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    騎馬小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-02-05 21:56:03 小學(xué)生作文 我要投稿

    騎馬小學(xué)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的騎馬小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

    騎馬小學(xué)作文

    騎馬小學(xué)作文1

      爬天臺山的時(shí)候,我遇到了一匹馬。他有大大的眼睛,長長的毛,馬背上有一排突起的骨頭。他的嘴巴被馬籠套著,蹄子上釘著馬掌。雖然爬山很累了,但看到我最喜歡的動物——馬,我就躍躍欲試。我趕緊交了錢,上了馬。

      我剛坐在馬背上的時(shí)候,東倒西歪的,差點(diǎn)摔了下去,還好在老板的教導(dǎo)下及時(shí)踩到了馬鐙。開始我連坐都坐不穩(wěn),東晃西晃的。后來總算找到了竅門了,只要把韁繩緊緊拉就行了我對老板說:“OK!”老板就讓馬碎步小跑。穿越小溪時(shí),馬腳激到的'浪花濺到了我的腳上,很涼爽。我享受這美麗的時(shí)光,結(jié)果不小心家了一下馬肚子。馬就像打了雞血一樣,驚鳴一聲,然后兩只前蹄高高揚(yáng)起,開始飛奔起來。我緊緊抓住韁繩,風(fēng)在我耳邊刮刮地響著。我嚇得臉都白了。還好老板趕緊反應(yīng)過來,瞬間抓住馬籠套。

      到了終點(diǎn),我心有余悸地下來了,還差點(diǎn)摔倒。真的是嚇?biāo)牢伊耍?/p>

    騎馬小學(xué)作文2

      暑假里,約上幾位同學(xué)一起“攜帶家長”去麗江旅游。麗江風(fēng)景很美、很純凈,給我留下了美好的印象。而最讓我難忘的,就是在茶馬古道騎馬上山了!

      由于景點(diǎn)在山上,山路也很窄,我們必須每人一匹馬,騎馬上山。大家各自坐上馬,雙手緊握馬鞍上的扶手,雙腳套進(jìn)掛在馬鞍兩邊的馬鐙里。一切都準(zhǔn)備好了,出發(fā)!

      伴隨著“得兒,得兒”的馬蹄聲,一大批人馬快要上山了!趕馬人教我們騎馬的'小竅門:“上坡身體向前傾,最好能和馬背貼住;下坡相反,身體后仰,腳使勁蹬!痹谏掀潞拖缕聲r(shí),我們都照做了,原來這樣可以保持身體的平衡。

      沿著山路,馬兒們艱難地前進(jìn)。茶馬古道的山路上有一個(gè)個(gè)的坑,都是常年累月馬蹄踏出來的。我騎得這匹馬很不聽話,別的馬都是一個(gè)跟著一個(gè)沿著老的馬蹄印走,它卻不走尋常路,走從來沒有馬踩過的。再加上它不看路,經(jīng)常腳下發(fā)滑,好幾次差點(diǎn)把我給震下來!我可得小心點(diǎn)。

      咋一看,好像這些馬兒都不怎么高,還要馱著人走山路,我便起了憐憫之心。其實(shí)不用擔(dān)心,因?yàn)閷?dǎo)游說,這才是耐力好、適合走山路的純種玉龍駒。草原上的高頭大馬反而不適合走狹窄陡峭的山路。

      “呼嚕,呼嚕。”什么聲音?嚇了我一跳!原來緊跟我后面的那匹馬經(jīng)不起夸獎,打起響鼻,它是累壞了吧。

      咦?隊(duì)伍怎么停住不走了呢?哈哈,原來前面兩匹馬要撒尿了!不愧是馬尿呀,就這么撒在山路上四處亂濺。我騎的這匹馬可調(diào)皮啦!它趁這會兒工夫主人不注意,靠到路邊吃草去了。

      時(shí)間就在我們各種心情的變幻間溜走了,不一會兒,山路就走完了。到終點(diǎn),我意猶未盡、依依不舍的下了馬,多么希望路能長一點(diǎn)!

    騎馬小學(xué)作文3

      馬場里的馬兒有很多,不同顏色的都有,但普遍是棕色的,看著馬兒們在棚里吃草的樣子,心里有種奇妙的感覺,它們是溫馴的,安靜的低著頭吃嚼著青草,現(xiàn)在想起那情景,自然的就想起冰心奶奶寫的山中雜記里的一句話:“看著這龐然大物,溫馴地磨動它的松軟的大口和齊整的大牙,在你手中吃嚼青草的時(shí)候,你覺得它有說不盡的嫵媚!

      即使是在烈日當(dāng)空的夏天,喂著馬兒吃草你也不會覺得有多難耐,因?yàn)樗鼈兊陌察o與嫵媚就像是流水般淌過你的心底,浮躁煩躁等負(fù)面情緒全都離你而去,剩下的`只有心神俱靜。

      可這安詳?shù)漠嬅,嫵媚的馬兒,都只是一面,馬兒真正的性格卻并不只是溫柔的,它也有豪放與活潑的一面,當(dāng)然,它的活潑只表現(xiàn)在奔跑上。

      到了午后,我便開始了騎馬,衣裝準(zhǔn)備好了后,心里忐忑不安的上了馬,是一匹棕黑色的,眼眸里閃著光的馬。它的毛很柔和,沒有想象中的那么扎人,輕輕地試探性的去摸了摸它的頭,不料它沒有一絲反抗,乖巧的如同一個(gè)孩童般。真是可愛。

      心里像是放下了一塊石頭,以為會很順利,可是沒想到的是在開始騎的時(shí)候它卻像雕塑般怎么也不肯走,爸爸對我說,拉它的韁繩,可是心里的害怕卻愈加濃烈,腦海里總是浮現(xiàn)出摔下馬的情節(jié),想到這,我不禁打了個(gè)寒顫,此時(shí)頭頂?shù)奶栂袷歉哟萄,火辣辣的使我不停地流汗,現(xiàn)在我可是有種騎虎難下的感覺了,如果在這時(shí)毅然跳下馬那簡直浪費(fèi)了這次旅程,并且下不下得來還成問題呢,但如果是繼續(xù)待在這馬上,心里的害怕就始終消不了。左右為難的感覺我現(xiàn)在倒是嘗了個(gè)遍。

      者在草原上盡情的奔騰。

    騎馬小學(xué)作文4

      今年暑假,媽媽帶我去內(nèi)蒙古的呼倫貝爾大草原玩。

      導(dǎo)游把我們帶到了騎馬場,我排了好久的隊(duì)才輪到我,我興奮極了,叔叔給我牽來一匹高大的'駿馬。叔叔一下就把我抱上馬背,我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)緊張但很快就平靜下來,我緊緊地抓住韁繩,兩腳一蹬,馬慢悠悠地走了起來,我想讓馬跑,于是我兩條腿用力地夾著馬肚子并喊著:“駕!駕1馬飛快地跑起來。突然,馬低下頭停了下,我差點(diǎn)從馬背下滑下來。我不慌不忙地拉拉繩子,馬又抬起頭來又開始跑了起來。

      不知不覺的,我已騎了一大圈,回到了原點(diǎn)。我還覺得不夠過癮,想再騎一次,可媽媽不讓,說小屁股晚上會疼的。騎馬既刺激又好玩。

    騎馬小學(xué)作文5

      星期五,我和爸爸去騎馬了,你肯定會問為什么只有我和爸爸去呢?因?yàn)樽鲆黄ヱR要100多塊錢,我們有四個(gè)人,那不就要花400多塊錢!為了省錢,就只有我一個(gè)人騎馬,爸爸在后面跟著。

      我們以為一進(jìn)去就有馬騎,可后來發(fā)現(xiàn),是要等的,聽說還要半小時(shí),我可能就沒有耐心了。不一會,馬就來了,我感到驚訝,說:“怎么這么快馬就來了呀!不是說半小時(shí)的嗎?”但這是件好事,我也就沒在意了,然后我就高高興興的騎上了馬。

      在騎馬的時(shí)候,趕馬的人看見爸爸在后面跟著,然后就讓爸爸來趕馬,他去休息。騎馬的路程要一個(gè)小時(shí),爸爸跟在我后面,好辛苦。∥因T的馬很有意思,不停的放屁,臭的.爸爸頭暈眼花,我前面的馬就老是拉屎,這一個(gè)放屁一個(gè)拉屎,可真配啊!

      這次騎馬可真有趣,因?yàn)槲业谝淮我姷接袃善ミ@么配的馬!

    騎馬小學(xué)作文6

      今年暑假,爸爸媽媽帶我去關(guān)山牧場游玩,經(jīng)過差不多三個(gè)小時(shí)的車程,終于到了。一下車,我看到了一望無際的大草原,眼睛立刻被藍(lán)藍(lán)的天空、綠綠的草地、白白的云彩覆蓋住了。

      我們來到了馬場,一位被曬得黑黑的教練已經(jīng)在等我們了,我選了一匹和教練臉一樣黑的馬兒,耳朵直直的,很瘦但是很健壯。兩只眼睛炯炯有神,睫毛又長又彎,它的嘴巴一刻也停不下來,悠閑的低著頭吃著草。教練把他牽了出來,交給我,說:“在騎馬時(shí),一定要小心,想讓它加速,就夾住馬的.肚子,想讓馬兒停下來,就拉一拉韁繩!

      我不費(fèi)力氣瀟灑的騎上馬背,可是馬兒一點(diǎn)也不理我,還是悠閑的吃著草,不管我怎么拍它,身體來回?fù)u晃,他還是不肯走。我著急了,使勁的用雙腿夾了一下馬肚子,他好像被我激怒了,快速的奔跑起來,我嚇得閉上了眼睛,心里念叨著“這下完蛋了,一會摔個(gè)狗啃泥就丟人啦”。我立刻調(diào)整好姿勢,仔細(xì)回想教練叔叔的話,慢慢的穩(wěn)住了馬兒,駕馭住了它,它帶著我在草原上奔馳著。馬兒奔跑時(shí)體態(tài)輕盈、神形兼?zhèn),使我想到了杜甫的詩句“驍騰有如此,萬里橫行”。沒想到這小家伙吃得多,跑的也快,我選的應(yīng)該是一匹千里馬啊。

      爸爸媽媽說我聰明、勇敢,騎的很不錯(cuò)呢!歡樂的時(shí)光總是過得很快,太陽公公要回去休息了,我們也準(zhǔn)備回家了。我依依不舍的看著我的千里馬,小家伙真是饞嘴啊,還在那里吃著草,樣子多么可愛啊。

      這就是我第一次騎馬的難忘經(jīng)歷,它將永遠(yuǎn)留在我記憶的海洋中。

    騎馬小學(xué)作文7

      今天,我十分高興,因?yàn)榘职终f今天要帶我去平湖騎馬。所以我就起了一個(gè)大早,看見爸爸睡得正香著呢,于是我大聲地叫爸爸:“起床啦,不然我拿鬧鐘來叫你啦!卑职挚v身一跳,立馬起來穿衣服,然后,再刷牙、洗臉。我心想:爸爸的動作可真慢。吃過早飯,爸爸就開車帶著我和媽媽出發(fā)了。一路上,我興奮地想象著騎馬的感覺,一個(gè)多小時(shí)以后,我們終于到了騎馬場。我下車一看,這里原來是一個(gè)很大的農(nóng)莊,往里面走,農(nóng)莊里面有池塘、小山、小竹林,走到最里面才是一個(gè)馬場,那里的馬可真多啊,有白馬、棗紅馬、灰馬、黑棕馬,它們一個(gè)個(gè)神彩飛揚(yáng),整個(gè)馬場像一個(gè)內(nèi)蒙古大草原。

      教練給我牽來一匹灰色的'大馬,爸爸把我抱上去,我和教練一起坐在馬鞍上,教練問我說:“坐穩(wěn)了沒,我們要出發(fā)了!蔽夷_踩著馬蹬,手握馬繩,感覺自己樣子威武極了。教練使勁把馬屁股一拍,馬就飛快地向前跑去。我心里有點(diǎn)怕,所以死死地握緊韁繩。不一會兒,一圈騎好了,那感覺真爽,我終于第一次體會到了騎馬的感覺。我真想再騎一圈,爸爸說:“今天先體驗(yàn)一下,下次再帶你來玩!蔽艺襾硪豢糜衩锥捊o大灰馬吃,跟它說:“大灰馬你辛苦了!笨粗蠡荫R把玉米稈吃完,我依依不舍地離開了馬場。

    騎馬小學(xué)作文8

      一年一度的外語節(jié)很快過去了,但是騎馬——這一弄堂游戲比賽還是讓我念念不忘。

      比賽是由兩個(gè)男生交叉握手做成“馬鞍”,一個(gè)女生拿著接力棒跨騎在上,男生合力把女生抬起來跑到終點(diǎn)再把接力棒給下一組。

      小于、小連和我作為班里的當(dāng)頭炮組合,都緊張極了,互相鼓著勁,還約定好了步伐速度。發(fā)令聲一響,我們隊(duì)像箭一般射了出去,在大家的齊心協(xié)力下,我們以最快的`速度完成了交接,這時(shí)才感覺到小連同學(xué)還真不輕呢!

      經(jīng)過了幾次交接,在一片沸騰聲中,我們的小隊(duì)獲得了第一名!這是我們?nèi)喙餐ζ床慕Y(jié)果,大家都開心地跳了起來。

      每每回想起來當(dāng)時(shí)的情景,仿佛那笑聲還在操場上回蕩著。

    騎馬小學(xué)作文9

      說起騎馬,大家想到的一定是手握韁繩飛馳在草原上的畫面吧!我開始也是這樣想的。所以,今天要好好地去體驗(yàn)一下。踏著夕陽余暉,我和爸爸來到了賽馬場。遠(yuǎn)處的草地上,三五成群的駿馬在藍(lán)天白云下悠閑地吃著青草。近前的馬棚里,幾十匹馬兒甩著蹄,歡嘶聲此起彼伏。

      騎馬的人很多,時(shí)不時(shí)有幾個(gè)游客組成一隊(duì),由教練帶著從馬棚里出來,晃晃蕩蕩沿草地越走越遠(yuǎn),漸漸看不見了。我吵著要騎,教練幫我挑了一匹白色的.馬。馬太高,在爸爸的幫助下我才坐到了馬鞍上,雙手緊緊拽住繩子,心里又緊張又興奮。等我們幾個(gè)都騎穩(wěn)了,教練帶頭,沿著草地向前進(jìn)發(fā)。馬兒慢悠悠地邊走邊甩著尾巴,我在馬背上卻半點(diǎn)不敢動。走了一會后,教練一揚(yáng)馬鞭,馬兒開始奔跑起來,騎在馬背上很顛簸,我整個(gè)身體都在晃動,感覺隨時(shí)都有掉下去的可能。謝天謝地,總算跑回了馬棚,下了馬,我長長呼了一口氣感到頭暈眼花。

      看來騎馬不是一件容易的事呀!

    騎馬小學(xué)作文10

      盼望已久的暑假到了,我和爸爸媽媽一起去內(nèi)蒙古希拉穆仁大草原游玩。我們住蒙古包,吃烤全羊,還看了賽馬表演,最讓我興奮的還是騎馬。馴馬的叔叔先給我們講騎馬要領(lǐng),我知道了騎馬時(shí)要緊握馬背上的鐵環(huán),不要打馬屁股。

      因?yàn)槲夷昙o(jì)小,一位穿紅色蒙古袍的`叔叔特意來幫助我。他給我挑了一匹棗紅色的小馬,看上去它很溫順。我蹬上鐵環(huán),小心翼翼地上了馬。一開始我的心怦怦亂跳,后來,許多大馬走到我前面,我就不怕了。我坐在馬背上,雙手緊握鐵環(huán),暖風(fēng)從身邊吹過,心里美滋滋的。有時(shí)候,小馬一路小跑,我一顛一顛的,感覺有點(diǎn)難受。叔叔告訴我,馬跑時(shí)人要站起來,和它保持一樣的節(jié)奏。

      有時(shí)候,小馬慢慢地走,感覺就像坐在沙發(fā)上,挺舒服。放眼一望,藍(lán)藍(lán)的天空,雪白的云朵,綠油油的大草原,多美呀!我們騎著馬,游覽了天鵝湖,還訪問了牧民家,品嘗了好吃的奶酪、咸奶茶。啊,騎馬真有趣呀!這就是我第一次騎馬的經(jīng)歷。

    騎馬小學(xué)作文11

      馬,在新疆可是常見的動物,這不,我剛打完“水戰(zhàn)”便去騎馬了。

      起初,我以為只要一上馬,再讓馬跑起來不就得了嗎?

      其實(shí),并非如此!我一來到馬的`身邊就被它那高大、威武的身軀所嚇倒。你瞧,它那壯而有力的四條腿;高大的身材;還有那又細(xì)又長得尾巴。恍惚中我被媽媽抱上了馬,馬突然抖動了一下,“啊”我叫了起來。

      “沒事的。”媽媽說。

      姐姐見狀,就干脆拉著馬走,走著走著,姐姐忽然放開馬,“你騎吧,我在后面扶著你。”

      “嗯。”我拿起韁繩,“駕,駕,駕……”馬兒飛奔起來。

      “加油,笑笑!苯憬愦蠛啊

      我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)姐姐居然沒有扶我!我居然能夠騎著馬兒在草原上奔馳了,我興奮極了。

      “駕,駕,駕……”我和馬兒“馳騁”在草原上。

    騎馬小學(xué)作文12

      今天上午,天氣晴朗,我和媽媽一起去騎馬。

      到了那兒,一下子就看見了許多馬,它們個(gè)個(gè)英俊瀟灑。其中有一匹白馬口吐白沫,抖擻著披散的毛,像頭兇猛的獅子,我站在它的.旁邊,還一到它的脊背吧,卻老想著騎上去跑跑?墒撬男宰酉癜蚜一,抖著毛,叫起來,好像要用腳把站在旁邊的我踢出了十萬八千里!我馬上跑了出去。

      我目瞪口呆的樣子看著它。媽媽似乎著透了我的心,就讓我騎了。我剛坐上去,心里就一直怦怦直跳,毛骨悚然。白馬精神抖擻,英姿勃勃。它后腿蹬地,前蹄騰空而起,呼嘯而過,塵土飛揚(yáng)。我緊張地手坐是汗水,都快抓不住了。突然間,我手一滑,沒抓住繩子,一下子把我甩了下去,幸好沒摔傷。我想:你也太調(diào)皮了,我非征服你不可。我又騎上一次,這次它跑得慢多了,我在上面一抖一拌的,真爽快!

      今天真是玩得太痛快了!

    騎馬小學(xué)作文13

      五一假期的最后一天,我們?nèi)鄟淼搅税捅人擅桌涨f園。這里面游玩的項(xiàng)目可真多啊,有滑草、碰碰船、卡丁車……其中,最好玩的是騎馬。

      我小候在空曠的大草原上騎過馬,可好玩!聽到今天又能騎馬了,高興極了。

      來到馬場——其實(shí)算不上什么真正的馬場,只不過是和我們學(xué)校操場差不多大的一個(gè)小操場而已。人真是多呀,排在我前面的'還有好多個(gè)人。心想既然還要排這么久,還不如好好地打量馬兒們。那匹棕色的馬很是討人愛——忽閃忽閃的大眼睛像個(gè)小姑娘,很有靈性。馬的鬃毛很長,是金色的;灰白色的蹄子上有個(gè)“C”字形的凹口。忽然我發(fā)現(xiàn)了什么——在長到蹄子一甩一甩的尾巴下面,暗藏著馬的“重要機(jī)密”屁屁!

      終于輪到我騎了。那匹馬真高,我踏上了木階梯,才勉強(qiáng)爬上去。一位叔叔牽著馬,馬兒駝著我,開始了慢慢地走,“太慢了吧!”我不禁嘀咕道。馬好像聽懂了我的話,小跑了起來。這一陣小跑,把我顛的屁股生疼,身子的重心一會兒向前、一會兒向后、一會兒向左偏、一會兒又差點(diǎn)從右邊滑下去。不過不久,我就適應(yīng)了——甚至有一種隱隱約約舒服感。

      過了一會兒,馬兒明顯地累了,腳步一次比一次慢,最后,又恢復(fù)到了前面那悠哉悠哉、慢吞吞的樣子。直到叔叔喊了聲“駕駕”馬兒才又小跑起來了,我感到十分的愜意。

      很快,兩圈的騎馬時(shí)間到了,我依依不舍地跨下了這匹高大的馬。騎馬太有意思了,如果我有一匹馬能天天騎該多好呀!

    騎馬小學(xué)作文14

      今天下午,我在國韻作文班玩了一個(gè)叫“搶板凳”的游戲。老師先把我們分為兩隊(duì),又讓我們起隊(duì)名。我隊(duì)的隊(duì)名叫“聯(lián)盟”,他們隊(duì)的名字叫“雷神”。接著,老師找來五張板凳,拿出一個(gè)播放器來。

      首先進(jìn)行的是淘汰賽。我們六個(gè)同學(xué)圍著五張板凳,形成一個(gè)圓圈。老師打開了播放器,沒想到里面?zhèn)鞒隽私蟬tyle的`音樂來,我們一邊圍著板凳轉(zhuǎn),一邊作跳舞的樣子。突然老師按停了音樂,我們六人急忙去搶板凳,由于我反應(yīng)很快,我搶到了板凳。孟天宇很不幸,屁股沒有碰到板凳,這樣老師就讓他下去了,然后老師抽掉一個(gè)板凳。老師接著放起了音樂,我們五人接著圍著板凳轉(zhuǎn),我們幾個(gè)都很緊張,一般跳舞,一邊還要聽老師的音樂是否按停。由于緊張過度,我們好幾次都坐在了板凳上。老師說:“我還沒有按停音樂呢,不要太緊張呀!”我們就繼續(xù)圍著板凳跳著舞,我一個(gè)沒留神,才發(fā)現(xiàn)音樂已經(jīng)停了,他們四個(gè)搶到了板凳,我一個(gè)人傻傻地站著呢。這樣我又被淘汰了。接下來我們隊(duì)的崔迅也被淘汰了,只剩下徐猛、李國棟、孟子杰三人了,他們將代表我們隊(duì)參加決賽。他們隊(duì)經(jīng)過了幾輪比賽,最后剩下了周翔宇、謝一方和張德意,他們的隊(duì)長楊家樂居然也被淘汰了,正讓人大跌眼鏡啊。

      決賽開始了,他們隊(duì)的周翔宇第一個(gè)就被淘汰了,是李國棟用自己的大屁股神功把他擠出了板凳。接著我們隊(duì)孟子杰、李國棟也被淘汰了。他們隊(duì)的張德意也被淘汰了。場上只剩下徐猛對戰(zhàn)謝一方了,當(dāng)音樂一停的時(shí)候,徐猛使了個(gè)計(jì)謀,用手擋住最后一個(gè)板凳,這樣他用屁股一擠,就把謝一方給擠出去了。我們隊(duì)勝利了,我們真高興啊!我真希望能多參加這樣的有趣的活動。

    騎馬小學(xué)作文15

      10月2日,我隨著晚報(bào)小記者團(tuán)來到了減河濕地風(fēng)景區(qū)對岸的馬術(shù)俱樂部體驗(yàn)騎馬。一提到騎馬,我就興奮不已,真是太高興了,但同時(shí)又有些擔(dān)心:會不會從馬背上掉下來?

      一進(jìn)俱樂部,就看到一匹黑色的小馬,非常可愛。我不禁想:“難道就有一匹馬?”后來我的擔(dān)心就沒有了,沿著小道向前走,原來馬廄里還有好多。人到齊了,跟著隊(duì)伍向騎馬的場地進(jìn)發(fā),突然有人喊:“踩上了,踩上了!”呵呵,原來是有人踩上了馬糞。一路伴著笑聲我們來到了目的地。有三匹小馬和一匹大馬等著我們。我們分好了組輪流體驗(yàn)。等待的時(shí)候真是心急,本來離終點(diǎn)有幾十米,讓我們一步步向前趕,最后只剩十幾米了。

      我等了好久,終于等到了一匹小馬,本來我是多么希望騎上大馬,可是許多人都要騎,我一想算了,犧牲一回吧,于是我挑了一匹白色的小馬。小白馬可愛極了,走起來搖搖晃晃十分悠閑,可還是把我嚇壞了。一路上我緊緊地抓住馬鞍,生怕手一松掉下去。向回走的時(shí)候,小馬一轉(zhuǎn)身,我差點(diǎn)就掉下去,嚇出一身冷汗。雖然有些怕,但我還是非常興奮。近距離地?fù)崦●R,心里又怕又高興,這些可愛的'小家伙對我們都很友好,到最后,我的心里才放松下來。

      時(shí)間過得真快,一上午很快過去了,我們懷著激動興奮的心情踏上了返回的路程。 這些可愛的小家伙一直“工作”到最后,送走了最后一名小記者,也光榮地完成了任務(wù)。

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