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    跳繩小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-01-28 13:33:32 小學(xué)生作文 我要投稿

    【精選】跳繩小學(xué)作文6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的跳繩小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】跳繩小學(xué)作文6篇

    跳繩小學(xué)作文 篇1

      飯后休息20分鐘后,小寶、爸爸、媽媽一起來(lái)到樓下路燈處。是要散步去嗎?不!這是我們的家庭跳繩比賽。

      爸爸調(diào)試好秒表后,小寶首當(dāng)其沖,喊了一聲“我先來(lái)”就拿起跳繩準(zhǔn)備完畢。(呵呵,太著急了吧。伴_(kāi)始!”爸爸一聲令下,小寶手中的跳繩上下翻飛,雙腳也有節(jié)奏似得點(diǎn)地跳躍,五彩的跳繩都有些耀眼了。唉呀!小寶似乎心急了,腳下一慢,繩子沒(méi)有跳過(guò)去!凹佑!”我喊到!皠e分心,接著重新跳!時(shí)間還沒(méi)到呢!”小寶迅速調(diào)整好狀態(tài),繼續(xù)跳了起來(lái)?赡苁求w力有些下降了,腳步也放慢了許多。“時(shí)間到!”爸爸大聲說(shuō)道!岸嗌傧?”光顧著看小寶怎么跳了,忘了給小寶數(shù)數(shù)了。“114下”小寶喘著氣說(shuō)。

      “給,幫我拿著衣服,我來(lái)試試!”我把衣服遞給小寶。輕裝上陣,我對(duì)自己充滿信心,心想:“怎么也不能輸給小寶吧,也讓她看看媽媽的跳繩技術(shù)!焙呛牵赡苡行┐蹬A,結(jié)果我只跳了112個(gè),只差兩個(gè)就追上小寶了。下次努力了。

      輪到爸爸跳了,“我給你們計(jì)時(shí),你們比賽就行了!卑职滞泼撝。“不行,說(shuō)好了都要跳,快去,快去!”我和小寶連聲說(shuō)。拗不過(guò)我和小寶,爸爸只好拿起了跳繩。“預(yù)備,開(kāi)始!”小寶開(kāi)始計(jì)時(shí)了。哈哈!爸爸是真得不太會(huì)跳。只見(jiàn)他一下比一下跳得高,有時(shí)繩還沒(méi)到腳下,他已經(jīng)跳起來(lái)了,當(dāng)繩到腳下時(shí),他卻落地了,簡(jiǎn)直就象一只袋鼠在跳繩。不過(guò),如果他練一下的話,或許可以在跳起時(shí)讓繩子在空中翻兩下,這絕對(duì)有可能!鞍职,我教你怎么跳,腳要離地面低一點(diǎn),別跳得那么高!薄翱禳c(diǎn)、快點(diǎn)!時(shí)間要到了!”小寶替爸爸著急了!51下。”“唉呀,不行了,跳不了了。”爸爸也累得不行了。

      “再來(lái)一次,這次我絕對(duì)超過(guò)114下!毙毿判倪比較足。那就再來(lái)PK一次吧!

      “預(yù)備,開(kāi)始!”小寶開(kāi)始跳躍起來(lái)。有了上一次的經(jīng)驗(yàn),小寶這次跳得順利多了,中間都沒(méi)有停頓!127下!薄安粚(duì),你還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候,我已經(jīng)跳了一下了,應(yīng)該是128下。”小寶不滿地說(shuō)。“賴皮吧,好吧,就算你跳了128下!蔽艺f(shuō)道。

      第二次PK賽,大家都比前一次要跳得好,結(jié)果出來(lái)了:媽媽121下,爸爸56下,小寶跳了128下。

      “噢,我是家庭跳繩的'冠軍了!”小寶歡呼著!昂,我是看你學(xué)校跳繩沒(méi)選上,故意讓你的!薄安挪皇悄兀沂窃诮o你減肥的機(jī)會(huì)!毙毥妻q地說(shuō)。這個(gè)小臭寶!

      你也來(lái)試試吧!沒(méi)準(zhǔn)你是第一名呢!

    跳繩小學(xué)作文 篇2

      每當(dāng)我看到別的小朋友輕松自如地跳繩的時(shí)候,我非常羨慕他們,我很想也像他們一樣做個(gè)跳繩能手,我就請(qǐng)求媽媽給我買了個(gè)跳繩,迫不及待地學(xué)起來(lái)。

      我先自學(xué)了雙腳跳和單腳跳,媽媽就教我雙腳輪換跳!笆裁词请p腳輪換跳?”我好奇地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“雙腳輪換跳就是兩只腳交換著跳!闭f(shuō)完就做了個(gè)示范讓我看。我看了覺(jué)得很簡(jiǎn)單,就拿過(guò)繩照著媽媽的樣子跳起來(lái)。沒(méi)想到看起來(lái)容易做起來(lái)難,我的腳總是不聽(tīng)指揮,不是把繩勾住,就是擋住。媽媽說(shuō):“學(xué)跳繩要掌握要領(lǐng),首先要把腳向前踢,還要把腿太高!蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的`樣子跳起來(lái),結(jié)果還是控制不住自己的腳。見(jiàn)我這樣,媽媽就改教我練習(xí)原地跑步,還讓我邊跑邊把腿太高。我練了一會(huì),累得氣喘吁吁,媽媽這才讓我停下來(lái),拿著繩子再跳,沒(méi)想到我竟然跳好了。我高興極了,趕緊又練了一會(huì),結(jié)果越跳越好。以后,我照著這樣練了好幾天,終于學(xué)會(huì)了跳繩。

      學(xué)跳繩真不容易,看來(lái)無(wú)論做什么事,都要付出汗水。

    跳繩小學(xué)作文 篇3

      星期五下午,我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)跳繩比賽,比賽場(chǎng)面激烈極了。

      哨聲一響,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)掄起手中的繩子,緊張的跳了起來(lái)。一下、兩下……,不好,有個(gè)同學(xué)被繩子絆住了,他慌張的重新跳了起來(lái)。輪到我了,我深深地吸了一口氣,平靜了自己的心情, 跳的時(shí)候,我吸取了別的'同學(xué)失敗的教訓(xùn),盡量將繩子掄得圓圓的,腳li地面適當(dāng)?shù)母叨。最后我跳?30下,比平常訓(xùn)練的時(shí)候成ji好了許多。

      通過(guò)跳繩比賽,我明白了一個(gè)道理:有fu出,就有收獲。

    跳繩小學(xué)作文 篇4

      在一個(gè)秋高氣爽,陽(yáng)光燦爛的早上。二年級(jí)舉行了跳繩比賽。大課間的鈴聲響起,我班在徐老師的帶領(lǐng)下,排著整整齊齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走去。同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試,充滿信心地等比賽的開(kāi)始。

      比賽開(kāi)始,我是第二組上場(chǎng)的,一上場(chǎng)我非常緊張,心怦怦地跳個(gè)不停。只聽(tīng)裁判一聲令下,在場(chǎng)的同學(xué)們都飛快地跳了起來(lái)。我心想:盡量不要踩繩。跳著跳著,我一不小心踩到了繩,我看別人還在跳,我趕緊接上去。不知跳了幾下,我的`手就有一點(diǎn)酸,速度慢了下來(lái)。我想:不行,我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。想著,我用盡了全身的力氣,使勁跳,一分鐘很快就到了。我跳了147個(gè)。我心里美滋滋的。我班的陳佳遠(yuǎn)更棒了,繩子在她面前發(fā)出呼呼的聲音。她的動(dòng)作很優(yōu)美,速度也很快。簡(jiǎn)直就偈蝴蝶在空中飛舞。她一分鐘跳了200多個(gè),是我班最快的一個(gè)。

      比賽在歡呼聲中結(jié)束了,我班榮獲了第一名。有的人在歡呼,有的人在唱歌,還有的人在……。只聽(tīng)裁一聲令下,都所在參賽者都飛快的跳了起來(lái),頓時(shí),繩子在空中飛舞著,打在地上發(fā)出啪啪聲。

    跳繩小學(xué)作文 篇5

      英國(guó)首相丘吉爾說(shuō)過(guò):“我們不會(huì)消沉和失敗,我們要堅(jiān)持。”堅(jiān)持可以給人力量,堅(jiān)持可以給人意志。所有人在成功的路途中,難免會(huì)遇到挫折,這是你只要堅(jiān)持,打敗挫折,就能想成功邁進(jìn)一步。

      我在一年級(jí)時(shí),我還不會(huì)跳繩。看著同學(xué)們高高興興的玩著跳繩,我下定決心:一定要學(xué)會(huì)跳繩。我買了一根跳繩去練,我甩起跳繩,使出全身的力氣?晌宜Φ'太快,被絆住了第二次,我邊跳邊往下蹲,我又被絆住了。接下來(lái)不是變跳邊往下蹲,就是甩的太快。練了一個(gè)多小時(shí),我把跳繩仍到一邊,說(shuō):“跳繩太難學(xué)了,我不學(xué)了!眿寢屵^(guò)來(lái)?yè)崦业念^說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,當(dāng)初你為什么要練跳繩?”我臉紅了,我又開(kāi)始練,這次比上次練得更賣勁兒。功夫不負(fù)有心人,在一年級(jí)跳繩比賽理我獲得了第二名,二年級(jí)時(shí)我連跳一二百個(gè)沒(méi)問(wèn)題,三年級(jí)我最多連跳四百多個(gè),現(xiàn)在我的跳繩成績(jī)非常好。

      我經(jīng)過(guò)這次練跳繩,我知道:堅(jiān)持就是勝利。當(dāng)你遇到挫折害怕時(shí),你要堅(jiān)持,堅(jiān)持給予人力量,堅(jiān)持給予人勇敢,讓你成功。

    跳繩小學(xué)作文 篇6

      今天,我和我哥坐在床上無(wú)事可做。突然,我和他幾乎同時(shí)發(fā)現(xiàn)了桌子上的麻繩,于是我和我哥異口同聲地說(shuō):“咱們一起去玩一玩跳繩子吧?”

      先是他跳,他一開(kāi)始十分有把握地對(duì)我說(shuō):“我一定能勝利的!敝灰(jiàn)他的雙手不停地?fù)]舞著,腳也不停地跳起來(lái)。他的臉也越來(lái)越紅,手中的繩子“呼呼”地響,豆大的汗珠不停的從他的下巴上跳下來(lái)。漸漸的,他連一個(gè)也跳不起來(lái)了,大口大口地喘著氣。我跳時(shí)和他的樣子是差不多的.。

      后來(lái)我們比賽單跳。他又是先跳,他越跳越往后,越跳越往后,結(jié)果后面有個(gè)石頭,我想:他應(yīng)該會(huì)碰上石頭。果然不出我所料,他滑了一個(gè)跟頭,看得我在旁邊哈哈大笑,他爬起來(lái),又跳,結(jié)果又滑了一個(gè)跟頭。他一氣之下把繩子扔在地上,不管了。接下來(lái)輪到我來(lái)跳了,我把全身的力氣都用在手和腳上,但是由于麻繩太重,我也發(fā)揮失常了。

      接下來(lái),我們還比了許多花樣跳,如單腳跳、三連跳等。其中,我三連跳輸給了我哥,他立馬神氣起來(lái),還哼起了小調(diào)。

      如果以后還有機(jī)會(huì)的話,我一定要再和他較量較量。

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