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    友善小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-01-08 06:54:04 小學(xué)生作文 我要投稿
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    關(guān)于友善小學(xué)作文4篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的友善小學(xué)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關(guān)于友善小學(xué)作文4篇

    友善小學(xué)作文 篇1

      在祖祖輩輩中,家訓(xùn)家規(guī)就如同心中的一面旗幟時(shí)刻提醒著自己,要想家訓(xùn)家規(guī)的目標(biāo)不斷奮進(jìn),改善身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。為國家為社會貢獻(xiàn)出一份屬于自己的力量。而在這春意盎然的季節(jié),我們邁入校園迎來了以“傳承家風(fēng)家訓(xùn),踐行核心價(jià)值”為主題的新春第一課。

      在此次觀影中我們領(lǐng)略到了用實(shí)際行動來踐行"愛國”這一家訓(xùn)的抗日英雄——趙一曼;體會到了用祖輩五代傳承"敬業(yè)”的楊啟業(yè)爺爺一家;感悟到了用歲月的痕跡始終如一將“誠信”這一詞發(fā)揮到淋漓盡致的李元成一家;更甚者羅必炎用無微不至滄海桑田永不變的決心與鑒定走過了這一路以來風(fēng)雨無阻的“友善”之路……

      雖說家訓(xùn)家規(guī)走的很漫長很遙遠(yuǎn),但這份需要后世傳遞下去的精神是永世不可更改的。而最讓我為之動容的便是羅必炎老人的故事。

      在羅必炎老人出生后,在很長一段時(shí)間是在痛苦中長大的。因?yàn)殡p方父母都不承認(rèn)自己的存在,感覺身在家庭中的自己是多余的.。但在成年后,他選擇的不是恨而是感恩。看到這時(shí)得我深深被老人寬廣的胸懷所震撼,換作我我早已對他們恨之入骨了,而羅必炎老人在兩條路之間選擇了感恩這條路,他一點(diǎn)一滴的照顧四位老人,在娶了媳婦后,羅必炎老人更是擔(dān)起了照顧妻子的四位父母的重任。家庭收入并不多的他要負(fù)責(zé)八位老人的支出,但他沒有畏懼而是一直堅(jiān)持,為他們養(yǎng)老送終……

      在雙方都不承認(rèn)自己的局面下,羅必炎老人用自己的行動見證了他的釋懷。其實(shí)羅必炎老人是將孝和感恩放在了首位。他心胸之寬廣是我們所不能超越的,但我們依然可以從小事做起,當(dāng)與他人發(fā)生爭執(zhí),當(dāng)被人誤解時(shí),當(dāng)遭到無情的嘲諷時(shí)……我們可以選擇微笑,因?yàn)槿松牡缆肥亲约旱,沒有必要為了不值得的事斤斤計(jì)較,世界更多的是美好不是嗎?而當(dāng)自己降臨在這個(gè)世界是父母給予了我們生命,是家人給予了我們關(guān)照……在許多人的打罵中自己是否記得他們的好,而他們的打罵是否是為了他們自己,回答當(dāng)然是不。也許我們曾今未曾領(lǐng)悟但現(xiàn)在還不算太晚,我們需要用自己的內(nèi)心真切地去愛身邊的每一個(gè)人,那么那個(gè)人也會愛你,就像羅必炎老人一樣。

      做一個(gè)友善的人,學(xué)會感恩,做到知足,用友善的方式傳遞正能量,使自己的青春更加美好輝煌。

    友善小學(xué)作文 篇2

      什么是友善?我曾經(jīng)聽說過這樣一則諺語——

      太陽和寒風(fēng)在爭論誰的威力大。寒風(fēng)認(rèn)為自己所向披靡、無人能敵,太陽就想通過事實(shí)來說話,于是它們把目標(biāo)對準(zhǔn)了一個(gè)穿單衣的老頭,比賽誰能把老人的衣服脫掉者為勝。

      首先上場的是寒風(fēng),只見他鼓起腮幫子,對準(zhǔn)老人猛吹過去。刺骨的寒風(fēng)差一點(diǎn)就吹掉了老人的單衣,可那老人卻拼命按住了飄揚(yáng)的衣角,把衣服越裹越緊。寒風(fēng)可生氣了,繼續(xù)使勁兒狂吹,但效果卻適得其反,衣服被裹的更緊。

      終于,風(fēng)放棄了。太陽緩緩的從云后面踱了出來,對老人露出燦爛的`微笑,老人緊皺的眉頭也立馬舒展開來。不久,老人開始擦汗,然后脫掉單衣。太陽對寒風(fēng)說:“你看還是溫和與友善,比憤怒和暴力有威力。這就是友善!

      去年暑假,我和妹妹去游泳池游泳。累了后,我去拿水喝,妹妹把我的水瓶一頂,我把手用里一抖,可我忘了沒蓋蓋子,淋濕了一個(gè)剛從更衣室里出來的姐姐的鞋子。我連忙說:“對不起,對不起……”那位姐姐對我說:“沒關(guān)系,是我自己沒看好路!比缓蟠掖颐γΦ仉x開。

      這是一個(gè)多么友善的姐姐。

      這就是友善。

    友善小學(xué)作文 篇3

      友善無處不在。如果我們沒有友善 世界將會變得黑暗無比。

      記得有一次,我和媽媽做公交車上,看到一位抱著嬰兒的阿姨,我便把我的座位讓給了她?吹剿樕系'笑容,我真的很開心。

      如果我們?nèi)巳硕加杏焉频男,黑暗的世界將變得光明!如果我們(nèi)巳硕加杏焉频男,所有的花朵都會盛開!讓我們擁有一顆友善的心,讓世界的花朵全部都盛開吧!

    友善小學(xué)作文 篇4

      在我跌倒時(shí),總會有一雙手輕輕將我扶起;在我灰心時(shí),總會有一抹笑給我無盡的鼓勵(lì);友善如一縷陽光,照亮我所有的回憶。

      校園的邂逅

      早晨坐公交車來到學(xué)校,迷迷糊糊中開始早讀,自己的書本掉到地上卻渾然不知。同位是一個(gè)沉默寡言、在班中不被人關(guān)注的'同學(xué),可能是被掉下的書碰到了,他彎腰把書撿起,輕輕放到我的課桌上,我感激得看了看他,他只是留下一個(gè)微笑,這個(gè)笑容是如此的溫暖,我細(xì)細(xì)品味:對,這里面蘊(yùn)藏的就是友善!

      超市的微笑

      放學(xué)后,我去學(xué)校對面的超市里買些便利貼,可是左手中拎著書包、右手拿著水杯,把門拉開顯然有些費(fèi)勁。這時(shí)一位叔叔緊走兩步來到我身邊,拉開門,做了一個(gè)讓我先進(jìn)的手勢,我稍顯錯(cuò)愕,他卻沖我微微一笑,這笑中充滿了友善。

      車廂的溫暖

      走出超市,天公不作美,剛才還晴空萬里,一會功夫竟下起雨來!這雨不算很大,但也足以阻礙我的前行。爸媽沒空接我,所以我還得坐公交車回家。躲在公交站牌下,眼巴巴的盼來了“126”路公交車,車上人滿為患,司機(jī)讓我交完錢從后門擠上去,恰巧后門臨窗有人下車,我如獲至寶一屁股坐了上去……猛一抬頭,不遠(yuǎn)處一位老奶奶正緊緊的抓著車廂里的欄桿,身體不停地隨著人群晃動。我下定決心:這件溫暖的事由我來做!

      “奶奶,您坐我這兒吧”奶奶開心得兩眼瞇成了一道縫,一步一步挪了過來,連聲道謝……

      上學(xué)、放學(xué)、上車、下車,每天重復(fù)著相同的事情,每天上演著不同的感動,所有的故事因友善而美麗!所有的美麗似夜空繁星:一顆、兩顆、三顆……