小學美術(shù)作文（通用10篇）
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學美術(shù)作文（通用10篇），歡迎大家分享。
小學美術(shù)作文1
前幾天，美術(shù)老師給我們布置了一個任務(wù)，說今天要制作一個“胡蘿卜飛船”，讓我們帶好材料，還給我們分了組。
今天美術(shù)課時，老師進來教室的第一句話就是：“同學們，開始吧！”
我看了看胡蘿卜，樣子像一個火箭。想：飛行員能坐火箭飛上天，我為什么不做個火箭型飛船呢？心動不如行動，我立刻在胡蘿卜尖旁用小刀挖了一個洞“就用它做船艙吧！”我自言自語。我有囑咐同桌：“幫我做一個國旗。”說完，我又把胡蘿卜的.身體上歪歪斜斜地寫了“中國號”幾個字，又用卡紙在上面裝扮了一下。
過了兩分鐘，我也沒見同桌把國旗遞到我手里。轉(zhuǎn)身便說：“快點！怎么還沒做好？”同桌連忙對我說：“我用橡皮泥捏不方！”“用刀切不就行了！”我說。果然是個好辦法，不到一分鐘，國旗就做好了。我用竹簽穿進國旗里，又扎在胡蘿卜上，“胡蘿卜飛船”就做好了。
我總覺得少點什么。這時同桌對我說：“捏兩個小動物吧！”“對！捏兩個小動物！”我連忙捏了一只小鴨子，同桌不喜歡鴨子，喜歡小兔，于是捏了一只小兔。最后又把動物固定在“船艙”里。小鴨的嘴正對著小兔的耳朵，好像在說悄悄話呢！
時間一分一秒地過去，美術(shù)老師來檢查作品，當看到我們的作品時連聲夸贊我們，別提我們有多高興了！
這節(jié)美術(shù)課真令我難忘！
小學美術(shù)作文2
今天，美術(shù)課上，老師讓我們畫水彩畫。而且讓我們畫一座塔。首先，老師向我們介紹了塔的構(gòu)造，還有一些著名的塔。然后，就跟我們講了一些注意事項后，就讓我們自己動手畫畫了。
我先在一張牛皮紙上對折一下，再在這張牛皮紙上畫塔的形狀，這樣的塔畫出來就對稱了。我畫好后，就用剪刀把它剪下來。然后，攤平，并用水彩顏料在上面涂上了我最喜歡的顏料。涂完后，我就倒印在美術(shù)本子上，然后，再把那張紙拿開。頓時，一個塔就在美術(shù)本子上了，最后，我還用了綠顏色的'水彩在旁邊畫了些山。這樣看上去就更美觀了。不過，剛弄好的時候，本子是濕濕的，不能用手去碰，否則塔的樣子就會被變形了。過了一段時間后，水彩畫干了。這張畫就算是畫好了。
我望著我的杰作，越看越好看。仿佛我就在參觀我自己設(shè)計的塔呢！
小學美術(shù)作文3
今天美術(shù)課上，美術(shù)老師讓我們捏彩泥，我拿了一桶彩泥，美術(shù)老師讓我們想捏什么就捏什么。我開始捏了，但不知道捏什么，突然我想起了汽車，于是我就把四種顏色的彩泥捏成長方形，又把一種顏色的彩泥捏成正方形，又做了六個輪子，合在一起就成一輛大“汽車”。
后來，我又捏了個“漢堡”，那個“漢堡”有四層，看起來就好吃，我把這兩個作品給老師看，老師表揚了我，我心里太高興了。
小學美術(shù)作文4
今天，和往常一樣，我又到少年宮去上美術(shù)課。我們今天畫的是葡萄，那葡萄是紫色的，是用胭脂和花青兩種顏料調(diào)出來的`紫色。老師教我們怎么配色、怎么上色。那葡萄畫出來逼真極啦！我太高興啦！
最后幾分鐘，老師給我們講了一個《狼外婆》的故事。故事情節(jié)太搞笑。這節(jié)課我學到了配色又聽了精彩的故事，真是一舉兩得！這星期天過得太有意義了！
小學美術(shù)作文5
美術(shù)老師說明天要進行美術(shù)考試，讓我們提前準備好紙和畫筆。我想這還是今年第一次美術(shù)考試呢，我一定要認真對待，因為我是我們班的美術(shù)課代表，可不能考的比別人差。
今天回家后，我先在紙上練習畫了一幅畫，老師說明天的畫可以隨意畫，體裁可以任意選，所以我要把內(nèi)容想好，以免考試時再想內(nèi)容而耽誤時間。我畫的是一個漂亮的小女孩坐在一個小船上，手里拿著魚竿在釣魚，小船周圍是碧藍碧藍的'湖水，水面上飄著幾朵粉色的荷花，遠處畫著綠綠的青山和美麗的彩虹，我感覺畫得非常棒。希望我明天就照這個樣子去畫，我相信我一定會畫得很好。
小學美術(shù)作文6
喜歡聽完P(guān)opMusic，在操場上瘋狂的跑著。回來，在紙上畫上大把大把的色彩，表現(xiàn)我的活力；喜歡梨花在雨中綻放情懷的時候，打一把油紙傘去古巷中追尋那個結(jié)著丁香般愁怨的.姑娘�；貋�，借著余暉畫出我的浪漫；喜歡放學后坐在空曠的大操場上望落日晚霞聽孤雁哀鳴，看云卷云舒�；貋�，用一滴清淚點綴我的畫面。
天多大地多廣，心就有多高；天多愁地多哀，心就有多傷。在我心里畫面不是畫面，是一個自然的天地，任何事物都是隨心情的變化而變化，就好像小燕子不會寫字而用畫畫的形式給紫薇寫信一樣，幼稚可笑的圖案卻飽含了千絲萬縷的情意，傳遞著種種無法言喻的情感。一筆一筆的勾描，是一絲一絲的情感；一點一點的顏色，是一分一分的快樂。我懷里捧著喜怒哀愁在白紙上旅行，所到之處或春意盎然或大雪紛飛或陽光快樂或陰暗悲傷。這樣，我的畫面便渲染出來了。
小學美術(shù)作文7
美術(shù)老師姓武，武功的武，本領(lǐng)可大了，不用尺子都能畫一條直線，兩筆組成像大雞蛋那樣的圓。
音樂李老師唱歌賊好聽呢。
嚴老師給我們介紹樂器。有二胡、鋼琴、吉他、古琴、雙響板、架子鼓、長笛、小號、大號、薩克斯、腰鼓。
我喜歡架子鼓和鋼琴。薩克斯像老爺爺?shù)臒煿�。大號沒有按鍵，一吹，嗯嗯，一拉嘟嘟。鋼琴最搞笑，老師彈個不嗚，像個熊放屁！
媽媽告訴你，“我們還有一個音樂老師是啞巴，我給她做個手勢送她一顆心，意思我愛你�！彼芨袆樱�
還有一個有趣的`事，你肯定猜不出來，就是草笛，在春天里吹的笛子。一吹草坪都飛過來，就像一陣春風，像老師，輕輕的飄過你的身旁。而且，你如果只是嗯嗯不認真吹，草笛就會爛掉，再一吹草坪就開始飄落啦！
小學美術(shù)作文8
從一年級到現(xiàn)在，老師是經(jīng)常換，尤其是美術(shù)。
不過，這其中有一位老師讓我非常欽佩，他是個男的，一個快60歲的老老師，我們都親切地叫他“老丁老師”。他的額頭上刻著好幾條深深的皺紋，皺紋里面好像裝著許多學問似的，兩只深陷的`眼睛，深邃明亮，看上去炯炯有神，整齊而光亮的黑發(fā)中露出了許多白發(fā)。
他跟其他的老師不一樣，不去刻意的要求學生要怎么樣畫，我們可以不受任何拘束，想畫什么，想做什么，都可以隨性。丁老師總是習慣輕松地靠在講臺桌旁，笑著看我們。有的地方不會畫了，只要輕輕一舉手，他便會趕過來，在我們的畫紙上，簡簡單單的描上幾筆，生動的形象便躍然紙上。而且，不論我們畫的怎樣，他都會點頭稱贊。使我們心里暖暖的，我們便也給他一個燦爛的笑容。我感覺我們的圖畫成績有了很大的提高。
很可惜，老丁老師是幫我們代課的，只要美術(shù)老師一回來，他就要不教我們了。
我希望能再次上他的課。
小學美術(shù)作文9
田老師是我四年級的美術(shù)老師。
她雖然長相一般，但是我還是很喜歡她。
她的頭發(fā)像柳條一樣。她有一雙大大的眼睛，有一個小小的嘴巴，鼻子高高的。她的`臉型很好看，臉有一點兒尖又有一點兒圓。她大約二十幾歲。她還會偶爾戴一會兒保護眼睛的眼鏡，她有點不喜歡穿裙子。
我參加了老師的社團，老師教的是素描。有一次，老師說讓我畫一幅素描畫，可是我畫了很久都沒畫成。這時老師過來給我說：“無論什么都要靜下心來，這樣才能干畫出一幅好畫�！崩蠋熯叜嬤吔涛�。就這樣，我無論做任何事或畫任何一幅畫我都能把它做好。因為我聽了老師的話，把心靜下來了這是我喜歡老師的一方面。
還有一次，我上社團遲到了。我以為老師會吵我，可老師卻沒吵我，還叮囑我下次不要遲到了。這也是我喜歡老師的一方面。
老師的優(yōu)點很多，可是老師現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到別的學校去了。但是，老師教我的我一直都不會忘。
小學美術(shù)作文10
每次上美術(shù)課我都很高興，因為我喜歡美術(shù)老師。
她的個子高高的，身材瘦瘦的`，頭發(fā)短短的，眉毛呢？哈哈……當然是黑黑的，彎彎的，眼睛閃閃的，像兩顆黑色的寶石一樣，臉蛋很白，大家都說她非常漂亮，我也這么認為。
她非常嚴格，上課時，我們連悄悄話都不敢講呢，如果在做別的事情，老師就會毫不留情地把他批評一頓，回到班級后會給他扣一分。有一次，上美術(shù)課的時候，美術(shù)老師正在前面看著同學，忽然，她聽見一個人在說話的聲音，一看，原來是金志豪在說話，老師立刻眉頭一皺，臉上剛才還是“晴空萬里”的，立刻變得“烏云密布”，狠狠地把他罵了一頓。同學們聽了都一聲不吭，認真地畫畫。老師看大家都很認真了，臉上又變回了“晴空萬里”。
老師嚴格是為了我們好。
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