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霧的小學(xué)作文15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的霧的小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
霧的小學(xué)作文1
去年暑假我和表哥來到了廬山的含都口游玩。那一天,碧空清澄,大地如洗,大自然露出了美麗的容顏。我站在含都亭上向四周望去,歷歷的青山,綠油油的莊稼,層層梯田上是一片茶樹,連村莊的鄉(xiāng)間小道也清晰可見。大地上,萬紫千紅,美不勝收。我被美麗的景色陶醉了。
忽然,人群中發(fā)出“起霧了,起霧了,起霧了”的喊聲,我舉目望去,只見云霧從山底悄悄地漫了上來,一朵朵如云似絮,織成了一層薄薄的輕紗,遮住了天,鋪滿了地,圍繞著山,蓋住了水,眼前的一切都只顯露出一片灰蒙蒙的輪廓。云霧還在一層層積聚著,越積越厚,匯成了一片云海,廬山成了茫茫霧海中的.一座浮島。云霧忽聚忽散,時而像奔騰的駿馬,時而似放牧的羊群,時而如騰飛的蛟龍……真是千姿百態(tài),變化多端。這就是廬山有名的云海奇觀。那云霧似海洋一般無邊無際,游人們在云霧中融人化出,仿佛置身于仙境之中。
!多么壯觀的廬山云海!
霧的小學(xué)作文2
昨天,早上我上廁所的時候起來一看我問:“媽媽我是不是起早了,”媽媽說:“不是你起早了,而是天被霧霾擋住了,”我疑惑不解的想著今天不會又看不見吧。
然后我就急急忙忙的拿了一盒餅干去作文班上學(xué),我剛一下電梯,還沒來得及戴上口罩我就聞到了一種刺鼻的味道,我就立馬戴上口罩,出去一看,整個天黑乎乎的,連樹葉上面都灰,轉(zhuǎn)了我們小區(qū)的花園,我才知道天氣是被人們污染、鞭炮的濃煙污染、塵土污染、汽車的濃煙污染的,然后我就騎上自行車,很快的趕往作文學(xué)校,這一路上我發(fā)現(xiàn)路上的.行人很少,大多都是開車的,前面的車把濃煙噴射到后面的車玻璃上,車玻璃直接沒法擦了,我們今天的作文是沒法寫了,但是我們見天可以玩了,我們就給各自的家長打了電話讓他們接我回家,只有我一個人孤零零的騎著自行車回家。
霧的小學(xué)作文3
今天,霧霾很大,有很多的地方都發(fā)生了改變。比如說:我爸爸是一個汽車司機(jī)今天剛送完一位先生,轉(zhuǎn)身一看車就沒了。
原來,今天起霧霾到處都是白色的。我爸爸的車被融入這片白色了。通過這一件事,我眼中的'霧霾是可惡的。因?yàn)樗钃趿宋覀兗业墓ぷ鳌?/p>
而還有一件事:今天,我和同學(xué)們玩捉迷藏,因?yàn)殪F特別大我只要趴在地上同學(xué)們就看不見我了。通過這一件事,我眼中的霧霾是友好的。因?yàn)樗屚瑢W(xué)們找不到我,因?yàn)檫@樣我取得了勝利。
另外還有最后一件事:今天霧霾特別大,大得連你想都恐怕想不出來。我正在外面走著。
忽然,我聽到有人叫我,我便順著那個聲音找,直到離那個人只有大約0.7米的時候才能勉強(qiáng)看出。然后我一低頭發(fā)現(xiàn)自己的肚子不見了,原來霧霾大到我連肚子都看不清了。通過這一件事情我眼中的霧霾是有趣的。
這就是我眼中的霧霾,你眼中的霧霾是什么樣子的呢?
霧的小學(xué)作文4
早晨,我從睡夢中被凍醒,一骨碌爬了起來,啊,窗外什么也看不清,一片濃濃的、厚厚的霧,迷迷蒙蒙地充斥于天地間。
這霧好白,真純,不摻一點(diǎn)雜色。
我打開窗戶,霧輕悠悠地飄進(jìn)屋中來,像好輕的紗,白白的絹,似仙女衣袂般地拂在我的臉頰,輕輕柔!
我背著書包,默默地走在霧中,周圍一片寂靜,偶爾傳來幾聲清亮的鳥啼,只是光聽見鳥的叫聲,看不到鳥的影蹤。
在茫茫的`大霧里,五步以外的人就看不清了,十步以外的人就看不見了。我走在城中河岸上,看那城中河似乎成了“通天河”,這一岸看不見另一岸。我單獨(dú)在霧中行走,霧浸濕了我的頭發(fā)和衣服,霧中的境界使我感到有些孤單悵惘。
這濃霧好像挺有“野心”,霸占了整個天,整個地,整個世界!
旭日東升,霧氣漸薄。這霧,在微風(fēng)的吹動下滾來滾去,像冰山雪峰,似蓬萊仙境,如海市蜃樓……使人覺得飄飄欲仙。陽光中透出了桔黃色的光暈,整個太陽像個大柿子,霧逐漸消逝了!按笫磷印钡暮谷炯t了云霧,給遠(yuǎn)方黛色的山巒鑲上了金邊,給大地鍍上了金,在霧的重托下主宰了整個世界!
霧的小學(xué)作文5
早晨,我透過門縫往外看—啊!外面濃霧彌漫,一片白茫茫的,原來起霧了。
走在大路上,我仔細(xì)地觀賞著,天地間籠罩著白霧,近處的花草、樹木,遠(yuǎn)處的山巒、房屋,都在濃霧中時隱時現(xiàn)。路上的行人來來往往,有時卻只能聽見他們雜亂的、時斷時續(xù)的腳步聲。在靠近的一瞬間,才能看清楚他們的面孔,待轉(zhuǎn)身再看時,他們的背影仿佛進(jìn)人了虛無縹緲的“仙境”之中……
我也覺得自己在這“仙境”中漫游,眼前不斷飄來輕紗似的霧,一縷縷、一片片,如煙、如塵、如詩、如畫,我伸乎去抓,哈,抓住了!當(dāng)我張開手細(xì)看時,它早從我的指間溜走了。到處都是它的身影,讓我也分不清,多可愛的霧!它又像一個巧妙的化妝師,把我額頭的絡(luò)絡(luò)黑發(fā)染成了縷縷銀絲,上下睫毛都沾滿了小小的水珠,只覺得眼睛濕潤潤的,略帶一絲涼意,真是舒服極了。
過了一會兒,霧漸漸小了,大地脫下厚厚的霧衣,披上輕柔的薄紗。大樹也羞澀地露出了粗壯的枝干,柔和的'太陽光漸漸灑了下來。后來,連花兒,紅的、黃的、白的……也一朵朵的露出了笑臉……這一切,構(gòu)成了一幅優(yōu)美的水粉畫。我被這大自然的美景吸引了,陶醉了。
霧的小學(xué)作文6
我是S星人吉米,這天我踏上了超級號飛船來到地球旅游。一出船倉,我驚呆了,這是地球嗎?伙伴們告訴我的地球可不是這樣的呀!
接下來的幾天我發(fā)現(xiàn),霧霾是地球人生活中最常見的污染。有霧霾的白天,遠(yuǎn)處連綿的高山看不見了,對面林立的高樓不見了;馬路上,汽車互相看不清對方,只聽見相互不斷的鳴笛聲;5米之外,人和人之間“只聞其聲不見其人”,感覺喘不動氣,很多人戴上了口罩。有霧霾的夜晚,皎潔的月亮不見了,閃爍的星星也不見了,眼前只是一片漆黑。霧霾退去之后,花草樹木上沾滿了一層厚厚的灰塵,影響了它們的.生長。
我通過調(diào)查了解到,霧霾天氣通常是多種污染源混合作用形成的。霧霾的源頭多種多樣,比如汽車尾氣、工業(yè)排放、建筑揚(yáng)塵、垃圾焚燒,甚至火山噴發(fā)等等。
面對影響人類健康的嚴(yán)重霧霾,我嚴(yán)重警告人類:為了你們的健康,只有向霧霾宣戰(zhàn),才能拯救地球!你們地球人要對工廠廢氣進(jìn)行治理,不達(dá)標(biāo)不能排放;要控制建筑工地?fù)P塵;多使用環(huán)保型電車,少使用燃油車;少燒煤多用環(huán)保型能源,如太陽能、風(fēng)能等;多植樹造林;個人少吸煙。
希望三十年后,我再來地球旅游的時候,天是藍(lán)的,山是綠的,水是清的,空氣是甜潤的。
霧的小學(xué)作文7
早上,我出門去買饅頭,發(fā)現(xiàn)天空中有灰又白,原來起霧了。
有人說霧對人體有害,所以我?guī)狭丝谡植懦鲩T。
霧很大,近處也很模糊,遠(yuǎn)處的路都“消失了”,只看見一片白霧。由于好奇心太大,所以我伸出手觸摸白霧?伸F想一個調(diào)皮的小孩,和我玩捉迷藏,我怎么也摸不到,但又覺得摸到了。
后來,我不玩了,因?yàn)槟棠淘诩业任,于是,我一心一意想小賣部走去?斓叫≠u部時,我又覺得霧好神秘,像一件隱身衣。因?yàn)閯偛怕牭接腥苏f話,卻看不見人,似乎他們穿了隱身衣,隱形了。
到了小賣部,我買了東西,回家路上,我又覺得霧是個淘氣的'小男孩。我到一個地方,“小男孩”就到另一個地方,我追上去,“小男孩”又去了下一個地方……
最后,我認(rèn)為:雖然霧對人體有害,但在霧中散步時很有趣的。
霧的小學(xué)作文8
清晨,我睜開朦朧的雙眼,突然發(fā)現(xiàn)窗外一片白茫茫的。我開心的喊到:“下霧啦!下霧啦!”霧就像白色的綢帶,環(huán)繞著城市。 走在上學(xué)的路上。霧在我的眼前裊裊繞繞、飄飄蕩蕩。我停下腳步,閉上了眼睛,張開雙臂,覺得自己好象騰云駕霧的孫悟空來到人間游玩。我望了望四周,碧綠的小草穿上了一件白色的襯衫;桃花樹也蒙上白色的連衣裙,婀娜多姿;迎春花的花瓣上沾滿了小小的`水珠顯得那么的嬌嫩、纖弱。霧越來越濃,微風(fēng)吹動了它們,就像在翩翩起舞,多么像一個個落在人間的精靈同霧娃娃在說悄悄話。到了學(xué)校,霧還在下。這時,它們就像剛上學(xué)的娃娃什么也不懂,就知道在玻璃窗戶上玩跳。
太陽公公看它們不認(rèn)真地學(xué)習(xí),就出來找它們。太陽公公一放光,霧娃娃被嚇得不敢回家,就躲了起來。有的躲在樹叢中;有的躲在花瓣里,可是它們躲不過太陽公公的火眼金睛。太陽公公太厲害了,把它們變成了晶瑩剔透的水珠。接著又悄悄的離開了城市。!我愛你潔白的霧,你為我的生活增添了無窮的樂趣。
霧的小學(xué)作文9
我的家鄉(xiāng)在重慶,號稱“山城”,那里早晨有很大的霧。
啊,起霧了!我來到大街上,只見白茫茫的一片,我浸泡在霧的海洋里。霧越來越大了,天和地好像被一頂巨大的紗帳籠罩住了。遠(yuǎn)處的高樓和大樹都看不見了,太陽公公也不知到躲在哪去了。濕漉漉的大街上,人雖然進(jìn)在咫尺也只能聽見聲音,見不到人影。偶爾閃爍一下燈光只是大膽的司機(jī)打開車燈在濃濃的霧中爬行。
濃霧把空氣浸潤得濕潤而清涼。過了好一會兒,霧漸漸小了,我抬頭,遠(yuǎn)處白紙般的天空中漂浮著幾朵白云,太陽公公也開始露出了笑臉。
這時,一陣風(fēng)吹來,把一團(tuán)霧氣吹到我臉上,我頓時感到濕漉漉的,好舒服。偛诺.景物如海市辱樓般有沒入霧蒙蒙煙迷迷之中。我伸手去觸摸霧,它卻十分的頑皮,飛走了。在看看街上的行人,一個個頭發(fā)上結(jié)滿了許許多多的小水珠,好像把頭發(fā)染成了一縷縷銀絲。我站在路旁自我陶醉。
我凝目注視著獨(dú)特的景色,仿佛置身于九霄云外,好像變成了孫悟空正在騰云駕霧。
!迷人的霧。
霧的小學(xué)作文10
摘要: 因此,凡是在有利于空氣低層冷卻的地區(qū),如果水汽充分,風(fēng)力微和,大氣層結(jié)穩(wěn)定,并有大量的凝結(jié)核存在,便最容易生成霧。一般在工業(yè)區(qū)和城市中心形成霧的機(jī)會更多,因?yàn)槟抢镉胸S富的凝結(jié)核存在……
霧和云都是由浮游在空中的小水滴或冰晶組成的水汽凝結(jié)物,只是霧生成在大氣的近地面層中,而云生成在大氣的較高層而已。霧既然是水汽凝結(jié)物,因此應(yīng)從造成水汽凝結(jié)的`條件中尋找它的成因。大氣中水汽達(dá)到飽和的原因不外兩個:一是由于蒸發(fā),增加了大氣中的水汽;另一是由于空氣自身的冷卻。對于霧來說冷卻更重要。當(dāng)空氣中有凝結(jié)核時,飽和空氣如繼續(xù)有水汽增加或繼續(xù)冶卻,便會發(fā)生凝結(jié)。凝結(jié)的水滴如使水平能見度降低到1千米以內(nèi)時,霧就形成了。
另外,過大的風(fēng)速和強(qiáng)烈的擾動不利于霧的生成。
因此,凡是在有利于空氣低層冷卻的地區(qū),如果水汽充分,風(fēng)力微和,大氣層結(jié)穩(wěn)定,并有大量的凝結(jié)核存在,便最容易生成霧。一般在工業(yè)區(qū)和城市中心形成霧的機(jī)會更多,因?yàn)槟抢镉胸S富的凝結(jié)核存在。
霧的小學(xué)作文11
有時候,一大清早,房子好像掉進(jìn)了牛奶似的,被濃濃的,乳白色的氣體包圍了,它慢慢地旋轉(zhuǎn)著,籠罩著整個城市。這氣體就是——霧。
早晨,霧起了,屋外朦朧一片,只能看見近處的東西。一出門,我立刻像披了薄紗似的,被霧包圍了。
一般每當(dāng)起霧時,天空總是陰沉沉的,好像做了什么虧心事,也分不清哪里是天,哪里是云。小時候,我這是總會抬起頭來看看天,總覺得是一位神奇的魔術(shù)師把所有的云朵變沒了,便扯扯媽媽的衣袖:“媽媽,今天是不是云被變沒了呀?我怎么看不到一絲云呀?”這時媽媽總會開玩笑似的'回答:“你看看我們周圍的霧,這就是云呀!它們一定是在天空中待厭了,到地上做客來了!”這雖然只是開玩笑,卻被小小的我當(dāng)真了,我相信這霧是有生命的,因?yàn)槲沂嵌嗝聪敫欢湓谱龊门笥寻!于是,我便傻乎乎地跟霧說話,或追著霧滿場跑,想看看它們是如何回到天空的。
其實(shí),用不著我趕。時近中午,太陽露出了笑臉,霧便悄悄地散去了,天空依然一碧如洗,陽光依然明媚。霧起霧散,只是正常的自然現(xiàn)象,但對于我來說,卻是美好的回憶。
霧的小學(xué)作文12
早晨,一出大門,向遠(yuǎn)處望去,什么也看不清楚,白茫茫的一片,迷迷蒙蒙地充斥于大地間,讓人分不清哪里是天,哪里是地,只覺得自己好像進(jìn)入了美麗的仙境,到處都是繚繞的煙霧。當(dāng)然這不是煙,因?yàn)槲也]有聞到嗆人的味道,而是新鮮的空氣。也不會是雨,因?yàn)槲覜]有看到濕漉漉的大地,聽不到雨點(diǎn)“啪啪”地落下來的聲音。那么這會是什么呢?我?guī)е蓡栕哌M(jìn)了這個世界。
進(jìn)入這個世界后,十步開外幾乎看不到人了。這一切都在這乳白色的面紗中了。。≡瓉硐蚂F了。在這迷霧之中,讓你感到這個世界好像只有你一個人,其實(shí)和往常一樣,上班、上學(xué)的人都從你身旁走過,只是你被那“白色的大被子”遮得太嚴(yán),看不見罷了。
如果你向前走幾步,前邊的霧就會向兩邊推開,好像在為你讓路。
到了步行街,看見中老年人在鍛煉身體。他們有的'在舞劍,有的在練太極拳。從遠(yuǎn)處看,他們還真像在縹緲的云霧中練功呢!
今天早晨的霧可真壯觀!
霧的小學(xué)作文13
媽媽說:“那不是雪,是霧淞,是由過冷水滴凝結(jié)而成的。”原來是這樣,是霧淞姐姐來了。
霧淞姐姐落在了柳樹上,柳樹就像一位亭亭玉立的少女,頭上披著美麗的落地白紗,即潔靜又嬌美,好像是位穿著婚紗的新娘一樣。霧淞姐姐落到了路兩旁的'松樹上,松樹仿佛是換了白色警服的警察一樣,即整齊又威嚴(yán),好象時刻都為保衛(wèi)著人們的安全而站崗。到了中午太陽出來了,霧也漸漸的散去了,太陽照在了樹上,房子………霧淞姐姐閃爍出了耀眼的光芒,把整個大地裝扮的象一塊潔白的美玉一樣,一陣風(fēng)吹過,霧淞姐姐從樹上飄落下來,象一只一只美麗的白蝴蝶在隨風(fēng)飛舞。落在了臉上涼絲絲的,舒服極了,霧淞姐姐可真美麗呀!
霧淞是大自然送給人們一份美麗的禮物,她給了人們一個雪白的童話世界,給人們一個瓊樹銀花的世界,我喜歡這美麗的霧淞。
霧的小學(xué)作文14
最近報紙上經(jīng)常出現(xiàn)我的名字:灰霾?伎寄銈儭蚌病弊衷趺醋x?以前不常見我,筆劃又這么多,陌生吧!我讀作“mǎi ” 。
現(xiàn)在讓我來自我介紹一下吧!“霾”,氣象學(xué)用語。指原因不明的大量煙、塵等微粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象。我呀,不但會讓人們的`呼吸困難,而且會讓人們干燥難受,還容易引發(fā)心腦血管等一些病癥,所以人們都討厭我,甚至稱我為“秋冬毒物殺人刀”,看我厲害吧!
我的出現(xiàn)是因?yàn)槿藗冞^度污染環(huán)境,無知地對樹木亂砍亂伐造成的。我的出現(xiàn)令人類極其厭惡。不但對人的身體傷害,而且當(dāng)我出現(xiàn)的時候,能見度非常低,很容易發(fā)生交通事故。我與霧不太一樣,霧等到太陽出來就散去了。而我呢?沒有大風(fēng)是趕不出你的視線的,我會讓你視線之內(nèi)的東西都蒙上灰塵。
為了不使人類受到更多傷害,當(dāng)我出現(xiàn)時,建議人類:
一、霧霾天氣減少外出,外出時請帶上口罩。
二、在家關(guān)閉門窗,注意飲食。
三、行車走路要小心,注意安全。四、保護(hù)環(huán)境,減少大氣污染,種植花草樹木。
為了創(chuàng)造更美好的地球,為了讓我徹底消失,開始改善環(huán)境的行動吧!只要人人都堅持,終有一天,我會消失在你們的視線中。
霧的小學(xué)作文15
深秋的一天早晨,我背著書包去上學(xué),剛走出家門,啊,好大的霧呀!整個大地全被籠罩在茫茫白霧中了。我的眼前像遮著一層白紗似的,一切都變得朦朦朧朧。
瞧!路燈還亮著呢。雖然平日燈光非常亮,可今夭卻只有一個金黃色的小圓圈,幾步以外,什么也看不見。我的視野好像縮小了一大截,只能看見兩米以內(nèi)的東西。
這時,遠(yuǎn)處傳來了一陣汽車的喇叭聲。我聞聲望去,咦?哪來的車呀?過了片刻,一盞淡黃色的'燈移過來了,我才發(fā)現(xiàn)是一輛大卡車開來了。我還沒看清卡車的模樣,它就一閃而過,消失在濃霧中了,只留了一道微弱的光芒?ㄜ噭傔^去,隨即又一陣清脆響亮的車鈴聲傳入我耳中!岸b忊,叮鈴鈴”,幾輛自行車緩緩地從我面前駛過,立刻便消失了。各種車輛在我眼前一閃而過。似乎一切都被晨霧吞沒了。
我撥開濃霧走進(jìn)學(xué)校。呀!教學(xué)樓、籃球架、足球門都不見了。就連往日清晰可見的小花園也變得無影無蹤。離教學(xué)樓十幾步遠(yuǎn),才能隱隱約約地看到幾盞懸空似的日光燈。
做早操時,同學(xué)們好像在仙境中遨游一般,置身于茫茫霧海之中。
啊!多美的霧景呀!仿佛我們步人了這云霧的世界,又消失在這茫茫晨霧之中……
這不是一個奇觀嗎?