快樂的童年四年級作文400字(通用3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的快樂的童年四年級作文400字(通用3篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的童年作文1
童年像一個完整的人——學(xué)業(yè)是呼吸,玩耍是進(jìn)食,手機就像出門撿到一百元或是彩票中獎那樣可欲而不可求。
學(xué)業(yè)分為三類。上課、下課和作業(yè)。你會說,怎么沒有放學(xué)?呵呵,那不就是作業(yè)嘛。上課,主要看老師,好老師可以讓你像看宋小寶的喜劇那樣開心,差老師可以讓你像看莎士比亞的悲劇那樣悲傷。下課就是看喜劇了。對于作業(yè),我只想說:“你感受過絕望嗎?”
玩耍去時,朝氣蓬勃,喜氣洋洋,回來時也一樣。最后,一句話打破了喜慶的氛圍:“玩了這么久,有素材了吧?去去去,去寫作文!”這下估計是在看喜劇的時候換臺了,另一個臺,正在播放看悲劇的'高潮……說到這,你應(yīng)該能回答:“絕望是常事!”
手機,這我不用說。王者?吃雞?呵呵,做夢去吧!當(dāng)你問同學(xué):“你玩過最好玩的游戲是什么?”同學(xué)一定回答:“一起作業(yè)網(wǎng)!”正當(dāng)你哭笑不得,學(xué)生卻說:“今天作業(yè)多,我先回家了!”說完便沒了蹤跡。
其實,這就是我的童年。美好?談不上。悲催?也不一定。
當(dāng)美國學(xué)生抱怨老師布置了2項作業(yè)而不能玩時,中國學(xué)生卻在慶祝今天只有20項作業(yè)!
但這就是中國孩子的童年,痛,并快樂著!
快樂的童年作文2
快樂的童年像雨后的太陽一般,曾經(jīng)的有趣事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。
我記得在二年級的時候,六一兒童節(jié)的下午老師教我們做三明治,老師先很細(xì)致的把過程和我們講解清楚,再示范了整個制作過程給我們,回到家我信心滿滿的開始了我自已的三明治制作,媽媽幫我準(zhǔn)備了所有的材料,我認(rèn)真的按老師教我們一步一步來完成,先把新鮮的青瓜和蕃茄洗凈切好,然后在媽媽的幫助下還煎了一個雞蛋,再把材料一層一層的鋪在面包上,淋上沙拉醬,分切成了四塊,和爸爸媽媽弟弟一起分享,她們都說我親手做的三明治非常好吃,我很高興,那也是我第一次親手做東西給家人吃,我感覺很滿足,這不僅鍛煉了我們的動手能力,也告訴我們要和家人一起分享快樂。
童年的記憶是美好的,在老師和爸爸媽媽的教導(dǎo)和陪伴下我一天天在長大,也學(xué)會了很多生活小技能,我很喜歡和我的`小伙伴分享我所學(xué)到的這些。
在童年的天空中,每當(dāng)看到一顆顆的“小星星”都會引起我的回憶,童年即將離我們而去,希望我們小伙伴們都有一個美好而難忘的童年,讓我們抓住童年的尾巴,留下美好的回憶!
快樂的童年作文3
我的童年是快樂的、幸福的、是多姿多彩的、是無憂無慮的。你們想知道我是怎樣度過這個快樂的童年的嗎?那么我就告訴你吧!
還記得我五歲的時候,有一天我看見奶奶在喂豬,我就想:馬能騎,豬能不能騎呢?為了滿足好奇心,我決定試試。當(dāng)時瞅見奶奶喂完豬進(jìn)了屋時,我就跑到豬圈前,把圈門打開,進(jìn)去選了一頭豬,騎上便往外跑。奶奶從窗戶看見了我的舉動,趕忙跑出來叫我。我也覺得騎在豬身上不太舒服,便想讓豬停下,但是豬并不聽我的,它瘋狂的跑著,一直跑進(jìn)了奶奶的菜園里。這下菜園可遭了殃,里面的'黃瓜秧、豆角架……都被豬踩歪了,出了菜園,我又被果樹枝條劃破了手。最終,奶奶和鄰居抓住了這頭豬。奶奶把豬趕進(jìn)豬圈之后說我太調(diào)皮,連豬都敢騎。
每當(dāng)回憶起這件事,我都會“咯咯”地笑,笑得那么甜蜜,那么燦爛。同樣的也會揣度當(dāng)時的我怎會有如此荒謬的想法,現(xiàn)在的我還會干出這么令人哭笑不得的事嗎?不會,因為我已經(jīng)長大。那些應(yīng)該是屬于童年特有的情趣,每個人都回味無窮的人生階段。
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