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目光小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的目光小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
目光小學(xué)作文1
哎,考試又落敗了!本認(rèn)為此次能一雪前恥,可又因一時粗心大意而大敗收尾。風(fēng)乍起,凜冽的嚴(yán)寒吹得我一臉懵逼。學(xué)生們尖酸刻薄的語句,如一根根鋼刺扎得我羞慚。
我穿行在街邊,回憶著舊事,曾經(jīng)的我也是這般,對他人冷言冷語。我已經(jīng)想像到爸爸媽媽責(zé)怪的目光與兇悍的痛打,我重重地捶了一下自身的腦殼,如何就那么不成器呢!殘陽如血,好像也預(yù)兆著今夜的不幸遭遇。
返回家里,伸開工作,一筆一畫地寫著,除開下筆之聲,靜得令人心醉!拔覟槭裁催@般驕狂?那么簡易的試卷,徹底能夠長期領(lǐng)先,如何就名落孫山了呢?”雖是在做作業(yè),但思緒還擔(dān)心在考試分?jǐn)?shù)上,不能自拔。
“嗒嗒嗒”的聲音傳來,我明白是父親媽媽回來了。若是她們看到了這鮮紅色的“78”分,我真是害怕抬頭看父親那深刻骨銘心在前額的皺褶,害怕抬頭看父親那因勞累過度而多出去的幾抹白頭發(fā),害怕抬頭看父親那迷失的`目光。一直成績優(yōu)異的孩子如何統(tǒng)考出那么差的成績?“啪”地一聲,我伸出了頭,驚訝地看見父親,父親猩紅的雙眼中,那團(tuán)汪汪狗燃燒的火焰令我懼怕。我真是難以相信,我慈愛的父親竟會這般惱怒。我爭辯道:“我此次是考試能夠順利通過不太好,我已經(jīng)懂了,對不起。”父親用嚴(yán)格的目光思考著我:“過后的致歉是沒有用的,即然你了解自身不對,為何沒有考的情況下好好地主要表現(xiàn),如今就說自身知道。早知如此今日,愛錯了人呢?”“我……我……”我吞吞吐吐,說不出一句話。
“即然落敗了,便不必再聊哪些,把下一次做好,把之后做好。”父親的目光修復(fù)了往日的慈愛,凝視著我。在哪目光中,我讀取了他寄托我的期待。我落淚了,流下來了悔恨的眼淚。“男兒當(dāng)自強(qiáng),不能落淚,不能低下頭。”父親講到。我擦下去了臉部的淚滴,英勇接受現(xiàn)實(shí),勇敢面對明日,讓自身越來越更為勤奮,更為強(qiáng)勁。
目光小學(xué)作文2
成長的道路上,總會困難重重。而在那一次“脫險”后,我最感謝的,還是老師那鼓勵的目光。
記得那時候,我才讀四年級,是個“天不怕,地不怕”的小女孩,可最害怕的卻是別人都能做到的上課舉手發(fā)言。朋友總是說,舉手發(fā)言有什么好怕的,說出答案就能馬上坐下了,比吃飯還簡單!可我卻不是這么想的,答對了問題還好,但如果答錯了呢?
一次上課中,老師提了一個非常簡單的課后問題,回答的人不多,大多數(shù)都答錯了。這時候,我多么想站起來把答案說出來,因?yàn)檫@道題我也做過!我的手微微顫抖著,時不時往上升一點(diǎn),盼望著老師叫到我,可是又突然想到:我的答案不一定對。∪f一我答錯了怎么辦?如果我答錯了,別人會怎么看我,同學(xué)會不會排擠我、嘲笑我?老師會不會瞧不起我?想到這里,我立刻放下手,腦子里一片空白,豆大顆汗珠從額頭上不斷冒出,到底答還是不答,我的心里就想天使和魔鬼在不停地爭吵,手不斷舉起,不斷放下……
老師似乎看穿我的心思,“柯曉姍!”我被這嚴(yán)肅的聲音給嚇到了,眼睛瞪得比什么都大,我一下子慌了手腳,似乎被問題沖昏了頭腦,一時間答不上來。我竟然敢把最重要的答案給忘了!我傻乎乎的站在座位上不知所措,看著同學(xué)們期待的'目光,我更不知如何是好,怎么辦呢?我焦慮的看著老師,老師那目光仿佛照射出光芒,激勵我,對我說:加油,相信自己,你能行!我似乎從中有所領(lǐng)悟,一種不知名的力量油然而生,我深深地吸了一口氣,清清嗓子,快而準(zhǔn)的說出了答案。隨后,一陣陣熱烈的掌聲不停地縈繞在我耳邊,我看著講臺上的老師,甜滋滋的對著我笑……
感謝老師,是你讓我重拾自信;感謝老師,是你讓我做好自己;更加感謝老師那鼓勵的目光,給予了我回答問題的勇氣!
目光小學(xué)作文3
眼睛是心靈的窗戶,而目光,則是那心靈深處所想傳遞的感情。在他人危難時,就像黑夜里的一團(tuán)火焰,明亮耀眼;像一杯咖啡,讓人回味懷念;像冬日的陽光,溫暖人心,給人以精神上的鼓勵。
一個春日的明媚早晨,太陽光透過密密層層的樹葉婆娑地灑下來,燦爛而柔和,整個校園里都洋溢著春天的氣息,鮮艷的五星紅旗升上蔚藍(lán)的天空,迎著風(fēng)兒飄拂,一切都是那么美好,可我的心中忐忑不安,緊張地攥著演講稿,滿手心的汗,我多么希望時間就停留在這一刻啊?芍鞒秩诉是無情地說出了十個字:“接下來請聽國旗下講話!痹谇宕鄲偠恼坡曄,我不得不接過話筒,硬著頭皮走上了演講臺,才講了幾句話,我就結(jié)結(jié)巴巴地說不出話來,像根木樁戳在那兒不動了。我的心里縱然有千百頭小鹿在亂撞,額頭沁出一粒粒汗珠。
演講臺下,無數(shù)雙眼睛正盯著我,目光有疑惑,有不耐煩,也有同情……讓我更加不知所措。就在我絕望之際,我仿佛感受到了一道溫暖的目光,抬頭望去,啊,是老師,茫茫人海中,老師正微笑著向我投來堅定不渝的目光,她又朝我輕輕點(diǎn)了一下頭,目光依舊如此堅定。老師的.目光讓我找回了自信,“我一定可以的。”我在心里為自己鼓勁,我重新拿起演講稿,聲情并茂地朗讀起來,曾經(jīng)漫長的演講在那真正有意義的短短幾分鐘內(nèi)畫上了一個圓滿的句號。轉(zhuǎn)瞬,臺下響起了熱烈而經(jīng)久不息的掌聲。我想這時,老師的目光一定充滿了欣慰和贊賞的吧。
那一道鼓勵的目光,讓我在危鏡中找到出路;在迷茫中重拾自信;在冷漠中看到溫暖……那目光,成為我記憶銀河深處一顆最亮的星星。
目光小學(xué)作文4
三歲。
父親為我拿著玩具,我看著他的眼睛,還顯得有幾分桀驁不馴,有著非比尋常的雄心壯志,在那炯炯有神的眸中,似乎還帶有些許淡淡的光暈,那好似流蘇,好似清波,洋溢著溫暖,洋溢著活力。
七歲。
我將一小疊獎狀拿到了父親面前,向他炫耀我這一年以來所獲的榮譽(yù),父親卻好像微微一愣,目光滯愣了片刻,緊接著又恢復(fù)得那樣的古井無波,神色寂靜得可怕,我的脊梁骨也不知為何顫了顫,這才瞧見父親張了張嘴,寒冷的空氣中依稀可以看見他口中呼出的白霧,一個不冷不熱的字從他的嘴巴里抖了出來:“哦!”然后他又將頭低下,粗糙的大手在將一些奇奇怪怪的零件拆了裝,裝了拆。
十四歲。
我坐在計算機(jī)邊上,玩了命一樣地打游戲。過了好久依舊沒有停下,午夜干冷的風(fēng)輕輕叩著我房間的窗門,父親冷冷地就站在我的身后,我猛地一回頭,看見了父親那雙冷寂的雙瞳正凝視著我,像是兩把利劍帶著勁風(fēng)。我頓時思量起了這天糟糕至極的科學(xué)考試,卷首那慘不忍睹的那一點(diǎn)分兒,好像是張牙舞爪的猛獸正在譏諷著我的惰性。漆黑的天,凝重的氣,繁星點(diǎn)點(diǎn)將光耀打在了我的大衣外套上,而父親那憤怒的目光,那份不屑的眼神,使我發(fā)自內(nèi)心地感到恐懼。他將我面前筆記本上的導(dǎo)線通通抓下,重重一砸:“科學(xué)考不好,不是我兒子!彼麑⒐P記本夾在腋下,回身時,那雙眼給我的感覺只有恨鐵不成鋼的怒和絕對零度的冷。他的腳步沉重而堅定,步步生風(fēng),木質(zhì)的'地板被踩得“吱呀呀”地叫喚,屆時,我還能聽見那厚重的鼻音。
半個月后。
我憑著之前那份玩電腦的熱情去學(xué)習(xí)科學(xué),成績終于上了95分以上。我背上書包,腋下夾著考卷,飛奔回家,想讓他消消氣?苫氐郊視r,只是看見他那疲憊的身軀軟軟地倚在了床上,身體緊緊地裹著棉被,微微蜷曲的姿勢送來的是一個陰暗的背影,后腦勺上已經(jīng)是泛起了點(diǎn)點(diǎn)的霜花。
如今。
我已經(jīng)逐漸長大,眼神開始逐漸熠熠生輝,就像曾經(jīng)的父親,而如今他的目光已經(jīng)被歲月斬下了大半鋒銳,只余下了如滔滔江水連綿不絕的溫暖。我想說我最感激的人是你,最想依靠的人是你,最愛的人是你,是你是你還是你……
當(dāng)我在回望父親時,我能明白,愛,就在彼此相望之間,那一刻,我能看見春天走向你我。
目光小學(xué)作文5
媽媽有一雙會說話的眼睛。媽媽的目光,有時讓人害怕,有時讓人興奮,有時讓人傷心,有時又讓人充滿力量……
片斷一
家里靜悄悄的,我坐在沙發(fā)上看電視,有趣的動畫片,太吸引人了,竟忘了時間,媽媽下班回家,見我在看電視,沒寫作業(yè),就生氣了。用眼睛瞪著我,媽媽目光好嚇人。好像在說:寫作業(yè)了嗎?還在看電視?我嚇得直發(fā)抖,趕緊溜進(jìn)房間寫作業(yè)。
片斷二
考試卷發(fā)回來了,我一看,噢!100分!心里甭提多高興了!蹦蹦跳跳地跑回家,媽媽正在做飯,見我就問,“卷子呢!”我給媽媽看,媽媽笑了,向我投來了贊許的目光,我也笑了,這時我發(fā)現(xiàn)媽媽笑起來可真漂亮!
片斷三
不好,我闖禍了!我把粉筆灰吹到弟弟的眼睛里去了,他哭著找媽媽告狀。這下我可慘了。果然,我被媽媽“召進(jìn)”的臥室,我不敢看媽媽的.眼睛,低著頭聽著媽媽的數(shù)落。我心里愧疚極了。我有含著眼淚的眼睛偷偷地看了一眼媽媽,唉!媽媽的眼光中透出了失望和不滿。我很傷心,眼淚“刷刷”地流了下來。媽媽,對不起!我一定做一個聽話的孩子!請不要再用這種眼光來看我了!
片斷四
大掃除開始了,媽媽讓我拖地,我先把拖布洗干凈,然后在媽媽的指點(diǎn)上拖了起來,不一會兒,地拖完了,我可自豪了!媽媽來檢查,說:“不錯!再去把廚房拖了,最后是衛(wèi)生間!”我又大干起來,看著被我拖得干干凈凈的地面,我心里高興極了。媽媽看了,馬上對我伸出了大拇指。這時,媽媽的眼光里充滿了愛!我知道這是一雙最美的眼睛!
目光小學(xué)作文6
生活中,因?yàn)橛辛怂哪抗,才有了我心頭的一絲溫暖;因?yàn)橛辛怂哪抗,才有了我嘴角蕩漾的一絲微笑。感謝她那時刻陪伴著我的目光,即使是寒冷的冬天,也能保證她和我心頭的那久違的溫暖。
NO·1充滿活力的目光
這一節(jié)是體育課,同學(xué)們跑完步后,都在自由活動?墒遣恢朗鞘裁丛颍矣行┬臒┮鈦y,獨(dú)坐在大操場的`一角,任由風(fēng)舞動我的頭發(fā)。
突然,背后有一只有力的手,放在了我的肩上:“你怎么不去玩啊,有什么心事嗎?”我轉(zhuǎn)過身來正好與一雙充滿活力的目光對視。沒錯,意料之中,卻又在情理之外,正是她。她的目光是那樣的火熱。睫毛在眼眶上瘋狂的舞蹈,即使是這樣冷的天,她依舊汗流浹背,我仿佛看到了她那跳動的心。她不由分說便拉起我,對著我說:“走,我們一起去玩!笨粗钦鎿,充滿活力的目光,我不由自主的應(yīng)了一聲:“好。”
她就是這樣,用她那充滿活力的目光,拜托我是不是的孤獨(dú)。
NO·2富有表情的目光
她看書時的目光,最是豐富多彩。
只要一有空,她就會拿起書本閱讀,而這時,她的目光會隨著書的情節(jié)而變化。如果看到書中美好的故事,她的眼會立即瞇成一條縫;如果看到《孟姜女哭長城》那種凄涼的故事結(jié)局時,我會看到她那紅紅的眼圈,濕潤的眼眶。她就是這么多愁善感,用一顆善良的心,對待每一個人,每一件事。
她通過她的目光告訴我,讀書要用心去讀。
她就是陪伴我風(fēng)雨同舟了六年的同學(xué)——侯一清,感謝她在關(guān)鍵時刻出現(xiàn)的目光,使我們成了形影不離的好朋友。
目光小學(xué)作文7
我從一年級到三年級,我都不愛學(xué)語文,我認(rèn)為學(xué)語文太無味了。成天和幾個老朋友在一起玩,于是,語文成績更糟糕了,語文作業(yè)不是被撕,就是重寫。老師每次看到我,總是厭惡地?fù)u頭。不知是個頭高,還是什么原因,我老是一個人坐在最后一排。 新學(xué)期開始了,我們班換了一位語文老師。聽說是學(xué)校里的優(yōu)秀教師。我想反正我 不喜歡語文,不管是好老師還是差老師,我才無所謂呢。
上課鈴響過之后,我們的新語文老師站在了講臺前面!巴瑢W(xué)們好,我姓曹,叫曹曉,今后我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)語文。 ”聽著這親切 、甜潤的嗓音,我第一次認(rèn)真地打量起這位老師。橢圓形的臉龐,大眼睛、高鼻梁,一頭齊耳的短發(fā),不失時尚。老師的眼睛與我對視,好一片盈盈碧波,那樣親切,那樣動人。老師微微地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的心不由一動。
可是對老師的感動,并沒有改變我的陋習(xí)。我還和以前一樣,和老朋友在一起上課講話,作業(yè)書寫繚草。不過,上課時,老師嚴(yán)厲的目光,經(jīng)常掃到我。我在老師目光不停地注視下,慢慢地改變著。當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,老師會在我的本子上打一個紅紅的`“ A”。我一看到 “A ”,就沾沾自喜。上課的時候,滿腦子是“A”。
當(dāng)我上課走神時,老師的目光就像有魔力一樣向我射來,我一怔,頭腦立即清醒過來,繼續(xù)跟著老師在知識的海洋中遨游。我的成績在老師的目光下慢慢進(jìn)步著,但進(jìn)步不大。
不過,接下來的事情讓我有點(diǎn)意想不到,老師一天調(diào)座位時,把我從最后一排調(diào)到最前面。因?yàn)槲覀頭高,老師不知從哪兒找了一張單人桌,把我坐在排與排中間,不影響同學(xué),卻苦了我。在老師的目光一天天的注視下,我上課再也不走神了。學(xué)期結(jié)束了,全班語文考試,最高分95分。我考了92.5分,這是我從上學(xué)以來考過的最高的分?jǐn)?shù)。當(dāng)我從老師手中接過試卷的時候,老師微笑的目光,像在說:“恭喜你,希望你下次考得更好。”我終于明白了老師的良苦用心,從這一刻起我愛上了語文。
老師,您的目光就是那跳動燭光,照亮我每一次困惑,老師,您的目光就是那電腦的鼠標(biāo),點(diǎn)擊著我的未來,老師,您的目光就是那引路的航標(biāo),帶我遨游夢想。
……
目光小學(xué)作文8
晚霞渲染了西方的天空,紅光映地,白日里那刺眼的光線變得柔和了。
記得剛?cè)雽W(xué)時,年級分班,我便成了一只獵鷹眼中的食物。自從進(jìn)入他的班,幾乎每天我都會提心吊膽,尤其是那次語文測試。上課鈴響了,試卷似孩子一般鉆進(jìn)了我的手中,看了一眼,壞了,這個知識點(diǎn)還沒記呢!手心的汗不斷地滲出來,頭像重重挨了一拳,又像一群蚊子在耳邊飛響。此時,我的手都在打哆嗦了。
我真想?yún)⒖家幌聞e人的試卷。心中的'意念迫使我稍微抬起了頭。忽然一道光刃閃電般向我射來,頓時,我感覺身體像僵住了,無法動彈。幸好那雙敏銳的鷹眼沒有發(fā)現(xiàn)我。交試卷的時候,第一次這么近距離地觀察他——臉上堪稱骨瘦如柴,卻鑲嵌著一雙鉆石般發(fā)亮、劍刃般耀眼、鷹眼般敏銳而犀利的眼睛。
他那雙非比尋常的眼光不僅讓我聞風(fēng)喪膽,別人見了也畏懼十分。那次家長會,是爸爸帶了弟弟去的,回家時,我迫不及待地問弟弟:我的班主任怎么樣?他只說很嚇人,尤其是那雙眼睛,犀利無比。在講《福樓拜家的星期天》那堂課時,他讓我們找一下托爾斯泰的眼神,其實(shí),大家都明白,他的眼就是一個活靈活現(xiàn)的托爾斯泰:那鋒利的目光那道目光就像一把锃亮的鋼刀刺了過來,又穩(wěn)又準(zhǔn),擊中要害,令你無法動彈,無法躲避。仿佛被催眠術(shù)控制了,你只好乖乖地忍受這種目光的探尋,任何掩飾都抵擋不住。它像槍彈穿透了偽裝的甲胄,像金剛切開了玻璃。
每當(dāng)愚人節(jié)、教師節(jié),我們幾乎都不敢招惹他,他不允許我們亂花錢買東西,只要我們敢違背,那雙眼睛肯定不會放過我們的。每次與他交流時,幾乎都是把頭往下低,使勁地往下低,唯恐被那把利劍刺中。
在我兩年的記憶里,那雙眼睛總是那么嚴(yán)肅,目光也總是那么犀利。直到與我們離別時,我第一次見到了他的笑,笑得那么自然、溫和。
原來,那把利刃也有刀背。
刺眼的陽光原來也有柔和的一面。一陣風(fēng)過,此時,西方的彩霞也慢慢散盡,那團(tuán)火球原來早已沉下去了。
目光小學(xué)作文9
老師是一個神圣的職業(yè)。如果說它是辛勤的園丁,那么我們就是園丁培育出的花朵,在園丁的澆灌下,茁壯成長。
如果我說老師有一雙神奇的眼睛,你相信嗎?反正我是絕對信服的。
有一次修學(xué)旅行北京爬長城,望著那連綿不斷,一眼望不到頭的長城,我倒吸了一口氣,打了一個冷顫,還是抱著試試看的心態(tài)爬了起來。
陡峭的臺階上,我邁著大步,滿懷信心地跨著步。可這種劇烈的.運(yùn)動我始終堅持不了太久,才到第二個烽火臺,我就已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘呼呼,再也走不動了。望著上面數(shù)以千計的臺階,我退縮了。心里則萌生出想要放棄的念頭,一個轉(zhuǎn)頭,卻撞見了您的目光。那目光是那么堅定,那雙深邃的眼睛,仿佛在說:“加油呀,繼續(xù)爬上去!不要放棄!要堅持到底!”一瞬間,我似乎充滿了力量。提起精神毫不猶豫地向前邁著步伐,堅定而有力。每跨出一步,我就感覺又離成功近了一步。我越走越有精神,是什么在支撐著我?是目光,是老師的那雙目光。不知不覺,我已經(jīng)到達(dá)了頂上。從最高處往下鳥瞰,還真是有股“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺!
還有一次運(yùn)動會上,也是老師您的目光鼓勵了我。在我最需要幫助的時候,是您給了我那雙充滿鼓勵,充滿信心的目光:“別急,慢慢來,你一定成功!”我瞬間冷靜了下來,沉下心,以最好的心態(tài)面對比賽。
不管在哪里,每當(dāng)我們需要幫助時,您總能在第一時間用目光鼓勵我們。您有一半父親的威嚴(yán),也有著一半母親的慈祥。我要感謝您的目光,使我懂得了很多,感謝您!老師!
目光小學(xué)作文10
花無百日紅,人無千日好。經(jīng)過時間的沖洗,有些記憶會漸漸褪色,有些記憶以煙消云散,而記憶的瞬間—目光卻深深的刻在我們心中,令我們難以忘懷。
感恩的目光
小草對土壤的感恩,所以它異常鮮綠;山川對大地的感恩,所以他格外雄偉;湖泊對大海的感恩,所以他特別波瀾洶涌。感恩是每個人應(yīng)學(xué)會的第一堂課,有了它,天空才會多一道彩虹,人心多一份溫暖。所以,要用感恩的目光看待這世間的一切,記住這世上幫助過你的`任何人,老師的批評,家長的嘮叨……你會發(fā)現(xiàn)人間多么美好。
堅定的目光
人非圣賢孰能無過,每個人成長中都會遇到困境,失敗是成功之母,不是失敗都是一無所獲,它會激勵你的信仰,發(fā)揮你的潛能,磨練你的意志,所以一個堅定的目光可以讓你更出色,明天會更成功!
求知的目光
“活到老,學(xué)到老”知識是開啟成功大門的鑰匙,知識會武裝你的頭腦,任何時間環(huán)境中都有那么一批杰出的求學(xué)家:古代孔子知識淵博卻不遠(yuǎn)萬里去求學(xué),匡衡鑿壁取光來學(xué)習(xí),古代的“頭懸梁,錐刺股”都是形容對知識的探求,現(xiàn)在的只是顯得更為重要,跟要求我們多去學(xué)習(xí),用求知的目光看老師,他會傳授你的知識,豐富你的眼界,開闊你的視野,用求知的目光看父母,她會教你更深奧的為人道理,有利于你以后的工作,有利于你以后的前途!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”你記住了求知的目光,你會擁有的黃金,的白玉。
時光匆匆,有些目光會被我們幾分鐘,幾天,幾月所忘記,有些目光必將跟隨我們一生,擁有好的目光可以讓你擁有。
目光小學(xué)作文11
從稚嫩的線條,攀登到最復(fù)雜的石膏像,那身后的目光似促人前進(jìn)的熾熱火焰,一點(diǎn)一點(diǎn)燃燒,助我成長。
兩年前,我的素描開始進(jìn)軍石膏頭像。每一張臉都寫著不同的情緒,靜下心來可以讀出不同的歷史背景。我首次挑戰(zhàn)的當(dāng)然是其中最基礎(chǔ)的肌肉像。它們的每一塊肌肉都暴露于外界,每一絲肌肉都流淌得恰到好處。輕輕撣去沉積的灰塵,這絕對是一件精妙的藝術(shù)品。而我要做的便是一個人挑戰(zhàn)這個高難度的事物。
提起筆,卻不知道從何入手。十分鐘后,畫板上仍是空空如也的畫紙。我想放棄,讓老師幫我打草稿。剛想轉(zhuǎn)身站起,即刻看到老師正站在三四米遠(yuǎn)處,雙手握在身前,看著我。他的目光似乎穿過了千山萬水,攜著空氣中大量的水汽,綿長而遙遠(yuǎn),最終與我的視線交匯。隨即是一抹微笑浮上他略顯蒼老的面龐,老師的瞳眸中有著飽經(jīng)世事的渾厚,又不乏充滿藝術(shù)性的透徹,又若有光澤,不知如何用語言形容。他就這樣笑著看著我,似陽光的視線貫穿了我的心靈,寫滿了自信的鼓勵。我聽到了,我聽到老師是在告訴我:不要怕,勇于嘗試。
我轉(zhuǎn)過身去,堅定而自信的握起了筆。
就像這樣,每一次畫新的石膏像時,都會有不敢嘗試的心理,而每當(dāng)這個時候,老師總在我身后,為我投來鼓勵的目光,就像冬日里一個寒冷無助的小孩,一下子得到陽光般的溫暖。我在素描方面也越來越有信心。
每一次都在自信中進(jìn)步,每一次都在目光中成熟。幾乎每一個繪畫過程,都有老師關(guān)注的眼神。每一次畫完,都由老師幫我修改。有時那目光伴隨淺淺的`皺眉,那是因我畫得不好而提醒;有時那目光是頻頻的贊許,為我優(yōu)秀的作品而驕傲。
不同于其他的目光,這目光已伴隨我考完了十級。因?yàn)橛猩砗蟮哪抗,我愈加熱愛美術(shù);因?yàn)橛猩砗蟮哪抗,我學(xué)會了敢于嘗試新的事物;因?yàn)橛猩砗蟮哪抗,我找到了自信,找到了方向?/p>
謝謝老師,謝謝這身后的目光。
目光小學(xué)作文12
每天,總會有一雙明亮的眼睛注視著我,那目光是多么神秘。說它溫柔吧,又似乎感到一絲嚴(yán)厲,說它兇狠吧,又感到有一種慈祥,總之,那目光讓我難以形容。這是沈老師的目光,是每天注視我的目光,而我要感謝的,就是這目光。
“!!鳖A(yù)備鈴響了,上課了,我們回到了教室,等待沈老師的.到來。一分鐘過去了,沈老師還沒來,兩分鐘過去了,沈老師還沒有出現(xiàn)在教室門口,三分鐘……過了好一會,沈老師還是沒來,同學(xué)們等得不耐煩了,便自顧自地做起事來,教室里立刻炸開了鍋,但我并沒有“造反”,仍然端端正正地坐著。突然,教室門口站了一個我們熟悉的人,啊!是沈老師。沈老師邁著輕快的步子走向講臺,滿臉嚴(yán)肅地說:“看來是我打擾了你們,沒關(guān)系,你們繼續(xù)說吧!”教室里鴉雀無聲,每個人都低下了頭。沈老師繼續(xù)說“你們看看你們,都五年級的學(xué)生了,還是這個樣,一點(diǎn)兒也不害羞。當(dāng)然,我也看到了認(rèn)真的同學(xué)!闭f著,把目光投向了我,雖然沈老師還是一臉的嚴(yán)肅,但我能從沈老師的目光中感到她的眼睛似乎在笑,而且笑得是那樣的甜美,那樣的輕松。那目光給了我鼓勵,讓我上好每一節(jié)課;那目光還使我的內(nèi)心感到無比溫馨。
但是,沈老師的目光也有嚴(yán)厲的時候!拔短詺獍R小跳》真好看!贝藭r的我,正在數(shù)學(xué)課上偷看課外書,還不停地傻笑,而沈老師呢,正專心致志地講課,似乎根本沒有看見我,忽然,沈老師的聲音提高了,我抬頭一看,沈老師正看著我。雖然她還微笑著,但沈老師的目光是那樣嚴(yán)厲,她的目光讓我不由自主地把《淘氣包馬小跳》這本書塞進(jìn)了書包,認(rèn)真地聽講起來。沈老師的目光讓我從此以后再也沒有在課上看過課外書。
我感謝沈老師,感謝沈老師的目光。
目光小學(xué)作文13
許多人都有著一個值得回憶與珍藏的物品,比如一本相冊,一支鋼筆,一張試卷等等,可是我所珍藏的而是爸爸一個嚴(yán)厲的目光。
這還要從今天早上奧數(shù)課下課后說起。
12月的長沙正值初冬,天氣總是這樣的,每天早晨溫度很低,路上的行人紛紛把手插在口袋里,一轉(zhuǎn)眼的功夫,原本稀疏的陽光躲進(jìn)了淡淡的烏云中,使不亮的天空又暗淡了幾分。一會兒,天空中的烏云卻越來越多,越來越密,越來越黑,越來越厚了。路上的行人也越來越少,一看就知道要下雨了。
可是我卻沒有心思看著這一切,因?yàn)槲覜]找到我爸爸,我來上課前和爸爸約定好了的,讓他在樓下小坪等我,可是現(xiàn)在我連他的影子都找不到,五分鐘過去了,十分鐘過去了,十五分鐘過去了······已經(jīng)下課好長時間了,離十二點(diǎn)鐘越來越近了,一點(diǎn)鐘我要趕到河西去參加一個活動,再晚就來不及啦,萬一路上堵車,那我可就要遲到了,遲到的'滋味可不好受了,被帶隊(duì)老師訓(xùn)斥幾聲可不舒服······
“呀!十二點(diǎn)整了!”我活像一只熱鍋上的螞蟻,走來走去,一雙大眼睛胡亂地掃視著周圍。
“去打電話!”我心中的一個聲音說到。
“不!下去找爸爸!”我心中的另一個說到。
“打電話去!”
“下去!”
“打電話!”
“下去!”······我想了想決定先去打電話,再下去找爸爸!我大步流星地奔向電話機(jī),電話機(jī)那還有
兩三個同學(xué)排隊(duì)等著打電話,等了一會兒后,我的面前突然出現(xiàn)了爸爸那張急切的面孔,“爸爸會不會現(xiàn)在正急著找我?爸爸現(xiàn)在哪兒?”一個個疑惑讓我堅持不下去了,我打消了一切念頭,直奔一樓的小坪,天上下著大雨,我趕緊躲進(jìn)了一把大大的廣告?zhèn)阆,幾分鐘后,爸爸撐著傘向我跑來,他睜大眼睛瞪著我,看樣子兇極了,可是我卻從里面看見了他對我的關(guān)心。
“你到那里去了!我找你找了半天!再找不到你我就要報警了!”他大聲對我吼到,可是我卻很開心,因?yàn)檫@吼聲里含著爸爸對我的愛和關(guān)心。
這次我明白,一個嚴(yán)厲的目光,蘊(yùn)含了一份濃濃的愛,我把這份愛珍藏在心底。
目光小學(xué)作文14
汽車慢慢地遠(yuǎn)去,我的目光一直追隨著車的背影直到不見,用力揮著的手也隨之無力的放下,腦中只剩下臨別前他那淚汪汪的眼睛和依依不舍的目光。我最好的朋友就要搬家去開發(fā)區(qū)了,那遠(yuǎn)去的汽車上滿載我們之間的回憶,還有他那令我難忘的目光。
小學(xué)的時候,他是次次考試都名列前茅的優(yōu)等生,而我成績平平。當(dāng)時我總是有許多問題,經(jīng)常向他請教。他總是非常耐心的為我講解,舉例子,溫和細(xì)語,直到我理解為止。后來我總是忘不了他那時的目光。每講完一道題,他總會抬起頭看我懂沒懂。他的目光是那樣的耐心,里面他對我的關(guān)心清晰可見。寶石一般的目光,閃爍著他金子般的的熱心。那耐心善意的目光里,在他的幫助下,我的成績逐漸提高。
教室里突然聽到他的一聲“糟糕,有一項(xiàng)作業(yè)忘寫了!”現(xiàn)在不肯定來不及了,我勸她:“你就跟老師說你沒帶吧,老師會原諒你的!薄斑@怎么行,那不是說謊嗎!”“哎呀,沒事的,你明天寫好交上去不就行了嗎,你也不是故意的”他干脆地說不行!不能說謊!他的眼睛射出堅定的光芒,鋼鐵般的目光表明了他不說謊的`決心。他熾熱而堅定的目光籠罩在我的身上,使我羞愧得不敢抬頭看他,我心中撒謊的念頭也被他的目光擊得粉碎。
學(xué)校有一個參加市里作文比賽的名額,而我和他都是老師看好的人選。經(jīng)過一番商議,他突然對我說:“這個名額讓給你吧!薄斑@怎么行?那你……”“你的寫作能力比我強(qiáng),還是你去吧!蔽殷@訝的望向他,他正微笑的看著我,目光坦蕩,水靈的眼睛里流露是溫暖的,還有相信,使我不好拒絕。那次比賽我獲得了三等獎。
我再次凝望那遠(yuǎn)去的汽車的方向,眼前又出現(xiàn)了他的目光。我們是好朋友,他用耐心的目光幫我補(bǔ)習(xí),我的成績不斷提升;他用堅定的目光拒絕我的建議,教會了我誠實(shí);他用溫暖坦蕩的目光將機(jī)會讓給我,不記得失。相逢,相處,離別,相信我們友誼是明日最好的回憶。
目光小學(xué)作文15
當(dāng)我站在圓心,細(xì)數(shù)與你走過的日子,十六年的晨光與黑夜讓我感到了我們之間真實(shí)存在的,而且非常厚重的那個字——愛!}記
六月的風(fēng)撐開回憶的門簾,時間是流動的水,載著我輕叩心扉。
當(dāng)五月驕傲地宣告它的到來的時候,書包的重量又增加了許多。每晚房間被燈光充斥成白晝,一沓厚厚的復(fù)習(xí)資料趾高氣揚(yáng)地望著我。當(dāng)打著投降字號的小白旗快被舉起時,母親總會拿著一杯熱水來到我身邊,看我小抿一口后仍久久不肯離去。我抬起頭,與母親灼熱的目光不期而遇,帶著一臉嫌惡的我讓她趕緊出去。掩門的那聲清響毫不留情地隔絕了母親那道依戀的目光。
在燥熱的天氣里,連午睡也與我作對。既然不能讓我和周公去約會,就只得閉著眼養(yǎng)神了。忽然身旁傳來窸窸窣窣的聲響,朦朧中隱約看到母親摸索著走進(jìn)來,駐足在床邊,然后沒了動靜。覺得渾身不自在的我睜開眼,狠狠地瞪了一眼:“你這樣看著我,讓我怎么睡?”母親像犯了錯的小孩子一樣輕輕掩上門,留下一聲如樹葉般的輕嘆。
一個星期后,當(dāng)我偶然瞥見母親的青絲巾竟生出一些白發(fā),如遠(yuǎn)山上的一抹殘雪。我忽然明白了一切。
像往常一樣,母親推門給我送水,生怕她的逗留會引起我的怨言,便急匆匆地想要離開。我卻破天荒叫住了母親,讓她坐在床邊陪陪我。我知道我需要那目光,那礁石對海浪的.目光,那河床對小龜?shù)哪抗猓谴饶笇⒆拥哪抗,但我更?yīng)該成全她的目光,理解她,關(guān)愛她。
以后的日子里,母親也不再吝嗇那道目光,讓它伴著身心疲憊的我,讓它伴著活力充沛的我,讓它伴著即將邁入考場的我。這才發(fā)現(xiàn),成全那道目光,會給我?guī)黼p倍的幸福。會讓我們的心真誠地融合在一起,會讓生活更加美好。而我也堅信,當(dāng)母親溫柔的目光再次將我包裹,一定會讓我加倍幸福。
記住,當(dāng)你站在圓心,畫一道絕不是多余的弧線,你就包融在其中。于是執(zhí)子之手,創(chuàng)造屬于我們的更加美好的生活。
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