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我的小學時光作文(15篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的小學時光作文,希望對大家有所幫助。
我的小學時光作文1
每每當我躺在床上,想到那已經過去了5年半的小學時光時,心,就不由得一緊。
酸甜苦辣的6年中,我收獲到了許多。
每個開學,總是想著,要過好久才過去的。而當臨近期末考,才發(fā)現(xiàn),或許,一學期,是這么的短暫。即使是到了小學的最后一個學期,開學時,我還是認為,學期是漫長的;厥浊懊孀哌^的路,卻發(fā)現(xiàn),過的并不久。不知不覺中,這最后一個學期,也已經過了一半。看看那數(shù)學書,被翻過的頁數(shù),已經漫過了數(shù)學廣角,到達了總復習。
或許,學期短暫;或許,時間飛逝;蛟S,我在可以珍惜時沒有珍惜,而現(xiàn)在到了無法挽回的地步,卻突然發(fā)現(xiàn),小學的時光是多么的美好。
從剛剛踏入小學,到現(xiàn)在即將離開這所充滿著歡聲笑語的學校,一共,過去了6個春秋。6個,是漫長的,同時,也是短暫的。
回憶那些布滿褶皺的試卷,想起那些被翻的破爛不堪的書,這,或許就能勾起最初的`思念。
小學的6年中,有喜,有悲,有哀,有怒。
從期望聽到放學,到現(xiàn)在留戀這6年的住所,總有些不舍。
我討厭上課,討厭做作業(yè),如此說來,我應該是討厭學習的?墒,事實卻非如此。這里有與我一起度過漫長6年的同學,6年的感情,怎么可能這么容易消逝?
或許,幾年之后,我就不會再萌生這一種思念之情;或許,幾年之后,今天的不舍,會成為人生中一個不起眼的標點。
但是,我必須傾訴出一些話,因為,這畢竟是與我相伴6年的學校
我的小學時光作文2
突然間想起,那段最純真,最美好,最可愛的時光,那是我的小學時光。我好似被什么感染了,無法自拔。今天我又一次路過我的母校,母校的環(huán)境我是那么的熟悉,此時此刻千言萬語也表達不了我的感情。對母校的.眷戀之情,對母校的喜愛之情……我仿佛看到了我在校園里與朋友玩樂的情景,我仿佛看到了我與同學們上課的情景,我仿佛看到了老師們教書的情景……也許是明媚的陽光照耀著“她”我才有這么多的感想 ,但我的眷戀是真實的,是發(fā)自內心的真實。畢業(yè)的前幾天,是小學階段最忙碌的一段時間,我即將面臨著小升初的畢業(yè)考試,同學們都很努力,都在課余時間學習,緊張的氣氛感染著我,我便也緊張起來,天天忙著復習,有時還會學到很晚,這時我便又想偷懶的想法,想好好休息一段時間,便想起畢業(yè)后會有很長一段放假時間,心里打小差。于是每天都想著什么時候放假,每天都想著快點放假。同學們都在為小學的倒計時生活哀傷地哭,難過時我卻很開心,很得意。
也許吧!小學結束后,路更長,天更藍!但我想永遠長不大,在小學生活中快樂玩樂!
最后一天果然到了,那天與我想象中的截然不同,我哭了……
我的小學時光作文3
我有一段美好的小學時光。
小學時,我有一個閨蜜,她陪我一起哭,一起笑,一起走過小學。
我倆心有靈犀。記得有一次,閨蜜一臉“憂愁”地看著我,比劃著一些奇怪的動作。
她用手比劃了一個長方形,又指了指那白嫩嫩的花兒。
“一張白紙?”我問道。
“對!”她笑了。
接著又比劃了一個三角形和一個四邊形。
“一幢房子?”我又猜。
“太聰明了!”她使勁地點頭。
但是,很快她又說:“NO!”。
也許你以為我猜錯了吧!其實把剛才的內容連起來就是:一幢房子沒有紙,“一幢房子”肯定就是指的`她的家。意思是:她家里沒紙了。
“不就是找我要紙嘛!”我笑了笑。
“你真是我肚子里的蟲!”她說,“我知道,凱越,你最好了!”
“你老是這樣來忽悠我,我才不上你的當呢!”我故意這樣說,想讓她急。
“哼,那又怎樣!”她神氣地說,“我只是想測試一下我們的默契嘛……”
看!這就是我和她之間的故事之一。每每想起她,我就很開心,仿佛又回到難忘的小學時光……
我的小學時光作文4
光陰似箭,歲月如梭,小學的時光已漸漸接近尾聲。翻開成長的紀錄簿,六年的點點滴滴彷彿電影一般,一幕幕呈現(xiàn)在眼前。
懵懵懂懂的一年級,踩著愉快步伐上學去,校園中花木扶疏,綠樹成蔭,寬敞的操場,櫛次鱗比的校舍,以及和藹可親的老師,都令我雀躍不已。老師親切的為我們介紹環(huán)境,講解上課規(guī)則;我學會了拼音,《三字經》、《弟子規(guī)》朗朗上口的背誦著,就這樣度過無憂無慮的低年級歲月。
同學從陌生到熟悉,到了三年級卻要重新編班,內心百感交集,有很多的`舍不得。升上中年級,上課時數(shù)增加,課業(yè)變多,偏偏這時候我迷上了電玩,在一次月考中慘遭滑鐵盧,第一次領會到“要怎么收獲,得先怎么栽”。
升上高年級后,每周的智慧小語令我受用無窮,使我更穩(wěn)重、懂事。六年來一點一滴慢慢學習,讓我從無知到懂得感恩,眼看即將畢業(yè),驪歌就要響起,心里有很多的不舍,但天下無不散的筵席,我會好好珍惜最后的緣分,也會永遠記得老師、同學,感謝您們和我一同譜出這段青澀樂章。
我的小學時光作文5
休閑是什么?是娛樂?是玩耍?是旅游?我卻不這么認為。休閑是一個人放松自己去做真正想做的事。當一個人真正放松自己,做一件事時,感受到樂趣,忘記了煩惱,仿佛將自己置身于一個充滿了歡樂的世界時,這便是休閑。
早晨,當我跨出房門第一步時,就瞧見了春天獨有的光芒,泥土的芬芳,鮮艷的花香,還有那醉人的春景;到了校園,我能感受到少先隊員的活力和朝氣;上課時,我又能感受到校園的美好和寧靜。就這樣,春姑娘用它神秘的魔法,讓快樂環(huán)繞著我,使我不得不嘴角上揚,讓我用快樂化解矛盾,讓我用愉快的目光去看這個世界。傍晚,鳥兒在“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在彈奏著一首春天的'曲子,聽到這個聲音,我不禁感慨萬千,而這些漂在我心海上的小船,還匯成了一首詩,這首詩便是我的休閑時光:早晨外出春光好,春意盎然花兒香,傍晚聽見鶯奏曲,思緒萬千全是春。
其實休閑人人都擁有,但你只要學會放松自己,保持快樂的心情,那就不僅僅是休閑,也是生活。
我的小學時光作文6
最近,我們學習了朱自清的散文《匆匆》。里面寫到“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候!比欢覀兊男W時光卻是一去不復返的。
小學時光讓我非常難忘。一年級入學的情景現(xiàn)在都還歷歷在目,許多同學哭著嚷著不愿進校門,家長只得連哄帶騙地勉強帶進教室。曾經發(fā)生的趣事,現(xiàn)在也是記憶猶新,上一年級時我會把尿撒在褲子里,拿掃帚去掃黑板……我也很懷念入學時,成為少先隊員時,和同學們玩耍時的情景。記得一年級,我們到四樓上課時,看到那些比我們高大得多的六年級的大哥哥大姐姐們,心里有一種敬畏之情,真希望能快快長大,像他們一樣很快畢業(yè)。那時,我們認為小學六年是多么的漫長。∪缃裎覀兒芸炀鸵x開母校了,心里又有些不舍。看到一年級的小弟弟小妹妹們,真想回到一年級,重新開始小學生活。
小學時光是易逝的`,是一去不復返的。常言說,小學時光是最珍貴的。小學同學之間的友誼是最純潔美好的,小學老師對我們的教導也是最孜孜不倦的,小學階段做的事情也是最讓人刻骨銘心的。從現(xiàn)在開始我要認真地聽老師講的每一堂課,努力做好老師布置的每一樣作業(yè),積極參加班級和學校的每一項活動,友好地和同學們相處,給老師和同學們留下一個好印象。
六年的小學時光轉瞬即逝,我一定要珍惜好這不到三個月時間,讓它如煙花般燦爛。
我的小學時光作文7
4月22日是一個快樂的星期六,你知道為什么快樂嗎?因為陳老師要帶我們去合肥的植物園和地質博物館。
我們六點半來到蘇果超市配貨中心門口集合,作文老師也來了。不一會兒,一輛白色的面包車也來了。老師讓我們先來的孩子坐在這輛車上,我和幾位同學上了這輛車。我們在車里聽了一會兒音樂,發(fā)現(xiàn)后面又來了一輛校車,其他的人都坐在后面的校車里了。就這樣,我們的合肥一日游開始了。
我們坐了大約一個多小時,到了龍門寺服務區(qū)。我和朱中奧還有一個同學來到服務區(qū)超市,一人買一盒泡面泡上了。吃完飯我們回到車上,等了一會,我們又出發(fā)了。
大約又過了一兩小時,我們到了植物園。這里的花真多!有五顏六色的郁金香、紫薇薇的紫金花……還有假山、瀑布……還有一個木頭做的漁船停在一個小池塘的旁邊,而我最喜歡植物園里的.假山瀑布。這個假山里有很多的洞,我們在假山里竄來竄去,非常好玩。
我們在植物園玩了一上午,中午的時候,吃了涼皮和涼面。
吃完飯,我們去地質博物館。在地質博物館門口我們先照了一張合影,然后排成一隊依次進入博物館里面。老師本來想讓我們排隊參觀,可是我一進來就跑了,最后老師讓我們自由觀看。我們來到二樓,二樓有三架不知名的摸擬恐龍化石,看起來很威猛、雄壯。我們又參觀了三樓、四樓,三四樓沒什么好看的,是一些用一種非常軟的東西做的恐龍模型。
下午四點多鐘,我們坐車離開地質博物館,離開合肥,可我的心好像還在那里!
我的小學時光作文8
家中,房間的角落里,擺放著一頂小孩子的帽子;每看見它,就讓我情不自禁的想起那年夏天……。
三年前的夏天,那時的我剛升上小學二年級,記得那天是戶外教學的日子,每位同學都興高采烈,希望能夠快點出發(fā)。戶外教學的'目的地對我來說意義非凡,正是外婆家后方的小山坡;因為可以在郊游的過程中同時見到外公、外婆,所以那天我比任何人更為興奮!
不出所料,當我們準備要上山時,我看見外公和外婆開心地跟我揮手,使我喜悅倍增。突然,外婆似乎想起了什么事,倉促地跑回家里,雖然令我疑惑,但我依然跟 著學校的隊伍走。走著走著,忽然我察覺有急促地腳步聲接近,當下我并不感到害怕,反而覺得很熟悉;轉身,是外婆。她氣喘吁吁地為我戴上帽子,說是艷陽高照 怕我太熱中暑,我聽見之后,既不舍又感動……。
至今三年過去了,我記憶猶新、歷歷在目,感覺深刻。那頂帽子,是我最珍貴的時光寶物,它不只是頂平凡的帽子,而是外婆對我的愛與關心。 也許十年又十年后,當我看見這頂帽子,我會會心一笑,然后再次憶起那年夏天。對我來說那年夏天,不是熾熱難耐,而是溫馨,以及永恒的感動。
我的小學時光作文9
在我的童年時光總是有很多難忘的回憶,現(xiàn)在想來還是樂趣無窮。
記得在三四歲的時候,每逢在家沒事,我便會找上隔壁院的小朋友,一起在家門口的那堆沙子上,各自找來家中的“破盆破碗”,然后“呆呆”的過著小孩口中所謂的過家家,什么一會“孩子他爸上班去了”,一會兒又“吃飯了”,雖然都是些在大人眼里臟臟的.泥巴,可在我們看來卻是最好的玩具。
記得我小時每出去玩上一會兒泥巴,都要和媽媽請示,所以便每次請示時,都把小伙伴叫上幫我一起求情,那場面,真是“壯觀極了”。于是,得到準許后,便馬上沖出去玩那“夢寐以求”的黃泥巴。但每次都玩到正高興時,就被媽媽叫回去吃飯了。
到現(xiàn)在,我也看不見胡同里有玩泥巴的小朋友了,想必都被父母叫去學習了吧,。正在沉思時,鄰居家的小男孩“小雨”叫住了我,我問他:“小雨,是不是想和姐姐玩啊?”那小男孩羞澀的點了點頭,我問他想玩什么,他說玩泥巴,也許他也懷念吧,我的心也釋然了,便像個小孩子一樣陪他玩起泥巴來。但沒玩多久,他就被媽媽叫回去了,想必,又是去學了吧,嗯,負擔很重。
我的童年時光或許是我一生中最無憂無慮的時光,那些時光也成為了我最珍貴的回憶。
我的小學時光作文10
每個人都有自己的小學時光,我相信小學時光都是,無憂無慮的,從來沒有焦爐。
我的小學時光,是放肆的,特別是六年級的上學期,我?guī)缀趺扛鲀蓚星期都要打一場架,我的爸爸媽媽經常去學校,校長都認識他們了。
我在學校還結了一幫狐朋狗友,對老師和家長來說是狐朋狗友,但對我來說他們都是同生共死的兄弟。
我這個人,很重兄弟情,我的家人或者老師他們,一說我兄弟的壞話,我就幫兄弟們辯解,然后爸爸媽媽和老師們就說我不把他們放在眼里,可是你把我兄弟放在眼里了嗎?
記的我小學六年級上學期的一次打架,那次也是最嚴重的。應為那次我竟然出賣的兄弟們,那件事是這樣的:我們和隔壁六一班的兩個男生打架,我們還準備了刀但沒有用,還沒打就被老師發(fā)現(xiàn)了。還叫家長了..........我那次把打架的'全部過程都告訴老師了....
小學的時候,我不會去想,拿刀捅了人,會不會被開除,會不會被警察抓.......這些我都沒想過,可是今天的我上課說話都會猶豫一下,一道題沒做都要把他埔起來。
也許我在爸爸媽媽,老師們的眼里已經是個聽話的小孩了。但我覺得我現(xiàn)在并不是真正的快樂。
我六年級的兄弟們都已經不在一個班了。沒有他們我也成了,老師心中的好學生。
不管你是什么性格,你都要遵守紀律規(guī)則。這些都是做人的原則.......
我的小學時光作文11
冬天靜悄悄地去了,春天又靜悄悄地來了,可是為何我的小學時光卻一去不回了呢?
再次漫步校園,遠遠的看見玉蘭花開了,像極了天空中紫色的、夢幻的云霞。到了近處,驀然發(fā)現(xiàn)它的模樣很像一朵朵純潔的水仙花,開在澄澈的天空。老師告訴我們,玉蘭花開的很早,是因為它的花苞在葉子落下,萬物都沉睡的冬天時就開始孕育了。一個漫長、蕭瑟的冬天后,一陣陣春風輕輕拂過它的枝干,花苞就綻放了,露出了像牛奶一樣的花心,但它的花期卻只有十幾天。花期雖短,但在我的小學時光中留下了最美、最絢爛的一筆,也讓我的小學時光變得多姿多彩。
一陣風吹過,幾朵玉蘭脫落下花瓣,我輕輕伸出手接住一片花瓣,我不禁感慨:花落了,還會再開,而我的.少年時光卻一去不復返了。不知道下一個玉蘭花開的好時節(jié),我能否在此地再看到那美麗的花重新綻放在春風里。
“花有重開日,人無再少年。”冬天匆匆去了,春天又輕輕悄悄地來了。我的小學時光彈指一揮間全部都去了,只留給我一個美麗的回憶。
我的小學時光作文12
雖然時間總是過得很快,但快樂的時光卻可以停留在我們的腦海中。
我記憶中的快樂時光,是在一年的秋天。媽媽決定在姐姐高考之前,帶我們去采桑葚。一來可以放松姐姐的心情,二來可以讓我體驗大自然的美好。媽媽帶我們去的地方就是橫店的桑葚基地。在去基地的路上,我和姐姐便決定來一次采摘比賽!
我們一下車,便看見了一串串紅的發(fā)紫,紫的發(fā)黑的桑葚了。我和姐姐異常興奮,迫不及待地拿起后備箱里的籃子,向桑葚跑去。我和姐姐一邊把特制的籃子繩掛在脖子上,一邊挑選那些發(fā)黑的桑葚,媽媽說過,發(fā)黑的桑葚才甜。因為是中午,所以不一會兒,我們就滿頭大汗了。不過,我們兩人都比較好強,所以我們姐妹倆還是繼續(xù)摘桑葚。
十幾分鐘過去了,我看自己的籃子里已經裝滿了桑葚,便回到了車上。沒想到姐姐早已在車上等我。我看著姐姐的籃子,好家伙,滿滿一籃,可能比我還多。我靈機一動,大聲說道:“我宣布,這場比賽······”話還沒說完,姐姐就打斷我的話:“等等,我這還有呢!”說完,姐姐便拿出一個袋子來。好家伙,又是滿滿一袋,我暈。我正想著,姐姐便說:“怎么樣,這下你該認輸了吧?”唉,沒辦法,我只得向姐姐認輸了。不過,雖然輸了,但是我還是很開心,至少我也為這一籃果實付出了汗水。
快樂的.時光總是美好的,我們能做的就是把這些時光放在我們的記憶中,并憧憬著自己有更美好的未來吧!
我的小學時光作文13
比起冬天,我更愛夏天,比起中學,我更愛小學。
因為我喜歡小學里的時光,所以我愛那早晨走在小路上的一縷縷陽光,教室里那一張張熟悉的臉龐,清澈的背影。
因為我喜歡小學里的時光,所以我愛那驕陽似火下的'一聲聲吶喊,加油,操場上那一個個激動、昂揚的神態(tài),飛奔賽場的痕跡。
因為我喜歡小學里的時光,所以我愛那教室里滿天飛的一個個本子,座位上那一種種的滔滔不絕,眉飛色舞。
因為我喜歡小學里的時光,所以我愛那中午放學時同學們迫不及待的樣子與老師從容地笑著說下課。
我喜歡你,小學的時光里!
又回到最初的起點,回想起那一張張青澀的臉,才發(fā)現(xiàn),我們長大了。五年級時的運動會全軍覆沒,我們奮怒,我們團結。正因為我們全班在閉幕式時一個個淚流滿面地回教室,我才知道那時的我們學會了叛逆了。六年級的畢業(yè),最后到拿通知的時光、眼看著一個個同學就會說再見而潸然淚下,我才知道那時的我們懂得了友誼。
每當我看見畢業(yè)照,我會一個個念他們的名字,我發(fā)現(xiàn)原來我還沒老,當我看到每個人的面孔時,我會想起他們所做的一些事,說過的一些話。
我喜歡小學里的時光。
我的小學時光作文14
每個人都有自己的小學時光,我相信小學時光都是,無憂無慮的,從來沒有焦爐。
我的小學時光,是放肆的,特別是六年級的上學期,我?guī)缀趺扛鲀蓚星期都要打一場架,我的爸爸媽媽經常去學校,校長都認識他們了。我在學校還結了一幫狐朋狗友,對老師和家長來說是狐朋狗友,但對我來說他們都是同生共死的兄弟。我這個人,很重兄弟情,我的家人或者老師他們,一說我兄弟的.壞話,我就幫兄弟們辯解,然后爸爸媽媽和老師們就說我不把他們放在眼里,可是你把我兄弟放在眼里了嗎?
記的我小學六年級上學期的一次打架,那次也是最嚴重的。應為那次我竟然出賣的兄弟們,那件事是這樣的:“我們和隔壁六一班的兩個男生打架,我們還準備了刀但沒有用,還沒打就被老師發(fā)現(xiàn)了。還叫家長了。我那次把打架的全部過程都告訴老師了......
小學的時候,我不會去想,拿刀捅了人,會不會被開除,會不會被警察抓。這些我都沒想過,可是今天的我上課說話都會猶豫一下,一道題沒做都要把他埔起來。也許我在爸爸媽媽,老師們的眼里已經是個聽話的小孩了。但我覺得我現(xiàn)在并不是真正的快樂。我六年級的兄弟們都已經不在一個班了。沒有他們我也成了,老師心中的好學生。
不管你是什么性格,你都要遵守紀律and規(guī)則。這些都是做人的原則......
我的小學時光作文15
時光匆匆地流逝,像那嗶嗶的河水,像那針尖掉進的大海里,像那老人閉上了雙眼,一去不復返。、小沈陽的段子里說:眼睛一閉一睜,時光就過去了,眼睛一閉不睜,一生就過去了。時光在我們的指縫中流逝,而我們不知道?時光在大海的澎湃中流逝,而我們不知道?時光在太陽的爪牙下流逝,而我們不知道?
小學時光就過得這么飛快?從一二年級的陳老師,到現(xiàn)在六年級的歐老師,我經歷了許多事,也曾有許多老師來教我吧!而他們現(xiàn)在從一頭烏發(fā),變成頭發(fā)雜著幾絲銀發(fā),有的'現(xiàn)在還能見到,而有的已經退休了吧!
老師給我們教育不是一兩句話能夠概括的,曾被我們氣哭的老師,曾被我們氣得哭笑不得的老師?他們還年輕吧!他們都老了吧!他們在哪里呀?
現(xiàn)在的我不得不感嘆時光的飛快,二年級我來上小荷的時候,懶貓還是單身狗呢!而現(xiàn)在呢?
手指永遠容不得水,手指永遠容不下光,手指也容不住時光匆匆地流吧!人人都覺得時光像把殺豬刀,能把人的容顏抹去,其實我覺得,時光更像一個小偷,能把我們的快樂、悲傷、憂愁,一切偷去,再無感情。