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我的文具盒小學作文(15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我的文具盒小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的文具盒小學作文1
我的文具盒是我學習中必不可少的好幫手。這只文具盒是三年級時老師獎勵給我的，我非常喜歡它。
文具盒長24厘米，寬9厘米。整只文具盒以藍、黑兩色為主，盒蓋上畫著小朋友們最熟悉的動畫人物：米奇、唐老鴨和米妮。只見唐老鴨正拿著抹布在擦地，不小心碰倒了水桶，水桶倒戴在唐老鴨的頭上。一旁的米奇和米妮看見了，哈哈地笑著。
文具盒不僅美麗而且功能較多，使用非常方便。它有上下兩層。輕輕打開上層的蓋子，里面分為大小兩格，大格子有五個鉛筆套，我的鉛筆端端正正地放在里面，它們是我的忠實士兵，時刻準備著為我服務。小格子里則躺著氣度非凡的直尺大臣。再打開下層的蓋子，發(fā)現(xiàn)里面的成員真不少：有鋼筆先生、水筆少年、紅筆小姐，還有積分卡。文具盒的右側還有兩個功能按鍵，按一下白色的按鍵，里面的盒子會飛快地彈開，你就會看見我的'橡皮舒舒服服地躺在里面；按一下黑色的按鍵，一塊隔板也會迅速地彈出來，這是卷筆刀。別看它們正在休息，可一工作起來特別賣力。當我寫錯了字，橡皮就會馬上跳出來幫我在本子上擦掉寫錯的字；當我畫直線條時，直尺大臣就爽快地出馬……它們?yōu)榱宋�，默默地奉獻著自己。
啊！文具盒，你日復一日、年復一年地為我服務。我愛你，文具盒！
我的文具盒小學作文2
在我的臥室里，有一個家族，它們就是學習用具家族。它們有一間房子，那就是文具盒。它們的家可漂亮了，還是一間會移動的房子，上面有只小老鼠，下面長著兩只“腳”。文具家庭就在里面開開心心地生活著。
第一層住著平平扁扁的尺子哥哥，要量什么東西，就找它。它的`身上長著間隔均勻的短線，它好像還很喜歡數(shù)學，因為上面全是從小到大的數(shù)字呀。對了，尺子下面鋪著一層乘法口訣的“毯子”，也許這小家伙整天默默地背個不停。
第二層住著又高又瘦的鉛筆姐姐。家里人都不知道它為什么那么瘦，前幾天，它終于自己道出了謎底。原來是它在家門口買了一臺“跑步機”——削筆刀，它每天都要去里面跑一會兒，所以它才有這么好的身材。
橡皮妹妹很調(diào)皮，老是把鉛筆姐姐寫的字擦掉。有一天鉛筆姐姐找來住在第三層的鋼筆叔叔，把橡皮妹妹騙了一次，橡皮妹妹就再也不敢亂擦了。事情是這樣的，她先讓鋼筆叔叔在紙上寫好，然后他就在上面描，橡皮妹妹一擦，擦成了一個大花臉，橡皮妹妹就再也不敢去搗亂了。
你看這是多么有趣的一家子呀！
我的文具盒小學作文3
我有一個漂亮的鉛筆盒，那是我9歲生日時媽媽送給我的。
鉛筆盒的外形像個電子琴，手指輕輕一按，鉛筆盒就自動打開了。鉛筆盒上有很多按鍵，其中一個按鍵上畫了一個音符，只要按一下它，鉛筆盒就會傳出優(yōu)美的音樂聲，好像有一只百靈鳥在我的鉛筆盒里快樂地歌唱。我的鉛筆盒還可以用來查看日期、做筆記、查資料、查看當天的氣溫等等。
我非常喜歡我的鉛筆盒，可有一次我差點再也見不到我的鉛筆了。有一天早上，我坐我家車去上學，到了教室，我發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒不見了，我非常著急。我就用校訊通給媽媽打了個電話，請媽媽幫我在車上找一下。于是我媽媽就把車停在路旁幫我找鉛筆盒，兩分鐘后，我媽媽打電話來說車上沒有我的'鉛筆盒。我頓時急得快哭了。我央求媽媽再仔細找找。五分鐘后，媽媽終于打來電話說她在座位旁的夾縫里找到了我心愛的鉛筆盒，我懸著的心終于平靜下來了。原來是我忘了拉書包的拉鏈，鉛筆盒從旁邊溜出去了。
我的鉛筆盒不僅功能齊全，而且它還是我學習的好幫手，它還將伴隨我度過快樂的小學時光。
我的文具盒小學作文4
我有一個形影不離的好朋友，它就是我的文具盒，這個文具盒是我過生日的時候，我的好朋友樂樂送給我的。
這個文具盒是用硬塑料盒做的，形狀非常奇特，說它是長方形吧，又覺得角角有點彎，說是它橢圓形吧，又覺得有點直，我的文具盒長度足足有20厘米，高度5厘米，寬度10厘米左右，它穿著一件深藍色的襯衫，可漂亮了。上面還有一些小白點，好像姥姥以前給我做的奶油蛋糕，上面還有一只熊本熊，它的臉好紅啊，它正張著大嘴吧朝我笑呢，每次我不高興的`時候，我只要一看到這只小熊對我笑，我的心情就馬上好起來了。
打開文具盒，里面一共有三層，第一層住的是四支鉛筆兄弟，它們正在躺在那里懶洋洋的睡大覺呢，我給它們帶上我買的睡帽，讓它們在那里安安靜靜的睡覺。第二層有一個既舒服又寬敞的大廳，里面住著尺子阿姨，它正在走廊里散步呢，好像準備隨時要幫助我似的。第三層有一個非常漂亮的陽臺，里面住著胖胖的橡皮弟弟，它正在陽臺上乘涼呢！
我愛我的文具盒，要是有人碰掉了我的文具盒，我會很生氣的，好幾天都不理他，要是它臟了，我會第一時間把它擦得锃亮锃亮的，啊！我愛我的文具盒！
我的文具盒小學作文5
讀書時，我有許多不會說話的朋友，那就是文具盒，我不知用了多少文具盒，有布的、皮的、鋼的。在這些文具中，我最喜歡的文具盒就是皮的米老鼠文具盒。
文具盒是媽媽給我買的，它長20厘米，寬8厘米，正面反而都可以打開，正面圖案是一個米老鼠豎起大拇指，似乎在說：“你真厲害。”反面沒有圖案，它是藍色的，反面有5個小孔，它給我的幫助更是不得了。有3個按鈕，第一個按下，中間偏上會出現(xiàn)一個一把剪刀和一把尺子，第二個中間偏下會出現(xiàn)一個放大鏡，一個按下，會在下方出現(xiàn)削筆刀，上方還有一個溫度表。正方里有一個放橡皮擦的大孔。雖然放筆的`地方小，功能卻很多，文具盒給了我許多幫助，帶上用具列，放大鏡、尺子、橡皮擦、筆、剪刀，各種各樣的工具，這樣不是很簡便嗎？它給我的幫助更是數(shù)不清。
這就是我淺藍美麗的文具盒，它雖然爛了，但它在我心中永遠是最好的。
我的文具盒小學作文6
我有一個非常好看的文具盒，是上學時媽媽給我買的。
我很喜歡這個心愛的文具盒，它是用塑料做成的，文具盒上有一幅美麗的圖畫，畫的是一個小朋友和一只兔子在掃垃圾，那個小朋友呢，在修理提醒牌，牌上寫著“保持清潔，人人有責”這八個大字，它們頭上都露出了汗水。它們像在跟我們說：“你呀，不管做什么事情，都要像我們這么認真�！�
文具盒像一個小倉庫，里面放著我每天學習所用的鉛筆．橡皮．尺子及鋼筆，它們是我的小伙伴，天天伴隨我度過一個又一個的'學習日。
文具盒上還有一個鉛筆刨刀，每當鉛筆斷了的時候，它總能派上用場。
每當我看見這個文具盒的時候，我總是想：我要努力學習，像文具盒上的小朋友一樣，認真地學習，長大為祖國做出最大的貢獻。
啊！我愛我的文具盒！
我的文具盒小學作文7
那是我過生日時，爸爸送了我一個文具盒。我很喜歡它。 這個文具盒很獨特，上面有個伸縮架，下面是一個五彩的圖畫：在寧靜的森林里，有一些小動物，一顆茂盛的大樹，可愛活潑的'小鳥在樹上蹦來跳去，展翅欲飛，似乎要去趕集；小魚在河里歡快地蹦啊，跳��；熊貓坐在竹林里悠閑地吃著竹葉，一只大熊貓站在畫面中間，伸著兩個手指頭，好像在說：“今天天氣晴朗，好開心呀！”大家都穿著華麗的衣裳，好像要去參加一個盛大的宴會。？
我的文具盒有個“特殊功能”。文具盒外面的伸縮架可以放一些常用的筆，上面有個透明蓋子，以防丟失。文具盒上還有很多按鈕，按下去不同的按鈕，可以從里面彈出鉛筆盒、溫度表、時間表……打開文具盒，先不，還有密碼設置呢！只要密碼按不對，文具盒就打不開，還會有警報聲。打開文具盒，噓！我的“小伙伴”們睡著了，它們睡在大小不一的小床里。它們很累了。？
我的文具盒有時還會提示我，做一個文明學生。？
記得有一次，正趕上我們班“橡皮大戰(zhàn)”，我也有點感興趣，也想試一試。我拿出文具盒，忽然看見文具盒上的熊貓伸著手指頭，向我搖頭，好像在說：“好好學習，做個文明學生�！蔽矣X得有道理，就放回了文具盒。？
我的文具盒不僅是我的“文具保管員”，還是我的“良師益友”。我怎能不喜歡它呢？
我的文具盒小學作文8
我有一個漂亮的文具盒，它是用鐵皮做成的，底色是粉紅色。文具盒很像奔馳汽車，蓋子上那幾只可愛的小動物特別討人喜愛。
看，一只黑白相間的小狗正專注地開著車，就似一位開車的高手，即使前面有個急轉彎他也會毫不在乎。后面座位上的.小貓，正懶洋洋地蹲在沙發(fā)上吃魚。大概她對小狗的車技也特別放心吧。旁邊的小兔子卻站了起來，玩起了雜技，拿起一個線團在手上拋來拋去。
只要你打開文具盒，準會看見第一樓的鉛筆和尺子靜靜地躺著，第二樓住著圓珠筆和鋼筆；第三樓裝著削筆刀和改正液。每當我做錯作業(yè)時，改正液便會幫我。每當我連線時，尺子和鉛筆便成了我的幫手。每當鉛筆的鉛芯斷了，我就會拿起削筆刀削起來……
我的文具盒陪伴了我兩年，這兩年里，它成了我學習上的好幫手。
我的文具盒小學作文9
我有一個普普通通的白色文具盒。
這個文具盒是用海綿和硬紙板制成的。在文具盒的盒蓋上，畫著一只金黃色的梅花鹿，樣子十分可愛。他的一對烏黑發(fā)亮的'大眼睛，好像在對我說：“小主人，你要是好好學習，我就做你忠實的好朋友�！彼晕乙豢吹剿统錆M了戰(zhàn)勝困難的信心。
打開我的文具盒的磁鐵小開關，就看見盒蓋里面插著課程表的下面是一個橘黃色的“小窗簾”。打開這“小窗簾”，啊!我的“小助手”們正香甜的睡大覺呢!它們都個自躺在自己的“小臥室”里。你看，我的鋼筆和鉛筆躺在兩張條行的“小床”里;我的“長條將軍”——直尺，正舒舒服服地躺在那張為它特制的“大床”里。啊，它們已經(jīng)勞累了一天了，讓它們好好休息吧!筆是學習中的一桿槍，沒有了筆，我們便無法學習，而我的文具盒，幫助我保管好了它們。每當我考試取得好成績時，我總是高興地看著我的文具盒，因為好績里也有它的一份功勞啊!我多么感激它呀!
我喜愛我的文具盒，我愛它無私奉獻的精神，我要像我的文具盒愛護我的筆那樣愛護我的文具盒。
我的文具盒小學作文10
我剛上四年級時，媽媽送給我一個精美的文具盒。
它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上，全被噴上了淺黃色的油漆，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女，一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我，好像在說：以后我們會成為形影不離的好朋友。文具盒的背面畫的是可愛的紅精靈，漂亮極了。
打開文具盒的磁鐵小開關，首先映入眼簾的是我的課程表。在課程表的下面是一個黃色的“小窗簾”，打開“小窗簾”，嘿！我的小幫手們正在香甜地睡大覺呢！他們各自躺在自己的“小臥室”里。你看，我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長形的“小床”里，誰都不碰誰；橡皮則住在一個正方形的“房子”里；我的“長條將軍”格尺，正舒舒服服的躺在那張為它特制的'“大床”里。它們已經(jīng)勞累了一天，就讓它們好好的休息吧！
別看我的文具盒平時一言不發(fā)，可到了關鍵時刻，它還挺熱心的。我把文具盒一打開，鋼筆馬上蹦出來，幫我把作業(yè)寫得工工整整；當我動手畫圖時，尺子便會為我鋪出一條筆直的線路，讓我把線條畫的又直又長；寫錯字時，橡皮又會自告奮勇，幫我擦掉錯誤……
文具盒忠實地為我服務，是我學習上的朋友。我非常喜歡我的文具盒。
我的文具盒小學作文11
我有一個天藍色的文具盒，文具盒的全身都是天藍色的，正面有一幅精美的圖案，上面畫的是一只小兔子，正在畫畫。它的耳朵是粉紅的，幾乎全身的外輪廓都是粉紅的，并且穿著一件粉紅的衣服， 我們可以叫它粉紅兔子。這時，一只金黃色的小熊朝粉紅兔子走來了，這只小熊穿了一件藍色的襯衫，剩下的皮毛全是金黃色的.，它手里提著一桶畫筆，咯吱窩下還夾著一本圖畫本。小兔看見后就把事 先畫好的畫順風飄給了小熊，看來他們兩個是好朋友，約好了來這里畫畫。
我的文具盒有兩個房間。拉開第一個房間的拉鏈。這個房間住著一位受傷的尺子先生，它的身上纏滿了繃帶（繃帶其實是我貼上的許多改正紙）。還住著幾位圓珠筆先生和中性筆先生，還有三位鉛筆 小姐。打開第二個房間，房間里有我這個鉛筆盒中獨一無二的鋼筆國王和一位尺子丞相，還有一位筆芯御史大夫。
你瞧，我的鉛筆盒好玩嗎？
我的文具盒小學作文12
我有一個漂亮的文具盒，我非常喜歡它。
我的文具盒的外殼是藍色的，長方形的，長約15厘米，寬約8厘米，高約2厘米。打開文具盒，里面一共有三層，正面一層，背面一層，中間也有一層。第一層有一個夾子，可以放筆，橡皮。第二層可以放筆芯。第三層可以放尺子。
我的文具盒有兩個“秘密基地”。有一個在第一層的左邊。它是一個小格子，它只可以裝三四個橡皮。第二個則在第二層的中間。那是一個小盒子，里面只可以放一個小橡皮。
每層都有漂亮的圖案。第一層的圖案是一只羊，圖案的`旁邊寫著幾句英文。第二層的圖案是一個人和只一只狗。第三層的圖案是一只熊。
它最特別的是，第二層有一個鎖頭，可以把貴重物品放置里面。這個文具盒的外層還可以防水，防霧。有一次，我不小心把水倒在這個文具盒上面，結果發(fā)現(xiàn)，文具盒里面一點兒也沒濕。還有一次，我往文具盒上哈氣，霧一 會兒就散掉了！
我的文具盒是我學習的武器，是我學習的好伙伴。有了它，我的學習更方便了。
我的文具盒小學作文13
我有一個漂亮的文具盒，它跟我相處一年了，是我上二年級的時候媽媽在六一兒童節(jié)時送給我的禮物，我可喜歡它了。
這個文具盒是長方形的，是無紡布制造的，所以不易損壞。文具盒正面有一只漂亮的米妮，它穿著白點連衣裙，頭上指著粉粉的胡蝶結，讓人看了愛不釋手，每次看到它，我的心情立刻陰轉晴。
文具盒有四層樓，第一層非常寬，里面住著水性筆妹妹，鉛筆姐姐，中性筆阿姨和鋼筆叔叔，第二層是尺子家族的房間，第三層便住著自動鉛筆，熒光筆、圓珠筆和中性筆的筆芯了，而第四層則住著可以改錯誤的橡皮和修正擦啦！
每當我寫作業(yè)的時候，我會從第一層樓里拿出鉛筆姐姐，認真地寫起作業(yè)，如果寫錯字了，我會拿出香味的橡皮，輕輕地在錯的地方擦一擦，很快錯字就沒了。在數(shù)學課的'時候，我會拿出尺子，借助尺子畫出一條條筆直的線，有時在美術課時我忘記帶水彩筆，這時，躺在第三層樓的彩色熒光筆和一樓的水性筆姐姐可派上用場了，我可以用它們來涂上漂亮的顏色，涂出來的效果可好了，每當我考試獲得好成績的時候，我就會高興地看著它，因為有它的一份功勞。
我這個文具盒猶如一個大家庭，鉛筆、橡皮、尺子……都是這個大家庭的成員，它們和睦相處，從不爭吵，幫助我完成每一樣作業(yè)。
我愛這個具盒，它不但是我學習上的好幫手，而且還是我生活中的好朋友。
我的文具盒小學作文14
我有一個文具盒，它雖然很普通，但它卻是我的心愛之物。當我快要上三年級的時候，奶奶送我這只文具盒，鼓勵我好好學習。
我的文具盒是用薄鐵皮做的，是個長２０厘米、寬８厘米、高４厘米的深藍色的長方體盒子。文具盒上還有兩個米奇，一個是哥哥，一個是弟弟，他們穿著紅色的棉衣，淡藍色的褲子，戴著一副眼鏡和一只帽子，在滑滑板呢！瞧，他們手向外展開，像一只張開翅膀的大鳥。風把米老鼠的帽子刮得滿地跑，我仿佛聽到大風在“呼——呼——呼”地狂叫。
文具盒共有兩層。打開蓋子，上層住著鋼筆大哥和鉛筆小弟，下層住著尺子姐姐和橡皮妹妹。當我要寫字時，鉛筆小弟就蹦了出來，聽從我的指揮，幫我寫作業(yè)；當我做數(shù)學時，尺子姐姐就迎上來幫我把線畫直；當我寫錯字時，橡皮妹妹就一蹦一跳地跑出來，趴在本子上，扭動著身子，幫我收拾掉錯別字……
有一次，我考試不好，幾乎失去了信心。這時，我看到文具盒上的兩只小米奇，他們滑滑板一直摔跤，可他們不放棄，我受到了啟發(fā)，頓時有了信心。還有一次，我考試取得了好成績，心里很驕傲，看到學會了滑板的`小米老鼠和驕傲，結果從滑板上摔下來，我看見了，再也不敢驕傲了。
文具盒給我的學習帶來了方便，我喜歡我的文具盒。
我的文具盒小學作文15
我有一個火紅火紅的塑料文具盒，它是我形影不離的好朋友。
我的文具盒非�？�，它的圖案是一位英勇的蜘蛛俠斗士正在和他的伙伴一起救援處在水深火熱中的人民�？粗艺嫦牒退麄円黄鸩⒓缱鲬�(zhàn)。
我的文具盒像一座豪華的三層房子。第一層是胖胖的橡皮弟弟和瘦瘦的鉛筆哥哥酷酷的家，第二層是可愛的彩筆妹妹美麗的家，第三層是高高的尺子姐姐簡潔的.家。它們住在一起，就像幸福的一家人。我真羨慕它們啊！
每當我要寫字時，都是鉛筆哥哥第一個跳上來幫我寫認真工整的字。如果寫錯了，胖胖的橡皮弟弟就會躡手躡腳地爬上來不依不饒地壓在鉛筆哥哥的身上幫它改正錯誤。等我要畫畫時，愛睡覺的尺子姐姐終于有用了處了，它和鉛筆哥哥配合得很默契。等它們畫完了，彩筆妹妹就要大顯身手了，它左涂右涂，一幅美麗的畫就完成了。
我喜歡尺子姐姐、彩筆妹妹、鉛筆哥哥和橡皮弟弟的大房子——我的文具盒。