誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇1
誠(chéng)實(shí)守信，有許多方面，如自己實(shí)踐和事例等。下面就來(lái)給大家講講一個(gè)故事。
“叮叮�！狈艑W(xué)了，我興高采烈的去4層樓。因?yàn)槲沂撬孛璋嗟膶W(xué)生，這是我第二次去。等我爬到4層已經(jīng)累的上氣不接下氣了。走到教室，老師開(kāi)始宣讀名單�！�21個(gè)人”老師自言自語(yǔ)的說(shuō)。我開(kāi)始找個(gè)座位坐下，準(zhǔn)備好后老師開(kāi)始嘰里呱啦的.講課。我正聽(tīng)的津津有味的時(shí)候，突然，一個(gè)衣服破破爛爛的男孩拍了拍我的肩膀說(shuō)：“哥哥，您能借我一張紙、一支筆、一塊橡皮”。聽(tīng)到這時(shí)候我也沒(méi)說(shuō)什么，不假思索的交給了他。這位弟弟激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝哥哥，下次我一定還您”。我沒(méi)說(shuō)什么，轉(zhuǎn)過(guò)頭開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。
這件事一開(kāi)始我就沒(méi)在意，可是下個(gè)星期五上課時(shí)這個(gè)小男孩讓我深受感動(dòng)……
這次上課，我又坐在原來(lái)的位置上，和上次一樣。小男孩一見(jiàn)到我就對(duì)我說(shuō)：“哥哥，換您”。我看一下，鉛筆和橡皮一點(diǎn)也沒(méi)有損傷，可這張紙卻是我給他的那張，上面被橡皮擦的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的。我感到意外說(shuō)：“你為什么還把它們還給你我，你不想要它們嗎？”下面他說(shuō)的一句話(huà)讓我深受感動(dòng)。他說(shuō)：“我雖然窮，可我還有做人的本分，我們買(mǎi)不起這些東西，我也不會(huì)這樣做的，因?yàn)槲矣凶饑?yán)！”我全身上下一驚，這么小的孩子，這么窮的人，沒(méi)有好的教育，竟然能說(shuō)出這種話(huà)。我激動(dòng)的把所有的紙和筆、橡皮，他感動(dòng)的鼻子都紅了。但他一個(gè)也沒(méi)收�？墒窍乱淮紊险n，他卻不在了，我問(wèn)老師，老師說(shuō)：“他退出了興趣班”，我非常惋惜。
一轉(zhuǎn)眼一年半過(guò)去了，我也轉(zhuǎn)了學(xué)。但是這個(gè)小男孩的相貌我記住了，即使名字不知道。
朋友們，這位小男孩都講誠(chéng)實(shí)。我們也一起行動(dòng)起來(lái)吧！把這種品德發(fā)揚(yáng)光大！
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇2
誠(chéng)實(shí)守信自古以來(lái)都是中國(guó)民族所倡導(dǎo)的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人，一個(gè)社會(huì)，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族能否生存與發(fā)展的生命線(xiàn)，是一切價(jià)值的根基。
我經(jīng)常看到電視報(bào)道社會(huì)里有一批“害群之馬”專(zhuān)以欺詐行為敲詐百姓。在現(xiàn)在生活中，我也曾身受其害，如買(mǎi)文具經(jīng)常買(mǎi)到次貨。我對(duì)那些不守信用的商人深?lèi)禾劢^。
以誠(chéng)待人，以信待客，才能獲得信譽(yù)，贏(yíng)得生意，取得成功。一個(gè)企業(yè)不守誠(chéng)信便可能面臨倒閉；一個(gè)國(guó)家不誠(chéng)實(shí)守信就不能在世界上得到舉足輕重的地位；一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)守信便不能以德服人。我們的國(guó)家雖然過(guò)國(guó)力不是從強(qiáng)，但在世界上得到了高的地位，贏(yíng)得了各國(guó)的`尊重，就是因?yàn)槲覈?guó)以誠(chéng)待人，公平辦事。美國(guó)雖然是經(jīng)濟(jì)軍事大國(guó)，但遭到很多國(guó)家的反對(duì)，就是因?yàn)樗?jīng)常以強(qiáng)凌弱，不講誠(chéng)信造成的，通過(guò)這件事我深深地感受到誠(chéng)信對(duì)我們是這么重要！
“信”由“人”和“言”兩個(gè)字組成，說(shuō)明我們的祖先是多么看重自己的承諾。所謂“一諾千金、言而無(wú)信、不知其朽。”就是要我們做事情、說(shuō)話(huà)要講誠(chéng)信，任何時(shí)候，答應(yīng)別人的事情就一定要做到。但只要我們努力去做了，認(rèn)真地去誠(chéng)信，不管有沒(méi)有辦到，起碼我們做到了誠(chéng)實(shí)守信。
從古自今，多少名人可以流芳百世，正是因?yàn)樗麄冇姓\(chéng)實(shí)守信這種高尚品質(zhì)。巴金是我國(guó)一名著名的作家，他身在一個(gè)單親家庭中，生活十分困難。家里的所有開(kāi)支都靠母親工作賺錢(qián)。在一個(gè)中秋節(jié)的晚上，巴金和小伙伴在院子里玩燈籠，一不小心跌了一交，燈籠燒著一件母親幫地主洗干晾好的衣服，巴金知道地主一定要母親賠上一大筆錢(qián)，可是巴金仍然主動(dòng)向母親說(shuō)出了事情的愿由。母親伸出手摸了摸巴金說(shuō)：“雖然你燒了衣服做得不對(duì)，但是你有顆誠(chéng)實(shí)的心，這次我就不追究了。”后來(lái)，巴金成了偉大的作家。
讓我們每個(gè)人都講誠(chéng)信，人與人之間真心相處，社會(huì)將會(huì)變得更美好。
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇3
“誠(chéng)信像一面鏡子，一旦打碎，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕”
——題記
誠(chéng)信是一面鏡子，它映照著人的品格，誠(chéng)信是一縷清風(fēng)，它滋潤(rùn)著人的心靈，誠(chéng)信是一畝土地，它撫育著人間萬(wàn)物，誠(chéng)信是一團(tuán)火，它點(diǎn)亮了，心里的.明燈……
在今天，誠(chéng)信面臨著許多考驗(yàn)。
共享單車(chē)在風(fēng)靡一時(shí)的同時(shí)，也面臨不少問(wèn)題：二維碼和車(chē)架號(hào)被刮壞;單車(chē)被人丟進(jìn)河、掛上樹(shù);共享單車(chē)被人上了鎖、藏進(jìn)家里、藏進(jìn)了綠化帶……人們總是把誠(chéng)信掛到嘴邊，可是真正做到誠(chéng)信待人的，又有幾個(gè)呢?
商鞅為了立新法而取信于民，立三丈之木于南門(mén)，招募百姓們將這根木頭移于北門(mén)，給予十兩金子，當(dāng)有人做時(shí)，商鞅立馬將錢(qián)給那個(gè)人。像這樣關(guān)于誠(chéng)信的故事在人們口中相傳，但是人們從來(lái)都沒(méi)有把誠(chéng)信深深的烙印進(jìn)心里。
一個(gè)人一旦失信就會(huì)失去別人對(duì)他的信任，當(dāng)他處于困境之時(shí)，便沒(méi)有人再愿意出手相救，所以他只有坐以待斃，就像周幽王烽火戲諸侯，為博得褒姒一笑戲弄諸侯，結(jié)果當(dāng)真有外敵侵入時(shí)，周幽王再燃烽火，誰(shuí)也不愿意再上當(dāng)了，所以，周幽王被逼自刎，褒姒，也被俘虜。就因?yàn)橹苡耐跏フ\(chéng)信，導(dǎo)致了國(guó)家的滅亡，得不償失。
商鞅講誠(chéng)信，所以達(dá)成所愿，而周幽王失信，自然得不償失，我們要始終記得，只有誠(chéng)信待人，別人才能夠誠(chéng)信的對(duì)待你，誠(chéng)信不是是高嶺之花，也許誠(chéng)信只是你身邊的一棵小草唾手可得，只要你心存善念，就會(huì)散發(fā)出美好心靈的芳香。
但愿每個(gè)人的，誠(chéng)信的鏡子都晶瑩剔透，熒光閃閃。
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇4
所謂誠(chéng)信，我的理解是，坦然誠(chéng)懇，守信用。誠(chéng)實(shí)守信是做人的最基本的道德規(guī)范，如果一個(gè)人不講誠(chéng)信，是很難在社會(huì)上立足的，反之，一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人更容易得到他人的認(rèn)可和喜愛(ài)，更容易開(kāi)啟人生、事業(yè)的寶藏。
每個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信，因?yàn)檫@有利于樹(shù)立個(gè)人良好的形象。在學(xué)習(xí)，生活中，我悟出了了“誠(chéng)實(shí)守信”四個(gè)字的內(nèi)涵。
自從我進(jìn)入初中以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)中一種不好的現(xiàn)象比小學(xué)時(shí)更嚴(yán)重了：尤其是每個(gè)星期一，都會(huì)有同學(xué)不認(rèn)真完成作業(yè)，他們有時(shí)到別的同學(xué)那里抄個(gè)答案交給老師，有時(shí)則找借口，說(shuō)作業(yè)本落在家里了。其實(shí)作業(yè)只是鞏固我們課堂學(xué)習(xí)的效果的一種方式，只要化上一點(diǎn)時(shí)間就夠了，可我們的'同學(xué)卻因?yàn)閼卸瓒鴣G掉了做人的根本，要知道，這樣一來(lái)，會(huì)使同學(xué)、老師更不信任他。
前些日子，表姐要出去進(jìn)貨，讓我去幫她看店，我爽快地答應(yīng)了，但又覺(jué)得一個(gè)人待在那里太無(wú)聊了，就聯(lián)系了我的好朋友，她也答應(yīng)陪我一起看店了，我為她能答應(yīng)而感到非常開(kāi)心，甚至對(duì)她有些感激，上午10：：30，我就準(zhǔn)時(shí)到了店里，表姐囑咐了幾句就走了，我看時(shí)間還早，就先做作業(yè)，邊等我的朋友�？墒牵�20分鐘過(guò)去了，30分鐘過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了……她最終沒(méi)有來(lái)。我有些喪氣了，心想她是不會(huì)來(lái)了。后來(lái)表姐回來(lái)了，我向她道別后就沮喪地回家了，回到家，我就給她打了電話(huà)，電話(huà)那頭，她支支吾吾地說(shuō)：“今天我們一家人去奶奶家吃飯了，所以沒(méi)辦法去陪你了，不好意思啊。”我“哦”了一聲，邊說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”邊掛斷了電話(huà)，但我心里卻在嘀咕：就算你有事，也該事先打個(gè)電話(huà)說(shuō)一聲啊，讓我等了大半天！此后，我和她不像以前那樣親密了，我也不像以前那樣信任她了。
與之相反的是，有一次，我和一同學(xué)去戶(hù)外活動(dòng)，我先到了，后來(lái)下起了雨，但她還是冒雨準(zhǔn)時(shí)赴了約，當(dāng)時(shí)，我非常感動(dòng)，后來(lái)，我們成為了很好的朋友。
事實(shí)證明，誠(chéng)實(shí)守信的確能幫助我們建立起良好的形象，給我們的學(xué)習(xí)、生活，乃至人生道路帶來(lái)巨大的幫助。我們都要爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的人，相信我們的前程一定會(huì)光彩奪目。
誠(chéng)實(shí)守信小學(xué)作文 篇5
一看到具有淳樸品質(zhì)的人，我就會(huì)想起我的一個(gè)朋友——王辰陽(yáng)。
他個(gè)子不高，黝黑的濃眉下鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，尖尖的鼻梁下，櫻桃般的小嘴一笑就呈現(xiàn)出一對(duì)深深的酒窩。當(dāng)他思考問(wèn)題時(shí)，就會(huì)習(xí)慣性的用手托住下巴。他的頭發(fā)被太陽(yáng)一照，就會(huì)發(fā)出微微的金色光芒。
有一次，老師留了一摞作業(yè)，我們班有好多同學(xué)都沒(méi)完成。當(dāng)老師詢(xún)問(wèn)寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，好多同學(xué)都含糊地答道：“我……沒(méi)帶�！蔽乙豢淳椭浪麄兪窃诰幖僭�(huà)，因 為他們的眼睛里充滿(mǎn)了欺騙。唯有王辰陽(yáng)下了決心說(shuō)：“我沒(méi)寫(xiě)�！蔽倚闹蓄D時(shí)對(duì)他充滿(mǎn)了敬佩之情。與此同時(shí)，我又責(zé)問(wèn)自己：你沒(méi)寫(xiě)作業(yè)時(shí)承認(rèn)了嗎？……我問(wèn) 了好多遍，最后得出一個(gè)答案：沒(méi)有。
王辰陽(yáng)臉不紅，但是眼里充滿(mǎn)了悔恨。在王辰陽(yáng)承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)，我注意到了一點(diǎn)：同學(xué)們看見(jiàn)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的`站起來(lái)時(shí)，都向他們投去厭惡之情。但當(dāng)王辰陽(yáng)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)，同學(xué)瞬間又向他投去了敬佩的目光。
通過(guò)這件小事，老師同學(xué)信任王辰陽(yáng)，并推選他當(dāng)班委。他最著名的名言是：誠(chéng)信賽過(guò)金，一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信，就等于丟掉了你所擁有的所有東西。
我是多么的敬佩他呀！
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