shí)，老師都可以輕松地告訴我們問(wèn)題的'解決辦法，讓我們一聽(tīng)就了然于心。
據(jù)我所知，很多老師對(duì)學(xué)生都非常嚴(yán)厲。而李老師就不同，她是一個(gè)很幽默很溫和的好老師。每當(dāng)下課的時(shí)候，她會(huì)放棄休息時(shí)間，和我們一起玩，一起鬧，一點(diǎn)老師的架子也沒(méi)有。這樣的老師，怎能叫人不敬佩呢？
我最敬佩的人小學(xué)作文9
有句詩(shī)說(shuō)“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。”這難道不是嗎？在一片茂密的稻田里，一個(gè)帶著一頂草編成的斗笠、拿著一把鐮刀正在幸勤地勞動(dòng)著的人，就是我最敬佩的人。
我敬佩他，是因?yàn)樗且粋�(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。每天早上才六點(diǎn)多鐘他就聽(tīng)著雞叫聲，踏著黎明，拿上一個(gè)裝著各種用具的大籮筐走上進(jìn)入田野的路了。到了晚上天就要閃出第一顆星星的時(shí)候，才出現(xiàn)在我們面前。我端水給他時(shí)，嗅到了一股田野里特有的、馥郁的芳香。他看了看我手里的水，擺了擺他那粗粗的'手，帶著一臉的微笑說(shuō)：“不用了。”
他，已經(jīng)年過(guò)七旬了，卻依舊閑不下來(lái)，無(wú)論是什么事都搶著做。每當(dāng)我們要玩的時(shí)候，他就搬出一件又一件的玩具給我們玩。有一次，我們玩得十分開(kāi)心，可是他卻累得大汗淋漓。等我們終于玩累了、去休息了，他卻還不能走，還要把玩具搬回原處。等到終于收拾好了，才能去休息一下�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒之后，他就又要去耕田了。
他，就是樂(lè)于奉獻(xiàn)、卻不求回報(bào)的這樣一個(gè)人！他，就是我所敬佩的人！他就是我的——爺爺！
我最敬佩的人小學(xué)作文10
在綿陽(yáng)這個(gè)車(chē)多人多的城市里，我們總會(huì)在某一個(gè)街口看見(jiàn)幾個(gè)橘紅色的身影，嗯！他們會(huì)是誰(shuí)呢？對(duì)了，是義交。義交是義務(wù)交通協(xié)管員的意思，他們的職業(yè)性質(zhì)很像交警，都是為了人民的利益。
他們穿著橘紅色的背心，手里拿著一面小紅旗，嘴里有時(shí)含著一個(gè)小巧的.發(fā)令哨。他們不畏酷暑，忍受著驕陽(yáng)似火；他們不畏嚴(yán)寒，忍受著像刀一樣的寒風(fēng)，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)義交都是老年人，他們這樣做為了什么呢？他們是為了大家的安全，提醒我們時(shí)刻注意安全，珍惜生命！
記得有一次，我放學(xué)后，一邊走一邊看書(shū)。我不知不覺(jué)地來(lái)到了斑馬線，回家的路在街道的另一邊，我必須要穿過(guò)斑馬線。但我當(dāng)時(shí)看書(shū)看得太入迷了，忘記了周?chē)氖挛�，�?duì)危險(xiǎn)也渾然不知，當(dāng)我站在斑馬線，正準(zhǔn)備向前走的時(shí)候，一個(gè)聲音冷不丁的出現(xiàn)在我耳邊：“站�。 蔽冶粐槈牧�，站在原地一動(dòng)不動(dòng)，突然，一輛汽車(chē)從我身旁飛馳而過(guò)，如果我再向前走一步，我的小命就沒(méi)了，太險(xiǎn)了！一個(gè)橘紅色的身影拉住我，原來(lái)是位老爺爺，他對(duì)我說(shuō)：“你知不知道你剛才很危險(xiǎn)？以后走路不許看書(shū)！”說(shuō)完，他又去路口邊指揮了。
口哨聲起，紅旗飄動(dòng)，一個(gè)個(gè)滿臉汗水的身影在我腦中閃現(xiàn)。義交，一個(gè)響亮而有深刻含義的名詞不止一次的在我耳邊響起。難道他們默默奉獻(xiàn)的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
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