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    小學(xué)生的敘事作文

    時(shí)間:2022-02-10 03:30:50 小學(xué)生作文 我要投稿

    關(guān)于小學(xué)生的敘事作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的關(guān)于小學(xué)生的敘事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于小學(xué)生的敘事作文

    關(guān)于小學(xué)生的敘事作文1

      今天,弟弟到我家,我慌忙說:“稀客,稀客!”我趕忙為客人倒了杯茶水!巴媸裁茨?”我冥思苦想。弟弟說:“玩捉迷藏吧!”因?yàn)槭峭砩,我把三個(gè)臥室的燈全關(guān)了就開始玩。

      第一局我捉弟弟我贏了。第二局我藏弟弟捉,正巧阿姨對我說,讓我弟弟小心點(diǎn)兒,照顧好弟弟。我答應(yīng)后,連忙藏好——我藏在書柜里!

      弟弟找了一會(huì)兒,找不到我。“哎呦!哎呦!疼死我了!”突然,弟弟喊著。我想:阿姨讓我照顧好弟弟,怎么辦?于是,我只好“重出江湖”,躡手躡腳地走過去探個(gè)究竟。沒有啊,他沒摔?糟了,我中計(jì)了!想趕快跑回“秘密基地”,可跑時(shí)不留神,床上的書撞到了地上,我一急,慌忙地一頭扎進(jìn)了被子里。聽到弟弟趕到了床邊,我急忙屏住了呼吸。弟弟突然用力向被子上一撲,“我抓到你了!”弟弟興奮的說。原來,弟弟找不到我,他就心生一計(jì),故意輕輕摔在地上——引蛇出洞。趕到床邊后:沒有人啊!這時(shí),他發(fā)現(xiàn)了地上的書,“書怎么會(huì)自己從床上跑到地上呢?”“哦,我明白了他肯定在床上!”

      我說:“好你個(gè)小子,敢耍我!這次不算,再來一次!”“好啊,誰怕你!就算你藏一萬次,我照樣找得著!”弟弟說,就這樣我們繼續(xù)玩。我可不會(huì)再上你“引蛇出洞”得當(dāng)了。不,三十六計(jì)我都不會(huì)中的.!

      今后,無論干什么事我都要結(jié)合實(shí)際、縝密分析,認(rèn)真思考、明辨真假和是非,只有這樣才能取得成功。今天玩得好有收獲呀!

    關(guān)于小學(xué)生的敘事作文2

      星期六的傍晚,天黑壓壓的,就快下雨了,我和爸爸急忙去收稻谷。

      我們向谷場跑去,老遠(yuǎn)我就看到一只大公雞在稻谷上“散步”,還大口大口地吞食這些“美味”。我想:稻谷是爸爸辛辛苦苦種出來的`,怎么能讓這只雞糟蹋呢?于是,我跑了過去,伸出兩只手左右走動(dòng),想把這只雞趕走。可是,這只雞就像跟我捉迷藏,我往左跑,它就往右逃,我緊追到右邊,它又飛到了左邊,就這樣,來來回回跑了好幾次,雞倒是沒趕走,我卻累壞了,汗水就像雨點(diǎn)一樣地落下來。我生氣極了,心里想:想不到,我一個(gè)中隊(duì)長竟斗不過一只雞,哼,軟的不行,我就來硬的,非要跟你斗到底。

      我想啊想啊,終于想到了一個(gè)好辦法,我順手撿起一根竹竿向那只雞沖去,雞見我舉著竹竿,有點(diǎn)慌張了,搖著身子到處亂竄,像一只沒頭的蒼蠅。于是,我就拿起竹竿左晃一下,右晃一下,趁它不注意,我就使勁地向它敲去,那只雞嚇得“咯咯咯”地叫個(gè)不停,搖著尾巴逃走了!肮,你總算被我趕走了!蔽腋吲d極了。

      看來,只要多動(dòng)動(dòng)腦筋,沒什么事難得倒我們。

    關(guān)于小學(xué)生的敘事作文3

      六月十日,我們學(xué)校組織同學(xué)們到棋盤山風(fēng)景區(qū)春游,聽到這個(gè)消息后,我特別的高興,因?yàn)檫@是我第一次和同學(xué)們一起春游!

      早晨,我們乘車來到棋盤山風(fēng)景區(qū).首先來到的是探險(xiǎn)洞,我想在里面一定像探險(xiǎn)小說家說的那樣,有一個(gè)個(gè)的難關(guān),我早就想這樣了。我們進(jìn)去后不時(shí)聽見恐怖的音樂,一會(huì)兒里面的人都大叫起來,我有點(diǎn)嚇得喘不過氣了。這讓我越來越害怕。等我一進(jìn)去,啊,一條大蛇!雖是假的.,但還是把我嚇了一跳;往那邊一看,有大蜘蛛,白骨,死尸,太恐怖啦!我不敢看了,于是我就拉著前面同學(xué)的書包跑。突然腳下踩到一個(gè)軟綿綿的東西,我尖叫了一聲,那是什么“骨頭架”!啊,我又叫了起來。接著我又踩到了什么東西,這次我是真的不敢再看,嚇得我連跑帶跳的跑出了山洞。出了洞,我看見有的同學(xué)嚇得出了汗。我直喘粗氣,可真嚇人,跟我想的根本沾不上邊,我想不應(yīng)該叫探險(xiǎn)洞,應(yīng)該叫恐怖洞。

      接著,我們又去了鳥林,棋盤山水庫,野餐。下午我們又去尋寶,我認(rèn)真仔細(xì)地找,終于找到一個(gè)粉色的小卡片,兌了獎(jiǎng)。通過這次尋寶活動(dòng),它讓我懂得了“只要用心,就能把事情做好!

      這次春游真是又驚險(xiǎn)又刺激,而且還讓我懂得了很多的知識和道理。春游讓我別提有多高興多快樂了!

    關(guān)于小學(xué)生的敘事作文4

      周末吃晚飯的時(shí)候,我吃得太慢了,不知不覺吃到了最后。我便主動(dòng)站起來,對大家說:“今天大家都辛苦了,你們休息看電視,我來洗碗!币患胰瞬患s而同的對著我笑,我也笑了。

      我立刻起身,迅速把桌子上的碗筷收到洗碗盆里,再往盆子里倒上熱水水,然后往盆子里擠上一些洗潔精,找來一塊抹布,開始行動(dòng)起來。由于洗碗盆擱置的位置較高,我總是夠不著,踮著腳尖,非常吃力,于是放下手中活兒,找來了一個(gè)小凳子墊著,這下就輕松多了。

      這下我就能一五一十的正式開始今天的承諾。我左手拿著碗,右手拿著抹布,一圈一圈,小心翼翼的洗著,洗完正面后再洗反面,一圈一圈,直到?jīng)]有一點(diǎn)兒油污為止。洗完碗和盤子接著洗筷子,我用沾滿泡泡的小手使勁的來回搓著筷子,再把筷子拿到水龍頭下面清洗一下,咦,筷子果然干凈了,媽媽說的方法真好。

      大約半小時(shí)我終于松了一口氣,總算把事情做完了,額頭上布滿了一層細(xì)密的'汗珠,但是看著被我收拾得干干凈凈的餐桌,洗得潔凈的碗筷,非常高興與自豪。你聽,媽媽正在那兒一個(gè)勁兒的夸我呢!這次洗碗雖然只是一件小事,可也讓我體會(huì)到了做家務(wù)活是多么不容易,長輩們每天有那么多的農(nóng)活兒干,還有那么多的家務(wù)要做,多么辛苦,我已經(jīng)長大了能幫他們做些事了,我暗暗下定決心。

    關(guān)于小學(xué)生的敘事作文5

      我們班20號是葉家樂,他是同學(xué)眼中的“大壞蛋”,是怎樣的一個(gè)壞蛋呢?

      記得一天中午,葉家樂做作業(yè)時(shí)寫錯(cuò)了字,修正帶找不到了,問我借,我說沒有,他信了。就問朱峻逸借。朱峻逸說:“我已經(jīng)送你一個(gè)了,沒了!”葉家樂瞪了下眼,生氣地說:“沒有就沒有!闭f著打了一下朱峻逸的頭,還把旁邊林姝奕的發(fā)卡拿下來給朱峻奕帶上,故意逗我們笑,把朱峻奕氣了個(gè)半死。

      接著,他問正在寫作業(yè)的申屠菲兒借:“申屠菲兒,你有沒有修正帶?”申屠菲兒答道:“有呀!”“那借我用一下!”似乎別人一定會(huì)借給:他,他一邊看了眼申屠菲兒,一邊笑了笑,腮上的肥肉一顫一顫的。

      不料,申屠菲兒回答他的卻是“不行,我自己要用的`!”葉家樂一聽馬上轉(zhuǎn)喜為怒,瞪著眼說:“什么?你再說不行?”

      “你自己知道!”申屠菲兒看都不看他一眼,只管自己做著作業(yè)。

      葉家樂氣得臉上的青筋都露了出來,一把抓起申屠菲兒的本子,威脅說:“給不給?”

      “不給!”

      “真的不給?”

      “就是不給!”

      只聽“沙沙”幾聲,申屠菲兒的“心血”就被葉家樂給撕了個(gè)粉碎。只見申屠菲兒“呼”的一下站了起來,大聲說道:“這又不是你的東西,憑什么一定要借給你!”但又知道拿他沒辦法,自己又是班干部,只好忍氣吞聲,不去理他。這時(shí),葉家樂卻還振振有詞地說:“誰叫你不借我修正帶的!”

      哎,這就是我們班的葉家樂,大家都拿他沒辦法。

    關(guān)于小學(xué)生的敘事作文6

      令我感動(dòng)的事像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,其中讓我最感動(dòng)的還是那件。

      那是星期五的`中午,“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”放學(xué)的鐘聲打破了校園的寂靜,老師布置好了家庭作業(yè),我們便陸續(xù)跑出教室,沖出校園,出來的時(shí)候,看到涵韻 琴行門口有許多人,我就過去看,哇!不看不知道,一看嚇一跳,原來是一中某班學(xué)生的班主任得了白血病,而那個(gè)老師還有一個(gè)4歲的孩子,我就好奇地問了一 句:“大姐姐,你們需要籌集多少元錢!币粋(gè)大姐姐答道:“我們班主任在昆明的昆華醫(yī)院治療,還要做手術(shù),大概要個(gè)七八十萬元!蔽倚睦锵耄和郏∑甙耸 萬,對我們這些小孩來說簡直是一個(gè)天文數(shù)字。想到這兒,我不好意思的說:“大姐姐,我現(xiàn)在只帶著五角錢,捐這么少,應(yīng)該沒什么問題吧!”大姐姐說:“沒 有,只要你們愿意伸出援助之手,我們就很感動(dòng)了!笔前!我們只要伸出援助之手,世間就會(huì)多一份愛。

      這件事讓我非常感動(dòng)。

    關(guān)于小學(xué)生的敘事作文7

      我們期待已久的班隊(duì)活動(dòng)終于到來了,我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲——傳電話。

      首先老師在小黑板上唰唰地寫下了字,真不知道老師在葫蘆里賣了什么藥,這讓我產(chǎn)生了疑問。然后老師叫每排第一個(gè)同學(xué)出來看題板,他們興致勃勃地走出教室,不一會(huì)兒,又回來了,看上去信心十足。游戲開始了,首先第一個(gè)同學(xué)把話傳給第二個(gè)同學(xué),這樣依次傳下去,同學(xué)們半捂嘴巴,伸長脖子,緊靠另一個(gè)同學(xué)的耳朵,非常小聲地傳著電話“小良趕著一群羊,走到山上遇見狼”。有的同學(xué)好像緊張得把話忘記了,絞盡腦汁地想,有的好像記憶力十分好,傳得非常順利,還有的同學(xué)在旁邊催著,生怕自己組落后。馬上就要到我了,我的心緊張地怦怦直跳,生怕說錯(cuò),給自己組丟臉。我拼命地把話記牢“小羊遇到狼”,在認(rèn)真地傳給了下一個(gè)同學(xué),教室里很安靜彌漫著緊張的氣氛。

      傳話游戲很快結(jié)束了,最后每一排的最后一人都大步流星地走上講臺(tái)說答案,有的說“小蘭趕著一群羊,走到山上被狼吃”,有的說“小羊上山遇到狼”,還有的`說“一只羊,遇到狼”,答案五花八門,非常搞笑。當(dāng)老師公布正確答案,原來,我們把老師的話傳得面目全非,同學(xué)們哄堂大笑,有的同學(xué)笑得前仰后合,有的肚子都笑痛了,還有的笑得捶胸蹬足,教室里歡笑聲此起彼伏,一浪高過一浪,久久回蕩在教室上空。

      這則游戲告訴我們一個(gè)道理,差之毫厘,謬之千里。做什么事都要認(rèn)真、仔細(xì)、一絲不茍,否則要鬧出笑話。

    關(guān)于小學(xué)生的敘事作文8

      今天也沒有什么事情做,當(dāng)然是打開電腦,玩會(huì)兒游戲了。在QQ上叫上了好朋友——王偉,他可是我從小玩到現(xiàn)在的朋友,玩CF的技術(shù)非常高,槍齡已經(jīng)四年了。

      我們上了穿越后,我提議要打戰(zhàn)服,叫上了戰(zhàn)隊(duì)上技術(shù)不錯(cuò)的一個(gè)人,來到了戰(zhàn)服區(qū),我開了個(gè)房,六人房,我們打爆破,黑色城鎮(zhèn),五回合。不過多長時(shí)間, 對面便來了一個(gè)戰(zhàn)隊(duì),都準(zhǔn)備好后,便開始了。對面的等級都比我們高,但是我們卻絲毫不在乎等級。我們出生在了潛伏者的復(fù)活點(diǎn),第一局,我是為了試探一下對面的技術(shù)有多高。很快,在還有一分鐘的時(shí)候,我們潛伏者全部死亡。

      我在聊天框里打出字:對面有點(diǎn)意思。第二局,意料之中,便取得了勝利。第三局,有一點(diǎn)不幸,我們可能太過于輕敵,我們兩個(gè)人都死了,就剩下了我一個(gè)人,對面還有兩個(gè)人,我這時(shí)拿的是銀色殺手,這可是把機(jī)槍,玩的非常不方便,不適合打生化。我?guī)е鳦4來到A大道,先打掉了在A橋露頭的一個(gè)敵人之后,我跑到了豬圈,因?yàn)榇藭r(shí)時(shí)間充足,我知道我打掉他們一個(gè)人后,他們剩下的'那個(gè)人肯定要來找我。還有一分鐘的時(shí)候,我來到A點(diǎn)下包,我下了A大包,撿起地上的翔龍炮,便躲到了遠(yuǎn)處的豬圈里,對面并沒有經(jīng)驗(yàn),在A點(diǎn)找了半天,就是找不著我,當(dāng)他拆包的時(shí)候,我用炮打掉了他。

      之后的幾局,都在意料之中,王偉總是上演1V3的情況,我們總是收不到人頭。

    關(guān)于小學(xué)生的敘事作文9

      俗話說:“男兒有淚不輕彈!钡欠催^來就成了“女子有淚必輕彈”?墒沁@里的“有淚必彈”,并不是指哭,而是女孩的'殺手锏;撒嬌!沒錯(cuò),今天我們就來談?wù)勅鰦伞?/p>

      先從我自己說起吧:今天我在青少年活動(dòng)中心上英語課。上完課后我一出大門就看見有個(gè)商販在賣小動(dòng)物:兔子、倉鼠、小雞等等。我最喜歡倉鼠了,站在它面前出神地望著它。媽媽說:“走吧,我們不買。”“我想買!”我懇求媽媽,而且還做出了“求求你”的動(dòng)作。嘿,這么一撒嬌,還真有用,媽媽看我那“可憐樣”心就軟了:“好了好了,我買只給你!蔽腋吲d得連蹦帶跳。正當(dāng)我把倉鼠捧在手里時(shí),媽媽說她沒帶錢。我真想大哭一場,到手的倉鼠“飛”了。

      我總想跟媽媽睡一張床。終于有一天,媽媽爸爸都同意了。從那以后,我天天跟媽媽睡,我看見爸爸氣得翻白眼兒了,好像在說:“哼!這是我的床,怎么被這個(gè)家伙占去了?!”但是我一跟爸爸撒嬌,他就毫無辦法了,只好任由我霸占大床。

      說完了自己就該說別人了。說實(shí)在的,我并不了解別人,但我知道有時(shí)女生跟男生發(fā)生矛盾時(shí)就會(huì)撒嬌:剛剛還像魔鬼,一眨眼就變成嬌滴滴的樣子,有時(shí)還會(huì)哭。跑到老師面前,邊撒嬌邊告狀:“老師,他……他打我!”這下,就有男生好看的嘍!

      哼哼,會(huì)撒嬌,真占優(yōu)勢哦!

    關(guān)于小學(xué)生的敘事作文10

      道不遠(yuǎn)人:孝敬老人道不遠(yuǎn)人:孝敬老人我對爺爺?shù)挠∠笫呛苌羁痰摹M依习窒啾?爺爺?shù)膰Z叨可以說是滾滾黃河之水------

      滔滔不絕。爺爺對我的愛是深厚而淳樸的.因?yàn)槲覡敔敍]有文化,而且是一個(gè)重視教門的人,爺爺?shù)男叛鍪菆?jiān)定的.說實(shí)話,爺爺對教門的文化總是切而不社的學(xué)習(xí)。盡管他老人家已是年過花甲,但是對求知從來沒有改變,F(xiàn)今爺爺又自學(xué)了漢字,這是在爺爺同齡人中老人們都不具備的。爺爺對我的愛總是赤裸裸的體現(xiàn)在對我每一句話中.雖然嘮叨是沒完沒了,但是我總是睜著兩個(gè)大眼睛,像一個(gè)小娃娃一樣聽爺爺講親身經(jīng)歷過的事。盡管如此,但是爺爺?shù)膰Z叨對我來說左耳進(jìn)右耳出。

      每當(dāng)我想起爺爺我耳邊就會(huì)重現(xiàn)那親切的嘮叨。他喜歡在吃飯時(shí)對我和哥哥講一些學(xué)習(xí)的方法,并給我講一些歷史知識及偉人的事跡,并隨時(shí)進(jìn)行思想教育,讓我和哥哥學(xué)習(xí)那些偉人的`崇高品質(zhì)。每當(dāng)爺爺說那些事情后,才發(fā)覺自己是“不聽老人言,吃虧在眼前”。才明白爺爺?shù)膰Z叨中是包含許多道理的,時(shí)而仔細(xì)一想,還有那么點(diǎn)哲學(xué)的味道。當(dāng)然,爺爺對我的愛不在衣是住行上,而是體現(xiàn)在對我思想上的教育.爺爺,您知道嗎?其實(shí)我以為我最尊敬的爸爸是您的“影子”,而我要當(dāng)您的“鏡子”,青出于藍(lán)而勝于藍(lán).您對我的愛是深沉的,而我對您的愛卻勝過您對我的愛。愿您身體健康,永遠(yuǎn)保持一顆年輕的心。

    關(guān)于小學(xué)生的敘事作文11

      誰沒有童年呢?人人的童年都是有趣的,好玩的,五彩繽紛的,當(dāng)然,我也不例外。在我的童年里,發(fā)生過數(shù)不清的有趣的`事,下面我來說一件,包你捧腹大笑。

      記得我四歲那年,電視劇《西游記》播得可火熱了,我就是它的忠實(shí)粉絲,只要有的看,不管是已經(jīng)看了多少遍,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)趴在電視機(jī)前。這不,孫悟空又掄起了金箍棒,我連忙擠到電視機(jī)前。

      電視機(jī)里正播放著“大鬧天宮”,孫悟空左揮一拳,右掄一棒,把那些傻天兵打得暈頭轉(zhuǎn)向,分不清南北東西,忽然,煩人的廣告又來了,我氣壞了,使勁地跺地,可是,再生氣也沒用,我一心想看那精彩的片刻,就腦筋一轉(zhuǎn),想到一個(gè)“好辦法”╠╠

      我是家中的獨(dú)生子,想要什么,鬧一鬧便可,我以為電視機(jī)也會(huì)寵我,就在電視機(jī)前又哭又鬧,誰知,電視機(jī)理也不理我,繼續(xù)做它的廣告,我百般無奈,又靈機(jī)一動(dòng)╠╠撲通在電視機(jī)前跪下:“求求你了,我給你磕頭了!”就趴在地上,磕了幾個(gè)響頭,這時(shí),廣告播完了,孫悟空又出現(xiàn)了,我以為電視機(jī)被“感動(dòng)”了,連連道謝,卻不知自己做了一件傻事。

      現(xiàn)在想起當(dāng)年做的傻事,覺得非常搞笑,你也笑了吧!

    關(guān)于小學(xué)生的敘事作文12

      平時(shí)我有個(gè)習(xí)慣,一回到家,就最喜歡穿拖鞋,因?yàn)榇┥纤咂鹇穪頃?huì)發(fā)出“嚓嚓”的聲音,很有節(jié)奏感?墒,自從搬到新家,爸爸卻總叫我抬起腳走路,別在地上拖。但是,我總是聽不進(jìn)去,依然我行我素。

      一天, 爸爸見我走路仍然發(fā)出“嚓嚓”的聲音,便 一手叉著腰,一手指者我的腳大喊道:“你怎么還是那 樣走呢?”我聽了爸爸的話生氣極了,就與爸爸理論道“拖鞋不拖著走就不叫拖鞋了。我的.腳在鞋子里呆了一整天,都快累死,難道回家還要踮 起腳尖來,像做賊一樣走路嗎?”爸爸沒有想到我居然說了這么多的理由,不由和一怔,然后唬著臉,又提高了:“當(dāng)然不是要讓你做賊一樣走,而是想讓你走路時(shí)不要發(fā)出“嚓嚓”的聲音!我們以前住的舊房子鋪的是石板材,現(xiàn)在新房子鋪的是木地板,所以會(huì)發(fā)出聲音!蔽依碇睔鈮训卣f“我在我的房間走總可以吧!”“不影響別人的休息才怪。”聽了爸爸的話,我想起以前樓上有人走路發(fā)出“嚓嚓”的聲音,確實(shí)非常煩人。我明白了爸爸說的道理。連忙向爸爸道歉。原來,滿腔怒火的眼神一下子雨過天晴了。想起自己現(xiàn)在走路已不再給樓下的鄰居帶來麻煩,同時(shí)也暗暗佩服爸爸處處為別人著想的細(xì)心。

    關(guān)于小學(xué)生的敘事作文13

      國慶趣事——給樹取名字十月三號一大早,我剛吃早飯,表弟興沖沖跑過來,氣喘吁吁地說:“姐,咱們?nèi)ソo樹取外號吧!”我高興極了,連吃了幾個(gè)點(diǎn)心,便說:“媽,我去玩啦!”我就沖出去了。表弟盯上一棵高大的水杉樹,我哼著歌,拍著手說:“這棵水杉樹叫‘巨人’吧!”“好哇,好哇!”他叫道。我本想給我和表弟同栽的小樹苗取個(gè)叫“長不高,長不大”的名字,表弟卻執(zhí)意不肯,說:“名字不錯(cuò),可小樹苗十分土氣,配不上!”說完,向別的樹奔去,我賭氣不走,表弟只好說:“好吧!蔽矣终业揭恢陱堁牢枳Φ.小樹苗,興奮地大喊:“弟—— 來呀,叫它‘神鬼都怕’吧!”表弟聽了,故意說:“咦?你說什么?”我笑著叫起來。后來我發(fā)現(xiàn)好玩的樹不多,成了個(gè)泄氣的皮球,表弟卻不灰心,終于看到兩棵樹:一顆結(jié)綠果,一顆結(jié)紅果。表弟十分頑皮,伸出手狠勁拉斷樹枝,樹上發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛哀求:“孩子啊,看,我疼得快暈了,連我的知音——麻雀也飛走了。哎喲,哎喲……”表弟似乎聽懂了,不去拉樹枝了。

      我們跑呀,跳呀,玩呀,唱呀,汗珠一顆顆落下,頭發(fā)濕了,衣服濕了,說說笑笑,談?wù)劤,快樂極啦。我、表弟給樹取太多名字,有:“巨人”、“神鬼都怕”、“長不高,長不大”、“小小的”等等。都數(shù)不清了……今天玩得真痛快呀。!

    關(guān)于小學(xué)生的敘事作文14

      星期四的早晨陽光明媚,我們高高興興地去動(dòng)物勝地——杭州野生動(dòng)物園春游。

      一會(huì)兒,我們來到了目的地,首先我們?nèi)ニ{(lán)寶石演藝廣場看表演。

      表演開始了,一群演員像蝴蝶一樣翩翩起舞。接著,小狗們上場了,幾只狗隨著音樂,跳著優(yōu)美的舞姿,伸出舌頭,好像在和我們打招呼呢!你瞧,一只狗扶著訓(xùn)獸師的'背,按照訓(xùn)獸師的動(dòng)作,跳得非常出色;另一只狗調(diào)皮極了,叫它站在凳子上,它就是不聽,把我們大家都逗樂了。接著,猩猩出場了,剛一上場,臺(tái)下同學(xué)們的掌聲就響成一片,猩猩戴著圍巾,穿著背心,興奮地和大家打招呼,盡情地展示自己的風(fēng)采。不久,表演結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了。

      接著,我們來到了天鵝湖,天鵝拍著美麗的翅膀,挺著驕傲的胸膛,在湖泊上盡情地嬉戲。

      最后,我又和犀牛來了個(gè)零距離接觸。我們用竹竿上掛著的胡蘿卜,喂犀牛,只見犀牛張開龐大的嘴,一口吞下胡蘿卜,那氣勢還真有點(diǎn)嚇人呢!

      今天,我們接觸了各種各樣奇異的動(dòng)物,感受到動(dòng)物迷人的風(fēng)采,真是一次難忘的春游。

    關(guān)于小學(xué)生的敘事作文15

      今天是國慶節(jié),天氣很不錯(cuò),秋高氣爽。我們學(xué)校的老師組織去燒烤,我也和爸爸媽媽一起去了。 老師們的車隊(duì)排成了一條長龍,一起向目的地出發(fā)了。經(jīng)過二十分鐘左右的車程,我們來到了海邊,這里的景色真美!蔚藍(lán)的大海波濤洶涌,一望無際。潔白的沙灘,金光閃閃,旁邊的`樹郁郁蔥蔥。讓人仿佛來到了世外桃園。 老師分組開始燒烤了。我們被分到五年級組,爸爸開始準(zhǔn)備爐火,媽媽和幾位老師準(zhǔn)備燒烤原料,而我們幾個(gè)小孩卻玩得不亦樂乎。 過了一會(huì)兒,我們開始享受香噴噴的烤雞翅了,大家都吃得津津有味。

      后來我自己也到爐火旁烤香腸,體會(huì)燒烤的真正樂趣。 燒烤結(jié)束后,老師們還舉行了豐富多彩的活動(dòng),有分組接力賽、拔河賽…… 今天,真是快樂的一天。

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