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煩惱小學作文
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的煩惱小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
煩惱小學作文1
我們本來擁有屬于自己的快樂和幸福,可是卻往往因為別人的目光,而把自己輕易丟失了。
荷蘭有一本書《小約翰》,里面有一個毒蘑菇的故事:從前有兩只蘑菇,它們幸福地偎依在山林中,可是后來有一個人類小孩沖它們大喊“你們是毒蘑菇!”兩只蘑菇聽得莫名其妙?梢恢婚_始改變自己,企圖變?yōu)闊o毒的小可愛,另一只卻仍自由自在地生活著。
小學時的我,性格大大咧咧,喜歡穿各種運動褲在操場上追逐嬉戲。這一切都與其他愛穿裙子、文文靜靜讀書的女生格格不入。當女生們開始竊竊私語地議論我其實是個男生時,我才第一次對我性格上的開放有了煩惱。某天晚上我站在鏡子前仔細端詳著自己:凌亂的短發(fā)中豎著幾根不合時宜的“呆毛”,隨著我的呼吸微微抖動著;皮膚因為長時間在陽光下奔跑,而由白皙變成了健康的小麥色……我嘆了口氣,盯著鏡面上一顆不斷滑落卻又頑強掙扎的小水滴發(fā)愣。我的煩惱竟是為了我大大咧咧的性格!隨著小水滴“啪”
地落進我的手心,我下定決心改變自己。
從那之后,我蓄起了長發(fā),開始嘗試穿裙子和小皮鞋在校園里安靜地走路。為了更好地融進女生,我甚至開始強迫自己關(guān)注各種娛樂新聞,也學會了掩嘴輕笑?晌业臒⿶啦]有消失,我很不快樂:裙子束縛了我奔跑的腳步,小皮鞋把我的腳底磨得打泡疼痛難忍。我想念夏日里耀眼的陽光,想念冬日里刺骨的寒風。
故事還沒有結(jié)束。之前那只改變自己的'蘑菇最后精力交瘁而死,而那只自由自在的蘑菇卻一直安詳?shù)叵硎苤柟庵钡浇Y(jié)束。
此刻我才終于醒悟,原來我的煩惱不是我的性格,而是別人對我的評價與目光。許多人為了迎合這個社會,強行改變自己,到頭來卻仍讓自己難受。
我們有多少人本是屬于自己的“蘑菇”?如果不在意他人的目光,我們將永遠開心地生活,永遠是自己美麗漂亮可愛的“蘑菇”。
陽春三月,春風吹去了寒冷,吹去了我的煩惱,吹來了——春的氣息。
煩惱小學作文2
也許在大人們的眼中,小孩應(yīng)是無憂無慮的,但卻不知道我們小孩子們擁有著成長的煩惱。
隨著年級越升越高,我們的煩惱也漸漸出現(xiàn)了:因年級的升高,本應(yīng)是快樂的我們肩上逐漸出現(xiàn)了一種壓力,隨著這種壓力的逐漸增強,使我們對學習的興趣一點點一絲絲開始減少、消失,就好似一拍重石一樣壓在了我們身上和弱小的心靈之上,常常使我們喘不過氣來,這就是來自學習的壓力,我們成長之中的煩惱!
剛進小學時,我曾以為學習是一件很有趣的事情,因為學習不但使我感到有新奇,更正充滿好奇心的我,了解了許許多多世界上我不知道的知識常識,還有許多蘊意不同的詩詞,許多文美有趣的小說,許多名震古今的專記等?墒窃趯W習壓力這煩惱的進入后,學習完全變了味道,我們由一開始的主動學習狀態(tài)一點點地轉(zhuǎn)化成了被動狀態(tài)。我們這些曾經(jīng)熱愛過學習的孩童臉上,也失去了學習時開心的笑容。
學習壓力是怎樣來的?它主要來自家長們時常的一個小小的'舉動:不少家長,總拿自家孩子和別人家孩子進行比較,或嘴邊經(jīng)常掛著別人家孩子的優(yōu)點,還有不經(jīng)意間小學生涯后的激烈競爭透露給仍處小學的我們等等,雖然這些只是一些小小的舉動,但卻給我們帶來了學習的壓力。
至今我仍記得那天晚上,當時我懷著低落的心情來到家門口,想象著當我打開門后,父母會怎樣詢問我自己考試的分數(shù),我準備開門的手漸漸顫抖起來,但我仍然打開這扇門,果然不出我所料,進屋后爸爸問我成績,我低著頭小聲嘀咕到“90。5分”,爸爸聽了后便放下了手中的活兒,把我訓(xùn)了一遍后,又拿我和同學進行對比。現(xiàn)在那一幕,我仍然記憶猶新。
學習壓力,這不僅僅是我成長中的煩惱,更是眾多同學共同存在的一個煩惱,就是它奪取了我們對學習的熱愛。
煩惱小學作文3
說到我的煩惱,可多的呢!每天都忙得不可開交,空閑時除了讀書還是讀書,每天都要抱著書,我都快要變成兩腳書櫥的書呆子了。
我第一個煩惱是大家都叫我“丑小鴨”。因為我戴著牙套,我一張開嘴巴,大家不是叫我“丑小鴨”就是“鋼牙妹”,那時的我真的是憤憤不平,真想給他們一頓“竹筍炒肉絲”或是讓他們嘗嘗我鐵齒鋼牙的厲害。但是想到媽媽說丑小鴨長大后會變成人人羨慕的美麗白天鵝,我的心思才稍為寬心,不和他們一般見識。
我的第二個煩惱是我想當一個出色的網(wǎng)球選手,但是常常被教練念說體態(tài)不好、姿勢不對……讓我好傷心!前幾天我還聽到弟弟妹妹要去比賽,只有我不能去,使我的心情變得很難過,也讓我的心中產(chǎn)生一大堆的問號——為什么我不能去?為什么?……聲音和問號一直在我的腦海里重復(fù),如日夜不停的波濤,無時無刻在我的腦海里翻攪!
我的第三個煩惱是我常常被人家叫成“矮個兒”因為我們班有很多已經(jīng)成大高個了。這個形容詞真不該是我的,因為班上同學比我矮小的大有人在,為什么偏偏惰我如此的加冕?根本名不副實,讓我很煩惱!
我的'第四煩惱是我是班上的長跑高手,八百米三分二十七秒的紀錄保持人,所以運動會來臨時,我要背負著全班對我的寄予厚望在跑道上奔馳。萬一全校第一名我會被叫成“黑馬”,但萬一滑鐵盧的話,又會被同學指指點點,這讓我的壓力很大也很矛盾,我是“既期待又怕受傷害”!想到這,我就一個頭兩個大,煩惱的很呀!
但仔細想想,平凡的我,何必為了芝麻蒜皮小事而有了那么多的壓力和煩惱呢?其實被叫成“丑小鴨”、“鋼牙妹”,表示他們注意到我的存在;太矮我就拼命喝牛奶,一定可以長高長壯;體能不好,我就多做運動訓(xùn)練體能。還沒發(fā)生的事,我擔心啥?還是敞開胸懷,自由自在的生活吧!把那微不足道的煩惱,遠遠的拋到九霄云外去吧!
煩惱小學作文4
在我的成長過程中,我覺得最大的煩惱就是作業(yè)。每天那推得像山一樣的作業(yè)快把我壓得喘不過氣來。
對,在許多學生的心中,最煩惱的事情莫過于作業(yè)多了!看著那些沉重的作業(yè),許多學生都陷入了沉思當中:“為什么作業(yè)會那么多呢?”是啊,為什么會那么多呢?這都“歸功”于那些想從中謀取私利的老師們。每當面對教育局的視察,老師總是嚴肅地對學生們說:“這都是為了你們的將來好!”既然老師都把話說到這個地步了,那還有誰敢不服從呢?
作為一名學生,我也是深切地體會到背著那沉重的作業(yè)包袱的感受。我們小學時,一般做作業(yè)都是到晚上十一點鐘,如果作業(yè)多的話,甚至能做到十二點鐘。第二天早晨六點多鐘又要起床去上學,睡眠時間連八個小時都不到。更痛苦的是假期,說得夸張一點,簡直就是人間地獄,整天都要忙忙碌碌地照顧那堆了一大堆的作業(yè),似乎已經(jīng)忘記了那快樂的世界,對那快樂的.世界就像綠葉對根的思念。除了做作業(yè),還是做作業(yè),同學間碰面一張嘴就是:“作業(yè)做完了嗎?”哪還有閑時間管它的對與錯呢?這種作業(yè)難道對幫助我們的學習還有效果嗎?
當然,也不是所有的老師都是這樣的。就拿我們的語文老師來說吧,總是建議我們利用空閑時間適當?shù)厝ベI一些質(zhì)量比較好的資料,還向我們推薦幾本比較能提高我們的作文水平的書,使我們的語文水平飛速提高。
唉,就說這次寒假吧,老師可真是夠器重我們的,作業(yè)都快堆一小山了。那天晚上因為做作業(yè)太晚,第二天早上起來困得眼睛都睜不開。上帝對我可真是夠關(guān)心的,知道我不理解什么叫“昏昏欲睡”,自從那天早晨起,讓我徹徹底底明白了這個詞的含義,原來這個詞就是為我而誕生的。不知為什么我家的狗和貓老對著我叫,我還琢磨著它倆可是撞見鬼了呢,后來我照鏡子一看,哎呀,原來它倆把我當熊貓看了!
成長的煩惱是在所難忘的,學生做作業(yè)也是天經(jīng)地義的。但是我還是希望有一天老師和家長們能夠減輕一點我們的作業(yè)任務(wù)。
煩惱小學作文5
從小爸爸媽媽就一直對我說,希望我們的寶寶能快快樂樂健健康康的長大,可為什么自從我越長越大,越來越懂事就感覺我的煩惱也越來越多呢?
這些煩惱說不清道不明,可它就是一件件事、一件件心事……
我這人一向就矮,從幼兒園開始我就一直只能坐在前三排,以前年紀小不覺得怎么樣,隨著年齡長大就越來越在乎自己的身高。聽到同學們談?wù)撌裁瘁t(yī)院測骨齡啊、打生長素能長高啊就興高采烈地跑回家跟媽媽講,媽媽帶我去醫(yī)院做一系列的檢查可醫(yī)生的回答:“一切正常,小孩子是有發(fā)育遲、發(fā)育早的,男孩子發(fā)育晚一點正常的,看他的.骨齡以后會長很高的!薄翱龋∫院竽鞘鞘裁磿r候?同班同學有的高的都比我高出好大一個頭了,看他們在籃球場上英姿颯爽好生羨慕!”這實在是令我煩惱!
有些雞毛蒜皮的事情我也煩惱。每次媽媽吃好晚飯就會叫我去樓下扔垃圾,當我把垃圾扔進垃圾桶的時候,我的煩惱又開始了:“這些生活垃圾倒進這個筒里,一直要到明天早上環(huán)衛(wèi)阿姨才會來倒,里面的東西會不會爛掉?會不會長蟲子?流浪的小貓小狗路過會不會跳進去偷吃?它們吃壞了肚子可怎么辦?明天環(huán)衛(wèi)阿姨來倒垃圾打開筒的時候該有多臭。∷麄儠䦷峡谡职?”看我這小腦袋瓜子,就不知道什么原因,竟能聯(lián)想出那么多奇奇怪怪的問題,用媽媽的話說就是自尋煩惱,可我就是這樣情不自禁地要煩惱。
還有經(jīng)常要煩惱的就是我的成績。每次考試前的一天我就會發(fā)愁緊張一直想象這張試卷的難度,會出什么樣類型的題目,會叫我們寫什么作文。等我考好試了我又會焦急的等待我的分數(shù),不知道那道題我寫的對不對,那個字有沒有寫錯,作文不知道會扣幾分……為什么會這樣糾結(jié)呢?
這就是懂事后的我,總是受這些大大小小的事情發(fā)愁煩惱!怪不得我最近老是喜歡聽一首歌“最近比較煩,比較煩……”有時候我常常安慰自己:說明我是個愛動腦經(jīng)的好孩子!你們會和我一樣嗎?
煩惱小學作文6
“蕤”這個字,大家認識嗎?嘿嘿,就讓我來告訴你吧!它在現(xiàn)代漢語詞典中的意思是草木茂盛的樣子,它念rui(二聲)。有趣的是,我的名字里也有這個字。讓我來講一講發(fā)生在我名字身上的事。
在運動會前,老師給我說了一個好消息:我們班有四人在征文大賽上得獎了,最重要的是這四人當中還有我!我太高興了,就像中了大獎一樣,這是我第一次領(lǐng)獎。
那一天,我老早就到了指定的地點。在那里很熱,人山人海,甚至有些亂哄哄的,不過我并沒有因此而影響心情,還是很開心。過了好長時間,振奮人心的時刻終于到來了。我猜一下,我寫的作文應(yīng)該是最佳感動故事獎。開始公布了,第一個獎項“最佳文采獎”,名單里沒有我,我有一點著急,我再等到第二個獎項,里面還是沒有我,我不甘心,我還要等,終于到了第三個獎項:最佳感動故事獎。我認真地聽著,到了最后,那個老師說了一個李,我立馬坐起來,等待這老師把我的蕤念出來。老師的聲音戛然而止,她在四處問人,看起來好像有什么字不認識,過了一會兒,他開始讀了,而讀到的不是我的名字。我很納悶:老師不是說了讓我來領(lǐng)獎嘛,怎么會沒有我的名字呢?是不是頒獎老師說漏了?于是我就上前問老師。老師說:“噢,原來是李蕤呀,剛才不好意思,我不認識那個字!碑敃r我心里很不爽快,有些難過:怎么這么多人都不認識這個“蕤”子呢?為什么我要叫一個這樣的名字呢?總是讓人家在這個字上有些差錯。媽媽看到我的煩心事,說:“你這個名字是你爺爺起得,不能換,要不,下次你寫這個名字時,把拼音帶上,這樣就不會引起更多的誤會了!
是。敔斀o我起的`名字,一定有它的用意,我先看到這個名字,就像看到爺爺一樣。是他給我取了一個好聽的名字,我也要好好學習,讓更多人認識我,認識這個“蕤”字,免得不認識的人再叫我“李蒙生”。謝謝天堂上的爺爺給我取了一個獨特的名字。
煩惱小學作文7
成長,就像人生中的一艘小船行駛在海面上,有時候風平浪靜,有時候搖搖晃晃,有時候危機四伏,并不是一帆風順的。對我而言,也會經(jīng)常遇到各種各樣的煩惱,像老師的批評、父母的誤解、朋友間的爭吵等等,都會讓我感到委屈、難過和懊惱。我的人生成長中充滿了許多的煩惱。
煩惱,過去我也經(jīng)常體會到,只是感受不深而已。自從我上了初中后對煩惱才有更深刻的感觸:不用說緊張的作息安排,也不用說堆積如山的作業(yè),更不用說父母和老師的教誨……煩惱就像是一片烏云,煩惱就像是冷酷的秋風,煩惱就像是可怕的沙漠。
我記得期中考試后,連續(xù)幾次“周周清”考試,我的成績都不是很理想——特別是語文成績。我仿佛要失去了學習的'興趣,對考試也產(chǎn)生了恐懼感,更重要的是仿佛要失去了自信心。這令我很是煩惱。眼看著成績一天不如一天,壓力越來越大,煩惱越來越嚴重。我試著盡量跟著老師的思路去思考,也試著與同學們交流,更試著強迫驅(qū)趕討厭的煩惱離我而去,但是都收效甚微。我的爸爸媽媽知道后,也耐心的開導(dǎo)和安慰我,讓我不要那么看重成績,要放平心態(tài),辦法總比困難多。慢慢的我就意識到了問題的嚴重性,終于知道是自己的心態(tài)不理智造成的。于是暗暗告誡自己:“不能夠再這樣下去了,要總結(jié)成功的經(jīng)驗,吸取失敗的教訓(xùn),轉(zhuǎn)變思路,做回真正的我!”。從那一刻起,圍繞既定的目標,不忘初心,繼續(xù)努力,終于尋找回了往日的自信,成績也慢慢的提高了,我再一次感受到了陽光燦爛。
歲月會增長,時間會流逝。經(jīng)過這件事之后,我對成長中的煩惱有了更深刻的認識:對于意志薄弱的人,它是絆腳石,可以讓人心灰意冷,放棄自己目標;對于堅強的人,它是前進的階梯,愈挫愈勇,終將到達輝煌的頂點。我相信它是對生活的另一種詮釋,它會使你更加懂得人生的痛苦與歡樂。
陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。我的成長小船,雖然還有漫長的航程,也許有風平浪靜,也許有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才能夠讓我學到不少知識,才能夠讓我不斷得到鍛煉,才能夠讓我不斷茁壯成長。
煩惱小學作文8
最近幾天,我還不容易在學校里做完了作業(yè),在家里,又碰見了媽媽的一聲吼,家里那些作業(yè)還做不做了,放在那里都一個星期了!
我極不情愿地到書桌旁,拿起作業(yè),倒也沒要寫的陣式,只不過在房間里裝裝樣子而已,我望著小鳥,不禁感嘆道:“小鳥啊小鳥,我要是能像你一樣就好哩,能在外面自由的飛翔,哎哎!”我無精打采地啃著筆頭!老媽的一聲吼又到了,“你還想不想做了,還空著那么多!”我心里想:你以為我想做啊,我們班哪個同學有輔導(dǎo)作業(yè)?難道我每天這么著急的寫完作業(yè)回來就是想干這些的嗎?我真想就此罷工,我也想做一個夢,一個永遠醒不來的夢,我就能在夢中的世界想干嘛就干嘛!我每天難道不想在自己喜歡的網(wǎng)站發(fā)表一篇作文嗎,難道我享受這些作業(yè)嘛!I hate.我計算了一下,從開學到現(xiàn)在兩個多月,我統(tǒng)共只玩了、只玩了兩次的電腦,我······
我不是機器人、我不是奴隸,我更不是作業(yè)的.奴隸,我是一個自由人,我們沒給人都是一個自由人,這樣用作業(yè)來阻擋我們自由的腳步,這難道不是一種犯罪嗎?這是非法剝奪他人自由!我也想享受電腦游戲的刺激,我也想享受音樂的勁爆,我也想享受······但這一切在現(xiàn)在都不可能實現(xiàn),現(xiàn)在叫我寫那么多作業(yè)的人,就是從小教我講誠信,說心里話的媽媽!我就上次說了一句:“作業(yè)能給我們帶來什么?”你就氣呼呼地把作業(yè)拿走了,但代價是兩個星期沒讓我碰過電腦。
其實剝奪我使用電腦的權(quán)利有什么用呢,每次我上網(wǎng)只能寫作文,寫作文你還因為要我寫作業(yè)在那催,而且還不讓我用得到的錢去買東西,我覺得很不可理喻,這是我自己掙的錢,我自己為啥不能用,望著網(wǎng)上櫥窗掛著的我喜歡、又有能力買的東西,嘆氣!
我真希望有一個不寫作業(yè)日。。!
煩惱小學作文9
有人說,成長是快樂,是自由,是獨立?墒,除了這些好的方面,讓人煩惱的地方還多得很呢!唉,“誰說少年不知愁”?
煩惱之一:媽媽的嘮叨
“媽媽,唉,好了好了,您說的我全都記住了,我走了啊,行了……拜拜!”每當你聽的我說這句話時,準又是媽媽在嘮叨嘍:“天涼了,多添點兒衣服。上課要認真聽講,積極回答問題……放學后,別到處逛,直接回家……不要和陌生人講話……”聽吧,我發(fā)自內(nèi)心的聲音在呼喚:快溜,快溜,再不留就要被嘮叨的歸西啦!唉,為什么長大后,媽媽還老把我們當小孩呢?我又不是什么都不懂的!我們也需要空間呀!
煩惱之二:同學們的議論
“看看,他們倆又怎樣怎樣,他們還在一起討論數(shù)學題呢!他們還一起來上學呢!他們是不是……”聽聽看,同學們的.議論多么可怕呀!為什么男生和女生就不能是好朋友呢?為什么就不能一起討論題呢?為什么同學們的思想都那么復(fù)雜呢?明明很單純的想法,卻被傳得很夸張。比如那天,我和好朋友說:“唉,我為什么要和女生坐在一起呢?多么希望和男生坐在一起。 蔽遗笥丫驼f:“你你說啥子哦,我們都希望男生同坐,女生同坐,你想什么?奇怪得很!”我奇怪?我覺得你們才奇怪,難道男生和女生之間不能有純潔的友誼嗎?不能成為知心朋友嗎?干嘛想得那么復(fù)雜啊?
煩惱之三:老師的嚴厲
雖然我知道老師嚴厲是對我們負責,但是我們偶爾也會犯錯。≌^“人無完人,金無足赤”嘛?墒,每次一粗心,老師就要讓我們到辦公室聽他念緊箍咒,難道我是天才?不是吧!人非圣賢,孰能無過?再之,老師布置的作業(yè)快是我喘不過氣來了,什么時候才能玩兒啊!老師,我們不僅是學生,更是孩子啊,玩兒是孩子的天呢!
總而言之,成長的煩惱數(shù)之不盡,不過,也只有經(jīng)歷了成長的洗禮,我們才會變得更加成熟,變得更加堅強。
煩惱小學作文10
斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭。不知不覺,我已度過了十二個春秋;叵胛页砷L的過程,煩惱一直伴隨著我。
許多女孩子都一直以生性溫柔為榮。小時候的我,乖巧而活潑。人見人愛。可現(xiàn)在脾氣卻越來越差。別人說我一兩句,我就會大聲與別人吵起來。我們班的男生都說我是“母老虎”呢,每次聽到這些評論,我的心就好痛好痛。真是說者無心,聽者傷心。
我這個人脾氣雖然不好,但官運還是不錯的。從一年級起,一直是班上的學習委員。到了四年級,又挑起班上最高“行政長官”的重擔!爱敼俨粸槊褡髦鳎蝗缁丶屹u紅薯”,我是這樣想的,也是這樣做的。無論班上出了什么事,我都是當然的“法官”。自我感覺還是公正的,但讓我煩惱的是,辛辛苦苦卻得不到老師、同學們的理解。這不,眼下就碰上一件事,讓我煩惱萬分。有一次英語自習課上,老師有急事出去了,她讓我管好同學們?蛇@幫人根本不聽我說,我叫得聲嘶力竭的,但他們都視為耳邊風。自習課上竟有兩個男生動起了拳腳。后來老師罵我無能,管不住這些同學。你說怎不讓我傷心呢?
做“官”難,做普通人也難,我這個人年少固執(zhí),就憑這性格,與同學相處,煩惱就多了。一次,我和一個好姐妹,在路上不知怎的'發(fā)生了爭執(zhí),從此,關(guān)系僵化了。老師教育我,我聽不進去:父母批評我,又使我覺得自己受了委屈。一年來,總對那個同學冷眼相看。至今,我們還是相見不語。有時,我也捫心自問:何不與她和好如初呢?但我的臭脾氣,就使我不敢大膽地去填平這條“鴻溝”。班會課上,班主任講到團結(jié)時,我不由自主地低下了頭,不過我堅信,這個煩惱會盡快擺脫的。
我一天天長大了,煩惱的事也接踵而來,讓我困惑,痛苦。然而。我還是希望多一點煩惱:因為只有煩惱,才能磨礪人。
煩惱小學作文11
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……小時侯,我很想長大,因為長大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮了?墒钦嬲鹊阶约洪L大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來。課程也逐漸地繁重起來。放學后,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著。每當星期天回家復(fù)習時,我望著一大堆的書 ,真不知該去復(fù)習哪一科,是語文?還是數(shù)學?還是英語?還是……我多想有時間去玩會啊!去找同學玩會恐怕成為了我最大的'享受了吧。每當看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片啊!可玩著玩,我又想起了自己的功課,結(jié)果又沒心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無盡的煩惱,再重新當一回無憂無慮 的小孩
每個人在成長的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗。為自己的學業(yè)不理想而苦惱,為得不到父母的理解而感到委屈……快樂無所不有,煩惱也無處不在。在漫長的成長歲月中,人人都會有快樂與歡樂,當然也會有煩惱的時候:有一次,我數(shù)學考了70幾分,我十分傷心,滿以為回到家后,媽媽能安慰我一下,沒有想到,回到家后,媽媽出乎我意料,竟很生氣罵我:“你說,70幾分的成績,怎么去考中學?太不像話……”面對媽媽的一句句嘮叨,一句句訓(xùn)語,本已很傷心的我,心里更加難受了。有時我想:學習到底是為了什么?為什么要學習?學習到底有什么好處?我真得好想往床上一躺,睡上個十天八夜的?傻筋^來挨罵還是我。
我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好!可人不可能沒有煩惱,在人的成長中就有無窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬難,關(guān)鍵是你用什么樣的態(tài)度去面對它。原來我是一只快活的小鳥,現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子,但愿有一天我能沖出“牢籠”,在藍天中自由地展翅飛翔。
煩惱小學作文12
從出生到現(xiàn)在,煩惱慢慢地從我們身邊經(jīng)過,好像隨時要找個機會下手。隨著年歲的增長,煩惱慢慢增多,我們就有“好日子”過了。煩惱總是讓我們“痛不欲生”,我們又有什么用呢?我們只有對煩惱忍耐忍耐再忍耐,才能使我們淡忘它。我也有煩惱,那是個令我后悔的煩惱,就聽我一一道來吧!
在那一年,我不知道為什么我那么喜歡花,在過生日的時候爸爸給我買了一盆花,我十分珍愛它,他正的是人見人愛,花見花開,車見車爆胎!我每天給它澆水,有太陽的時候我把它拿出來曬太陽,如果下雨的話我就把它拿進來,日子過得好不快活。你們不要覺得我根本沒講煩惱,其實還在后頭呢!
有許多人向我借花我都婉言拒絕了。
有一天,我的死黨來到了我家,當他看到了我家的話的時候,嘴邊流著口水,羨慕地說:“哇!你買得花正漂亮!”我聽后心里樂滋滋的,但我很快就不這么認為了。他又說:“能不能借我?guī)滋炷??/p>
我暈,又有人向我借花了,可是我又怕借了他以后會弄壞,又怕他會不理我,這不是讓我左右為難么?
他好像看透我的心思,對我說:“我只借五天時間,絕不會弄壞的.!苯(jīng)過了他的花言巧語后,我最終答應(yīng)借他。他說了聲謝謝了以后,立馬搬起了花跑回了家。
時間過的好快啊!五天眨眼間就過去了。我坎特不安地來到了他家,到了以后我敲了敲門,過了許久終于有人來開門了,開門的是我的死黨。見他拿著一盆枯萎的花,垂頭喪氣地。不等我開口,他說:“對不起,這幾天我不在家,到親戚家去了,我那時十分高興,以為可以把花拿到那里去炫耀炫耀,沒想到父母不同意。我本來想把花還給你的,可是我更本沒有時間!所以花枯萎了!蔽衣犃怂脑捯院笮睦镆魂嚤洌孟耠S時都有可能冰凍一樣,僵持了許久,我開口了:“你必須買一盆一模一樣的花給我,不然,我跟你絕交!”說完我放聲哭了起來,跑了出去......
現(xiàn)在想起來真后悔,其實友情比起花來友情更重要一些,我真不該說出那樣的話,唉!
煩惱無處不在,我們經(jīng)后一定要小心為妙。
煩惱小學作文13
我最大的煩惱就是個子矮。
有一個星期天,媽媽和同事約好一起帶孩子去錦江樂園玩。那天天氣晴朗,萬里無云,我的心情也與天氣一樣格外好。我們來到錦江樂園門口,媽媽的同事一見我們趕緊讓小弟弟招呼我們。小弟弟見到我,卻怎么也不肯叫我“哥哥”。他眨了眨眼,跑到我身邊,拉著我站到我旁邊說:“他不是小哥哥,你們看,和我一樣高,我怎么叫他哥哥呀!”聽到小弟弟這么說,我真是好羞愧呀。
媽媽買了票,大家一起走進錦江樂園。樂園里游人如織,每個游樂項目前都排了很長的.隊伍。我們先玩了“激流勇進”、“水上漂流”這兩個我最喜歡的項目,游玩時的那種刺激別提有多帶勁了,把剛才由于身材矮小弟弟不肯叫我哥哥的煩惱早就拋到九霄云外去了。接下去,大家提議玩“城堡探險”,于是我們在長長的隊伍后面排隊。
等待的滋味可真不好受呀,半個多小時后,好不容易排到我們,總算可以輪到我們進去了,這時候又出狀況了。管理員拉著我和小弟弟站到量身高的標尺前說:“你們還是幼兒園的小朋友吧?你們看,身高沒有超過130c m,不好意思,你們不能玩這個項目,等你們長大一點再來玩吧!
小弟弟連忙指著我接話說:“阿姨,我是幼兒園的小朋友,我不玩,您讓這位哥哥玩吧,他是三年級的小學生了!碑敃r我真想在地上找條縫鉆進去,倒霉的身高,讓我丑出大了……
個子矮給我?guī)淼臒⿶肋不止這些呢。前兩天學校挑選小主持人,我各方面表現(xiàn)都挺優(yōu)異的,可是由于搭擋的女主持身高比我高好多,大家覺得我倆搭配很不協(xié)調(diào),這不,又是因為身高不行我落選了,唉,個子矮的滋味還真不好受。
從現(xiàn)在起,我決心要好好吃飯,多吃有營養(yǎng)的東西,多跳高、多跳繩、多游泳,我相信,我一定會長得很高,很高!
煩惱小學作文14
人生的成長道路上,總有些煩惱。而這些煩惱老愛跟你過意不去,糾結(jié)~~今天,咱們就一齊談一談我那可愛的煩惱。
“哦~糟糕,又忘了帶語文書..”我坐在六年一班的座位上,苦惱地說著。原來,出門時竟把昨晚拿出來看的語文書落在家里了!哦~~真糟糕!粗心大意的我總是這樣,老是丟三落四的。媽媽說我,爸爸也說我,全家人都在說我。而我卻是左耳聽右耳出,剛記著要檢查一下書包,后一秒就忘了。但我總是想改也難改啊?杀 杀。這就是我的.第一煩惱——粗心
“哈哈哈哈”我大笑著,一邊與朋友說笑,一邊寫著作業(yè),此時的我多么‘享受’,吃著零食說著笑,手上的筆還在不輟的寫著字,我看都不看,寫出來的字筆走龍蛇-歪歪扭扭的。一點也不像字,我卻毫不在意,依舊我行我素。更可氣的是,我竟情不自禁地打開了電視,看著動畫片。此時的我已是一心四用!爸爸也因此說過我,可我還是不聽。仍然這么做,這讓我真感到害羞啊~害羞啊。這就是我的第二煩惱——心不在焉。
還有更煩惱的呢,你看,我就是這樣。隨便揮霍‘金錢’,這里的金錢,不是真的毛爺爺,而是時間。俗話說‘一寸光陰一寸金’,在我這里,可真起到了真正的作用。這不,作業(yè)還安安靜靜地躺在書包里,我卻還在瘋玩,心里總有一股勁在想,沒事,還有時間呢。待會在寫!可是呢,待會待會~真的待了好長一會。此時已經(jīng)是網(wǎng)上9點,而我卻正在書桌上奮力與作業(yè)作斗爭!我已經(jīng)寫了將近一小時了,可作業(yè)還有~~嗚嗚,后悔莫及啊~后悔莫及啊。這就是我的最后一個,也是第三個煩惱:懶惰!
哈哈哈,寫到這里。我早已哈哈大笑,找一找,原來,我的煩惱竟然這么驚人。這就是我的煩惱,我已經(jīng)下定決心將此‘三煩’消滅并改正。大家也有煩惱吧,快快與我一齊改正吧。。
煩惱小學作文15
太陽會落下,月亮會升起,地球在不停的轉(zhuǎn)動,水也在不停地流,就連歲月的腳步也未曾停止過,我也在逐漸的成長。長大是自身的蛻變,還是作繭自縛令自己“死”在“蛹”里?長大既是一種幸福,也是一種疼痛,有的時候更是一種傷害。
我曾在書上看過這么一句話:沒有天才從教室里出來,卻有許多天才死在教室里,這不是很諷刺嗎?如今,社會競爭之風已經(jīng)進入了校園。我們從小學開始,或者從更小之前就被灌輸了一種思想:只有成績考好,上了名牌大學,才能有前途。這種思想就像一座大山似的壓在我們的心里。在學校里是堆積如山的作業(yè),在家里也有堆滿了一屋子的練習冊,名著不能看,散文小說不能看,這也導(dǎo)致了身體上的壓力。有一些承受能力差的學生便會輕生,就連復(fù)旦大學的一名出色女學生也因壓力過大而去跳樓,何況是身、心發(fā)育不成熟的中小學生呢!
在學校里,成績差的學生會自卑,因為他們的成績差。成績好的學生會恐懼,因為他們怕會被別人超越,他們都只能不斷的去學。本常在學生口中吟誦的“夕陽無限,只是近黃昏”變成了“夕陽無限好,只是作業(yè)多”,有的則是連吟誦的時間都沒有。
每逢出去應(yīng)酬,家長們無一例外地炫耀自己的孩子成績好;氐郊液,媽媽們便會對子女這樣說“:你看看人家考了96分,甚至100分,你才考了90分回來。家長們這種攀比行為,給孩子們的`心靈抹上難以泯滅的傷痛。殊不知這個“比”字,是兩把匕首插進了人的胸膛!
面對太多的作業(yè)、競爭、攀比,我們只能說“好累”!
回憶總是最美好的。不懂事的我們曾在草地上翻滾;曾在地上玩泥娃娃;曾父母的背上吵著要糖吃;也曾在自家門前玩“家家酒”,這些游戲?qū)τ谖覀儊碚f都是美好的回憶。現(xiàn)在,我們也很想在沙灘上赤足奔跑;在平靜的湖面上垂釣;在大街小巷里品嘗美食,但機會少的可憐。因為“花有重開日,人無再少年”。我只希望,如果將來我們也有了孩子的時候,一定要讓他們快樂成長,不要像我們一樣終日沉浸在壓力的苦海里。
時光易逝,一眨眼的時間我就變成了一個少年,不知道是不是上帝將時間的沙漏調(diào)快了?我祈禱上帝讓時間過的慢一點,成長的煩惱也將會來得慢一點,讓我們再享受多一點快樂吧!
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