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    一個(gè)蘋(píng)果的小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-07-01 13:08:28 小學(xué)生作文 我要投稿
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    一個(gè)蘋(píng)果的小學(xué)作文

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的一個(gè)蘋(píng)果的小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    一個(gè)蘋(píng)果的小學(xué)作文

    一個(gè)蘋(píng)果的小學(xué)作文1

      有一個(gè)大媽媽,曾給我吃過(guò)一個(gè)蘋(píng)果,那雖然是一個(gè)普通的蘋(píng)果,卻令我記憶猶新。

      一天,在奶奶住的小區(qū)里,我和幾個(gè)年齡差不多的小朋友一起玩。我們一起做游戲、講笑話,玩得很開(kāi)心。其中的一個(gè)小女孩引起了我的注意:她穿得破破爛爛,袖子上都開(kāi)了口子,鞋子的頭磨破了都不換一雙。我想:她穿得怎么那么破舊,家境一定不寬裕。

      回到家,我便從奶奶那兒得知,她的爸爸、媽媽是外地人,是開(kāi)流動(dòng)水果攤的。她還有一個(gè)四歲大的弟弟,一家四口就住在旁邊那幢的第二個(gè)車庫(kù)里。奶奶伸手指給我看,我放眼望去,能隱隱約約看到那個(gè)小女孩在里面走動(dòng)的身影。也許她是在照顧小弟弟吧,我的心里不猶地泛起一陣同情和憐憫。

      第二天早上,那個(gè)小女孩的樣子再次浮現(xiàn)在我的腦海里:破破爛爛的衣服、褲子,磨破了頭的鞋子……我要怎樣幫幫她呢?“媽媽,昨天我在奶奶家附近看到了一個(gè)小女孩,她穿得很破舊,把我穿不下的衣服送給她好嗎?”我把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽!昂冒!”媽媽很贊同我的想法,便和我一起整理了一些干凈的衣服,裝進(jìn)袋子。我還把一個(gè)自己很喜歡的,新的'文具盒也放進(jìn)了袋子,準(zhǔn)備一起送給那個(gè)小女孩。

      下午,我便和奶奶一起將衣服送給了那個(gè)小女孩!爸x……謝謝!”那個(gè)小女孩膽怯地說(shuō)!安挥弥x!”我說(shuō)。女孩的媽媽拿起一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,一邊遞給我一邊說(shuō):“這個(gè)蘋(píng)果給你吃,就當(dāng)是感謝你的禮物吧!”

      吃著這個(gè)蘋(píng)果,我感到無(wú)比的甜蜜,心想:幫助別人原來(lái)是件多么快樂(lè)的事情!

    一個(gè)蘋(píng)果的小學(xué)作文2

      那時(shí),我在一個(gè)農(nóng)民工子弟小學(xué)教一年級(jí)數(shù)學(xué)。期中考試時(shí),我給孩子們出了這樣一道題:“假如你家有5口人,買(mǎi)來(lái)10個(gè)蘋(píng)果,每個(gè)人能分到幾個(gè)蘋(píng)果?”

      從年齡與智力發(fā)展水平來(lái)說(shuō),讓七、八年級(jí)的孩子來(lái)回答這道題,應(yīng)該是很簡(jiǎn)單的。

      但是當(dāng)試卷交上來(lái)后,我卻大吃一驚,我發(fā)現(xiàn),由于打字員疏忽,“10”變成了“1”,迷樣,這道題變成了:“假如你家有5口人,買(mǎi)來(lái)1個(gè)蘋(píng)果,每個(gè)人能分到幾個(gè)蘋(píng)果?”

      我想,試題本身就錯(cuò)了,所以這道題根本就不可能有答案了。

      但閱卷時(shí),我發(fā)現(xiàn)幾乎所有同學(xué)都在那道題下都寫(xiě)出了答案。

      其中有一個(gè)答案震憾著我的心靈。

      答案的內(nèi)容是:每個(gè)人能分到一個(gè)蘋(píng)果。后面接著寫(xiě)了原因:假如爺爺買(mǎi)來(lái)一個(gè)蘋(píng)果,他一定不會(huì)吃,因?yàn)樗烙胁〉哪棠桃欢ê芟氤,分?huì)留給奶奶的;但奶奶也不會(huì)吃,她通常會(huì)把蘋(píng)果送給她最疼愛(ài)的小孫女——我;但我也一定不會(huì)吃這個(gè)蘋(píng)果,我會(huì)把它送給每天在街上賣報(bào)紙的媽媽,因?yàn)閶寢屆刻煸谔?yáng)下曬著,口渴的她一定需要這個(gè)蘋(píng)果;但媽媽也不會(huì)吃的,她一定會(huì)送給爸爸,因?yàn)榘职诌M(jìn)城這一年來(lái)每天都在工地上干很累很累的'活,卻從沒(méi)吃過(guò)蘋(píng)果。

      所以,我們家每個(gè)人都有會(huì)得到一個(gè)蘋(píng)果。

      我含著眼淚,給孩子的答案打了滿分。

    一個(gè)蘋(píng)果的小學(xué)作文3

      風(fēng)呼呼地吹著,翻起了路人們的衣角。今天又是一個(gè)多云的天氣,一個(gè)身著黑衣的男子從小區(qū)的街道上走過(guò),原來(lái)是巡邏的保安。說(shuō)起來(lái),有很多人稱他們?yōu)椤翱撮T(mén)狗”,可我卻不這么認(rèn)為。我想把手中紅彤彤的蘋(píng)果送給他們。

      我?guī)е妹孟聵。奔向保安室。我微笑著,繼續(xù)說(shuō):“學(xué)校讓我們來(lái)把紅蘋(píng)果送給五一長(zhǎng)假依然奮戰(zhàn)在自己的崗位上的勞動(dòng)者們!”說(shuō)著,我瞧了一眼那沾著晶剔透,宛如天上的'北極星一般閃爍的水珠的蘋(píng)果,不由分說(shuō)將蘋(píng)果遞給保安叔叔,深深地鞠了一個(gè)躬。保安叔叔輕輕答了一聲:“嗯!”便雙手接住蘋(píng)果。我的臉上揚(yáng)起一抹笑容,正準(zhǔn)備直起腰來(lái)。被我“強(qiáng)迫”來(lái)當(dāng)拍攝員的妹妹盡盡職盡責(zé)地抓拍著,正想提醒她的我張開(kāi)了嘴,又合上,沒(méi)有發(fā)出聲,依舊微笑著,目光盯著照上機(jī)又陷入沉思。 保安叔叔們風(fēng)雨無(wú)阻地維持著小區(qū)的安全。每當(dāng)我撐著雨傘,踩著小水洼的邊緣,小心翼翼地向前行進(jìn)時(shí);每當(dāng)太陽(yáng)高照,我穿著單薄的衣服,卻也耐不住酷熱,從這兒走過(guò)時(shí);每當(dāng)冷空氣降臨,雪以迅雷不及掩耳之勢(shì)覆蓋大地之時(shí);每當(dāng)…….保安叔叔們都穿夏熱冬冷的警衛(wèi)服,堅(jiān)守崗位,永不離崗,仿佛永恒的守護(hù)者. “姐姐,快啦!快啦!我也要照片的!”妹妹不滿地嘟囔。這個(gè)聲音將我從沉思中拉出。我走去接過(guò)相機(jī),輕聲說(shuō):“去吧!”便幫她拍照。我拍著,心想:我從來(lái)不知道那張樸實(shí)無(wú)華的臉上竟能綻開(kāi)如此燦爛的笑容。

      太陽(yáng)沖破去層,將金光灑在保安叔叔的身上。一個(gè)蘋(píng)果,一片真心。我見(jiàn)證了保安們以怎樣的姿態(tài)守護(hù)著這塊寧?kù)o的家園。

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