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關(guān)于珍惜小學作文合集九篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的珍惜小學作文9篇，希望能夠幫助到大家。
珍惜小學作文 篇1
時間，請你慢一點跑。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r間是如此的珍貴，一不小心時間就溜走了，昨天我真真切切的體會到一分鐘的寶貴。
上午我正在睡夢中，突如其來的鬧鐘把我從美夢中拽了出來，伸手拿過鬧鐘，瞄一眼，時針數(shù)字指在7和8之間，哎呀！才七點半，還早呢！我把鬧鐘一關(guān)，縮進被窩里繼續(xù)我的美夢。于是，我才剛剛躺下，躺下還不到一分鐘，我又被媽媽拉了起來，“你知不知道一分鐘有多寶貴？等下要上課，真是一秒鐘都不能錯過的呀。”“媽媽，一分鐘而已，有什么大不了�！蔽倚÷曕止局５�是極不情愿地起床，穿衣，慢悠悠地扎頭發(fā)，洗臉，刷牙……等我出門時，低頭一看表已經(jīng)08：15了。這讓我緊張起來，我竟不知有多少個一分鐘與我擦肩而過。
快步走到了公交車站，還好還好，我要乘坐的公交車停在那里，天助我也，不會遲到了，我太幸運了�？墒沁�差兩步遠，那輛車就開走了。我再怎么追，都追不上了�！斑@一分鐘怎么就錯過一輛車呢？”我又氣又急。
因為這一分鐘沒等到車，我又只好再等下一班車了。左等不來，又等不來，讓我足足等了20分鐘，這20分鐘我仿佛入了油鍋里炸一樣。那個煎熬呀！可我只能是熱鍋上的螞蟻——急得團團。我到了輔導班時，已經(jīng)遲到了30分鐘。這30分鐘我白白浪費了，而這段時間我錯過了的'知識，可不又得花費30分鐘補回來嗎？但是知識可以補回來，可被我耽誤的那30分鐘再也不不過來了。
我可算是真真體會到作家高爾基說的那句話了：世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。以后我得抓緊身邊的每一分鐘。
珍惜小學作文 篇2
我們都知道，人的生命是有限的，然而生命的保障是脆弱的，一不小心就會發(fā)生意外。
對于安全，我們的父母是最嘮叨的一個。每天總是在耳朵旁說，說也說不完：走路時注意地上，看見車子要停下，還有不要玩危險的東西那太不安全了……總是這樣，說過了無數(shù)次的話總是不厭煩多說幾遍，我們嗎？早就聽慣了，也不以為然。但是當事情這的發(fā)生了，又是一副恐慌，措手不及，后悔沒有聽教誨這就是事情的后果。
對于安全，自身跟這有很大的聯(lián)系。只因為有了安全的保障，我們的安全生活才會快樂逍遙一些，只因為有了安全感，我們才會知道許多許多，包括有些不平凡的意義。生命是平凡的，我想，也許快樂、安全就是最好的宿命，如果整天生活在一個不安全的地方，那么，膽顫心驚的生命又有何非凡。
我聽過一件事：因為整天在馬路和工地之間玩耍，不聽父母的勸告，結(jié)果一場突入其來的車禍發(fā)生了，致使了下半身失覺，身上好幾處地方傷痕累累，簡直可以說生不如死，動一下就痛，而且它的下半生只能在靠住別人生存，失去了讀書的好機會，人生毫無意義。還有一件，一個學生因為學習的壓迫，自己去自殺，跳樓。這種事情我們這已是非常常見，所以，我想說一句有什么事可以說出來，不要莽撞行事，安全是有自己的意識來判斷，一不小心，糊涂的事就會出現(xiàn)在面前，生命也許是脆弱的脆弱的但是，只要心堅強，也許生命有奇跡。
我以前是不明白父母的，但是現(xiàn)在的我非常能理解這份苦心。那個父母不愛自己的孩子，希望他過的好，生活得好一點，不要有任何事情，哪怕是一帶點點。因為父母的見解總是比我們的有道理�；蛟S，我們把它當成耳邊風，但是，心的心聲又有多少能明白呢？我們作為子女的`讓父母擔心我們，作為我們的又不理解，那是多么的遺憾。
不過，父母的嘮叨好像現(xiàn)在是有些理解了我們自己的理解又有多少？現(xiàn)在，以我對生命的理解，我只能說生命奇跡又神圣。能給驚喜，能碰上倒霉，有時候連自己也對自己刮目相看。生命是寶貴的，我們應該好好珍惜生命；生命來之不易，有了它，我們才知道許多，能干許多。讀書是吧，只因為你有生命，你才會體驗這讀書的快樂及煩惱，只因為有了這生命，我們才能知道這世間的許多稀奇，所以我們應該注意安全，珍愛生命。讓生命更加有意義，讓安全時常陪伴我們身邊，相信生活的奇跡又是一個到來。
珍惜小學作文 篇3
漫漫人生路，茫茫人海中，每個人的一生無不充滿了挫折。例如：家境困難，體質(zhì)不佳，高考落榜，有才不被發(fā)現(xiàn)�？傊�，挫折與人生相伴。不管你喜歡與否，不管你同意與否，它總會伴隨著你。那么，怎樣理解挫折，看待挫折呢?
古今中外，許多的名人無不遭受挫折的困擾，與挫折作著不屈的斗爭，最終迎來的幾乎都是一片光明。《本草綱目》這部東方醫(yī)學寶典是李時珍不畏艱險，不怕困難，自己親自嘗試草藥，歷盡千辛萬苦而完成的不朽名著。
侯晶晶11歲時雙下肢突然癱瘓，被迫輟學，但她并未氣餒，自學10年，以優(yōu)異的成績完成碩士和博士的學業(yè)。20xx年她獲得了“第六屆中國‘十大女杰’”光榮稱號。
音樂家貝多芬所遇的挫折更是難以形容。他17歲喪母，26歲起便一直遭受耳聾的折磨。對于一個音樂家而言這是多么大的打擊呀!但他不灰心，不氣餒，他在一封信中寫道：“我要扼住生命的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到”。1824年5月7日，他在完全聽不見聲音的情況下指揮著《合唱交響曲》。盡管他聽不到全場一致的喝彩聲，但在那時那刻挫折在他面前顯得竟是如此渺小，而他在挫折面前卻又是多么的偉大。
挫折給人類帶來的痛苦是巨大的。大概每個人或多或少都有經(jīng)歷過。有些人畏懼，選擇了退縮；更有一些人珍惜挫折，拿出自己的'一片真心，將挫折化為自家朋友。偉大領(lǐng)袖曾說：
“錯誤和挫折教訓了我們，使我們堅強起來，聰明起來，我們的事情就好辦一些�！贝嗽挷患�。經(jīng)歷的挫折越多，得到的經(jīng)驗才越豐富。正所謂“吃一塹，長一智”。
自古以來，世人甚愛一帆風順。予獨愛挫折之千錘百煉出真知。勇于在挫折中追求的人，才有希望成為成功的人，所以我要高呼—一“請珍惜挫折吧”!
珍惜小學作文 篇4
最近，我讀了《愛的教育》�！稅鄣慕逃酚址Q“一名意大利小學生的日記”，是意大利作家亞米契斯根據(jù)小學生日記寫成的。這本書以小學四年級的一個男孩安利柯的口吻講述了從四年級 10 月開學至第二年 7 月在校內(nèi)的所見、所聞和所感。
在這本書中，我最喜歡《聾啞》這個故事了。這個故事講述了一位曾在安利柯家做園丁的'人，后來他去希臘做了三年鐵路工人，昨天剛剛回國。與三年前相比，他老了許多，隨身帶著一個大大的包裹，更讓他顯得孤單不已。他的女兒奇奇啊生來就聾，碰到了慈善的人給她入了聾啞學校。她是八歲進去的，現(xiàn)在已十一歲。父親想見女兒，卻不知女兒已學會了正常說話。當然，她聽不見，只能看著對方嘴唇觸動才悟得到。父親與女兒的對話令我感動不已。我不禁驚嘆：聾啞學校的老師是多么偉大，能使一位聾啞學生開口說話�？匆娖嫫孀匀缗c她的父親對話，我不禁歡喜滿懷，更對奇奇充滿了敬意，誰都知道，為了這一天的相見和傾訴，奇奇在背后付出了多么大的努力�。∪晡匆�，這父女倆終于團聚了，兩人心中一定充滿了激動、開心、驚訝、幸福……
愛，無處不在，我們都應該學會感受，學會珍惜。
珍惜小學作文 篇5
沒有它，我們就無法生存；沒有它，地球?qū)⑹且煌麩o際的沙漠，它就是——水！昨天，我恰好在電視上看到一個廣告，也是關(guān)于水的。說世上只有一滴水，大家都爭著要買，于是就召開了一場拍賣會，人們紛紛出價，一個比一個高，有人還出了天價，沒一個人比他多，全場死寂一片，有的在傻笑，有的'在發(fā)抖，有的在流淚。這個廣告，可真令人思緒萬千，當然，這個廣告真是別出心裁，讓我們知道了，水是無價之寶！
我把這則廣告講給了我的家人聽。哈哈，此后，我加發(fā)生了很大的改變哦！你看看，媽媽又把洗米水拿去洗手洗臉了。這時，頑皮的弟弟把洗衣液倒在地上了，媽媽真是聰明，她把洗衣液和水和在一起去拖地，把地面拖得象一面鏡子似的，并且還散發(fā)出香氣，家里就像一個大花園，芳香四溢。奶奶更是節(jié)約，連洗菜的水都不放過，她小心翼翼地把洗菜水端到一個桶的前面，那個桶可真大。“奶奶，這些水你要怎么處理呀？”我好奇地問。“這些水的用處可多呢！可以用來沖馬桶、澆菜、澆花……你是不知道，我們小時候哪有這么多水啊，有時都好幾個星期都不能洗一次澡。你們現(xiàn)在可幸福了，有吃，有住，有愛你的父母�！蹦棠桃馕渡铋L地說道。我默默地點著頭，抬頭看到奶奶深邃的眼睛透露著笑意。
說了這么多，我還是要申明：大家要節(jié)約用水，不要讓最后一滴水變成自己的淚。
珍惜小學作文 篇6
馬上就要畢業(yè)了，感到傷感的是將離別母校，離開曾經(jīng)的朋友，離開美麗的老師。
當年剛剛走進了小學，對這里的一切你是那么陌生，但是，這里的老師，快樂的.伙伴，讓你漸漸適應了這里。當你摔傷時，老師那溫和的目光、伙伴那關(guān)切的眼神，讓你把這事記憶在腦海中。
然而馬上就要離開這里離開朋友、離開那美麗的老師，有多么難以割舍的訴說，我們是多么要好的朋友，多么要好的搗蛋聯(lián)盟……如今卻要分開，這份情，多么難以割舍��！
難以忘記的是我們的大笑大鬧，我們的無話不說，我們的痛哭流涕，我們的瘋瘋癲癲。我們有那么多難以忘懷的往事，有甜甜的，有苦苦的，有酸酸的。
當我們再次相遇時，是否還記得對方，你們，還是一成不變嗎？
一樣的夜晚一樣的我不一樣的同學真的很不習慣，缺少了我們的歡聲笑語，只有沙沙的翻書聲和寫字聲。（我心中的初中時的景象，此乃想象）
所以，趁著還有一個學期，珍惜我們的友情吧！
珍惜小學作文 篇7
時間過得真快啊，6年，一轉(zhuǎn)眼就過去了，想一想過去發(fā)生的點點滴滴都好舍不得。尤其是老師和同學。同學以后還能見到，可是老師就見不到了，我不可能再讀一次六年吧！我不想離開這個陪伴我六年的母校，可是，時光飛逝，再怎么舍不得，也要離開的。老師，謝謝，老師，我不會忘記你的；同學，珍重，我不會在記憶中把你抹去。六年可不是白過的！幾年后，我會回來，看看學校。我會給老師發(fā)一條短信，問問近況。我會和同學們談笑聲風�？墒牵旰�，同學老師還會記得我嗎？記得在那個難忘的星期五，老師的話打動了同學們，我也被打動了，但我沒有哭，我忍住了。畢業(yè)時，我要給老師一個好印象！我希望老師和同學們可以一直在一起，回憶我們的點點滴滴，可是，沒有時間了，16日之后就再也見不到了！我希望時間一直停留在那個星期五，可是時間老人不會為了我的私欲而停住時間。六年，在平常多么漫長啊！可是，就在這不知不覺中度過了這個六年�；貞浟昵�，我們都是一群淘小子、瘋丫頭，現(xiàn)在已經(jīng)是亭亭玉立的少女活潑好動的少年。老師卻漸漸老去。我知道，老師將這一生都給了學生。星期五，老師說過，六年我們沒讓老師怎么操心，可是，我們心里明白，我們不僅犯過錯，還讓老師操了不少心。我們都知道，我們幾次犯的嚴重的錯，老師后來也沒有追究。老師，以后還要當老師嗎如果要，那么要少操勞一點��！老師，謝謝你，六年來為我們操勞！
清晨的第一縷陽光是老師的掛念，是同學的祝福！如果以后要當老師，那也要向老師那樣，為同學付出。就想詩中說道：蠟炬成灰淚始干。只說的是什么？不就是我們親愛的老師嗎？
讓我們祝福老師身體健康，長命百歲；祝同學們學業(yè)有成，天天向上！讓下一屆的學生知道，老師表面上對你兇，很嚴厲。可是，畢業(yè)這天你就知道，原來嚴厲的老師也會有微笑；在你眼里母老虎一般的老師，眼角也會有淚花！小學的學生們，不要讓老師再操心，多一點關(guān)心送給老師，你就會在老師的'談話中聽到你的名字，老師在夸你有多好，在別的班老師面前炫耀你有多么好！盡管你多么討厭老師，如果你在畢業(yè)典禮上會舍不得老師，心里會泛酸，那你就是舍不得老師，你無法掩埋你對老師的感情，珍惜現(xiàn)在，不要在畢業(yè)時留下遺憾
我就說到這，我怕我再說下去會掩不住自己的淚水。再見了，母校；再見了，陪伴了我六年的老師和同學！
珍惜小學作文 篇8
在這個美好的世界里有郁郁蔥蔥的森林、廣闊無垠的草原、無邊無際的大海、各種各樣的動植物。人和動物們都生活得無憂無慮、自由自在，但好景不長，我們的家園正面臨巨大的危機。
有些人不珍惜地球賜予我們的一切，破壞大自然。人們亂砍亂伐，使沙塵暴逐漸增多，有的人為了牟取暴利，大量捕殺野生動物。使得大熊貓、揚子鱷、穿x甲等珍貴動物都瀕臨滅絕。各種破壞環(huán)境的做法，給我們的大自然帶來了數(shù)不勝數(shù)的災難。漫漫的黃沙代替了綠色的林海，波濤洶涌的江河變成了干涸的河床，美麗的風景區(qū)變成了一片荒野。破壞性的自然災害也逐漸增多，不知不覺間影響了農(nóng)作物的生長，有時甚至顆粒無收，嚴重影響了人們的生活。為了我們的家園，我們應該做到這些：
1、少用一次性物品，減少白色污染。
2、少開車，減少二氧化碳的.排放。
3、不要亂砍亂伐，要愛護花草樹木，多植樹。
4、要節(jié)約地球上的每一個資源，不要浪費。
5、保護動物，讓它們有一個美麗的家園生活下去。
6、一些沒用的東西可以循環(huán)再用，不要浪費。
7、不要踩草地、亂扔垃圾，要保護環(huán)境。如果每個人都做到這些，相信不久，我們的家園將更美麗。
保護環(huán)境是我們的職責，只要我們保護環(huán)境，相信不久，我們的家園將更美麗。保護環(huán)境吧，為了你我，為了我們的家園！
珍惜小學作文 篇9
人的生命是有限的�？墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽湎渴且驗樯钪械拇煺酆屯纯鄦�？生命和生活是緊密相關(guān)的，沒有生命就沒有生活，沒有生命就沒有快樂，想要成功就必須珍惜生命。
生命可以給人很多東西。但要看自己的意識如何，自己對生命的態(tài)度如何，生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態(tài)度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自己的生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲，成功代表我們的付出得到了最好的收獲，失敗了也無須氣餒，失敗至少給了我們經(jīng)驗。失敗了，但終有一天會成功的。
曾經(jīng)說過：“生命最長久的并不是活得時間最多的人。”只要我們好好把握時間，讓生活活得有意義、有價值，我們的生命就會長久，我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的，生命的價值與珍貴是自己認識的問題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，我們不要讓自己的人生碌碌無為。我們在有限的時間里，可以做很多助人為樂的事情。
馬林爾也說過：“一個好人的生命等于別人的兩倍，因為他把自己的一生留在別人的記憶里。”是啊！那些在中死去的.英雄們，他們的生命不是那么短暫的，而是長久的，他們也會永遠地活在這個世界上，他們活了幾個世紀了，他們也會永遠活在這個世界上，在這個世界活著的人也永遠不會忘記他們的，有限的生命我們也可以變?yōu)闊o限的生命。
只要我們珍惜生命，我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命，這樣的生命對我們來說就是有意義的。這樣的生命也是長久的。