洗碗小學作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的洗碗小學作文，希望能夠幫助到大家。

洗碗小學作文1

　　星期六，我問媽媽：“我可以洗碗嗎？”

　　媽媽非常高興：“可以呀�！�

　　我是第一次洗碗，媽媽得教教我。她拿起一只碗做示范，先用抹布把碗的內(nèi)部洗干凈，再把手腕一轉(zhuǎn)，把碗的外部也洗干凈，看上去非常簡單。我在旁邊雙手比劃著，好像很容易。

　　媽媽放下洗干凈的碗，說：“你自己來洗，我在旁邊看著。”

　　我拿起一只臟碗，學著媽媽的樣子，拿抹布在里面轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，直到我覺得它非常干凈了，再轉(zhuǎn)一下手腕，在碗的外面轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，一只碗洗干凈了�！安诲e嘛�！眿寢屧谂赃吋皶r地夸獎我。我心里像吃了蜜一樣甜，學會了洗碗，以后就可以幫媽媽分擔些家務(wù)了，媽媽就不用那么辛苦了……

　　正當我沉浸在想象中，突然，我的手一滑，“啪！”的'一聲，碗掉到地上，打了個粉碎。唉，都怪我，只顧想象了，忘記了手中的碗。我十分內(nèi)疚地望著媽媽，媽媽卻疼愛地對我說：“不要緊，慢慢來�！�

洗碗小學作文2

　　暑假里，我做完作業(yè)沒事干在家里到處亂轉(zhuǎn)。無意中發(fā)現(xiàn)廚房里的碗還沒有洗，便對媽媽說“今天的碗我洗!”

　　說干就干，我拿一個盆接滿水，學媽媽的'樣到了點洗潔精，拿起絲瓜開始洗碗，我先用絲瓜蘸一下帶有洗潔精的水，把每一個碗里里外外，仔仔細細的刷一遍，我刷呀刷呀總算把所有的碗洗完了。接下來撈勺子、洗筷子，學著媽媽的樣用手把筷子頭來回搓洗，最后的程序是用清水把所有的餐具沖洗干凈。在干活時我還盡量接著盆子以防止水濺在身上把衣服弄臟。干完了這些已經(jīng)有點累了，我一看還有三個鍋沒洗，真有點不想動了。但想了想媽媽天天都要干很多活用我才洗幾個碗就喊累真有點那為情，都這么大了應(yīng)該為媽媽分擔一些家務(wù)活。想到這，我卷起袖子費了好大得勁把炒菜鍋、蒸饃鍋和稀飯鍋搬到水池然后刷子洗的干干凈凈放回原處。啊!終于全部洗完了，看著收拾整潔的廚房，心里別提有多自豪了!

　　大家都表揚我洗的干凈，我心里真是比吃了蜜還甜!

洗碗小學作文3

　　嘩、嘩、嘩，你猜我是在干什么？我告訴你，這是我第一次洗碗。

　　媽媽先讓我洗做飯的鍋和大勺子。我先用清潔球把大勺子先刷好了，再把鍋刷清了。我怕還不干凈，我又把它們各自重新洗了一遍。

　　媽媽又讓我刷炒菜的.鍋和碗、筷子。我先把洗潔精倒了一點，用清潔球刷了一遍，然后又把鍋沖洗了一遍。我刷的時候左刷刷、右刷刷，干干凈凈才停下。我把它們整整齊齊地放進柜櫥里。擦擦額頭上的汗水，看著干干凈凈的鍋碗，我感到分外的喜悅。

　　媽媽看到我?guī)退�洗好鍋和碗，夸我是一個勤快的好孩子。

洗碗小學作文4

　　吃完飯，原本在廚房里干活的媽媽快樂地下崗了，因為今天洗碗的人換成我了。

　　有了洗紅領(lǐng)巾的經(jīng)驗，我首先在鍋里倒了一些洗潔精。然后用手劃了幾下，鍋里就出現(xiàn)了很多泡泡。我把一只只小臟碗放入水里，它們在水里悠閑地躺著，等待我來為它們服務(wù)。我用洗碗布輕輕地擦去它們身上的臟東西，從泡泡里鉆出來的碗變得非常干凈了，可它們身上還是滑滑的，好像一條條調(diào)皮的小泥鰍要從我的手上溜走。我連忙把它們一個個放進清水里，把它們身上的`泡泡洗干凈。

　　洗干凈的碗一個個明晃晃的，都可以當鏡子用了。雖然洗那么多碗有點累，可也非常地有趣，非常的有意義。至少我能幫媽媽做一點家務(wù)了。我也可以當一個小小的“洗碗機”！

洗碗小學作文5

　　今天中午吃過午飯，我在家里看電視。12點的時侯，出去送貨的爸爸回來了。

　　爸爸和開車的司機一邊說話，一邊吃飯。不知道過了多長時間，爸爸和司機出去了，臨走時吩咐我把碗洗了。正在興頭上的我，根本不想去，就裝做一副沒聽見的樣子。爸爸見我沒聽見，就又大聲的說了一遍，看樣子很生氣。見狀，我極不情愿的向水池走去。

　　因為我是第一次洗碗，不知從何下手，就學著，媽媽的樣子，向碗里放了一點洗潔劑，不知是不小心，還是手里滑落了，只聽見“撲”的.一聲響，碗掉進了臉盆里，原來，洗碗是一件這么難的事呀！我心里想。我有點想放棄，，可又想起爸爸那副兇巴巴的樣子，只好，小心翼翼地洗起碗來。

　　經(jīng)過幾次努力，碗終于被我洗好了。這時，我才發(fā)現(xiàn)，原來，洗碗，這簡簡單單的小事，也是那樣難�，F(xiàn)在我終于能體會媽媽的那份心情了。我也知道了，以后，我要多幫幫媽媽干家務(wù)，讓媽媽稍微輕松一點。

　　洗碗，一件小事，又讓我明白了一個道理。

洗碗小學作文6

　　洗碗我的小手會做的東西可多了，洗衣服、玩電腦、掃地……可我最熟練的.還是洗碗。

　　我為什么學這門本領(lǐng)，那得從我5歲那年說起。那天是個星期天，我和媽媽一起吃早餐，吃完早餐，只剩下幾只油膩膩的碗。想起媽媽還要洗衣服，掃地……很辛苦，于是我主動提出我洗碗。我先系上媽媽的圍裙，拿起一只臟碗，學著媽媽的樣子，先把碗弄濕，在擠上洗潔精，用手使勁地搓，突然有個臟東西粘住了，我怎么也搓不掉。我滿是灰心地跑到媽媽那，說：“洗碗好難啊，我不想洗了�！眿寢屨f：“不要泄氣，我小時候也失敗過，但只要堅持，就能學會�！甭犨@了話，我又回到廚房，使勁地搓，終于搓掉了。然后我用流動的水沖水，碗上的泡沫不見了。最后我用毛巾把碗一只一只擦干。我就這樣一直洗下去。碗全部都洗好了，看著干凈的碗，我心里樂開了花。

洗碗小學作文7

　　今天晚上，我自告奮勇地請求要洗碗，我先把碗筷收到廚房，我洗的第一水，呀！第一水的水太臟了，全部都是油水，我當時都不想干了，可是看看我洗著干凈的.碗筷，就又像媽媽一樣，認真的做起來，不一會兒第一水就弄好了，這時媽媽把第二水的碗筷洗完了，我就接著洗第三水，第三水就是我在水籠頭上沖了一下，這次我不費吹灰之力就完成了，剩下就開始擦了，我把筷子勺擦了，擦著亮亮地，然后又把碗擦干凈，接著再把它們放到廚柜，我先把我的小碗放在廚柜下層，我本想把一摞碗都放在上面的那一層，可是力氣太小，踮著腳都沒有放上去，怎么辦呢？我只好一個個的放上去，放著放著，最后兩個碗，我就用力把它們搬起來，把腳踮著高高地，終于讓我把它們摞上去了。這時，我叫媽媽：“媽媽，瞧！我全部洗完放好了。”媽媽看了看滿意地點點頭，“嗯，浩然同學長大了，可以幫媽媽做家務(wù)了！”聽完，我心里甜甜地。

洗碗小學作文8

　　有一個暑假，我們吃完飯，媽媽說：“孩子，你長大了，應(yīng)該你洗碗了�！蔽蚁耄合淳拖�，有什么難得了我。

　　我把鍋放在水槽里，打開了水龍頭。正拿第一個碗時，看見鍋里的水已經(jīng)接滿了。我想起了要節(jié)約用水，就立刻把水龍頭關(guān)掉了。我開始洗第一個碗了，可是油膩膩的，怎么也洗不干凈。正當我納悶時，媽媽進來檢查了，看我愁眉苦臉的樣子，媽媽說：“小傻瓜，別白費力氣了，不用洗潔精是洗不掉的`�！庇谑俏掖蛏狭讼礉嵕�，又開始認真地洗。

　　媽媽又進來檢查了，“還是不行，洗潔精你沒清洗干凈，這樣會中毒的�！迸叮�我又認真地沖起來。媽媽說：“不錯，干凈�！比缓笏�馬上掏出她的手機，把我洗碗的樣子定格了。

　　每當我看到這張照片時，我就會想起一個道理：無論做什么事情都要認真!

洗碗小學作文9

　　地點：舞臺（廚房）主演著：我時間：晚飯后

　　開幕：晚飯后，父親那一遍又一遍的叮囑聲（其實就是讓我洗碗罷了）為我的洗碗進行曲立下了汗馬功勞，拉開了帷幕。

　　演奏：哈哈，這才是真正洗碗進行曲呢！我就是主角。水聲的丁咚——丁咚。擦碗的吱——吱聲……它們的聲音蕩漾在舞臺上。還有，還有那無數(shù)的泡沫觀眾給了我無數(shù)的鼓勵……還有，我那忠實的聽眾-刀等好回不時的與我和奏，鐺——鐺——鐺。我當然要表演的更出色啦！……

　　曲終：這是柔軟的聲音啦！卻如此細膩：水的.丁咚聲以變的清脆而細小。擦碗聲只是不時的微微的拖的很長的咚——咚聲。再過一會，很靜很靜。只留下麻布與桌子摩擦時發(fā)出的微弱的有節(jié)奏的沙——沙蕩漾在我的舞臺上……你聽到了嗎？

　　曲終！

　　我是新手

洗碗小學作文10

　　吃過中飯，媽媽笑瞇瞇的對我說：“中午你幫媽媽洗碗吧，這可是賺零花錢的`機會哦！”

　　看著桌子上的一堆碗筷，我有些膽怯啦。姐姐看出了我的心思，挑釁似的說：“怎么樣，不敢了吧�！薄拔襾硐淳臀襾硐�，誰怕誰昂。”我硬著嘴巴說。媽媽跟我說了洗碗的過程。

　　說動手就動手，我把剩菜倒進垃圾桶，把筷子收在一起，然后把碗疊在一起，放進水槽。放了半槽水，加點洗潔精，就開始洗啦。先把筷子收攏在一起來回搓幾下，放到另一個水槽里，用干凈的水沖洗一下，放到筷子籠里。接下來在洗碗，先洗碗內(nèi)，再洗碗外。然后水龍頭下沖洗干凈，擦干，放到碗屜里。

　　其實洗碗挺簡單的。

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