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    他小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-08-09 20:55:58 小學(xué)生作文 我要投稿
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    他小學(xué)作文(通用65篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的他小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    他小學(xué)作文(通用65篇)

      他小學(xué)作文 篇1

      他是誰?

      他有著大大的眼睛,濃濃的眉毛,有短短的頭發(fā)。凡是認(rèn)識(shí)他的人都說他是郭富城的克隆,帥不帥?

      他調(diào)皮可愛,要看他那副淘氣樣,就以為他學(xué)習(xí)差,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)。他就是人們所說的臥龍藏虎的虎,他提起筆,就是路旁的一棵小草,他也能寫出一段精彩的故事來。

      他熱情大方,為人和善,做事利索,毫不猶豫。他天真活潑,能歌善舞,是爸爸,媽媽的驕傲,是老師的好學(xué)生,是弟妹的好哥哥,伙伴中的良友,同學(xué)們的好伙伴。

      有時(shí)同學(xué)說他吹牛不打草稿,但憑他的'真本事也算是“出色”的人啦!他的缺點(diǎn)是做事馬虎,尤其是做數(shù)學(xué)計(jì)算題,加法看成金法,你說他馬虎不馬虎?要說他的優(yōu)點(diǎn),那可真如滔滔不絕的三江水。

      他就是我——胡嘉旺。

      他小學(xué)作文 篇2

      大概一個(gè)月前,我的吉他吳老師就通知我,8月1號(hào)下午參加吉他九級(jí)考試。為了這次考級(jí),我在這個(gè)暑假花了大量的時(shí)間來練習(xí)準(zhǔn)備。

      到了考級(jí)這一天,我感覺非常緊張,在候考室里,我感覺空氣中的每一個(gè)分子都要凝固了,還產(chǎn)生了一種身體上的本能反應(yīng),就是每過五分鐘我就想上一趟廁所。就在我緊張到極點(diǎn)的時(shí)候,吉他吳老師走過來給了我一張準(zhǔn)考證,我是第73號(hào),我問吳老師現(xiàn)在是第幾個(gè)在考,他說現(xiàn)在才第9個(gè),才剛剛開始,要過些時(shí)候才輪到我,我這才感覺放松了一些。然后我就跟一起即將要考級(jí)的朋友們聊聊天,喝了點(diǎn)水,再?gòu)椓藭?huì)兒我已經(jīng)爛熟于胸的`曲子。因?yàn)榭技?jí)是按照由易到難來的,考到八級(jí)的人時(shí),就不剩下幾個(gè)人了,我又開始緊張了,這時(shí)老師喊我上去候考,教鋼琴的霍老師發(fā)現(xiàn)了我神情異常,親切的安慰我說:“唐正坤小朋友,你彈得那么好,唱得又好,還緊張什么?” 霍老師這句話給我吃了個(gè)定心丸,也給了我最大的鼓勵(lì)。當(dāng)考級(jí)老師喊我的時(shí)候,我勇敢的走過去彈了《來自我心》,老師聽完微笑著對(duì)我說:“你可以走了!”雖然結(jié)果還不知道,但我很開心,感覺挺好的。

      回想整個(gè)過程,因?yàn)闇?zhǔn)備得很充分,又得到了霍老師的肯定與鼓勵(lì),一切順利!

      他小學(xué)作文 篇3

      他是我曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師,也是我們的朋友。是他告訴我們“莫比烏斯圈”和“統(tǒng)籌方法”。此刻,我想說說我和曹老師的故事。

      那是一個(gè)陽光明媚的下午。我在器械區(qū)一會(huì)兒在雙杠上倒立;一會(huì)兒在單杠上翻來翻去;一會(huì)兒像個(gè)猴兒一樣爬上豎桿。但是我最渴望的是能爬上云梯,坐在高高的云梯上俯視大家,這感覺肯定非常愜意。這里的云梯有兩個(gè),一個(gè)高些,另一個(gè)矮一點(diǎn)。我想我還是從矮的開始爬。

      我開始使勁跳,蹦了好幾次,都離云梯有一段距離。我真想長(zhǎng)高一點(diǎn),就能輕松地上去了。我又往上跳,這一次我挨到上面的.桿子了。我緊緊地抓住,感覺胳膊有一種撕裂痛,可是我不想放棄。這時(shí)一只大手把我輕輕地托了起來,我神奇般地往上升,一直到胳膊可以擱到云梯上。我一看,是曹老師。他笑得眉毛彎彎的,很帥氣的樣子。我說:“曹老師,快點(diǎn),就差一點(diǎn)點(diǎn)我就爬上了!辈芾蠋熕实卣f:“好,坐直升機(jī)咯!”他用有力的胳膊把我頂了上去。

      我爬在云梯上伸直了腿,咯咯地笑起來。曹老師仰起說:“何思鈺,你可不要得意忘形,不然會(huì)摔下來。你要多吃點(diǎn)飯,這樣才長(zhǎng)得高,沒人幫你時(shí)你也可以上去!

      雖然曹老師已經(jīng)不再教我們,可是他那親切的笑容令我永遠(yuǎn)難忘。

      他小學(xué)作文 篇4

      在我?guī)啄甑挠洃浿,有過許多形形色色的同學(xué),有幽默的、愛哭的、嚴(yán)厲的……其中我印象最深的就要數(shù)他了。

      在一二年級(jí)時(shí),他留給我的印象是暴躁的`,有一次他因?yàn)樽鳂I(yè)未完成而受了老師的一頓責(zé)罵,她那胖乎乎的臉?biāo)坪跤兄f絲的不樂意,就在這時(shí)一名同學(xué)向他借筆,為了發(fā)泄怒氣,他就用筆狠狠的敲那位同學(xué)的腦袋,那位同學(xué)為了借筆也只好忍氣吞聲。

      在三四年級(jí)時(shí),他還沒有一個(gè)朋友,他也漸漸意識(shí)到了自己的不對(duì),慢慢地不發(fā)脾氣了,即使有時(shí)同學(xué)或老師做得很過分,他也把這一切當(dāng)成天上的浮云,風(fēng)一吹就全散了,一點(diǎn)也不剩,同學(xué)們也喜歡他了,每次下課都找他玩他,他也有了許多朋友,每天都開開心心的。

      甚至有時(shí)還會(huì)去主動(dòng)幫助同學(xué)們,他不但改正了缺點(diǎn)而且還獲了獎(jiǎng)。

      最后在學(xué)校一年一度的頒獎(jiǎng)典禮上,同學(xué)們一致推選他,使他獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)和進(jìn)步獎(jiǎng),他自豪地接過獎(jiǎng)?wù)f:“我一定會(huì)更加努力的。”臺(tái)下響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。

      這就是他,我的一個(gè)同學(xué),你們?cè)敢夂退雠笥褑幔科鋵?shí)他還是有點(diǎn)小缺點(diǎn)的,不過我依然喜歡他。

      他小學(xué)作文 篇5

      “看招!”小弟大喊一聲,一拳打在正在睡覺我的身上,我睜開眼,爬起來,想報(bào)復(fù)剛才打了我一拳的小弟?僧(dāng)我一下床時(shí),踩到了一塊抹布,摔了一跟頭,嘴唇差點(diǎn)負(fù)了傷,調(diào)皮的小弟。

      小弟叫做葉之驍,學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),在班擔(dān)任班長(zhǎng)。本來咱們倆相處得很好,可生因咱倆鬧了茅盾,小弟便調(diào)動(dòng)“調(diào)皮細(xì)胞”處處整我。

      新的“戰(zhàn)爭(zhēng)”又打響了,只見小弟將我的鞋子裝到一個(gè)袋子里,然后若無其事地走了。我見了,很是懷疑:小弟干什么,要反鞋放進(jìn)袋里。我走過去,打開袋子,一倒,一只杯子隨著鞋子掉了下來,與地來了一個(gè)“親密接觸,”摔碎了。弟弟飛馳過來,看到杯子碎了,便大聲喊:“大阿——!”正當(dāng)小弟喊出“姨”時(shí),我阻住小弟的嘴,懇求道:“親愛的`小弟,別告!另告!我的“命”就掌握在你手中了!”

      小弟無動(dòng)于忠,“那就送你一個(gè)玩具!”“不行!”小弟仍然不動(dòng)心!靶〉馨!你不知道嗎!這個(gè)杯子一旦被我摔了,我可沒好日子過了,這個(gè)杯子?jì)寢尯芟矚g的!”我一把涕一把淚地說!翱!咳咳!行!我替你保密!你給我一個(gè)玩具!是最新版的哦!”我欲哭無淚,只得把自己最心愛的玩具交給他……

      小弟,你可真調(diào)皮!

      他小學(xué)作文 篇6

      今天,我心血來潮想學(xué)吉他,(本來我是練爵士鼓的)于是我便拿起向表叔借的吉他練了起來。

      我上網(wǎng)自學(xué),先學(xué)品位,嗯,吉他的第一個(gè)格子表示一品,第二格表示二品……

      好,學(xué)完品位,開始學(xué)和弦,我找找看網(wǎng)上有沒有。找了許久,根本沒找到教我們和弦的視頻,突然,我靈機(jī)一動(dòng),想:為什么我不上優(yōu)酷找呢?哈哈我真聰明!果然,在優(yōu)酷一搜就有,而且還很多,我頓時(shí)為自己的`聰明所折服了!

      學(xué)完和弦,開始練習(xí),我想試彈一下《生日快樂歌》,說干就干!嗯,3、3、3、2、3(音標(biāo))……彈是彈得下來,但是彈得很慢,不夠技術(shù),因?yàn)槲沂莻(gè)愛面子的人,所以我決定一定要把這首歌練熟。

      大約過了一個(gè)小時(shí),我的左手指感到一陣痛,是按吉他弦摁的,很紅,又很痛。沒法,因?yàn)槲蚁刖毤,所以我忍了幾分鐘。幾分鐘后,我?shí)在忍不住了,比剛才還疼,我只好停了下來。

      今天我從學(xué)吉他學(xué)到了很多,包括那娓娓動(dòng)聽的吉他音……

      他小學(xué)作文 篇7

      韋家嗣是個(gè)調(diào)皮鬼,一張小嘴能說會(huì)道,總是一副逗樂模樣!按箦e(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷”的他,對(duì)于老師的批評(píng)“心很大”,總是左耳進(jìn)右耳出。

      批評(píng)無用,老師們便紛紛改變“策略”,只要他有一點(diǎn)進(jìn)步,就放大他的`優(yōu)點(diǎn)激勵(lì)他,居然還真奏效——

      學(xué)校此前舉行隊(duì)列比賽,韋家嗣訓(xùn)練時(shí)很調(diào)皮,不是故意擋著別人,就是有意推著別人。班主任楊老師卻當(dāng)著大家“表揚(yáng)”他:“韋家嗣最近進(jìn)步很大,如果這次比賽表現(xiàn)好,給你個(gè)大獎(jiǎng)勵(lì)!”他一聽,訓(xùn)練時(shí)果然給力許多。教導(dǎo)處王主任看到后

      都很驚訝:“韋家嗣最近大不一樣了。俊彼宦,更是昂首挺胸起來。平日逗樂的臉此時(shí)一本正經(jīng),大家看了都忍不住想笑。

      隊(duì)列比賽順利結(jié)束后,楊老師又推薦韋家嗣去參加電視臺(tái)的朗誦比賽——作為此前承諾的獎(jiǎng)勵(lì)。韋家嗣很得意,同時(shí)也十分努力。他每天跟著老師練習(xí),那個(gè)一下課就四處瘋鬧的韋家嗣徹底“消失”了。功夫不負(fù)有心人,韋家嗣憑借十分出彩的表現(xiàn)成功晉級(jí)!

      楊老師露出了欣慰的笑容。同學(xué)們更是驚呆了,從此要對(duì)韋家嗣刮目相看了!

      他小學(xué)作文 篇8

      他——一個(gè)活潑幽默的小男孩。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。一雙劍眉中充滿了正義感,他留著一頭較短的頭發(fā),前面還有幾根賴毛,他并不帥氣,但很可愛,許多人都喜歡他,因?yàn)樗f話做事注意分寸,討人喜歡…….

      他,一個(gè)成績(jī)比較好的男孩,每次考試均為全班前三名。他什么科目都擅長(zhǎng),幾乎不偏任何科,但他只有一科不行,那就是體育。記得有一次,全班體育測(cè)試,先是測(cè)驗(yàn)跳繩,1 分鐘到了,他跳得上氣不接下氣,本認(rèn)為跳了很多個(gè),但老師一念出個(gè)數(shù),他都快暈了,因?yàn)樗惶?60多個(gè),只是剛剛及格而已了,差點(diǎn)還成倒數(shù)第一呢?后來測(cè)驗(yàn)的.是立定跳遠(yuǎn),他先用力一跳,1米55,成績(jī)不佳。不得已,他又準(zhǔn)備跳一次,他先是閉目養(yǎng)神,然后深呼一口氣,雙手用力一舉,雙腳一彎,最后他腳一彈,使盡全身力氣一下子蹦了出去,唉, 1米60,還是不怎么樣,最后,還是只得了個(gè)B等,還被老師教訓(xùn)了一次。

      唉!雖然擅長(zhǎng)的多,但還是有偏科,告訴你,這個(gè)可愛的他就是我——柯磊。

      他小學(xué)作文 篇9

      歲月是把殺豬刀,在容顏上刻下道道皺紋,令人唏噓。歲月中,世界萬物都在變化,唯有記憶中的他永遠(yuǎn)不會(huì)變。

      我的爺爺是一個(gè)個(gè)子很高,皮膚黑黑的人,作為他唯一的'孫女,吝嗇了一輩子的他對(duì)我可是特別大方。在我很小的時(shí)候,爺爺總是會(huì)從外面給我?guī)砀鞣N好吃的:糖餅、糖人、柿子餅等等……..。每當(dāng)我吃得津津有味時(shí),爺爺就座在沙發(fā)上,邊笑邊看我吃。他雖然沒有吃到這些美味,但他好像很滿足于看我吃。

      可是有一天,我在家里看電視爺爺出去了,從此再也沒有回來。那時(shí)的我還不懂離世意味著什么,我一直問媽媽:“爺爺呢,爺爺去哪了?”可媽媽的回答都是爺爺已經(jīng)離世了,不會(huì)回來了。

      有一天,媽媽在廚房做飯,我透過窗戶看到外面天上爺爺在對(duì)我微笑,可我怎么叫爺爺,他都不肯下來,也不知怎么了我突然放聲大哭,媽媽趕忙問我怎么了,我說:“我想爺爺了,可他就是不下來!

      雖然爺爺已經(jīng)離世了六、七年了,可他的模樣一直刻在我的腦子里,永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去。

      他小學(xué)作文 篇10

      在每個(gè)女孩的生命里,都有著這樣一個(gè)男孩子。他不屬于愛情,也不是自己的男朋友?墒牵陔x自己最近的距離內(nèi),一定有他的位置?匆娖恋臇|西,會(huì)忍不住給他看。聽到好聽的歌,會(huì)忍不住從自己的MP3里拷下來給他?匆娖恋墓P記本,也會(huì)忍不住買兩本另一本給他用,盡管他不喜歡粉紅色的草莓。

      在想哭的時(shí)候,第一個(gè)會(huì)發(fā)短信給他。在和男朋友吵架的時(shí)候,第一個(gè)會(huì)找他。

      盡管不知道什麼時(shí)候,他會(huì)從自己生命里消失掉,成為另一個(gè)女孩的王子,而那個(gè)女孩也會(huì)因?yàn)樗兂晒鳌?/p>

      可是,在他還是待在離自己最近的'距離內(nèi)的時(shí)光里,每一個(gè)女孩子,都在用盡力氣,消耗著他和他帶來的一切……

      每一個(gè)女孩都是在這樣的男孩子身上,變得溫柔、美好,體貼。!

      盡管之后完美的自己,已經(jīng)和這個(gè)男孩沒有關(guān)系。

      但這樣的感情,永遠(yuǎn)都是超越愛情的存在……

      他小學(xué)作文 篇11

      今天,我和鄰居玉蘭姐看完社戲回來,快到我家附近的時(shí)候,見到了一個(gè)我所熟悉的.身影

      他一手拿掃帚,一手執(zhí)鐵鏟,正在向馬路邊的一堆垃圾走去。

      “你看,哈!阿木又要掃馬路了,哈哈……”玉蘭姐指著那人,用嘲笑的口吻對(duì)我說。

      “他姓木嗎?”我雖然每天都能見到他,但我還不知道他姓什么,叫什么。

      玉蘭姐笑著說:“誰知道呢!大家都這樣叫他,可能他木頭大腦吧!聽說菜場(chǎng)里的垃圾每天都是由他清理掉的,而且從不拿工錢!

      回到家里,我從窗口往下望去,只見阿木已來到了我家門前清掃。我看見阿木穿得很土氣,戴的那頂鴨舌帽都往下垂了。

      可他戴了一幅眼鏡,又顯得“知識(shí)分子”的味道。我久久地盯著他,發(fā)覺他掃得很仔細(xì),比我們大掃除認(rèn)真多了,好像上級(jí)要來檢查似的。

      媽媽到陽臺(tái)收衣裳。我指著阿木問媽媽:“媽媽,那人傻嗎?”媽媽回答說:“他是老實(shí)人,但不是傻子!

      我又問:“那么,他是先進(jìn)人物?勞動(dòng)模范?”

      媽媽搖搖頭,說他什么也不是。

      同學(xué)們,你們說呢?他傻嗎?

      他小學(xué)作文 篇12

      周末,爸爸媽媽去加班了,只留下小明在家里畫畫。

      滴答滴答,時(shí)間一分一秒的過去了。忽然,一陣敲門聲響起,小明跑到門口問:“您好,您是誰呀?”

      “我是你爸爸的朋友!遍T外傳來一個(gè)陌生的.聲音。小明馬上搬來一個(gè)小板凳,從貓眼里一邊看那個(gè)人長(zhǎng)什么樣,一邊想該怎么辦。

      “那您知道我爸爸的名字嗎?”

      “你爸爸的名字叫張大。”

      小明又問:“那我爸帶不帶眼鏡?”

      那個(gè)人想了想說:“帶!”

      小明接著問:“我爸爸的電話號(hào)碼是什么?”

      “我把你爸爸的電話號(hào)碼給丟了!

      “哦,我家的門很特別,在里頭也要用鑰匙開,我給您找鑰匙去。您等我一會(huì)兒。”

      小明跑到臥室,給保安打電話,為了不讓門外的壞人聽見,低聲地說:“402家門前有個(gè)壞人。你們快來抓他!”

      門外的壞人說:“找到?jīng)]有?”剛說完,兩個(gè)保安就跑上來,把他帶走了。

      過了一會(huì)兒,爸爸媽媽回來了,保安叔叔告訴他們:“你兒子太棒了!幫我們抓了一個(gè)專門在大人不在家的時(shí)候騙小孩開門進(jìn)屋偷東西的壞蛋!”

      小明摸摸頭不好意思地說:“他騙不了我的!”

      他小學(xué)作文 篇13

      噓!看了這篇文章,可千萬不要出聲,如果出聲,那我就會(huì)被他整慘的!

      “頑皮”的他

      一天,我在教室里上課。錢景陽上完廁所昂首闊步地走回座位,只見坐在他前面的皮睿齊露出了一絲奸笑,我心想:他肯定要耍他。果然,他悄無聲息地伸出 了左腿,臉上卻一本正經(jīng),不讓人看出他心里的鬼主意。果然,錢景陽剛走到那里,“唉呀”一聲,就一屁股摔在地上,開出了玫瑰花。皮睿齊呢?他那巨大的嘴巴 頓時(shí)張得老大,而從那嘴里傳出的笑聲全校都聽得見。

      “惡心”的`他

      在一節(jié)體育課上,同學(xué)們都開啟了“自由模式”。程可瑤不玩,她說:“還不如去招惹一下皮睿齊!反正他不能拿我這‘暴力女’如何!庇谑,程可瑤走近 他,輕輕地踢了他一腳,皮睿齊轉(zhuǎn)過頭來,與程可瑤的眼睛對(duì)視著。程可瑤高傲地望著他,皮睿齊無可奈何。(看著這一幕,你心里如何想?)可不料,只見他把手 指伸進(jìn)嘴里,舔了幾口,擦到她身上。剛擦一點(diǎn),程可瑤就發(fā)出了她那喇叭般的獅吼聲,然后,她就暈倒在地上。(皮睿齊戰(zhàn)勝“暴力女”后,有何表現(xiàn)?)

      看,這就是我們班頑皮又惡心的皮睿齊。

      他小學(xué)作文 篇14

      初一的晚上熱鬧非凡,家家掛起了紅紅的大燈籠,貼上了對(duì)聯(lián)。到處彌散著劈劈啪啪的鞭炮聲和小孩子的歡樂聲。

      我的爸爸媽媽回家了,我住在了外婆家。哇!好開心呀!這下我和弟弟都自由了,我們可以盡情的玩了。起先,大人們都沒睡,我們都很老實(shí)的看電視。到了下半夜,我們翻來覆去睡不著,偷偷地一瞧,大人們都熄燈了。于是,我和弟弟開始行動(dòng)了,我弟說:“晚上我們偷偷地玩游戲吧!可以盡情地玩?zhèn)痛快!蔽宜斓卮饝(yīng)了。

      我們悄悄地開啟了電腦,高興地玩著游戲。正當(dāng)我們玩的很投入地時(shí)候,突然阿姨進(jìn)來了,她來個(gè)例行檢查啊?吹酱藭r(shí)此景,臉一下子拉了下來,擺出一副兇巴巴的'神情。啊呀!這下肯定慘了,我和弟弟都嚇呆了。我們知道自己犯了很大的錯(cuò)誤,立馬一聲不吭地低下了頭,準(zhǔn)備接受懲罰。阿姨大聲地對(duì)弟弟呵斥道:“誰的主意,你們就不能自已管好自己?jiǎn)?……”我吞吞吐吐地說:“阿姨,我們知道錯(cuò)了,我們下次再也不敢了,請(qǐng)你原諒我們!卑⒁搪犖疫@么一說,婉轉(zhuǎn)地說:“這么晚了,你們?cè)琰c(diǎn)睡吧!這次就原諒你們了!蔽覀兙烷W電式地上床睡覺了。

      他小學(xué)作文 篇15

      孫銳是我的同學(xué),他長(zhǎng)得很可愛,很多人看到他之后,都會(huì)留下很好的印象。

      由于他的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好,一度時(shí)間,他在學(xué)習(xí)上很難跟上全班同學(xué)前進(jìn)的步伐,因此,我們班部分同學(xué)總愛對(duì)他另眼相看。但最近一段時(shí)間,孫銳同學(xué)變了。

      期中考試剛剛結(jié)束,老師評(píng)講語文試卷時(shí),特別表揚(yáng)了孫銳同學(xué)。他在書寫上進(jìn)步很大,作文也通順具體了,考試成績(jī)就是最好的證明,這次語文考試他取得了90分的好成績(jī),這可是他暗自努力的.結(jié)果呀。

      數(shù)學(xué)老師也對(duì)孫銳給予厚望,說他書寫作業(yè)的速度變快了,而且正確率提高了?刹皇,最近我發(fā)現(xiàn)他一有空就捧著書看,遇到不懂的詞句就向老師和同學(xué)請(qǐng)教。他還改掉了許多陋習(xí):比如說他從前愛追逐搞打,現(xiàn)在變得文明了;以前愛欺負(fù)弱小,現(xiàn)在能夠跟同學(xué)友好相處??一個(gè)“全新”的孫銳正昂首闊步地向我們走來。

      聽了我的介紹,或許你也會(huì)產(chǎn)生許多想法吧。我們看一個(gè)人,不能只看他的過去,要善于用發(fā)展的眼光來看待正在成長(zhǎng)的事物。我們絕不能“門縫里看人——把人看扁”了,以前我和我們班同學(xué)都犯了這個(gè)錯(cuò)誤,今后我們一定要加以改正。

      真誠(chéng)地祝愿孫銳同學(xué)在各方面取得長(zhǎng)足的進(jìn)步!

      他小學(xué)作文 篇16

      落葉金黃,一片片地灑落在了那棟居民樓附近。

      居民樓里,一位中年人,正對(duì)他身邊的一位少年講著什么。

      那中年人不高,頭發(fā)像士兵似的,一根根直豎著,額頭是一片飽經(jīng)風(fēng)霜的土地,很多條皺紋訴說著那年的故事。他眉毛是兩道毛筆痕,很黑,很濃。

      “這道題你知道怎么做了吧?”

      “嗯,懂了!”

      “好,那我們繼續(xù),”那位中年人指著一本習(xí)題冊(cè)說,“第五十頁你看一下!

      少年接過習(xí)題冊(cè),順從地翻開了,又仔細(xì)讀了一遍。

      那中年人想道:“光講講可能不太好,讓兒子做幾道題似乎要好一些。”想后,他對(duì)著那位少年說:“兒子,做一下七十頁的例題!

      “嗯!”少年接過習(xí)題冊(cè),做完以后,突然全懂了,大有“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的味道。

      還有一次,發(fā)生在居民樓之外。

      那天,一架客機(jī)正載著數(shù)百名乘客,飛向陌生的`城市。

      少年也是其中一個(gè)。

      突然,飛機(jī)遇上了亂流,抖動(dòng)起來。害得不少人嘔吐。少年也想吐了,可一會(huì)兒之后,竟奇跡般地好了很多,原來是他,他一直按著少年的穴位,一會(huì)兒,就好了。

      還有一次,他走向一個(gè)街邊的乞討者,鄭重地將一元錢遞了過去。

      他打掃起居室的身影,沐浴著陽光,許久,變得高大了不少。

      他就是我的父親,一個(gè)有愛心的良師益友!

      他小學(xué)作文 篇17

      六年級(jí)上學(xué)期,我剛來到華杰,第一個(gè)認(rèn)識(shí)他,他是老生,和我一個(gè)班,經(jīng)常幫助我。

      我和他在校時(shí)整天形影不離,我把他當(dāng)成了我最好的朋友,可一直到下學(xué)期才發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)損友。

      一天早晨,我正在早讀,他向我走來,說老師讓我去辦公室拿試卷。因?yàn)槔蠋熥蛱焱碜粤?xí)的時(shí)候告訴過大家,考100分的同學(xué)自己到辦公室拿試卷。到了那兒,我發(fā)現(xiàn)桌子上好幾張100分的卷子,急忙找起了自己的卷子。老師滿臉疑惑地看著我問我:“熊永琦,你考了100分嗎?我還沒叫你拿試卷你怎么自己來了呀?”我一聽心想:對(duì)啊,我沒考100分,我有兩題還沒做怎么可能考100呢!于是趕忙走了……

      語文課上,老師說了這件事,還表揚(yáng)了我有著想考100分強(qiáng)烈愿望。我又想:這個(gè)損友,你行,你等著!這下子我可成了大家的笑點(diǎn)了。下課了,同學(xué)們都用怪異的眼神看著我,似乎在問:這樣也可以被表揚(yáng)?

      幾天后,我買了一本小說,結(jié)果被老師沒收了,我一直記得。下午,我的'損友又走來說:“老師讓你去拿書!蔽彝浟松洗蔚氖掠直凰_到了。我到了辦公室,看到老師正好在那,就理直氣壯地對(duì)老師說:“我來拿書的,老師!崩蠋熣f:“來拿書的啊,那好呀!書在樓下,你再找?guī)讉(gè)人抱吧!”就這樣,我?guī)屠蠋煱崃艘幌挛绲臅,干了一下午的苦力……因此又被老師表揚(yáng)了,說我熱愛助人,說我熱愛勞動(dòng)……唉,我真無語!

      有個(gè)朋友很好,但有個(gè)損友可就慘了,他會(huì)讓你氣得難忘。

      他小學(xué)作文 篇18

      在一個(gè)繁華的城市里,每天隨處都可看見一個(gè)個(gè)身影,那個(gè)身影就是環(huán)衛(wèi)工人的身影。

      現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,樹葉不斷的離開了大樹,輕輕地飄落在地上。這時(shí)候你就可以看見環(huán)衛(wèi)工人穿著橘紅色的大衣,頭戴一頂橙色的帽子,手拿一把掃把,將落葉掃成一堆。一陣風(fēng)吹過,樹葉又一片一片的落了下來。同時(shí),它也吹散了環(huán)衛(wèi)工人工作的成果,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,他便無奈的笑一笑,并不生氣,重新將落葉再掃成一堆,倒進(jìn)垃圾桶。我真感謝他們,因?yàn)槭撬麄冇靡浑p雙勤勞的手,為我們打掃著街道,并且用他們的雙手將臟的垃圾撿入垃圾桶。

      仔細(xì)回憶,又想起環(huán)衛(wèi)工人做的樣樣好事,但是在那時(shí)我并不喜歡他們,因?yàn)樗麄冊(cè)趻叩貢r(shí)掃起了許多灰塵,當(dāng)人們走過時(shí),灰塵就會(huì)讓人們吸到鼻子里,這樣很不舒服。

      可是,在那一次,讓我從此改變了對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的看法。那是一個(gè)下暴雨的早晨,我起來時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)半了,我急了,背起書包,拿起雨傘,嘴里咬著面包就從家里飛奔出去。我打著傘,狼吞虎咽的'吃掉面包后,就立刻向?qū)W校飛奔。這時(shí)我又看到了那個(gè)熟悉的身影——一位環(huán)衛(wèi)工人拿著掃把,彎著腰在雨里掃著地,不知有多少人對(duì)他表達(dá)感激!爸x謝你將我們的城市打掃的干干凈凈,下雨天也堅(jiān)守崗位,從不放棄,用一雙辛勤的手,為大家工作著”,我到學(xué)校后在心里想我真應(yīng)該感謝環(huán)衛(wèi)工人,因?yàn)槭撬麄儼盐覀兊某鞘写驋叩母筛蓛魞簟?/p>

      我對(duì)環(huán)衛(wèi)工人們真的很感激,他們有著默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神。

      他小學(xué)作文 篇19

      老師常說:“同學(xué)之間要互相幫助,互相關(guān)心,要像兄弟姐妹一樣的團(tuán)結(jié)!边@句話雖不是名言,但它卻是生活中的真諦。

      這是一件發(fā)生在我身邊的真實(shí)小事,它使我至今都難以忘懷。那一天,我們剛上完體育課,回到教室。不知是誰大喊一聲:真倒霉,桶里怎么沒水了。同學(xué)們不由自主地議論開了,有的說:“早不沒晚不沒,偏偏在今天體育課后沒有水。”有的同學(xué)渴得伸出了大舌頭,還有的同學(xué)渴得直跺腳。就在這時(shí),班上的三個(gè)同學(xué)—陳子威、鐘文建、趙俊儒,知道班上有困難,就飛快地拿起空桶,到領(lǐng)水處領(lǐng)了一桶純凈水。三個(gè)人用盡了所有的力氣,將水搬到我們的教室,又一鼓作氣地把水桶放到飲水機(jī)上。這時(shí),他們?nèi)齻(gè)累得汗流直下,可是他們心里卻是甜滋滋的,因?yàn)樗麄優(yōu)榘嗉?jí)做了一件有意義的'好事。同學(xué)們見有水喝了,大家就迫不及待地站在飲水機(jī)前排隊(duì)等水,教室里的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍,等到同學(xué)們都有水喝后,他們?nèi)齻(gè)才喝了一口自己領(lǐng)的水。你看,他們的臉上樂開了花。老師表揚(yáng)了他們,并讓他們當(dāng)上了班上的領(lǐng)水員,這就是我身邊的好同學(xué)。

      從這件小事,我知道了人人都要為班級(jí)做貢獻(xiàn),要從小事做起,我也要向他們學(xué)習(xí),為班級(jí)爭(zhēng)光,你說我們班的同學(xué)是不是值得贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)呢?

      他小學(xué)作文 篇20

      學(xué)校的安全工作關(guān)系到了全社會(huì)的每一個(gè)家庭,是每一個(gè)人都必須要重視的一部分,它與我們的生活息息相關(guān)。維護(hù)校園的安全是我們每個(gè)人的責(zé)任。從自我出發(fā),從現(xiàn)在出發(fā),讓我們?yōu)樾@的安全出一份力吧!

      你是否見過這樣的場(chǎng)景?放學(xué)路上,同學(xué)們背著書包你追我趕,時(shí)不時(shí)還翻越圍欄、橫跨機(jī)動(dòng)車道,這樣的行為是多么的危險(xiǎn)啊!要知道,鋼鐵做的車子可不會(huì)顧慮你的安危。

      你是否又見過這樣的場(chǎng)景?在學(xué)校高層的'走廊天臺(tái)上,為了追求刺激同學(xué)們紛紛翻越過欄桿,嬉笑搭鬧著面對(duì)危險(xiǎn)的高層環(huán)境。要知道,若是你的一時(shí)不慎,必定會(huì)造成無法挽回的惡果!

      這樣的場(chǎng)景我們見過太多太多,但我們什么時(shí)候才能夠?qū)ζ湟鹬匾暷?我們又應(yīng)該怎樣解決這些威脅呢?我曾經(jīng)看過這樣一條新聞,因?yàn)樾∧猩鸀榱俗分鸩簧鞯袈涑鋈サ耐婢咂嚕瑥陌藰顷柵_(tái)掉了下去,稚嫩的生命就此終結(jié)。為了預(yù)防這樣的事情再發(fā)生,校園的安全工作是必不可少的。

      在學(xué)校里面,我們一定要杜絕平常生活中的安全隱患。比如我們可以為較高的樓層安裝欄桿,避免墜樓事件的發(fā)生。我們還可以為池塘、湖面周圍設(shè)置“嚴(yán)禁下水”的警示牌以及保護(hù)我們的圍欄。在班級(jí)里面我們還可以多進(jìn)行保護(hù)我們?nèi)松踩慕逃?/p>

      除此以外,我們自己也應(yīng)該做到不做出危險(xiǎn)的動(dòng)作、不故意傷害別人、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域等……保護(hù)校園的安全不僅是學(xué)校的工作,還是我們和家長(zhǎng)們的工作,只有我們一起努力,才能維護(hù)好美好的校園生活。

      他小學(xué)作文 篇21

      在我們班里,我不只有鄧文乾這一個(gè)好朋友,雖然當(dāng)中有許多“損友”,但是在這些朋友中,傅天成可以說是最特殊的,因?yàn)樗俺蟆钡某骸?/p>

      傅天成長(zhǎng)著一張瓜子臉,雖然有著小小的眼睛,但他有一對(duì)如同“豬八戒”這么大的耳朵,臉上還有著“點(diǎn)臉之痣”。他平時(shí)總是穿著藍(lán)色上衣,也愛穿灰色的褲子和黑色的鞋子。他雖然長(zhǎng)得不好看,但學(xué)習(xí)成績(jī)也似乎和臉一樣的差,還記得上次語文考試,他竟然考了一個(gè)令我大驚失色的分?jǐn)?shù),只考了六七十分,成功的考進(jìn)了倒數(shù)第三名的行列中。

      他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好,但是他樂于助人。有一次放學(xué)回家,我跟他并肩而行,就在過馬路的時(shí)候,我和他看見了一位老奶奶,起初沒有太在意,我們過去之后發(fā)現(xiàn)綠燈變成了紅燈,傅天成看了之后,忙回去幫助那位老奶奶,而我則是去幫那位年邁的老奶奶拎東西,大約過了半分鐘之后,我們終于走過了斑馬線,走完之后,那位老奶奶向我們道謝,于是我們不約而同地說了一句:“這是我們應(yīng)該做的”!除了這件事之外,我還親眼目睹傅天成干過的.許多好事,每次我也會(huì)一起去幫助那些需要幫助的人。

      傅天成他真是一個(gè)樂于助人的人,他雖然有著平凡的外表,但是他有著一顆善良的心。這就是我的好朋友!

      從傅天成干過的這些事情當(dāng)中,我明白了,我們一定要成為一個(gè)樂于助人的人,在別人有困難的時(shí)候,我們就要伸出援助之手,做一些力所能及的事!

      他小學(xué)作文 篇22

      記得有一天,我班發(fā)生了一件小事。

      當(dāng)天下午,我來到學(xué)校,看見小明不小心摔倒在地,手被擦破了皮。當(dāng)時(shí),教室還沒有其他的同學(xué)。本來,我想過去把他扶到校醫(yī)室的,但是我又怕同學(xué)說我壞話,我也只好當(dāng)沒看見。但是,看到他好像非常疼。當(dāng)我準(zhǔn)備想把他扶到校醫(yī)室的時(shí)候,這時(shí),小東就來了,我又只好當(dāng)若無其事一樣,連忙拿出一本漫畫,裝做看得津津有味的樣子。小東看到趴在地上的.小明,連忙跑過去扶起他,說:“小明,你還好嗎?“只見小明點(diǎn)了點(diǎn)頭。小東環(huán)視了一下四周,只看見正在裝模做樣的我,說:“小美,你怎么不來扶起小明呢?“我裝做自傲的說:“正所謂男女授授不親嗎?“小東聽了我的話,瞟了我一眼,轉(zhuǎn)身扶小明去校醫(yī)室了。看著他們遠(yuǎn)去的身影,我心里覺得十分內(nèi)疚。

      第二天來到學(xué)校,我以為全班同學(xué)都會(huì)不理我,誰知,同學(xué)們還是像以前那樣熱情,我問小紅:“你知道昨天發(fā)生什么事嗎?“她只是問:“發(fā)生什么是?“我并沒有再去理她。

      放學(xué)回到家,我想:為什么會(huì)這樣呢?想了有想:難道小東并沒有把我的事告訴同學(xué)?

      雖然別人并沒有說我壞話,但是此時(shí)此刻我卻覺得十分內(nèi)疚。我很想對(duì)他們說聲對(duì)不起,我很想回到那個(gè)時(shí)候,我一定會(huì)過去幫他的!

      他小學(xué)作文 篇23

      他叫卓昱晗,是一個(gè)十分調(diào)皮的同學(xué),總愛捉弄?jiǎng)e人,尤其是女生。同學(xué)們都不喜歡他,總是疏遠(yuǎn)他,大家一起玩耍的時(shí)候總是派一個(gè)人“放哨”,看到了卓昱晗大家就“逃之夭夭”。

      “哎呀……”一聲震耳欲聾的叫聲又引起了我的注意,只見張若愚的筆袋布滿了死蟲子,還不斷有死蜜蜂掉出來,嚇得她哇哇大哭,跑出了教室。我們都驚魂未定,這時(shí),一個(gè)藍(lán)色的書包“嗖”地閃過了張若愚的座位,一下子不見了,一排的座位上都留下了一團(tuán)團(tuán)惡心的垃圾。這惡作劇又是調(diào)皮的卓昱晗做的!我們都對(duì)他“恨之入骨”,可又都不敢惹他,生怕下一個(gè)“遭殃”的就是自己。他的`成績(jī)也理所當(dāng)然地不好,同學(xué)們都被他連累,而他卻總是若無其事地哈哈大笑。我每次都被氣得牙癢癢。

      直到那一天……

      這天同往常一樣,“調(diào)皮蛋”卓昱晗早早兒地來到教室,又在一個(gè)人搗蛋,我到教室后整理自己的抽屜,又發(fā)現(xiàn)了很多只死蝸牛,那又是一個(gè)驚心觸目的場(chǎng)面。

      上課鈴響了,可是過了很久,老師和卓昱晗的座位都空空如也,一陣風(fēng)吹過,講臺(tái)上的試卷隨著風(fēng)打著卷兒落到了地上,我有種不詳?shù)念A(yù)感……原來,是老師生病了,卓昱晗一個(gè)人把老師送去了醫(yī)院,全班同學(xué)都在焦急地等待著。待老師回來后,卓昱晗稚嫩的臉龐上綻放出了花兒一樣的笑容。

      慢慢地,他變了,每天不是搗蛋、而是學(xué)習(xí),變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。我們的冤家——卓昱晗變成了我們最好的朋友。

      他小學(xué)作文 篇24

      課堂上,總能看到他高高舉起的手,就像一面渴望勝利的旗幟,對(duì)老師的講解大膽質(zhì)疑。我和他一起上新概念英語,卻總是被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。盡管如此,在課間休息的15分鐘里,他也不閑著,經(jīng)常和老師為“英語時(shí)態(tài)”的問題而討論得手舞足蹈。

      我心目中的他是積極向上的,屬于他的天空充滿了強(qiáng)烈的求知欲。

      “預(yù)備-----跑!”大清晨,天還蒙蒙亮,我就被他拉著一起外出跑步。樹枝上的小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著,似乎在為我們加油助威。一圈又一圈,一圈又一圈,我喘著粗氣,額頭上沁滿了豆大的汗珠。可再看他,神情依然那樣自若,跑姿依然那樣矯健。陣陣 涼 風(fēng)吹來,把他的衣袍吹得咧咧作響,在風(fēng)中,他仿佛是一支向前的箭!皥(jiān)持到底,就是勝利!”他向我投來一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。我含笑答應(yīng),心中不禁羨慕之極。

      我心目中的他是張揚(yáng)的,屬于他的天空寫滿了拼搏與活力。

      我和他在廣場(chǎng)上打著排球。突然,我打出的球在空中翻了一個(gè)跟頭,然后不偏不倚地砸在了他的鼻梁上。頓時(shí),幾滴殷紅的鮮血流了出來。也就在這時(shí),他的父母碰巧路過,趕緊上前詢問怎么回事。我的`心里猛然一驚,擔(dān)心他會(huì)毫不留情地將我揭發(fā)出來。誰知,他卻若無其事地回答:“沒什么,這天氣干燥,特容易出鼻血。”頓時(shí),一股暖流流遍了全身,我感動(dòng)得說不出話來。

      我心目中的他是友愛的,屬于他的天空洋溢著幸福和友誼。

      進(jìn)取、張揚(yáng)、友愛,這便是我心目中的他。我和他將一起努力,在花季的天空翱翔!

      他小學(xué)作文 篇25

      “賣羊肉串了,又新鮮又便宜的羊肉串‘‘從路邊的人群里傳來一陣韻味十足的吆喝聲。這“香噴噴‘‘的吆喝聲一下子把我肚子里的饞蟲勾了出來。

      我憑著自己瘦小的身材,從人群中鉆了進(jìn)去。只見一個(gè)戴著新疆帽“假新疆‘‘一邊抑揚(yáng)頓挫地叫賣,一邊把幾串烤的焦黃透亮的羊肉串拿給旁邊一位穿著制服的稅務(wù)官,這位稅務(wù)官看起來挺俊,腋下夾著公文包,他正從“假新疆‘‘的`手中接過一串散發(fā)著香氣的羊肉串。我看到這種情景,不由的想:這個(gè)“假新疆‘‘為什么點(diǎn)頭哈腰地招待這位稅務(wù)官?難道是到這里,稅務(wù)官的形象在我的心目中一落千丈,哼!穿的一本正經(jīng),他對(duì)得起那莊嚴(yán)的國(guó)徽嗎?

      “您吃!您吃!‘‘假新疆說著又遞上去兩串,見此情景我忘了饞。憋了一肚子氣,在等待著下面的“好戲‘‘。

      “我說,稅務(wù)官同志呀!我們這些小商小販賺點(diǎn)錢也不容易,你說是嗎?我的那一點(diǎn)稅,能不能就‘‘果然不出我所料。我瞟了一眼那個(gè)稅務(wù)官,只見他連連點(diǎn)頭稱是,那樣子真令人惡心。這時(shí),這個(gè)稅務(wù)官擦了擦滿嘴巴的油,從口袋里掏出2元5毛,放在假新疆的手上,禮貌的說:“一共5串按原價(jià)照付。你烤的羊肉串味道不錯(cuò),請(qǐng)交稅吧!“,假新疆聽了這話,臉上的笑容頓時(shí)僵住了,周圍的人也都呆住了人們議論了半天,終于得出了答案:人民的稅務(wù)官他真行!他始終是公私分明的!

      他小學(xué)作文 篇26

      我最喜歡學(xué)校門口的那一排梧桐樹了。

      它們就像一把把參天大傘,為我們撐起一片林蔭大道。每每陽光斜照過來,透過梧桐葉照在行人身上之時(shí),頓時(shí)人們心底都會(huì)產(chǎn)生出一種來自大自然的綠與溫暖。

      我不禁想到了梧桐樹下的老鞋匠。他穿著靛青的衣,皮膚黝黑,就像從舊畫中走出來的人。

      他每天并不著急著做生意,有時(shí)閑來無事也會(huì)去對(duì)面和文具店老板聊聊天,打打牌,每天也很快樂。

      一次媽媽的高跟鞋的鞋跟掉了,她又不忍心扔掉。我猛然想起了他,便讓媽媽去他的修鞋攤試試。當(dāng)老鞋匠拿到了鞋后,只見他也沒怎么細(xì)看就戴上了他那滿是灰塵的'“白色”手套,提起了手邊一個(gè)很像槍的東西(據(jù)爸爸說那叫熱溶膠槍),圍著斷了的鞋跟均勻地涂了一圈膠,將鞋跟輕輕按在了鞋子上,又放在地上敲了幾下。他還是覺得不放心,于是又從架子上拿下了一個(gè)鐵盒子,取了幾根差不多的釘子,對(duì)著鞋子依次比劃了幾下,拿起一根最合適的,放在了粘上去的鞋跟正上方,用錘子輕輕敲著釘子。大概是怕鞋跟裂了吧。

      恰好,一縷陽光照在了他正忙碌的雙手上,錘子與釘子散發(fā)出的金屬的光澤與他那深溝縱橫的雙手形成了鮮明的對(duì)比。還差2厘米、1厘米好了!他又敲了幾下,將鞋子還給了媽媽。媽媽試了一下,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,將錢給了老鞋匠。他并未數(shù)錢,只是看著媽媽腳上的鞋,笑了。

      他笑了,迎著夕陽。身后,是那排梧桐樹

      他小學(xué)作文 篇27

      他,很頑皮。曾經(jīng),他把女生辮子剪掉;曾經(jīng),他把許多人的語文書藏起來;曾經(jīng),他把一個(gè)人的手打骨折了;曾經(jīng)

      因?yàn)樗娴奶B皮了,被老師調(diào)到了最后一排的.角落,無人問津。他也自由自在,“無憂無慮”!安荒芎退@個(gè)壞小子玩!”父母說,“跟他玩,你會(huì)被帶壞的!”我銘記這個(gè)忠告,不理他。老師請(qǐng)他回答問題時(shí),他不會(huì),看著我擠眉弄眼,希望我告訴他答案。哼!想多了。我向他翻了個(gè)白眼,不想跟他沾上一點(diǎn)關(guān)系。但,通過一回大掃除,我發(fā)現(xiàn)他變了。

      學(xué)校創(chuàng)建“文明校園”之際,許多領(lǐng)導(dǎo)人來檢查,衛(wèi)生抓得特別緊。老師把衛(wèi)生班長(zhǎng)的崗位交給了我。一次大掃除,我督促那幫“調(diào)皮分子”去打掃衛(wèi)生,他們不僅不去,還把我當(dāng)空氣,繼續(xù)“嗨”。我氣了,握緊了拳頭:“你們?cè)俨淮驋撸揖蛨?bào)告老師了!”他們不屑一顧,反而回了一句:“你不是衛(wèi)生班長(zhǎng)嗎?那你來幫我們打掃。{什么我們來掃打呢?”我氣得臉發(fā)紅這時(shí),他來了。

      我清楚,他是“調(diào)皮分子”的老大,老大一來,他們不就更賴了嗎?正當(dāng)我準(zhǔn)備走,他竟拍了拍桌子:“你們不能打掃嗎?現(xiàn)在是創(chuàng)建文明校園的時(shí)候,怎能偷懶呢?起來,打掃!”這短短幾句話,我聽得目瞪口呆:他變了?他變了

      他變了,我第一次發(fā)現(xiàn)他有集體榮譽(yù)感。事后,他一直帶著“調(diào)皮分子”向前進(jìn),他變了。文明校園的成功,少不了他的一份功勞。

      他小學(xué)作文 篇28

      大家十分期待的春天終于到了,拉薩的草原一片生機(jī)勃勃,微風(fēng)吹在臉上,有種說不出的涼快。蔚藍(lán)的天空一碧如洗,好像伸手就可摸到。

      他就是住在這拉薩草原上的小男孩,他特別愛風(fēng)箏,天天看著小朋友在大草原上放風(fēng)箏,追逐嬉戲,而他卻因家境貧寒而沒有任何伙伴,也沒有他最愛的風(fēng)箏。

      一天天,一年年,一去不復(fù)返。他是那樣孤單,沒有看見過他的笑容,更沒有人看見他嬉戲的樣子,上小學(xué)時(shí)總是默默無聞,二年級(jí)的他也沒有任何朋友,天天就折著他最愛的風(fēng)箏。

      但就在今天……

      一位漂亮的`女孩走向了他,他抬起頭,好奇地朝他看了看,默不作聲。而那女孩卻仍微笑著,將一只小蜻蜓風(fēng)箏交到了他手中,指著蔚藍(lán)的天空,又指指自己和他。男孩這才明白,原來她是一個(gè)又聾又啞的女孩,她希望與自己成為朋友,一起放風(fēng)箏。

      他猶豫了,他被她的一種愛心和熱情感動(dòng)了,他點(diǎn)了點(diǎn)頭,與女孩放起了風(fēng)箏。

      風(fēng)箏終于飛上了天空,在這春天的藍(lán)天中翩翩起舞,這是他第一次放真正的風(fēng)箏,也是他第一次交朋友,更是他第一次露出了春天般燦爛的微笑,那微笑是那樣的甜美、那樣美麗,他那充滿希望的眼睛和那微笑告訴我們,人需要朋友,即使朋友是殘疾的……

      風(fēng)箏是那樣美麗,他們的風(fēng)箏也是放得最高最五彩繽紛的,他們的友誼也會(huì)想風(fēng)箏一樣越來越高,越來越好。我相信他們會(huì)成為祖國(guó)的棟梁。

      他就在這天笑了,第一次笑了,但肯定不是最后一次。

      他小學(xué)作文 篇29

      他上課的表現(xiàn)一點(diǎn)都不好。

      他是一個(gè)調(diào)皮的`男孩,上語文課時(shí),他總和同學(xué)聊天,而且聊的是課堂無關(guān)的內(nèi)容。老師說他,他就把字寫在紙條或橡皮上,傳給同學(xué)。

      上數(shù)學(xué)課時(shí),他才會(huì)安靜那么一丁點(diǎn),因?yàn)閿?shù)學(xué)老師是個(gè)比獅子還兇的女老師。但他還是會(huì)偷偷地做小動(dòng)作,比如:先把尺子放在一塊橡皮上,再把另一塊橡皮放在尺子的一頭,最后用力一拍,橡皮就像一個(gè)炮彈飛了出去。

      他還喜歡發(fā)出怪聲,有時(shí),會(huì)在上課時(shí)模仿動(dòng)物的叫聲,吵極了。

      他總是上課插嘴。有次在課堂上,老師講一句話,他跟著講一句話,被老師寫上了黑板;下課理所當(dāng)然被老師帶去辦公室,說了一百遍“我以后再也不插嘴了”。真是活該!

      我們都覺得他跟蚊子一樣煩人。

      但是,慢慢地,他變了,變安靜了,變聽話了。

      上語文課時(shí),他不再和同學(xué)聊天了,就算有同學(xué)找他聊天,他也不再理睬。老師驚訝極了。

      在數(shù)學(xué)課上,他不再做小動(dòng)作了,一直專注認(rèn)真地聽老師講課。老師開心極了。

      他不再發(fā)出怪聲了,大家發(fā)現(xiàn),他把發(fā)出怪聲的精力用在了積極發(fā)言上,就算并沒有答對(duì)問題,老師也會(huì)重重地表揚(yáng)他。

      他變了!大家說,變得比兔子還安靜,變得比小狗還聽話。

      這樣一個(gè)他,我們都喜歡他。

      他小學(xué)作文 篇30

      一陣微風(fēng)吹過,不是你想象中的迎面撲鼻而來的花香,而是刺鼻的濃煙和樹木燒焦的味道,回想起以前美麗猶如天堂般的世界,這,豈不是恐怖般的地獄?環(huán)境需要大家一起來保護(hù)。

      天堂

      站在山上,往遠(yuǎn)處一望,綠的樹、紅的花一望無際。一條街過去,家家戶戶的'窗前都是花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅。一溜溜茂盛的灌木和喬木相互間種,猶如草原上的士兵一樣,矗立在大街兩旁,一陣風(fēng)吹過,陣陣百合仙子、玫瑰姑娘的香味撲鼻而來。

      桃樹、柳樹、楊樹個(gè)個(gè)伸展著腰,接受著陽光的洗禮。金黃色、綠色的枝葉帶來陣陣香氣。小鳥在樹上筑起了一個(gè)個(gè)猶如碗般的巢。嘰嘰喳喳!開心迎來美好的環(huán)境。

      小河邊,水綠的像玉,碧的像天。水底的沙石也一覽無遺。輕輕掀開一塊石頭,便是幾條活蹦亂跳的小蝦和小魚,它們都在開心的嬉戲。

      地獄

      如今,令你無法想象的是:站在山頭望向遠(yuǎn)處,再也沒有什么綠色,只有一望無際的黑色。一縷黑霧蓋住了白云,籠罩在了天邊。

      在大街上,到處都是廢棄的煙頭,大樹變得焦黑,全都倒了下來。葉子散落在了一地,顯得那么枯黃,那么憔悴。街邊的花草樹木也消失了,取而代之的是漆黑的垃圾桶,雜亂的垃圾散落在街頭,再也沒有會(huì)唱歌的百靈鳥音樂家了。

      湖面上飄滿了垃圾袋和魚兒的尸體,慘不忍睹。讓我們大家一起保護(hù)環(huán)境和綠色,拋棄恐怖的地獄,迎來綠色的天堂。保護(hù)環(huán)境你、我、他。!

      他小學(xué)作文 篇31

      他,一個(gè)海拔1.5米帶著孩童氣卻狡猾無比的他。相處小學(xué)6年,我已把他的性格摸得一清二楚。

      他最大的愛好就是整人。你說他一天把同學(xué)的筆袋、礦泉水往天上拋也就算了吧,可他居然大膽的.一會(huì)兒把同學(xué)書包往地上砸,一會(huì)兒把女生剛?cè)M(jìn)嘴里的面包扔出窗外,還說不準(zhǔn)帶“零食”,可他官大(學(xué)習(xí)委員暨中隊(duì)長(zhǎng)),又備受Tercher們的“青睞”,又有一群人去巴結(jié)他,所以班上沒人跟他較勁——除了那些“炸不泡的老油條”(老班原話)。

      有時(shí)我會(huì)埋怨老天不公:我一天到晚刻苦用功,可語文成績(jī)總在95分旁徘徊,也沒點(diǎn)兒質(zhì)的飛躍;可這小子上課時(shí)一會(huì)兒找前后左右的人說兩句,一會(huì)兒在桌子了搗鼓什么,無聊時(shí)從桌子里抽出一張紙畫像……回到屋里的表現(xiàn)也不像老媽把他夸到玉皇大帝那兒去的那樣好,一下課就對(duì)我們說是玩了魔獸還是勁舞,可分?jǐn)?shù)也不見得一落千丈。

      他以整我為樂趣。比如上課時(shí),老師身子轉(zhuǎn)過去寫板書,他就遠(yuǎn)程發(fā)炮,隔著過道就對(duì)我“掃射”(用紙團(tuán)扔我),射得我“頭暈?zāi)垦!,“鼻青臉腫”,真是深受其害。坐在一旁的王佩月也沒有義氣,把我完全暴露在光天化日之下,受到更猛烈的“掃射”。下了課,我從位置上足足找出了二十多個(gè)紙團(tuán)!

      哎,真拿他沒轍!

      他小學(xué)作文 篇32

      每當(dāng)一個(gè)人被某某人氣得頭昏腦漲的時(shí)候,他心里都會(huì)產(chǎn)生一種念頭"這拳歸他了".林肯曾經(jīng)說過:"對(duì)任何人不懷怨恨."鬼才相信他.如果他真的被人氣得這樣時(shí),我想他一定也會(huì)產(chǎn)生這種念頭"這拳歸他了".

      一次,我和同學(xué)們?cè)诖蚧@球.某某某因射三分球?qū)覒?zhàn)屢敗,已經(jīng)發(fā)狂了.球被打出了三分界,我追上去拿.當(dāng)時(shí)球離我只有兩分米.眼看就要拿到了,某某某猛的沖上來,用手臂朝我胸前推,把我推走了.本來被他推開已經(jīng)腦子發(fā)熱了,他還射中了三分球,火上加油.于是我心里就產(chǎn)生了這個(gè)念頭"這拳歸他了".

      每次,我做了一件愚蠢的事,媽媽就上前把我罵得九血淋頭.不就是一件略帶愚蠢的事,每件事都影響不到我的未來,就小題大作,還再三叮囑"下次不準(zhǔn)。⑦@時(shí)候,我就產(chǎn)生這個(gè)念頭"這拳歸他了".

      這個(gè)念頭正是自己的品格掩蓋住的兇惡.人們說的品格,只不過是一個(gè)人在掩蓋自己兇惡和其他雜念的面紗,只不過是人的表面.就算一個(gè)人有真正的`品格,有大部分也是虛偽的.

      假使有個(gè)人.他路過了一個(gè)乞丐,那個(gè)乞丐帶著兩個(gè)孩子.那個(gè)人就放了一百塊下去,那個(gè)乞丐非常感激.看到這個(gè)情景,有些人或者會(huì)說他心地善良,或者會(huì)說他有錢沒地方花.但是,你看到他的兇惡和雜念了嗎?或者他是發(fā)現(xiàn)后面有個(gè)樣貌正點(diǎn)的美女,又或者是不想乞丐煩著他……

      如果你真覺得你心地

      善良的話,就問心無愧。

      他小學(xué)作文 篇33

      “老夏真是個(gè)熱心人!薄拔覀冇行矣欣舷淖鲟従!”每當(dāng)聽到鄰居說這些話,我的心里總是很高興,因?yàn)檫@是對(duì)爺爺?shù)囊环N恭維!

      我爺爺今年64歲,是一個(gè)和藹可親的老人。爺爺有多管閑事的習(xí)慣。而且不管自己家,別人家都管理的很好。有一次,媽媽去小區(qū)開會(huì),把爺爺一個(gè)人留在家里。剛才還好好的,但就像小孩子的臉,“眼淚”一滴滴流下來。爺爺突然想起來,鄰居趙姨夫一家已經(jīng)上班去了。早上準(zhǔn)備的.煤餅放在室外,萬一下雨就會(huì)散架。想到這里。爺爺匆匆出門,沖進(jìn)雨簾,忙著提煤餅。煤餅動(dòng)了爺爺就成了落湯雞。這時(shí),奶奶回來了。她看著煤餅和掛在外面的衣服,一切都明白了。一股無名火冒了出來,說道:“老頭子,我不管我家的事,但我堅(jiān)決管別人的事。早上剛洗的衣服又要洗了。我沒有力氣洗你!睜敔斨皇切πΓ棠虛u搖頭。

      還有一次,爺爺去醫(yī)院咳嗽,遇到一個(gè)病人站在路邊。爺爺二話沒說,扶著病人去了醫(yī)院,醫(yī)生卻以為是病人的親戚?吹讲『螅矌兔Ω读怂,忙得不可開交。半個(gè)月后,病人在警察的幫助下找到了爺爺。為了表示感謝,他特意買了東西說:“同志,我上次生病了。感謝你帶我去醫(yī)院,你給我錢買藥沒有親人。這些東西會(huì)補(bǔ)充你的身體。”爺爺只是笑笑,把東西扔了回去。

      現(xiàn)在,我明白了,爺爺不是多管閑事,而是做好事。

      他小學(xué)作文 篇34

      那曾結(jié)冰的小溪開始唱起歡樂的小歌,那曾光禿禿的小樹有了翠綠的外衣,那曾黑色的花叢有了鮮艷的鮮花,那曾……

      在那一年萬物復(fù)蘇的春天,我與爸爸來到了人山人海的游樂場(chǎng),那是我第一次去游樂場(chǎng),用好奇的'眼光看所有事物。我與爸爸去排那條似龍一樣的隊(duì)伍,使我很無聊,站在我前面的一個(gè)叔叔,可能因?yàn)樘珨D,他總是一扭一扭的,弄得我很不舒服。忽然,一個(gè)黑色的、鼓鼓的東西掉在了地上,我撿起來仔細(xì)一看:是一個(gè)錢包,我盯著錢包,想著:我可以拿著錢包買零食、玩具、衣服。

      想得正開心,突然一個(gè)聲音從背后發(fā)出來:“女兒!”我回答著,轉(zhuǎn)過身子,只見爸爸兩眼如同發(fā)著火花,臉上面無表情,大口吸著氣,直勾勾地看著我,這是爸爸生氣的典型表現(xiàn),加上爸爸圓圓胖胖的肚子,爸爸生氣起來很像一只企鵝。我當(dāng)時(shí)并不知道爸爸生氣了,還開開心心的把我想的事情告訴了爸爸。

      我看見爸爸生氣的臉仿佛黑了下來,可眼看就要到我們了,爸爸卻義無反顧地將我拉到一個(gè)小角落里,耐心的教育我:“那是別人的錢包,不可以占為己有,你想想要是叔叔找不到錢包會(huì)很著急對(duì)不對(duì)?”我頂嘴道:“可是叔叔自己也不撿,管我什么事!”爸爸說:“這個(gè)錢包就像你丟了玩具一樣,你也會(huì)很著急對(duì)不對(duì)?你現(xiàn)在自己去還給叔叔。”

      我跑到隊(duì)伍中,果然看見那個(gè)叔叔在找什么東西,我連忙把錢包還給了叔叔。從那以后,每當(dāng)遇到這種事,我都拾金不昧,謝謝你,爸爸,給我上了人生第一重要的課。

      他小學(xué)作文 篇35

      我的同桌劉胖子學(xué)習(xí)成績(jī)很差,但是由于他自尊心很強(qiáng),所以最恨別人罵他成績(jī)差。

      有一次公布月考成績(jī)時(shí),劉胖子一如既往的考了個(gè)不及格。平時(shí)跟劉胖子考得差不多的小趙竟然上了70,小趙便得意得忘了形:“劉胖子,我厲害嗎?再看看你,你簡(jiǎn)直比豬還笨!笨吹竭@一幕,我便知道,一場(chǎng)大戰(zhàn)已經(jīng)拉開序幕了……

      小趙話音剛落,劉胖子便立馬氣得從椅子上蹦了起來,他那大肚子直接把椅子和桌子給“當(dāng)”的一聲擠翻在地。這“當(dāng)”的一聲巨響驚天動(dòng)地,把正在改試卷的我以及其他同學(xué)給嚇了一大跳。我們轉(zhuǎn)過頭來看見了這一幕,雖然我們每個(gè)人都知道小趙的`下場(chǎng)會(huì)很慘,但是卻沒有一個(gè)人敢上去勸架,大家不敢多動(dòng)嘴說一句話。再看劉胖子,他此時(shí)已經(jīng)被氣得渾身發(fā)抖,用那雙瞪得大大的眼睛死死地盯著小趙,兩個(gè)鼻孔張成了原來的兩倍大,像兩個(gè)黑洞,仿佛要把小趙給吸進(jìn)去了似的。接著劉胖子用一只手提起他自己的書包,用盡全力向小趙扔去。那書包,此刻如同導(dǎo)彈一般劈頭蓋臉地砸在了小趙的臉上,把小趙的眼鏡都給砸扁了。隨著大喝一聲:“你全家都是豬!边@場(chǎng)大戰(zhàn)才算結(jié)束了,再看看小趙,他正縮在角落里瑟瑟發(fā)抖……

      劉胖子啊劉胖子,你太狠了!真希望哪一天你能變得不這么“暴力”。

      他小學(xué)作文 篇36

      一個(gè)再也平凡不過的中午,大家吃完飯都提著小椅子出去寫作業(yè)了。

      我因?yàn)槌燥埪,錯(cuò)過了搶占位置的時(shí)機(jī),我就坐在他們后邊等著有人離去,我好趁虛而入,以好搶奪座位,等了好久,我用手撐著腮幫子都快要睡著時(shí),突然一陣聲音傳入我的耳中:“祝子軒,高老師找你!”

      “天哪,太好了,終于等到了!”我心里暗暗歡呼著,我一把抓住祝子軒的椅子往外一拉,又把自己的椅子往里一推,便坐下寫起了作業(yè),心里想快點(diǎn)寫,不然過一會(huì)兒上課鈴一響,我就慘啦!

      可是屁股還沒坐熱乎呢,祝子軒就來了,見自己的椅子被拉在一邊時(shí),他臉上的笑容瞬間消失,他的眉頭緊皺,低著頭,雙手握拳放在身子兩側(cè),眼睛惡狠狠地盯著我,像一個(gè)大猩猩似的氣勢(shì)洶洶地向我走來,我能明顯看見他喘著粗氣,腳步踩得震天響,好像每一步都可以踏破地面,他的.頭發(fā)都豎了起來,好似一根根針扎在了上邊。

      我一看情況不妙,因?yàn)楫吘故俏业倪^錯(cuò),說理也不占上風(fēng),所以我準(zhǔn)備趁機(jī)逃走,把位子還給他算了?墒俏覄傁肫鹕恚瑓s被他生生按在了椅子上,他黑著臉,用低沉的聲音說:“你為什么要搶我的位置?”“這個(gè),這個(gè)……因?yàn),因(yàn)閷?shí)在太擠了,我就想在你走的時(shí)候先借用一下你的位置,你回來之后就還給你!蔽一琶Φ剞q解道。

      他聽后扭頭一屁股坐在位置上,看來他真的生氣了。

      他小學(xué)作文 篇37

      在我心中,他是一個(gè)時(shí)樂時(shí)怒、愛我的人,他就是我的爸爸,可是在那一天,他發(fā)了一次最大的火……

      記得是在我們從老家返回什邡的一個(gè)服務(wù)區(qū),爸爸、媽媽、我下了車,我們稍作歇息。于是,我去上了個(gè)廁所,出來時(shí),恰好一輛汽車從拐彎處開過來,我本來應(yīng)該等汽車開過了再走到對(duì)面的停車場(chǎng),可是我就偏不按套路出牌,我在心里這么想著,眼看汽車就要駛過我身邊,我立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到對(duì)面,就在我的腳落在對(duì)面路上的時(shí)候,汽車從我身邊駛過,好似一陣風(fēng),爸爸這時(shí)正好看到了這一幕,大步跑向我,我想著爸爸會(huì)對(duì)我說:“沒受傷吧?”腳沒什么大礙吧?”一類的話,可是爸爸跑到我身邊,兩眼透著怒火,對(duì)我說:“曉不曉得剛才有多危險(xiǎn),?”周國(guó)的人聽了,也都議論紛紛,我羞紅了臉,爸爸將我拽到了我們的車?yán)铩?/p>

      那時(shí),我差一點(diǎn)就哭出來了,坐到車上,爸爸對(duì)我吼道:“你剛才在干嘛?你不要命了是不是嘛,你曉不曉得生命的可貴,命只有一條,你太不讓人省心了!”我知道了自己做錯(cuò)了,兩只手無處安放,低下頭,不敢正視爸爸,因?yàn)槲腋杏X到爸爸心中的.火山爆發(fā)了,眼中全是怒火,胸脯一起一伏。

      我知道了我的過錯(cuò),也知道了不能亂跑,更重要的是,雖然爸爸罵了我一頓,但是我從爸爸的話語中體會(huì)到了爸爸對(duì)我的關(guān)心和疼愛應(yīng)證了那一句“打是親,罵是愛”的俗語。

      爸爸生氣的樣子太可怕了,以后我一定要遵守規(guī)則,不能讓爸爸再這樣生氣了。

      他小學(xué)作文 篇38

      一天晚上,我正在寫作業(yè),忽然看到桌角的那張照片,照片里的他笑得格外燦爛。我的思緒不禁回到了幾個(gè)月前……

      那是一個(gè)涼爽的秋日,他來找我,不好意思地說:“我媽媽想讓我考KET,聽說你有經(jīng)驗(yàn),幫幫我好嗎?”“沒問題!”我毫不猶豫地回答。

      他的英語基礎(chǔ)不太好,詞匯量比較少,口語也不太流利。以后的日子里,我每天都會(huì)抽時(shí)間輔導(dǎo)他練習(xí)真題,和他進(jìn)行英語對(duì)話,每周還會(huì)安排一次模擬考試。針對(duì)他的'錯(cuò)題,我耐心地講解,他也非常努力,成績(jī)?cè)絹碓胶谩?/p>

      終于到了考試的那一天,考試結(jié)束看到他,我急切地問:“怎么樣?”他激動(dòng)地說:“感覺還不錯(cuò),應(yīng)該能通過!边^了一個(gè)月,聽說成績(jī)出來了,我倆趕緊上網(wǎng)去查詢。當(dāng)成績(jī)頁面出來的時(shí)候,他閉上眼睛不敢看,聲音哆哆嗦嗦,“你幫我看吧。”我仿佛都能聽到他心臟跳動(dòng)的聲音。我仔細(xì)看著屏幕,讀出來:“成績(jī):144,等級(jí):卓越!”沒等我念完,他的嘴角已經(jīng)開始上揚(yáng),眼睛閃著光,大笑起來:“哈哈哈!我考了卓越!”他和我緊緊擁抱在一起,又蹦又跳,笑得眼淚都流了出來。那一刻仿佛整個(gè)世界對(duì)他來說已經(jīng)消失了,只剩下他和那個(gè)分?jǐn)?shù)了。

      過了好一會(huì)兒,他才終于平靜下來,對(duì)我表示了感謝。我們把好消息告訴了家長(zhǎng),他們也很高興,為我們拍了張照片留作紀(jì)念,照片里的他笑得多么開心!

      他小學(xué)作文 篇39

      我們班有一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲,”沒錯(cuò),他就是我們的班長(zhǎng)大人——彭澤翼。在學(xué)校里,他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),樂于助人的好孩子;在生活中,他也是一個(gè)勤奮好學(xué)、博覽群書的人。

      課間休息時(shí),他只要一有空閑,就會(huì)走近圖書角,眼睛頓時(shí)就冒出光來,眼疾手快地拿起書,津津有味地看起來;在家吃飯時(shí),他仍是悠閑地坐在沙發(fā)上,專注地盯著書上的內(nèi)容,一副十分享受的模樣。不論是誰的'叫喊聲,他都無動(dòng)于衷,完全沉浸在書的世界里。

      上個(gè)周末,我約他到圖書館看書。剛一進(jìn)門,只見彭澤翼輕車熟路地在一個(gè)書架中取繅槐臼椋好像跟家里一樣熟悉自然。他拿了一本《時(shí)間機(jī)器》津津有味地讀了起來,我坐在他對(duì)面,只見他那眉毛不時(shí)上揚(yáng)起來,又不時(shí)緊皺起來,好像在為書中的情節(jié)而緊張。讀到精彩之處,眼睛也不時(shí)流露出奇異的光芒。當(dāng)我抬頭時(shí),看見他嘴巴有時(shí)微張,有時(shí)緊閉,還不時(shí)用舌頭舔了舔干燥的嘴唇。偶爾歪頭伸個(gè)懶腰,打個(gè)哈欠。突然,他猛然一拍大腿,我回過頭來莫名其妙地看著他,看來他已沉浸在書的海洋了。他旁若無人,一心沉浸在故事中。于是我走了過去,拍了他的肩膀,問道:“你是中邪了不成?”這時(shí)他才如夢(mèng)初醒,驚訝地環(huán)顧四周,又看了看生疼的大腿,這才恍過神來。

      我想在他走進(jìn)圖書館的那一刻,他的心就已經(jīng)被書俘虜了吧,看他那神情分明是徹徹底底地陶醉了!

      他小學(xué)作文 篇40

      他是我小學(xué)二年級(jí)的好朋友——楊凱程。

      我說楊凱程勤奮可不是假的,有事情可以證明他是非常勤奮的:

      我剛剛來到丹一陽一時(shí),經(jīng)常和一幫學(xué)習(xí)不大好的同學(xué)一起玩,而且還常常捉弄他。可是,一件事改變了我對(duì)他的看法,一天早上,我因?yàn)槠鸬迷纾阍缭绲搅藢W(xué)校,心想,應(yīng)該沒有人比我更早了吧?!我進(jìn)班級(jí)的時(shí)間 是6:50,可進(jìn)去一看,只見楊凱程正在課桌上念念有詞,我還以為他在和前面的同學(xué)說話呢便若無其事地坐在座位上放下書包,準(zhǔn)備捉弄一下他,當(dāng)我走到他旁邊時(shí),發(fā)現(xiàn)他正在預(yù)習(xí)課文,我奇怪地問:“楊凱程,你一大早來學(xué)校,你不玩一玩,反倒預(yù)習(xí)課文,你傻不傻呀?”楊凱程笑著說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨, 大清早的那么好的時(shí)光,玩不是把它 白白一浪一費(fèi)了嗎?一寸光一陰一一寸金,寸金難買寸光一陰一,你還是好好學(xué)習(xí)吧!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,回到座位上琢磨這兩句話的意思.....

      這一天很快就過去了,放學(xué)了,這天我是值日生所以留下來打掃衛(wèi)生,當(dāng)衛(wèi)生打掃完之后,便發(fā)現(xiàn)楊凱程還在座位上溫習(xí)當(dāng)天的功課,我便問他:“你怎么還不回家呀?”可他點(diǎn)了點(diǎn)頭,又拿出了數(shù)學(xué)書溫習(xí)起來......

      由此可見,楊凱程是一個(gè)勤奮的`人,并且用他的實(shí)際行動(dòng)教育了我。從此,我和他成為了形影不離的好朋友。

      他小學(xué)作文 篇41

      放學(xué)回到家,我忐忑不安地推開家門,把一張考了70分的試卷遞給媽媽簽字。

      我小心翼翼地觀察媽媽暴風(fēng)雨即將來臨的表情,只見媽媽拿過試卷先看了看分?jǐn)?shù),頓時(shí)臉上布滿了陰云,接著她又看了看試卷上的錯(cuò)題,都是不該錯(cuò)的題,媽媽便大發(fā)雷霆的'咆哮道:“你怎么考的?”看見媽媽怒發(fā)沖冠的表情和獅吼般的咆哮我不禁打了一個(gè)哆嗦,站在原地一動(dòng)也不敢動(dòng),覺得眼前就是一只大老虎恨不得一口把我吃了……

      一時(shí)間家里的氣氛凝固了,平時(shí)一回到家我們家里的小狗旺財(cái)就會(huì)撲過來圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。今天聰明的小家伙嗅到了危險(xiǎn)的氣息躲得無影無蹤,墻上的時(shí)鐘也感受到這種壓抑的氣氛,減輕了腳步,連“嘀嗒”的聲音都沒有平時(shí)那么清晰了?蛷d里電視機(jī)也怕引火燒身,神奇地自動(dòng)調(diào)整了靜音,我偷偷地喵了一眼原來是正在看電視的爸爸自覺地把電視調(diào)成了靜音。然后爸爸輕手輕腳地來到媽媽的背后,想壓制一下媽媽的怒火,但是手伸到一半?yún)s又縮了回去。然后爸爸沖我露出一個(gè)愛莫能助又同情的表情,逃回了自己的臥室。

      我見求救無門唯有自救,在媽媽火山爆發(fā)前用真誠(chéng)的語言對(duì)媽媽說:“老媽,這次我沒考好,我一努力學(xué)習(xí),下次一定考好,現(xiàn)在我就去發(fā)憤讀書學(xué)習(xí)了!闭f完,我一溜煙地抱起書包逃進(jìn)了書房。

      他小學(xué)作文 篇42

      如果有人問我,我最敬佩的人是誰?我會(huì)毫不猶豫的回答—我們班的張學(xué)研。

      張學(xué)研是我的同班同學(xué),他個(gè)子不高,卻長(zhǎng)著雙炯炯有神明亮的大眼睛,小小的鼻子和嘴巴看上去很漂亮,一頭短短的頭發(fā),顯得活潑可愛。

      張學(xué)研很愛學(xué)習(xí)。特別是語數(shù)外,今年的`考試她三門功課都是100分,可他一點(diǎn)兒也不驕傲。不管誰有難題問她,他都耐心的幫助他,有一次,我有一道難題找她,他立即放下手中的作業(yè),思考著耐心的給我講解,直到我明白為止。她聽課也特別的認(rèn)真,每次老師提出難題,他總是第一個(gè)回答。經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。我因此常常問她,向他學(xué)經(jīng)驗(yàn),他總是說:“只要功夫深,鐵棒磨成針。”在她的啟發(fā)下,我的各科成績(jī)也進(jìn)步很快。

      張學(xué)研很善良。有一次,我們班上的一個(gè)“小惡霸”把他推倒在地,同學(xué)們都很氣憤,紛紛找他評(píng)理,可張學(xué)研卻說:“沒關(guān)系,他不是故意的,”“小惡霸竟不好意思的走開了。還有一次,我們捉了小兔子,捉弄著它玩,被張學(xué)研看見了,他很生氣,對(duì)我們說:“動(dòng)物也是有靈性的,我們要愛護(hù)它!甭犃怂脑挘覀冇X得很慚愧。就把它給放了。

      張學(xué)研不僅善良、學(xué)習(xí)好,而且體育也很棒。前幾天,我們學(xué)校舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì),他報(bào)的100米,在比賽的過程中,槍聲一響,她猶如離弦的箭一樣沖向終點(diǎn),問我們班贏得了第一名。

      張學(xué)研,你真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,真是我最敬佩的人。

      他小學(xué)作文 篇43

      她長(zhǎng)著一個(gè)總是忘記東西的腦袋,圓溜溜的眼睛和一張貪吃的小嘴巴。

      她,一個(gè)丟三落四的女孩,就說說她丟三落四的事情吧。

      “記住帶紅領(lǐng)巾呀!”媽媽叫道。她忽然慌張起來。“哎喲,我忘記放哪兒了!”她想到。她趕緊喝完粥,跑到房間去找紅領(lǐng)巾,她找呀找,幾乎整個(gè)家都被她翻了一遍,能找的地方都被她找過了,可仍然沒有找到紅領(lǐng)巾。這時(shí)她害怕極了,她知道她要做好挨打的準(zhǔn)備了。忽然,她聽到如同救命一樣的話!澳愕.紅領(lǐng)巾在這”奶奶說。這樣一來她又躲過一劫。她趕緊戴上紅領(lǐng)巾,匆匆地上學(xué)去了,她剛一走,奶奶和媽媽不約而同地大笑了起來。

      出來丟三落四她還很貪吃呢!

      有一次,她在做作業(yè),那一股攙勁又上來了,她咽了一口口水,悄悄地把零食箱拿了出來,刷的一聲,零食出來了。一看傻了眼!斑@個(gè)……旺旺雪餅會(huì)發(fā)出吃的聲音啊!算了,我小心一點(diǎn)吃就是了。”她想到。她一小口,一小口地吃……過了一會(huì),一包吃完了。怎么辦?她還想吃啊!“算了,只要我的小嘴再配合一下就是了!彼氲。第二包又吃完了。這時(shí),爸爸進(jìn)來了,她一本正經(jīng)的開始寫作業(yè)。爸爸咳嗽了一聲,拿起她剛剛吃完的兩包零食紙,說:“這是什么?”“嘿嘿!”她傻笑了一聲,爸爸捏了一下她的小臉蛋,笑著說:“真貪吃!

      猜到她是誰了嗎?對(duì)了!就是我。一個(gè)既丟三落四又貪吃的小女孩。

      他小學(xué)作文 篇44

      他長(zhǎng)得非常高,皮膚有點(diǎn)黑;他跑得很快,跳得很遠(yuǎn)。

      他每次玩抓人的時(shí)候,都是跑在最前面的。

      他也非常非常地調(diào)皮,也非常非常地聰明。

      他每次發(fā)脾氣的時(shí)候,都會(huì)把惹毛他的同學(xué)的'椅子掀翻;他一生氣,就坐在自己的椅子上發(fā)呆,連主科的語文,他都敢不聽課。

      他每次上課,都愛講話,但他也很愛舉手回答老師的問題。

      每到課間,他就像一只發(fā)呆的樹獺,立馬變成了一匹烏騅馬沖了出來。

      他,坐在最后排,我每次看到他,就像看到一個(gè)高高大大的人影;

      他最要好的朋友是金文彬,他每次跟金文彬吵架時(shí)都會(huì)互罵互打,可老師一來,就立即停止了爭(zhēng)執(zhí),就像什么事都沒有發(fā)生,每次吵完架,都會(huì)立即和好。每次和好的時(shí)間,最少只要五分鐘,最多只要10分鐘,他們性格非常像,只有一個(gè)區(qū)別,金文彬長(zhǎng)得不是很高,但這個(gè)同學(xué)長(zhǎng)得很高,一個(gè)皮膚白,一個(gè)皮膚黑,我每次看到他們?cè)谕娴臅r(shí)候,就感覺黑、白社會(huì)在打架一樣。

      每一次課間玩抓人的時(shí)候,他就會(huì)躲在廁所里面躲避被抓,就像一個(gè)將軍,打不過千軍萬馬,連連戰(zhàn)敗,躲在一個(gè)小村落里面,逃避災(zāi)難。

      他只要看到零食,就像豬八戒吃西瓜一樣,吃得很快,吃得很多。

      你們現(xiàn)在知道他是誰了嗎?請(qǐng)你們猜一猜吧。

      他小學(xué)作文 篇45

      我們班有個(gè)“飛毛腿”,他跑步的速度在班上無人能敵。

      有一次,我們學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),這可是他大展身手的好時(shí)機(jī)。于是他辛勤地備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì),希望在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一鳴驚人,拔得頭籌。

      終于,運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至了,他帶著激動(dòng)和緊張的心情參加了田徑比賽的四百米長(zhǎng)跑,這次比賽究竟花落誰家呢?請(qǐng)大家拭目以待吧!四百米跑即將開始了,各位運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌,躍躍欲試,而他則不慌不忙地活動(dòng)了一下身體,雙眼直視著前方的終點(diǎn)線,幻想著待會(huì)兒沖線時(shí)的熱烈場(chǎng)景。

      只聽裁判大喊一聲:“預(yù)備!”所有運(yùn)動(dòng)員都驟然躬下身子,蓄勢(shì)待發(fā)。突然,一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們聽后便紛紛沖出起跑線,誰也不讓誰。此時(shí),他就像一匹脫韁的野馬,直奔終點(diǎn)而去,大家以為他將毫無懸念的贏下比賽,沒想到身后的'一堆運(yùn)動(dòng)員里突然殺出一個(gè)“程咬金”,那個(gè)運(yùn)動(dòng)員如火箭發(fā)射一般,在觀眾們不可思議的目光中和他打成了平手,他們跑得不相上下。

      眼看距離終點(diǎn)只有最后一百米了,他奮勇直前,漸漸把其他選手都甩在了后面,那個(gè)運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱,使出自己的渾身解數(shù)去追趕他,可最后還是功虧一簣。

      他做到了!這次他果然不負(fù)眾望,拔得頭籌,班上的同學(xué)紛紛向他表示祝賀,這個(gè)比賽讓大家真正領(lǐng)教了他的厲害。

      他小學(xué)作文 篇46

      他在班中一個(gè)朋友也沒有,愛打抱不平的拳頭讓他得罪了不少人,再也沒人理他,他已上了“黑名單”。

      不過,我試著換個(gè)角度看他,發(fā)現(xiàn)其實(shí)他還不錯(cuò)。他有愛心,會(huì)給小鳥安窩,給老鼠扔食物——雖然老鼠并不是什么好東西。

      記得是六年級(jí)上學(xué)期,在餐廳里,我和他坐了對(duì)面,我擔(dān)心他惡作劇。很快,我發(fā)現(xiàn)擔(dān)心是多余的。他很健談,對(duì)武器有很深的了解,邊吃邊給我們講這些方面知識(shí)。漸漸的,我也被他帶動(dòng),莫名地研究上了那些“冷酷的致命武器”,買模型書籍,查找資料圖片,也從中學(xué)到了不少知識(shí)。但比起他來,我的軍事知識(shí)只算是冰山一角。我慢慢對(duì)這個(gè)個(gè)頭不高、寫一手剛勁有力鋼筆字的堅(jiān)毅男生刮目相看。

      暑假的軍訓(xùn),又讓我看見他不屈、頑強(qiáng)的一面。

      當(dāng)所有人都在叫苦連天的時(shí)候,他穿著厚厚的軍裝硬是在太陽下站了三個(gè)小時(shí)。用真正軍人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,他的毅力是周圍任何人都達(dá)不到的。這又讓我想起運(yùn)動(dòng)會(huì)的1000米跑步比賽,老師怕他個(gè)子矮跑不快,不理會(huì)他的.哀求,硬是把他換了下來。不服輸?shù)乃驹跓o人的外跑道,聽槍聲響后如離弦之箭般地沖了出去,第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn),他不是參賽選手,成績(jī)當(dāng)然無效。但他還是執(zhí)著地證明了自己的實(shí)力,這點(diǎn)我們班很少有人能做到。

      小學(xué)畢業(yè)后,我們就沒有再聯(lián)系,不過,他在受人排斥的時(shí)候所表現(xiàn)出來的勇敢不屈的個(gè)性一直映在我的腦海。

      他小學(xué)作文 篇47

      在我們班,有一個(gè)男同學(xué)給我留下了深刻印象,下面,請(qǐng)通過我的描述來猜猜他是誰吧。

      外貌:他坐在班上第一排,所以你能大致猜到他的個(gè)頭吧。他十分瘦,弱不禁風(fēng),好像你只要用一只手就可以輕輕松松地把他拎起來。一副“憤怒的小鳥”眼鏡下面,有著一雙小小的眼睛,不過你只要和他說一些奇怪的事情,那雙小小的眼睛就立馬睜得滴溜圓。

      不足:他在學(xué)習(xí)方面不怎么勤快。有一次老師布置了一篇作文,第二天當(dāng)我們都在互相炫耀自己的作文時(shí),只見他把作文本藏在自己的書包下面。我心想;這家伙肯定是害羞了,不敢把作文給我們看吧!蔽冶闵锨跋胝f服他,讓他把作文給我們一起分享分享。誰知他拼命捂著,把頭搖得像撥浪鼓:“寫得不好,別看了,別看了!苯Y(jié)果他一不小心把作文本給掉了出來,我驚奇地發(fā)現(xiàn),他根本沒有寫作文,我看了也不知該說他什么好,只得默默地走開了。

      優(yōu)點(diǎn):不過“金無足赤,人無完人”,每個(gè)人身上難免有缺點(diǎn),所以我們還要善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的閃光點(diǎn)。他最大的優(yōu)點(diǎn)就是善良。每當(dāng)班里有人受傷或是哭了,他總是第一個(gè)跑過去詢問并盡力地幫助他們。有一次,班里一個(gè)同學(xué)的.褲子遭到了大家的嘲笑,他聽說后,趕緊跑過去安慰他。善良,就是他身上最耀眼的優(yōu)點(diǎn)。

      聽完我的介紹,你能猜到他是誰嗎?

      他小學(xué)作文 篇48

      他是我的老朋友,我們很小就認(rèn)識(shí)了,到現(xiàn)在關(guān)系也很好。

      以前,我們幾乎從早到晚都在一起,每天都在一起玩。那時(shí)我有些軟弱,還是會(huì)被班里的一些大個(gè)子欺負(fù)。他總是會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻站出來,替我打抱不平。漸漸地,我開始對(duì)他有了某種依賴。平時(shí)我和他形影不離,我有事都會(huì)去找他。

      可是當(dāng)他請(qǐng)假時(shí),我也就像是失去了一座靠山。我這個(gè)人也比較自閉的,有事情不是和他說,就是和別的'關(guān)系好的朋友說。我很少告老師,一般都是受傷了才去找老師。

      后來,上了小學(xué),運(yùn)氣比較不好。我們沒有在一個(gè)班,我在二班,他在一班。

      一開始,我很不習(xí)慣沒有他的生活,但后來,我也慢慢開始和班上的男生交朋友。

      雖然說開始和別人交朋友了,但課間我還是會(huì)去找他一起玩。

      現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)多了,時(shí)間少了,很難再有時(shí)間一起玩了。不過我現(xiàn)在周末晚上,也會(huì)和他一起玩游戲,聊天。

      但是他不在,班上也沒什么人在,我與班上的同學(xué)關(guān)系再怎么好,也沒有和他那么親近。我就比較孤獨(dú)了,玩游戲也不是特別開心,就看會(huì)兒電視早點(diǎn)睡了。

      我們玩的時(shí)間少,但不代表我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間少。我們放學(xué)了也是同路的,一起學(xué)習(xí)的時(shí)間也比較多,我們還是會(huì)交談一下。

      我和他玩的時(shí)間少了,并不代表我對(duì)他沒有了依賴,依賴還有,只是減弱了一點(diǎn)而已。

      他小學(xué)作文 篇49

      每當(dāng)我想起他,身處異國(guó)的他,我的心中也會(huì)多一份快樂,記得他剛轉(zhuǎn)入我們班的時(shí)候,對(duì)一切都比較陌生,跟同學(xué)們也不熟,他一見到我就和我聊了很多,我們談天說地好不快活,最終我們成為了無話不說的好朋友。

      但如今他已遠(yuǎn)去,去了異國(guó),再也沒有回來過。記得當(dāng)時(shí)聽到他遠(yuǎn)去的消息,我感覺整個(gè)人就像被木棒猛擊了一下似的,有些麻木,后來當(dāng)我請(qǐng)求他留在中國(guó)的時(shí)候,他說我也想啊,只不過我必須回去和我的父母在一起,我無奈的點(diǎn)點(diǎn)頭,只好作罷。在臨行的前一天,我來到了他的.家,與他玩耍了一下午,可能是彌補(bǔ)之前還未體驗(yàn)過的快樂吧!現(xiàn)在雖然我們經(jīng)常聯(lián)系,但微信上那個(gè)毫無情感的仿宋體字,讓我感覺我與他的距離變遠(yuǎn)了許多,這時(shí)我總能不經(jīng)意的想起我們告別時(shí)的情景:天空是灰白色的,枝頭鳥雀甚多,在一輛黑色轎車的前面,我與他緊緊相擁,熱淚盈眶,又談了半個(gè)多小時(shí),他才上了車,依依不舍的朝我揮著手,我目送他遠(yuǎn)行,眼前一片模糊……

      這次他跟微信聊天,他說要回國(guó)探望我,我非常開心,雖然他與我的距離很遠(yuǎn),我卻思念著他,我也知道他在想念著我,沉浸在這種快樂的日思夜想之中,誰會(huì)不期待呢?雖然現(xiàn)實(shí)中的距離太遙遠(yuǎn),但這種心有靈犀,也無意間將其距離拉近了許多。

      他小學(xué)作文 篇50

      我叫李紫箏,下面我來介紹我們班的幾個(gè)比較好的同學(xué)。我們班有一位男孩子,他數(shù)我們班是最高的,他的臉部有高高的鼻梁,他的嘴唇紅的像紅色的珍珠,他眼睛非常明亮,不過他常常被老師挨罵,他還長(zhǎng)了一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),樣子非常奇怪,他喜歡穿著一件黑色的長(zhǎng)袖衣服,穿著一條綠色的校服褲,他在校運(yùn)會(huì)時(shí)為我們爭(zhēng)了光,在美術(shù)課上,他的畫越來越有進(jìn)步了。

      現(xiàn)在就請(qǐng)你們猜猜,他是誰?

      我們班上有一位可愛的小女孩,他曾做過一個(gè)學(xué)期的衛(wèi)生監(jiān)督員,她的成績(jī)非常優(yōu)秀,不過有時(shí)總喜歡罵別人,她總是穿著一雙紅色的布鞋,樣子很可愛,眼睛又大又明亮,耳朵非常小,不過她很喜歡哭,她最喜歡玩煮菜了,可是沒有菜,我們就去草坪上,去撿一些掉下來的落葉,去玩煮菜,他是一個(gè)好學(xué)生,經(jīng)常幫助一些有困難的同學(xué)和不舒服的同學(xué),她還經(jīng)常幫助老師拿作業(yè),搬作業(yè),她還幫助其他同學(xué)。她是一個(gè)愛幫助同學(xué)的`好學(xué)生。

      他到底是誰呢?那就請(qǐng)你猜猜看!

      有一位老師是我要向他學(xué)習(xí)的,她是一個(gè)語文老師,她的讀音非常準(zhǔn)確,她寫的字非常漂亮,真是令我佩服她!

      她經(jīng)常帶著一副粉紅色的眼鏡,她在頭上扎了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,她的眉毛和頭發(fā)像烏木一樣黑,她的手上有一個(gè)手鐲和一個(gè)手表,她非常喜歡讀書。

      現(xiàn)在就請(qǐng)你猜猜他是誰?

      他小學(xué)作文 篇51

      在來來往往的人群之中,我的目光總會(huì)落在他的身上。不,不是因?yàn)樗巧鐣?huì)的精英,也不是因?yàn)樗麚碛袦Y博的知識(shí),他只是一位普普通通的人。

      他是一位白發(fā)蒼蒼的老人,是我的小區(qū)里一位負(fù)責(zé)任的清潔工。他永遠(yuǎn)穿著樸素,從不抱怨一句,無論刮風(fēng)下雨,無論炎熱還是寒冷,都能看見他在打掃小區(qū)的身影。

      今年的六一節(jié)可真是熱呀,太陽火辣辣地烤著大地,都快把大地考成大餅了!我和弟弟穿著短袖,從舒適的空調(diào)車下來,手里還拿著兩個(gè)冰激凌,走在小區(qū)的大路上。我習(xí)慣性地環(huán)顧下四周,心想:這么熱,估計(jì)清潔工爺爺也去乘涼了吧。但事實(shí)并非如此。我在強(qiáng)烈的.太陽光下看到了他,他擺動(dòng)著雙臂,揮舞著掃把,看到哪兒有垃圾便立馬趕過去,那張古銅色的臉上一滴又一滴汗水從濕漉漉的頭發(fā)上滾落下來。

      遠(yuǎn)處,一個(gè)小妹妹把剛剛吃完的冰棍紙隨手丟在地上。此時(shí)正午時(shí)分,陽光更為灼熱,老爺爺看上去已經(jīng)有些筋疲力盡了。我想,這大熱天的,小區(qū)里行人并不多,一張紙又算得了什么,老人家也該回去休息一會(huì)兒了。正這么想著,老爺爺已邁動(dòng)雙腳一拐一拐走過去了。收拾了那張紙,老爺爺依舊推著小車馬不停蹄地往前走,雙眼四處搜尋垃圾。那個(gè)熟悉的身影在我眼里漸漸地模糊起來,霎那間,一顆顆黃豆般大的珍珠從我嫩嫩的小臉上滾落下來。

      爺爺,你真的好棒!因?yàn)槟阌幸活w負(fù)責(zé)人的心!

      他小學(xué)作文 篇52

      普通的他在我的眼里,卻并不普通。

      他,頂著那標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生發(fā)型,在班里并沒有什么特別的“作為”,個(gè)子也只是中等,在人群中也不易被認(rèn)出,不像一些高個(gè)同學(xué),即使站在人群中也是鶴立雞群。

      難熬的英語早讀終于結(jié)束了,同學(xué)們手中的英語書也換為了語文課本,班主任布置完任務(wù)便匆匆地去了六班。

      他猛地轉(zhuǎn)過身來,一個(gè)“妖怪”便坐出現(xiàn)在了我的眼前。“媽呀!你怎么了!”一個(gè)半邊瓜子臉半邊圓臉的“妖怪”神不知鬼不覺地坐在我的'面前,他呆呆一笑,我才看清了這“妖怪”的真面目。

      由于牙齦腫脹,他的半邊臉都大了,像一塊棒棒糖躲在了里面。陽光歡快地跳進(jìn)就教室,盡情翩翩起舞著。他拿起書呈四十五度斜著,不緊不慢卻十分專注地默背著。沒多大功夫,他便合上了書,手拖著那半邊妖怪臉,要給我過關(guān)。提問過一個(gè)問題,他便背了起來,雖然臉上勉強(qiáng)擠出幾絲微笑,卻也掩蓋不了他痛苦不堪的表情,仍背得十分流暢?晌夷軌蚋惺艿剿空f出一句話都十分艱難。

      早讀過后,他的病情更加嚴(yán)重了,那原來的圓臉又變成國(guó)字臉。他一手托著臉,一手則放在課桌上攤開的書上,臉上仍帶著微笑,精神抖擻地回應(yīng)著老師。

      他忍受一天的痛苦,放學(xué)后才來到了醫(yī)院,月光穿過醫(yī)院的窗戶,圍繞在他的身邊。他的痛苦終于可以減輕些許了。

      牙齦腫痛,那怕忍受著,也不愿耽誤學(xué)習(xí)。不起眼的他,骨子里卻真的不普通。

      他小學(xué)作文 篇53

      大年三十的前一天,他走了,走的是那么的干脆,沒有留下一句話,留下的只有悲傷和痛苦。

      吃過早飯的我們打算去城里買一些過年的東西,但卻因?yàn)橐粋(gè)電話打破了我們所有的計(jì)劃,電話是大姨打來的,電話的那頭只說了一句話“快上去吧,安排安排!彪娫捠前职纸拥,掛斷電話的爸爸立刻沖進(jìn)屋里,焦急地對(duì)媽媽說“趕緊收拾東西上去吧,大姐來電話了!蔽乙詾槭撬牟∏橛旨又亓,東西收拾好了,車也來了。

      我們走到半路,爸爸摸著媽媽的頭說“我跟你說,今天就埋了!

      聽到噩耗的媽媽,瞬間眼淚就下來了,這時(shí)車?yán)镆黄察o,聽到的`只有“嗚嗚”的哭聲,爸爸沒有再多說什么,只是撫摸著媽媽的頭。而我只是靜靜地看著窗外,一句話也說不出來。這是我第一次經(jīng)歷我最親的人離我而去。

      我們的車已經(jīng)開的很快了,而我卻覺得很慢。終于到了。媽媽急匆匆的進(jìn)了屋子,我們緊隨其后。她再一次的哭了,哭的是那么的撕心裂肺,那么的痛苦,看著就讓人心疼。

      我想起了我曾經(jīng)跟他在一起的一幕幕畫面,我就有一種說不出的心痛,我就不停的責(zé)怪自己,為什么不經(jīng)常來看他,為什么不經(jīng)常來陪他,為什么……

      現(xiàn)在他走了,不用再受病痛的折磨了,因?yàn)樗チ俗蠲赖牡胤。我最親愛的姥爺你現(xiàn)在可以享福了。

      他小學(xué)作文 篇54

      幸福是什么?幸福是同學(xué)之間的友愛,幸福是努力學(xué)習(xí),有淵博的知識(shí),幸福是一家人在一起吃飯,一起看電視,幸福是一段感人的旋律,幸福是堅(jiān)持自信,不甘落后的精神;那幸福有誰呢?

      我的幸福非常單純,每天吃著媽媽煮的菜,聽著知識(shí)淵博的爸爸的話,這就是幸福。

      我的幸福就在眼前。每天早晨一起來就能聞到香噴噴的`菜使我饞涎欲滴,雖然每天吃這些菜,但都不覺得膩,因?yàn)椴死镉行腋5奈兜溃艑W(xué),回到家就能聽見爸爸給我講題的聲音,雖然聽了千百十遍,但我都不覺得乏,因?yàn)檫@里回蕩著幸福的聲音。

      太陽還沒升起,媽媽就給我今天的衣服準(zhǔn)備好了`早早的把飯菜煮好了。如果我想吃什么媽媽就會(huì)給我買,我記得去年冬天下雪那次,我突然想吃米粉,可家里沒有,媽媽就冒著風(fēng)雪去給我買了一大包回來,媽媽回來時(shí)臉上有無數(shù)條風(fēng)扇過的痕跡,手凍得像紅蘋果一樣紅,而且非常冰涼。

      放學(xué)回家我還沒來得及把門關(guān)上,房間就傳出聽過千遍的話———有不懂得題嗎,拿來我給你講,我滿臉笑容的去了爸爸的書房,如果遇到了難題爸爸也不會(huì)放棄,他鄒著眉,瞇著眼,目不轉(zhuǎn)睛的盯著那道題,然后跟我講。

      我現(xiàn)在知道什么是幸福了,是有媽媽的關(guān)心,爸爸的講解,就是這些讓我幸福,我也知道我的幸福有誰了。

      他小學(xué)作文 篇55

      微笑是一座橋,讓我們心連心。微笑是一張紙,薄薄的,盡顯真誠(chéng)。

      我喜歡微笑,常常送給他人微笑,也常常收到別人贈(zèng)予的微笑?墒,我卻從來不曾看到過他的微笑。他就是我的爸爸;叵肫饋,爸爸每天都忙著工作,在我的記憶中,他從來沒有對(duì)我微笑過……我曾經(jīng)以為,爸爸不會(huì)笑,微笑天使從來不會(huì)眷顧他,他的微笑=零。

      于是,我開始策劃方案了,我要用自己的實(shí)際行動(dòng)讓爸爸開心起來,我要證明爸爸的微笑≠零。

      在一個(gè)夜晚,皎潔的月光把我的小屋照亮,微風(fēng)輕拂著垂柳的發(fā)梢?粗巴獾囊磺,我的愿望愈加強(qiáng)烈,我拿起筆給爸爸寫了一封信。信的內(nèi)容我已記不清了,但我清楚的記得我的.信中表達(dá)的就是我那個(gè)看似如此簡(jiǎn)單、質(zhì)樸的心愿,它承載了我的心聲。

      寫好之后,我精心制作了一個(gè)信封,小心翼翼地把那封信放進(jìn)去。我悄悄走進(jìn)爸爸媽媽的房間,心中充滿了擔(dān)憂,我怕爸爸因?yàn)楣ぷ魈Χ鴽]有時(shí)間拆開那封信,我怕那封信被其他人看到了。可是如果不放就功虧一簣了,我相信我和爸爸心有靈犀,他一定會(huì)感應(yīng)到的。信被我放進(jìn)爸爸的枕頭下,我靜靜地等待著爸爸將信拆開的那一刻。忽然,我聽到有把鑰匙正將家門慢慢打開。只聽一聲:“閨女!爸爸回來!”我十分驚喜。爸爸換了拖鞋朝臥室走來,我趕緊出去迎接爸爸。隨后,我倆來到了客廳,爸爸和我談?wù)撝抑械摹皧W運(yùn)迷”(魚),我有些心不在焉。

      他小學(xué)作文 篇56

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”終于熬過了這艱難的一天,轉(zhuǎn)頭便又看見了那張鮮紅的試卷,她不敢面對(duì)試卷右上角那兩個(gè)格外顯眼而又刺眼的數(shù)字,在英語上她從未考過這么差的分?jǐn)?shù)。那一刻,,恨不得鉆個(gè)洞到地里去,那實(shí)在是太丟人了。

      “唉,你考多少?”“95啊,你咧?”“96分,比你高一分,哈哈……”大家都在激烈討論著自己的分?jǐn)?shù),若是平時(shí),她也一定加入進(jìn)去,但這次只有她沉默著,幸好也沒人關(guān)心她,別人可能不知道,但我知道,這次的成績(jī)并沒有達(dá)到她定的要求,反而退步了,這對(duì)于她可以說是晴天霹靂,看得出眼角已微微泛紅,鼻子里比吃了芥末還酸,在這“熱鬧”的人群中,放眼望去,只有她不合群,為了抑制出要流下的眼淚,她不停的.在嘆氣,心里也是非常焦慮的,她害怕別人問起她的成績(jī),她害怕別人對(duì)她齒冷三天,她害怕,她全都怕!

      “咦,你考多少呀?你平時(shí)英語還挺不錯(cuò)的唉!边@一問,擊中她要害,“我,我還行啦,哪有你們考的好,嘻嘻!彼懔σ恍,沒人知道就這么一笑,飽含了多少心酸,但這個(gè)笑看起來一定很恐怖。

      “你不會(huì)沒考好吧?”那人又問,但這一次她沒忍住,幸虧及時(shí)打了個(gè)哈欠,讓人以為她只是有點(diǎn)困,然后便偷偷抹掉了眼淚,這個(gè)方法她是百試不厭。那一刻,仿佛有一支支無形的劍冷冷的刺向她心中最脆弱的地方……

      哦對(duì)了,她就是我。

      他小學(xué)作文 篇57

      他叫銘君,他很頑皮?傁駛(gè)多動(dòng)癥的小孩,他是我轉(zhuǎn)學(xué)前的同桌,銘君整天欠作業(yè),考試又不好。老師有時(shí)開玩笑說:銘君今天是我們班最“活潑的得獎(jiǎng)主”這句話總讓我們?nèi)嗪逄么笮。但銘君依然是我行我素?/p>

      可是有一天,他的形象在我們心里改變了。這個(gè)星期,我們班的教室出奇的干凈,還被評(píng)上了流動(dòng)紅旗。老師還表揚(yáng)了我們一番,以前我們班像個(gè)“垃圾場(chǎng)”,老師和校領(lǐng)導(dǎo)沒少說我們,可是我們卻無動(dòng)于衷。 今天,因?yàn)榘职忠缫稽c(diǎn)去上班,所以我只能提前去上學(xué)。到了學(xué)校一片寂靜!班!剛才是不是教室里面有個(gè)人呀!”我不敢相信自己的眼睛。為了避免誤會(huì)別人,我靜靜的趴窗外看;那不是銘君嗎?他怎么在打掃教室?到了第三天,我的行蹤被他發(fā)現(xiàn)了。他嚇了我一跳,我問他為什么天天要在學(xué)校安靜沒人的時(shí)候在教室打掃?他一開始不回答:在我的一再追問下,他終于說出了實(shí)話.因?yàn)樗敫淖兾覀儼嗟拿婷。他想讓我們也可以得到流?dòng)紅旗!翱墒牵憧梢越袔讉(gè)同學(xué)一起幫忙吖!他們肯嗎?我在他們的心中已成了一只好動(dòng)的猴子了!”可以!說著,我和他一起打掃了起來。

      早上,我和幾個(gè)同學(xué)商量著,和老師說銘君著幾個(gè)星期主動(dòng)打掃教室的事。老師聽后,滿是驚奇!說要在全班同學(xué)表揚(yáng)銘君。上課了,老師把銘君的'事情告訴了全班,并叫我們學(xué)習(xí)他的默默貢獻(xiàn)。

      從那以后,銘君的朋友漸漸多了,成績(jī)也隨之提高了。 那時(shí)侯,他真的很美!

      他小學(xué)作文 篇58

      我的弟弟可是個(gè)“好哭鬼”,只要遇到一點(diǎn)兒不順心的事就會(huì)嚎啕大哭。

      一天放學(xué)回家,我看見弟弟正在玩我心愛的小倉(cāng)鼠。他把倉(cāng)鼠捏過來,揉過去,可憐的倉(cāng)鼠都奄奄一息了。我氣壞了,“不要?jiǎng)铀?讓它好好睡覺嘛!”“可是它剛睡醒。”弟弟小聲辯解道,“而且它也吃飽了,我只是摸摸它!薄澳且膊恍!你這樣捏來捏去,它遲早會(huì)死的!”

      弟弟聽了我的訓(xùn)斥,一句話也不說,只是嘟起嘴巴,垂下頭。過了一會(huì)兒,他才小聲嘀咕道:“我沒有捏倉(cāng)鼠!蔽乙宦,剛平息的'怒火又燃燒起來:“你再說一遍!”“沒有就是沒有!”他大聲喊著,說完就跑進(jìn)了房間。

      我悄悄進(jìn)了房間,看見弟弟悶悶不樂地坐在床上。不到一分鐘的工夫,就看見他眼圈漸漸發(fā)紅,鼻子一抽一抽的,嘴巴也撅得老高,簡(jiǎn)直可以掛個(gè)油瓶。不一會(huì)兒,淚水仿佛決了堤的河水一般,嘩嘩地流了下來。與此同時(shí),他憋了好久的聲音也一下子爆發(fā)出來:“哇——我沒有捏倉(cāng)鼠……”一邊哭,一邊用胖乎乎的小手抹著眼淚。

      這一哭可不得了,全家人都停下手中的工作來安慰他,可他還是哭個(gè)不停,那尖銳的哭聲都快把大家逼瘋了。最后,還是我原諒了他,他才漸漸平息下來。

      我的弟弟聰明伶俐,就是太好哭了。如果他能改掉這個(gè)毛病,那一定是個(gè)人見人愛的孩子吧!

      他小學(xué)作文 篇59

      轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了。他已經(jīng)從一個(gè)乳臭未干的孩童,轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)風(fēng)華正貌的少年。他是誰?

      幾年前,還在為找不到漫畫書來看,急得直跺腳的他;為了和別人爭(zhēng)個(gè)高低而大打出手的他;經(jīng)?薇亲,掉眼淚的他,哪里去啦?現(xiàn)在的他,心中早已沒有了小時(shí)候的狂燥。漸漸淡忘了曾經(jīng)與他“朝夕相處”的漫畫書,丟掉了好勇斗狠的性格------。他開始>長(zhǎng)大了。

      低年級(jí)時(shí),他總是與別人比吃,比穿?偸窍M駛髡f中的王子一樣,過著錦衣玉食的生活。他總是不忘上課講話,在別人談話時(shí),還不忘時(shí)時(shí)插一杠。他與常人相比,要么不玩,要玩,就拼盡全力來玩。玩的到底有多瘋,難以用語言來形容-------

      現(xiàn)在,他總是以校服為伴,不再空想盼望那種錦衣玉食的'生活。他懂得了父母的不容易,他倍加珍惜與父母在一起的分分秒秒了,他變得更成熟,懂事了。他現(xiàn)在上課,總是集中百分之一百二十的精神來聽課,惟恐有一點(diǎn)疏漏。他變得更講禮貌了,別人講話時(shí),他總是洗耳恭聽,輪到自己講話時(shí),才發(fā)表自己的見解,他已成為變得更能克制

      自己的人。他已有了自已明確的奮斗目標(biāo)------他真的已經(jīng)變成了一個(gè)在為理想而執(zhí)著奮斗的少年了。

      他是誰?我相信你們已經(jīng)猜到了吧!沒錯(cuò),他就是我,一個(gè)初二的學(xué)生。在這兩年的初中生活里,我的確改變了很多,得到了很多,也失去了很多,但我卻很快樂——在快樂與勤奮中成長(zhǎng)。

      他小學(xué)作文 篇60

      張梓宇是我的同學(xué),還是我的好哥們兒。我們互幫互助,和對(duì)方心有靈犀。最近,我還是時(shí)刻關(guān)注著他,不過我發(fā)現(xiàn)他變了。

      表現(xiàn)最為明顯的是他的學(xué)習(xí)成績(jī)和上課聽講方面。之前,他的學(xué)習(xí)成績(jī)總是在“E組”徘徊,就算是費(fèi)盡九牛二虎之力才能擠進(jìn)“D組”?墒乾F(xiàn)在,他的.成績(jī)卻發(fā)生了翻天覆地的變化。就拿英語月考來說吧,他幾乎不費(fèi)吹灰之力就沖進(jìn)了“C組”。所以,我總是豎起大拇指對(duì)他說:“這娃有潛力,后勁兒足!”現(xiàn)在,他在上課聽講方面可以說是萬象更新。原來一副看上去傻乎乎的樣子,眼睛直勾勾地望著天花板,現(xiàn)在卻是一雙炯炯有神的眼睛一絲不茍地看著黑板。就憑這一點(diǎn),他的成績(jī)不突飛猛進(jìn)才鬼了呢?

      張梓宇的變化不只是在學(xué)校里,他現(xiàn)在還有一個(gè)突出的表現(xiàn)就是心理成熟了。以前放學(xué)后他總是可憐巴巴地纏著媽媽給他買玩具,回家時(shí)總是拿著一件嶄新的玩具向大家做一番炫耀。而現(xiàn)在呢,他的表現(xiàn)雖然不能說是變化莫測(cè),但至少可以用煥然一新來形容。以前家里堆積如山的玩具,現(xiàn)在像是被強(qiáng)盜洗劫一空了似的。以前一放學(xué)就沖向?qū)γ娴年柟馕木呱痰隃悷狒[,那電光火石的速度呀,比劉翔還要快。而現(xiàn)在呢,對(duì)那些小玩意兒不冷不熱的,放學(xué)從不往那兒去,似乎它們都沒了魅力似的。

      張梓宇真的變了!不光是在學(xué)習(xí)成績(jī)和上課聽講方面進(jìn)步了,更重要的是心理成熟了。我希望,我相信,張梓宇在各方面更上一層樓!

      他小學(xué)作文 篇61

      他有一頭白花花的頭發(fā),滿臉的皺紋,雖然有時(shí)候?qū)ξ易龅囊恍┦虑閲Z嘮叨叨,但他卻有著一種堅(jiān)強(qiáng)的精神。你們猜猜他是誰?對(duì)了,他就是我的爺爺。

      春天到了,他就忙著在我們家樓下的空地上種了十幾顆褐色的扁豆種子,那種子小小的,大小和黃豆粒一樣大,一道白色的豆芽格外分明,像戴了一頂漂亮的帽子。爺爺每天都馬不停踢地給它澆水、施肥。快到夏天了,他更是忙得連喝口水、看一會(huì)兒報(bào)紙的時(shí)間都沒有了,忙著松土、拔草。有的時(shí)候他起得比太陽還旱,忙得比國(guó)家總理還要忙。有幾個(gè)鄰居也在附近種豆、種花,可一到夏天天氣熱了,他們都沒有信心再去照顧這些植物了,有的甚至還說:“如果早知道種豆、種花的時(shí)候這么累,就不來種這些東西了。”有的還勸爺爺不要再種了,可爺爺不聽他們的話,還繼續(xù)種自已的豆子,邊種邊說:“我還要把種豆得到的果實(shí)給家人燒著吃呢,讓他們也來品嘗我的.成果,所以呀我是不會(huì)放棄的!”果然,到了秋天,爺爺?shù)谋舛菇Y(jié)出了一串串又大又綠的果實(shí),有一天還采摘了3籮筐的扁豆回家了。那些鄰居們看了,又羨慕又后悔,覺得應(yīng)該當(dāng)時(shí)繼續(xù)把豆子、花兒種起來,就可以得到很多的果實(shí)了?蔂敔攲(duì)他們說:“現(xiàn)在后悔可來不及了,天下可沒有后悔藥吃呀!”爺爺?shù)脑拕傊v完,鄰居們便紛紛把頭低了下去。

      雖然這件事已經(jīng)過去了很長(zhǎng)時(shí)間,但它在我心中卻留下了難忘的印象。

      他小學(xué)作文 篇62

      我有一個(gè)比我小幾歲的朋友,他個(gè)子不高,皮膚很黑,很瘦很瘦,招風(fēng)耳,綠豆眼,還有點(diǎn)齙牙。因?yàn)檫@種奇怪的長(zhǎng)相,他媽媽好像很不喜歡他,對(duì)他總是不聞不問的。

      每次我們一起外出購(gòu)物時(shí),我媽媽總是什么都以我為主,幫我買好看的衣服,舒適的鞋,好吃的零食,好玩的玩具,而他媽媽卻什么也不給他買,只是一直在挑自己的`東西,一千多元的鞋眼睛也不眨一下就買了,孩子想吃包零食,她卻一百個(gè)不高興,后來還是我老媽買給他吃的。他身上穿得衣服大多都是別人不要的給他穿了,他一個(gè)冬天只有兩條褲子換著穿,他媽媽說:“他能穿出什么好的,浪費(fèi)!”在吃方面,他家的伙食一直都很“節(jié)儉”,不是因?yàn)闂l件不好,而是他媽媽比較懶,怎么方便怎么吃,所以她每天早上吃的都是白粥,沒有任何點(diǎn)心和小菜。他媽媽總是沉迷于麻將,所以放假在家的他經(jīng)常沒有午飯吃。我媽媽看他可憐,每次去他們家總是大包小包的買些給他吃。記得有一次,我發(fā)著嗲躺在媽媽懷里,埋著頭高興的笑著,當(dāng)我抬起頭發(fā)現(xiàn)一旁的他眼睛里滿是淚水的看著我們,我的心突然揪了一下!他是多么渴望母親的擁抱!

      作為母親,你怎么能夠這樣對(duì)待自己的孩子呢?既然你不喜歡他,為什么要生他呢?他長(zhǎng)的丑,又不是他的責(zé)任,還不是取了您的優(yōu)點(diǎn)。等有一天您老了,走不動(dòng)了,您的孩子也對(duì)你不聞不問,您會(huì)不會(huì)后悔自己現(xiàn)在的所作所為呢?

      他小學(xué)作文 篇63

      一次偶然的機(jī)會(huì),我遇到了一位收廢品的叔叔,他的所作所為讓我終生難忘。

      今年暑假的一天,外面的太陽火辣辣的,我們正在開著空調(diào)的客廳里看電視,突然聽到外面有收廢品的搖鈴聲。媽媽想起我們家有許多廢報(bào)紙,就叫我趕緊把收廢品的人叫過來。當(dāng)我打開防盜門時(shí),看到的是一個(gè)四十來歲的'叔叔。他,矮矮瘦瘦,衣衫破舊,皮膚黝黑,頭發(fā)也亂糟糟的,長(zhǎng)滿了老繭的手里拿著一桿秤和幾只破麻袋。

      他一到我家門口,就開始熟練地稱我們已經(jīng)放在門口的廢報(bào)紙。邊稱邊叫我們看稱的重量對(duì)不對(duì)。媽媽說:“你隨便稱一下就可以了,沒關(guān)系的!笔迨宸Q好了報(bào)紙,付給我們二十二元錢,就拿著一大堆廢報(bào)紙心滿意足地走了。

      過了一會(huì)兒,一陣急促的門鈴聲響了起來,我打開門一看,竟是剛才那位收廢品的叔叔。只見他滿頭大汗,氣喘吁吁地站在我家門口,手里拿著皺巴巴的兩元錢。他很不好意思地說:“對(duì)不起,剛才搬東西下樓的時(shí)候,我又合計(jì)了一下,發(fā)現(xiàn)少算了你們兩元錢,給,這是補(bǔ)上的兩元錢!闭f著,他就把兩元錢塞到我手里走了。我驚得目瞪口呆:其實(shí),我們根本不知道他有沒有算錯(cuò),也不會(huì)在意區(qū)區(qū)的兩元錢。這么熱的天,叔叔何苦呢!

      望著他下樓時(shí)有些疲憊的瘦小身影,我不禁對(duì)他肅然起敬。這位收廢品的叔叔人窮志不窮,不貪圖小利,誠(chéng)實(shí)做人,是我一生學(xué)習(xí)的榜樣。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他!

      他小學(xué)作文 篇64

      雖然,我只能在電視上看到他,雖然,我和他素不相識(shí),但是,我卻打從心底里敬佩他。他就是我的偶像,全世界最偉大的野生動(dòng)物學(xué)家——唐納德·舒爾茨。每次有空閑的時(shí)候,我都上網(wǎng)看“自然密碼”,因?yàn)樵谀强梢钥吹轿业呐枷瘛疤萍{德”。

      唐納德有一米八八高,但不是很魁梧,他的衣服永遠(yuǎn)都是登山套裝,他長(zhǎng)著一頭酷酷的板寸,藍(lán)色的眼睛猶如兩顆深海的寶玉,一雙“招風(fēng)耳”特別惹人喜愛。他非常的和藹,關(guān)心同伴比關(guān)心自己還要多。他雖然是一位動(dòng)物學(xué)家,但原則是決不傷害動(dòng)物。他的格言是:“為了人類科技的發(fā)展和動(dòng)物的興旺,我可以毫不猶豫地獻(xiàn)出我的'生命!”

      有一次,唐納德走在玉林中尋找目標(biāo),突然發(fā)現(xiàn)了一只樹灌棲蛇,正當(dāng)唐納德抓住它為我們展示的時(shí)候,樹灌棲蛇以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)咬了他一口,鮮血染紅了手臂,唐納德把蛇放了以后,不慌不忙地說:“樹灌棲蛇的毒并不猛烈,但如果我去醫(yī)院的話,那就意味著尋找鴨嘴獸的任務(wù)要泡湯了,所以我不能放棄!碑(dāng)尋找鴨嘴獸的任務(wù)圓滿完成后,同伴們歡呼著,只有唐納德昏昏欲睡,終于,他因?yàn)榈挚共涣松叨,癱倒在了地上,經(jīng)過醫(yī)生的搶救,他終于活過來了!

      我最敬佩他的是他那敬業(yè)和為保護(hù)野生動(dòng)物的心。他即使中蛇毒也堅(jiān)持完成任務(wù),即使被蛇咬也不對(duì)蛇加以報(bào)復(fù)。這是一顆多么崇高的心。

      直到今天,他仍在世界各地奔波,尋找奇珍異獸,他是我的偶像,全世界偉大的野生動(dòng)物學(xué)家——唐納德·舒爾茨,我很敬佩他!

      他小學(xué)作文 篇65

      他,是我愛的人,也是愛我的人。他有著黑濃的頭發(fā),黝黑的臉龐,并不高大的身型卻能帶給我很多溫暖。

      在我摔傷時(shí)他能很焦急但手法不亂的給我包扎;在我吃壞肚子時(shí)他能想盡一切辦法哄我喝掉一杯熱水;在我上學(xué)時(shí)他能盡量抽出時(shí)間來接我,會(huì)帶我去吃媽媽不允許的糕點(diǎn);在我一次下水嗆到之后他能親自教我游泳說是突發(fā)情況要學(xué)會(huì)自保;在我為中考奮斗到深夜時(shí)他能打電話來讓我早點(diǎn)休息注意身體;在我中考來臨時(shí)他能從新疆趕來為的是給我小時(shí)候就愛吃的大白兔奶糖,讓我安心;中考期間他能放棄一切工作在學(xué)校門口等我;中考之后他帶著我去了我夢(mèng)寐以求的海南;成績(jī)下來后我看到了他滿臉的欣喜,即使成績(jī)并不如我意;看到我為成績(jī)哭泣他能過來擦我的淚水說考住了就是好的......他總是在不經(jīng)意間給我驚喜,給我鼓勵(lì),給我安慰,給我力量。

      他恐高但是能陪我玩摩天輪;他害怕刺激游戲但是還能順從我陪我玩過山車;他沒有耐心但是會(huì)給我一遍遍的講同一道題;他不愛吃甜食但是對(duì)我遞過去的`糖來者不拒;他有輕微潔癖但是允許我在他臉上摸,奶油......

      對(duì)我這么好的他,現(xiàn)在卻躺在冰冷的醫(yī)院。沒有了他的關(guān)心,沒有了他的縱容,我覺得我像一具行尸走肉,沒有靈魂沒有思想。拜托老天眷顧他,我的叔叔祝你早日蘇醒,記得我一直在等你。