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描寫霧的小學(xué)作文（通用25篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的描寫霧的小學(xué)作文（通用25篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫霧的小學(xué)作文1
早晨醒來，睡意朦朧，鼻子塞住了，腦袋很重，想打開窗戶通通室內(nèi)悶熱的空氣，好讓鼻子能吸入一些新鮮空氣。
剛一開窗，一股白色沖了進來，腦袋一下空白，發(fā)生了什么？
睜開眼一看，一片白茫茫的世界，樓底下的'建筑物和樹忽隱忽現(xiàn)，天像被一個巨大的棉花糖給填滿了；又像是洗衣粉從天而降，還帶霜的；像面粉，像粉筆灰，像雪一樣的白。
時而，我想伸出舌頭去品品味兒；時而，我想多捧一點回來，留著給媽媽洗衣用；時而，我想吃點雪降降溫；時而，我想拿抹布趕緊清理掉這讓人感覺嗆鼻，似胡椒粉的“粉筆灰”。
早晨的霧，給了我無盡的遐象。
描寫霧的小學(xué)作文2
早晨，我推開門一看，好大的霧呀。
我剛走出樓道門口，哎呦！我被人撞倒了。我在想，那個人從哪里冒出來的？算了，不管了。我繼續(xù)向前走，但是霧太大了，我只能扶著墻走。不知為什么，所有的樹木都“隱形”不見了。叮鈴鈴一聲自行車的聲音，讓我不知往哪走。算了，直接靠墻走吧。哐！那個人撞到了垃圾桶，我真為那個人擔(dān)心。在路上，差不多連一個建筑物都看不到。我小心翼翼的'向前走到了學(xué)校，我都看不見一個人，只能看到教室里的一點燈光。我在操場上撞到了好幾個人，我還以為撞到了霧呢！我走呀走，走到了樓梯。我扶著欄桿，一步一步往教室里走。走到教室，才看見五六個人，一看表，都八點了。原來其他人還在操場上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，找不到樓梯了。唉，這霧什嗎時候散呀！
描寫霧的小學(xué)作文3
早上，媽媽叫我起床，我看了看外面還沒有大亮，我還以為媽媽把時間搞錯了呢！我看了看鐘表該起床了。
我背上書包，看見我家旁的廣告牌子上濕淋淋的像快被融化的雪糕。
我到了學(xué)校門口，我看見我媽媽頭發(fā)濕了，臉也濕了，衣服也是濕的，車也是濕的`，像才洗過的。
今天的霧真大��！
描寫霧的小學(xué)作文4
早晨，我去上學(xué)時，大地灰蒙蒙的，啊，起霧了。
濃重的大霧彌漫在天地之間，什么東西都看不清了，分辨不出這是什么那是什么。
一輛摩托車，從遠處飛快的開來，一眨眼，就立刻消失在大霧中去了。
這時，我突然想到：這云霧彌漫的情景，不正像嫦娥姑娘的月宮嗎？不知能否找到她。我好象置身仙境之中。云霧慢慢的減退了，所有的'東西、人都隱約可見了。樹枝上濕漉漉的，小鳥都飛上去了。
大自然看起來，好象沐浴過一樣，看起來像一幅漂亮的山水畫。
啊，真舒坦呀！
描寫霧的小學(xué)作文5
今天我為了早點到學(xué)校走了捷徑。
我正走著，看見田野里農(nóng)民在辛苦的種地；美麗的花兒對著我放開了笑臉；草搖著手掌。一幢幢房子矗立著，忽然這些景色越來越模糊，越來越模糊……
直到白茫茫的一片，我才察覺到我在霧里。
手輕輕一抓，又散成幾片，過一會兒又變成一團。有時外面會出現(xiàn)隱隱約約的人影，他們就宛如一群迷路的小孩子，東張西望，似乎在想：媽媽，你在哪兒？又如同在說：哎呀，這是在哪？我迷路了嗎？
出現(xiàn)的幾個小屋也是模模糊糊的'，而且我對周圍的事看來看去，一切都是霧�？墒堑厣线B作文/一點兒痕跡也沒有，沒有一點霧的蹤影。這樣顯得更像自己走進了一個仙境，我感覺很興奮。
走著走著，我感到頭上有點濕淋淋的。一仰頭，下雨了，我馬上撐開傘！一看，哀嚎一聲，霧好像散了。這時就像穿越了，時間“嗖”一聲，到了這個現(xiàn)實世界。雨落了下來，一滴落到田野里不見了，好像被麥子們“吃掉”了；幾滴掉在地上變成了小水洼，不像原來的樣子；無數(shù)滴雨落了下來，如同晶瑩剔透的鉆石。
雨停了，太陽公公又來了，他把陽光灑向了大地�；▋河衷賹χ倚�；草兒在朝我們招手；一幢幢房子也昂首挺胸，筆直地站著。
描寫霧的小學(xué)作文6
就在今天傍晚，霧悄悄地來臨了。我站在陽臺上，思緒卻早已飛往別處。
世界變成了白茫茫的一片，周圍的景象已經(jīng)消失地?zé)o影無蹤，呈現(xiàn)出寧靜、祥和。霧好像有一種獨特的吸引力，一直吸引著我。我仿佛就站在這白茫茫的世界中，一些奇怪的念頭進入我的腦海，或許我會在天上看見飄浮的飛魚，或許會看見獨立行走的蔬菜，又或許能看見閃耀無比的星空，就在我觸手可及的地方，在這白色的世界中，我拿天馬行空的想象得到了巨大的提升。
這里的霧不像大連的霧，大連的`霧比這里更加白凈，更加純潔，只有在那種霧中，才能體會到?jīng)]有煩惱的境界。
霧說來就來，說走就走，十分自由，沒有人去限制它，也無法限制它，它一定沒有像籠子中的小鳥一樣過。我們也一樣，有些人做事只有三分鐘熱度，才做一會兒就沒了興趣。但霧不一樣，它雖然時間短暫，但它永遠不會消失，盡管它會消散，可它遲早回再來。
霧越來越濃，周圍一些燈光也不見了蹤影，只剩下我還站在陽臺上，欣賞著這番白色的美景。
我喜歡霧，它可以讓我短暫地忘記煩惱，有一點休息的時間，我愛大霧！
描寫霧的小學(xué)作文7
霧，薄也不算薄，厚也不算厚的一場霧。如一，張白色的紙，展現(xiàn)在我眼前，又如一根根白色的絲線，在我面前編織成了一張巨大的白網(wǎng)，在空中、地面上飄繞著，一道道一縷縷，像極了，仙境……
今天早上，向著窗外望去，白花花一片，還以為是結(jié)的.霜，以為外面冷，又添了件衣服。到了外面才發(fā)現(xiàn)，原來是霧，一片白茫茫的，方圓5米外幾乎都看不見東西，不過這天，確實是比昨天冷了點。
這場霧，是今年冬天里的第一場霧，這場突如其來的霧打了我個措手不及，今年的冬天有點豐富哦！先是一層小雨雪，其次，又來了這樣一場大霧，那么，它會不會以一場大雪來收了冬尾呢？
中午，那太陽可算是露出了小半邊臉，橙黃色的被一層霧隔著，像一個醉了酒的老漢，又像一個嬌羞的少女遲遲不肯露臉。
下午，一層又一層的霧變淡了，比中午地更淡了，它漸漸地從一張大白網(wǎng)，變成了一絲絲一縷縷的煙霧，在空中飄蕩著，飄蕩著漸漸的，他就消失了，不見了蹤跡，一切都恢復(fù)了原來的樣子。
傍晚，近處的樓房，遠處的大山，都退下了神秘的面紗，顯現(xiàn)出了原型，一片生機勃勃的景色，雖以黃昏，但，好景不變。
描寫霧的小學(xué)作文8
早晨，我從睡夢中醒來，窗外一片朦朧，原來是下霧了呀！我最喜歡霧了，每當(dāng)有霧時，我都覺得自己像仙人一樣。
霧中的一切就像是一個魔法世界，霧就是一個大魔法師，它揮動法杖，“呼————”人們的頭上就像是剛洗過一樣，濕淋淋的。植物最喜歡霧了，因為霧每次來都為它們帶來一份禮物——甘露。植物收下禮物后，都比從前更加強壯了。
霧變來變?nèi)�，一會兒是小兔，一會兒是獅子，一會兒是老虎，一會兒又是水�！蝗�，它又搖身一變，變成了一個小伙子。他四處張望，似乎在看一看有沒有什么新鮮事情。此時它的顏色已經(jīng)接近奶白色，像一塊巨大的白布遮住了地球。霧又變濃了，好像在說：“嘿，朋友們，快來一起玩游戲呀！”人們都快看不見了，像仙人在仙境散步一樣。霧真是一位名副其實的魔術(shù)師呀！實在是太神奇了！
霧把太陽都遮住了，太陽的'光芒已經(jīng)十分微弱�？墒牵澜缟系囊磺卸紩�。霧作為其中的一員，當(dāng)然也不例外了。正當(dāng)我在仙境中沉醉的時候，一道光芒刺破了霧的衣裳，直射到我的身上。漸漸地霧越來越淡了，差不多看見前面的人了。最后霧全散了，太陽出來了。
��！下霧的感覺真好呀！
描寫霧的小學(xué)作文9
清早，一打開門，白茫茫一片。嗬！今天起霧了！
我走出門去，天和地好像混沌不分了。今天的霧真濃啊，像一只柔柔的大手迎面撲來，輕撫我的臉龐、我的衣服，分不清東南西北、上下高低。勤勞的人們卻早已開始了一天的勞作，用粗狂的催喊聲，隔著霧傳遞著信息，聞其聲不見其身。最緊張的要數(shù)馬路上開車的司機了，車前兩只大燈雖開足光亮，卻依舊顯得“鼠目寸光”。
我也該上學(xué)了，路上碰見同學(xué)張曉玉，你望望我，我瞅瞅你，都哈哈大笑起來。瞧，她那長長的`頭發(fā)布滿白霜，眉毛也染成了白色，鼻子卻是紅彤彤的。到了學(xué)校，教學(xué)大樓也成了一個龐然大物的影子。同學(xué)們趕著快步進入校園，就像走進一座龍宮。樹上的枝條濕漉漉的，還“叭滴叭滴”落著露水，清脆有力。青青的小草上綴滿了晶瑩透亮的水珠，綻放著甜美的笑容，正用歡快的舞姿迎接著師生。
一會兒，初升的太陽射出霞光萬丈的光芒。霧在變薄，變淡，直至慢慢消失。田野重新變得清晰而一望無際，馬路上的汽車加快了速度，每一個人，每一棵樹，每一片地方，仿佛重新回到了自己的位置！
描寫霧的小學(xué)作文10
今天早晨，我經(jīng)受了一番“云里來，霧里去”的感覺！
在路上，一輛輛車穿梭在濃霧里，它們都打開了防霧燈，白里透紅，真像是一塊塊紅寶石在閃閃地發(fā)著光；一棵棵大樹被大霧給包裹著，好像是大樹們都穿上了一件朦朧的紗衣。
過馬路的時候，對面的高樓也隱沒在霧氣里，最多隱隱約約地看到一個模糊的輪廓，非要等走近了才能看清。
路兩邊，商店里的牌匾正亮閃著亮光，真像是童話世界里的巨眼老怪。
在樓上，好像聽到有人在叫我，我探出頭看，下面卻看不清人，是幻聽？又有人叫我，目不轉(zhuǎn)睛地仔細辨別，才發(fā)現(xiàn)，他的`聲音就在我家不遠處。
透過窗戶，看那電線桿和電線，電線好像消失了一般，什么都看不清，電線桿也變成了影影綽綽光禿禿的一根。
我和哥哥聽見了鳥的叫聲，瞪大了眼睛去找，那鳥似乎就是一個被水洇染的小墨點，而茫茫天空里，真像是有著漫天細小的雪花，但卻在那里靜止停留著，一動不動。
今天的霧實在是太大了，堪稱“龐然大‘霧’”。
描寫霧的小學(xué)作文11
咦？那是什么？我在床上剛醒，發(fā)現(xiàn)窗外灰蒙蒙的一片，什么都看不清楚。窗外的樓房朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)。咦？窗外的大樹哪去了？怎么看不見了，那灰蒙蒙的東西到底是什么？
我趕緊起身，走近窗口一看，并用手抹了抹窗戶上的玻璃，想試圖把窗玻璃擦得干凈一些，這一抹，我終于明白了，下霧了。那灰蒙蒙的正是霧氣。大樹應(yīng)該還在原地挺立著！我把窗戶打開，探出頭去，好奇的在窗口望了望，抬頭望去，發(fā)現(xiàn)云霧繚繞，一會兒聚，一會兒散，一會兒遠，一會兒近，一切灰蒙蒙的，天空像是給一塊碩大的臟抹布給罩住了，一切灰暗！像一群健碩的駿馬飛馳過后，鐵蹄留下的塵土飛揚。近處，若隱若現(xiàn)的汽車尾燈閃爍，提醒路人要注意安全�？諝舛际菨駶竦母杏X。媽媽讓我趕緊把窗戶關(guān)起來，說霧天空氣很潮濕。
我又回到床上，不知過了多久，漸漸的，天色亮了起來，太陽公公探出頭來，一縷陽光從厚厚地云層中透射下來，金燦燦的`陽光把灰色的云層鑲上一道金色的亮邊。霧氣正慢慢地散去，天色逐漸亮起來。城市的高樓，大樹又依稀地清楚起來，像是戴上了一副清晰的眼鏡，看什么都很清楚。這真是拔開云霧見青天��！
描寫霧的小學(xué)作文12
一大早，當(dāng)我躺在暖和的被窩里做著美夢時，媽媽已經(jīng)打開門窗，正在宣告她的大發(fā)現(xiàn)：“起大霧了！”“嘿！真的嗎？”我一骨碌從床上跳起來，爭忙穿好衣服奔向門外�！昂恰么蟮撵F！”只見一股寒冷的白煙迎面撲來，讓你只打冷戰(zhàn)！
背起書包，我走在上學(xué)路上，感覺路旁高大挺拔的梧桐樹似乎在貪婪地吮吸著這乳白色的`霧�；ú輼渖陟F中若隱若現(xiàn)，像是在跟我捉迷藏似的。十米開外的景物，就只能依稀見到它的輪廓了。此時，平時路上不太在意的聲音反倒在霧中顯得清晰起來：時斷時續(xù)的腳步聲，明快短促的喇叭聲，清脆的自行車車鈴聲……各種聲音混雜在一起，組成了晨霧中美妙的交響曲。啊，霧也在動噢——她慢慢地，輕輕地向上升騰，人們被籠罩在其中，好像置身于仙境中似的……
喲，臉上怎么濕漉漉的？我一摸，哈！眼睫毛上，眉毛上都濕潤了，好舒服中！
過了好一會兒，霧變薄了，大地仿佛脫下了厚重的雪絨衣，換上了白色的白紗衣。太陽出來了，慢慢地露出金光，而霧也選擇離開……
描寫霧的小學(xué)作文13
霧雖然沒有大雪狀觀，沒有小雨纏綿，但它十分溫柔、濕潤之感，還很樸素。無論粗心看，還是細心看，都是像一道白色的幕布，披在山川、河流、樹木、房屋上。幕布上沒有一道花紋，給人一種樸素?zé)o華的感覺。如果說大自然是詩畫的源泉，那么晨霧就是大自然的一幅佳作。
我出去買東西，乳白色的濃霧籠罩著大地，連十米外的'人都看不清，只有在靠近他們的一剎那間，才能看清他們的真面目。只聽見自行車清脆的鈴聲，卻看不見他們的身影。
大霧把整個世界嚴嚴實實的籠罩著，人們好像被托起了身體，懸在半空，如同進入仙境一般，產(chǎn)生種種神秘的感覺……霧一會兒分散；一會兒聚攏；一會兒徐徐升騰；一會兒滾滾向前。它那變化莫測的千姿百態(tài)，恐怕連最有才華的畫家也畫不出來。霧不像大雪那樣壯觀，也不像小雨那樣纏綿，而是溫柔得像慈母。她輕輕撫摸著我們的面頰，給我們一種濕潤清涼的感覺。霧，從來都不打扮自己，身上沒有一朵花、一道紋、也沒有一絲芬芳，而是把自己乳白色的本色彌漫與大地之間，使人感到無際無涯的雄渾。
描寫霧的小學(xué)作文14
清晨，我透過窗縫和門縫往外看——啊！外面濃霧彌漫著，一片白茫茫的，原來起子霧來。
我一出門口，走在寬闊的大路上，仔仔細細地觀賞、觀賞著。這時，天地都被籠罩在白霧之中。近處的花、草、樹、木，遠處的山巒、房子，都在濃霧之中時隱時現(xiàn)。路上的行人來來往往的，有時只能聽見他們的雜亂，時斷時續(xù)的腳步聲。只能在靠近的'那一瞬間，才能看清楚他們的面孔，待轉(zhuǎn)身再看時，它的背影仿佛進入了虛無飄渺的“仙境”之中…。
我覺得自已在這“仙境”中漫游，眼前不斷地飄來輕紗似的白霧，一顆顆，一粒粒，如煙，如塵，如詩，如畫。我伸手去摸，哈哈，摸到了。當(dāng)我看時，它早已走了。到處是它的背影，分不清。多可愛的霧��！它又像個化妝師，把我上下睫毛都沾滿了小小的水珠滴，只覺得眼睛濕潤潤的，略帶一絲涼毫，真是很舒服啊！
過了一會兒，霧漸漸地小了。大地像脫下了厚厚的霧衣，披上輕柔的薄紗。一些大樹也羞澀地露出粗壯的枝干，讓柔和的太陽光漸漸地灑下來。再然而，連花兒也是紅的、黃的、白的、粉紅的……也一朵朵露出了美麗的笑臉……這一切，構(gòu)成了一幅優(yōu)美麗的大自然的美景所吸引住了，陶碎了………
描寫霧的小學(xué)作文15
不必說春天的蒙蒙細雨，也不必說冬天的皚皚白雪，單是這乳白色的濃霧，就有無限趣味。
清晨，推開窗戶，一陣霧氣迎面而來，清香撲鼻，散發(fā)著一股泥土的香氣又夾雜著露水的清新，沁人心脾。
來到學(xué)校，樹啊、房子啊，看不清楚了。霧姑娘蒙上了她的面紗，使這一切都變得神神秘秘。5米外什么都看不清了，忽然一個人闖人你的視線，你會覺得他是從地里冒出來似的。我想揭開霧的面紗，便向操場上跑去，但還不能看清她的面貌。就像騰云駕霧一般，來到了人間仙境，四周那輕盈的霧氣就是翻騰的`云海，被勾上白色輪廓的樹木、房屋就成了那“靈霄寶殿”。同學(xué)們高高興興地在操場上玩耍，霧姑娘就陪他們一起玩，同學(xué)們的歡聲笑語充滿了校園。真是“空山不見人，但聞人語響”�。⊥娴瞄_心了，霧姑娘就輕輕地撫摩著孩子們的臉。
玩累了，霧姑娘也要回家了，她終于揭開了她的面紗向我們搖手，太陽公公把霧姑娘叫回了家，一切的一切都又變成了原樣；“靈霄寶殿”也消失了，當(dāng)你想尋找她的時候，再也找不見了。
霧，多么美的霧��！這也是大自然給我們的恩賜！
讓我們行動起來，保護自然，留住這美麗的霧姑娘；留住這美麗的自然景象！
描寫霧的小學(xué)作文16
我——一縷晨霧，來到了人間。當(dāng)我看到汽車在大街上飛快地奔馳時，當(dāng)我聽到大鐘的敲擊聲時，當(dāng)我聞到花兒們的香味時，我對這個地球有了更深的喜愛之情，也使我心中想?yún)⒂^這個城市的想法愈來愈強烈。我脫離了姐妹們，來到了一片麥田。深秋，麥子已經(jīng)變得金黃金黃。我降到了麥田中，金黃的麥子引得我情不自禁地伸出牛奶般的手，輕輕地撫摸著他們。突然，一陣微風(fēng)來了，把我送到了楓林的頭上。
遠看楓林，滿山的紅楓像著了火似的。當(dāng)我徐徐降到楓林之間時，我看見了許多像手一樣的楓葉。忽然，我發(fā)現(xiàn)從遠處射來一道道寒光。我緩緩地飄到了那，原來，光是從鏡子一樣的湖面上射來的。只見巨大的湖面上沒有一點波浪。一會兒，一條船的`到來打破了寧靜。那船槳濺起了一朵朵美麗的水花，給湖面增添了一點生氣與活力。霎時，一種說不出的感覺在我心中漾起，讓我感到生命是如此的美好。
正當(dāng)我思緒萬千時，一股紅潮從東方噴涌而出，那高高低低的建筑以及縱橫交錯的街道由遠而近，依次著上了紅妝，終于紅日浮現(xiàn)在天際。這時，我已與紅潮融為一體了……
描寫霧的小學(xué)作文17
我見過茫茫的大霧，欣賞過如絲的細雨，卻很少看到過這樣迷人的晨霧。清晨，剛走出家門，便隱入一片白茫茫之中。晨霧把大地嚴嚴實實地籠罩著，沒有一道縫隙，仿佛是在呵護自己的孩子；但你走前幾步，面前的霧就向兩邊退開，給你讓路。
晨霧雖然沒有大雪壯觀，沒有小雨纏綿，更沒有太陽的`熱情似火，但它十分溫柔。它像一位慈祥的媽媽愛撫自己的兒女一樣，撫摸著你的面頰，使你有一種溫柔、濕潤之感。它也很樸素，無論是粗略看，還是仔細看，它都像一道白色幕布，披在三川、河流、樹木、房屋上。幕布上沒有任何裝飾，給人一種樸實無華的感覺。如果說大自然是詩畫的源泉，那么晨霧就是大自然的一副佳作。不是嗎？霧每次出現(xiàn)在人們的面前，總是用一層薄薄的白紗裹著自己的軀體，從不搽胭脂，不描眉，更不會和百花爭奇斗艷，它獻給人們的是一種樸實的美。
隨著太陽徐徐上升，霧也漸漸消失了。地上的泥土濕漉漉的，花草的葉子上有無數(shù)晶瑩透明的小珍珠，仿佛是晨霧給大地留下的禮物……
描寫霧的小學(xué)作文18
今天是星期天，本來我要睡個懶覺，可是一想，還是到奶奶家去，呀，起霧了，就立刻翻身起床，打開窗戶，到處朦朧一片，霧好像給世界披上了清紗，透過霧隱隱約約地可以看見對面的房子，霧在旁邊穿梭著，像在仙境里一樣。車子和行人都小心地走，生怕闖著誰了，馬路上樹木，花草都一動不動，好像睡著了似的，我和媽媽走
在路上，一陣微風(fēng)吹來，好像媽媽在撫摸著我的臉。
我仿佛覺得自己是個小仙女，在云海散步，遇見了我的好朋友，我們倆手牽著手在云海里快樂地游戲，高興極了。過了好一會兒，我才記起我不是仙女呢！
媽媽告訴我霧對人是有害的，它是由灰塵和水構(gòu)成的`，灰塵和水浮在空中就成了霧，小孩和老人常常吸入大量的霧很容易得病，飛機也不能走了，因為飛機在空中有霧的地方辨認不出方向了。你看，盡管霧很美，但它的壞處還不少呢！
過了好一會兒，霧慢慢地散了，太陽露出小腦袋，城市也漸漸地在視線中清晰起來，又過了一會兒，霧全散了，太陽露了出來，整個世界又亮堂了。
描寫霧的小學(xué)作文19
這天早晨，我從睡夢中醒來，拉開窗簾，哇，窗外的世界像是泡在牛奶中一般，白茫茫一片，是霧，晨霧！
看，晨霧就像一個比劉謙還厲害的魔術(shù)師，他時而變出一座潔白的雪峰，刺破天空；他時而變出一座凌霄寶殿，使人震撼；他時而變出一群海市蜃樓，使人捉摸不透……
“呼——哈，呼——哈。”我深吸了兩口氣，哇！霧的味道好好聞！霧的味兒就像一瓶未開封的花露水，又像夏夜里的薄荷，還像小花盛開的味道……
霧越來越大，天地也好像被一層白簾遮住了。這濃濃的大霧也增加了人們之間的距離感：雖然近在咫尺，卻好像遠在天邊。
該上學(xué)啦！瞧，學(xué)校里滿是潔白的'霧，放眼望去，眼前這幾幢教學(xué)樓就像蒙上了一層薄薄白紗，又像學(xué)校飛到了空中，還像神仙們駕著云來到我們學(xué)校做客……
過了一會兒，太陽露出了半張臉，潔白的霧也淡了一些，霧的“最好看時刻”要到了。
快看！太陽那耀眼的金光撒了下來，而霧卻還未離去，這樣一來，金光和白霧結(jié)合，便形成了壯觀的“金霧”。
我盯著操場上最后一片霧出神：晨霧，真美……
描寫霧的小學(xué)作文20
鄭州今年基本上每天都有霧氣，電視上經(jīng)常報道大霧對交通、運輸?shù)挠绊�。我們每天都生活在大霧中，這肯定對我們的身體有害。
早晨，我起床后，往窗外一看，只見外面大霧彌漫，白氣繚繞，整個世界都是白茫茫的一片。我上學(xué)時，抬頭一看，高大的樓房模模糊糊，好像要消失了，只能勉強看到一點輪廓。我繼續(xù)往前走，看見前方好像有一個紅色的東西在晃動，但是，就是看不清楚。于是，我加快了速度，想看看究竟是什么，等我走進了一看，原來是同學(xué)。唉！這霧氣真煩人，讓人在遠距離難以看清前方的物體。
這幾天正好過年，國家提倡不放炮，保護環(huán)境，但是，我覺得如果不放炮，年味就不濃了，因此，我們家還是買了鞭炮，正月十五到了，往年的這個時候，各個城市都要舉行盛大的煙花晚會，每年都可以欣賞到美麗的煙花，但是今年，由于大部分城市都有大霧，所以煙花晚會都被取消了，這都是大霧惹的禍。
聽老師說，霧氣對我們的`身體也是不利的，這霧氣吸進我們的肺里，會給我們的身體造成極大地危害。這是因為霧氣中含有有害的物質(zhì)，如果沒有這些有害的物質(zhì)，霧氣還是十分迷人的。
請大家都保護好我們的生存環(huán)境，給自己一個美麗的家園吧！
描寫霧的小學(xué)作文21
天還未亮。
深藍色的天空，被一層層乳白色的霧給包圍住了。霧像一道白色的幕布，披在山川、河流、樹木、房屋上。它們在屋檐上流動，無聲無息，它圍繞在你的身邊，用溫柔的雙手，撫摸著你的面頰，一股清醇貫穿了全身上下。
霧又像是一個幽靈一樣，急速地膨脹著，擴散著，彌漫著，悄悄地充斥了廣袤的空間，霸占了整個天，整個地，整個世界！馬路上，到處霧氣重重，白茫茫的一片，就像一層白紗籠罩在大地上。眼前的河，似乎成了“通天河”，從此岸看不見彼岸。
霧漸漸地變濃了，一團一團的'濃霧脹滿了整座城市。白色的霧像松軟的棉花糖，把街上的人、街邊的樹、路上的車，甚至把我都緊緊地纏繞起來。三米之外，你看不見我，我也看不見你。呵呵！我喜歡這種被神秘面紗籠罩的感覺。
公路上的汽車都亮著車燈，開得很慢很慢，一輛接著一輛，遠遠望去，宛如一條燈的長龍，在著濃濃的大霧中尋覓著路線。
過了不久，太陽也從群山之間升起來了，霧慢慢淡了下去，在初升的太陽下，發(fā)出了七彩的顏色，十分美麗。
描寫霧的小學(xué)作文22
一大早，拉開窗簾，“今天怎么又是一個霧霾天呀！”我穿上外衣，圍上圍巾，戴上口罩，扣頂帽子，又戴雙手套，全副武裝地出了家門。
剛走幾歨，一回頭，單元樓幾乎消失在霧霾中！小區(qū)里一片寧靜，樓房若隱若現(xiàn)，窗戶里透出來昏暗的燈光讓人反而感覺陰冷，大樹也只能模模糊糊地看到一點黑影，人好像會隱身術(shù)，猛然間就飄落在你的眼前，未待你看清就又消失了，天地間仿佛被一種莫名的仙氣籠罩著，我情不自禁地嘆道：“西安古城宛如蓬萊仙境�。 �
走出小區(qū)，大街上的人們像約好了似的，都戴著防毒面具般的口罩，只露出一雙抑郁的眼睛。沒過多久我就倍感不適，因為口罩密封太嚴，哈出的氣變成水滴后落在臉頰上，冰冷冰冷的，呼吸也變得急促起來了。我一把扯下口罩，感覺鼻子舒坦了些，可是很快就感覺到嗓子里好像有千萬只螞蟻在爬，又癢又干，我趕忙又扣上口罩。
終于到了學(xué)校，我迫不及待地摘掉了口罩�？墒�，面對霧霾這么陰毒的殺手，這一整天大家都沒敢出教室。你看，早上的課間操取消了，下午的體育課停課了，課間休息時大家也都只能望霾興嘆了！
霧霾霧霾，勿埋我的`陽光，勿埋我的快樂！請你趕快走吧，快快從西安古城上徹底消失吧，還我一片湛藍的天！
描寫霧的小學(xué)作文23
寒假里，我們?nèi)チ思质∷苫ń^賞東北奇觀—霧凇。
松花江是吉林的母親河，江兩岸枝繁葉茂。我站在江邊，頓時被眼前的景色驚呆了：江水碧藍碧藍的，藍的那么透徹，仿佛就像一塊湛藍的翡翠，一陣風(fēng)吹過，江面刮起層層漣漪；站遠點看，江上水霧繚繞，河對岸的白楊在云霧襯托下，若有若無，若隱若現(xiàn)。
霧凇來到時，江邊一片銀裝素裹，遠遠望去，一排排白楊似煙似霧，與天上的藍天白云融為一體，叫人分辨不出天地之間的界限。走近樹的跟前，我想仔細看看被這冰包圍住的枝條。我看見沒跟枝條上，都覆著一粒粒極小的冰晶，在枝條上規(guī)律的'一層一層疊著，就像一粒粒六角形的鉆石，在太陽照耀下濯濯生輝。
河的兩岸是一片被白雪覆蓋著的草地，就像一層雪白的地毯，踩上去，雪“嘎吱嘎吱”響，就像我們歡快的心情一樣。雪地里還有許多天然的雪坑，被白雪蓋著，不容易看出來，我雖然小心翼翼的走著，可還是冷不丁踩到一個，掉進這個惟妙惟肖的“陷阱”里，哎，我的雪地靴就這樣“犧牲”了……
描寫霧的小學(xué)作文24
我看過許許多多的情景，比如彩虹、夕陽、雷雨……但是讓我印象最深刻的就是霧。
一大早，就可能有它的身影。小的時候，你可能認為它遠在天邊，可是它卻近在眼前。它就像一個頑皮的孩子，你一跑，它就逃，可有時又像一個小尾巴，你怎么跑也甩不掉。
漸漸地，霧變大了，在你的眼前是一片白色，偶爾看見一些人和車的燈，同時它變成了一個捉迷藏的高手。你看見它，卻怎么也抓不住它。在霧中漫步，有一種涼絲絲的感受，讓我也非常開心。
過了一會兒，我額頭滴下一滴水珠，頭上的頭發(fā)插落了晶瑩透亮的小珍珠，這時可以用一個詞來形容我，一頭霧水！也使我有一點點的不開心！于是我立即跑回家，可是家中的.墻上和窗戶上也是一片水。
過了一小會兒，它開始慢慢地走開了，眼前的事物也慢慢地清晰起來，整個世界一下子變回了自己以前的樣子，霧帶著自己的依依不舍離開了這地方，向著自己要去的下一個地方出發(fā)。
霧，你的到來是多么頑皮，在這地方圖畫了自己的白色，又用自己的霧水洗去。我歡迎你的下一次歸來，我喜歡你，霧。
描寫霧的小學(xué)作文25
霧凇，是由松花江濕氣上騰凝華于蒼松間，而化為凇。
樣子就如同一塊潔白而透明的薄綢披在一個個在風(fēng)雪中奮勇剿匪的紅軍戰(zhàn)士，樣子甚是漂亮。
清晨，在松花江兩岸散步。只見得兩岸茫茫一片純潔的白色雪地，走近一瞧，呀！一棵棵偉岸挺拔青松那張翼德一樣的須發(fā)上裹著一層厚厚的，似雪非雪，似冰非冰的物質(zhì)。這就是霧凇。呃——仔細一瞧霜雪包裹著的松樹間，隱隱的顯現(xiàn)出幾點碧綠。這凇林間的`樹，在“晶冰”的襯托下顯得格外的清翠。而那雪霜寄生在蒼松之上，也顯得無比剛強堅毅。在我們北方冬天的“花”除了凇，還有梅。梅也似白雪，唯一的不同點就是：雪無淡香，梅含暗芳。這一點凇略遜梅一籌。其實不然，梅含暗香，而凇間散發(fā)的卻是一種清涼，這股“香”比任何花香都沁人心脾得很！
夜幕已至，彤霞映得凇簡直霜雪晶瑩剔透。恰似正含苞待放的茉莉。瞧，他好似正在向路人們說：“一路平安回家”
半月后，春天來了，凇花化作了水，為大地之下，那些正待五彩新生的嫩芽，獻上甘甜的露水。
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