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    陽光小學(xué)的作文

    時(shí)間:2022-02-13 21:15:26 小學(xué)生作文 我要投稿
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    陽光小學(xué)的作文

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的陽光小學(xué)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    陽光小學(xué)的作文

    陽光小學(xué)的作文1

      我心中有一束陽光,忽閃忽閃。額,與其說忽閃忽閃,倒不如是說我心不夠定。

      其實(shí),也不是沒想過的,學(xué)那些“壞學(xué)生”那樣,無憂無慮,上課可以明目張膽地睡覺,無所顧忌地說話,下課可以遇見老師大搖大擺也不用問好,可以整間學(xué)校到處串上串下,還可以紅紅火火地拍上一拖......

      這樣,真的很累,不但要在言行舉止上死命地刻制自己,還要在下午上課即使很困也不能睡覺?粗切皦膶W(xué)生”,瀟灑地把書一扔,無所謂地把頭一甩,真的很恨自己!為什么要這么吝嗇地對(duì)自己!真的好想放棄。

      這么努力其實(shí)是有原因的,我想考三中。為的只是能和朋友同一個(gè)班,再續(xù)小學(xué)的天真浪漫。但是看到同學(xué)遞來的紙條,真的'很崩潰!我能想象懂啊自己看著前面一百多位超過自己的同學(xué)那種空洞的眼神。重來沒有過的失敗感從此蔓延開來。我企圖用時(shí)間來安慰自己,但同時(shí)又覺得自己知那樣的自欺欺人。佛山一中:一名。三中:三十八名。普通中學(xué):一百名。這些數(shù)據(jù)就這么無情的砸在我頭上,使我不知所措!啊幸姲 阋Π,要是我們都考到三中,我一定盡力搞到同一班再續(xù)前緣’‘那時(shí)候我們就可以再做同桌啦’”朋友的聲音越飄越遠(yuǎn),近乎聽不見。

      昨天我把自己的名次和升中的數(shù)據(jù)告訴了她,毫無意外,不得不把電話拿到二十厘米以外。“***啊你!這么差!沒用啦你!要是我?第一名那個(gè)連碗都碰不著啊”后來她索性用無賴的口氣跟我說,“我不管。∧阋强疾坏饺形揖鸵坏锻彼滥!”我很無奈地笑了一下,“知道了!”每次都是這樣,將要放棄的時(shí)候總會(huì)被她的三言兩語扯回到原點(diǎn)。唔~她~這~應(yīng)該就是我心中的陽光吧。嗯~隔著一層樹葉的陽光!不過,我相信!總有一天,我會(huì)沖破這層樹葉!我的前途一片光明!

    陽光小學(xué)的作文2

      因?yàn)橛刑炜盏膼,鳥兒飛的更高;因?yàn)橛写蠛5膼,魚兒游得更暢快。生命中有融融暖陽如春日,也有漫天冰雪似寒冬,但是關(guān)愛,卻可以成為生命寒冬中的陽光,它具有融化冰雪的力量。去年寒假,我和幾個(gè)同學(xué)一起去了孤兒院。小時(shí)候,就聽媽媽說:“孤兒院的小朋友很可憐,他們因?yàn)楦鞣N原因,從小就失去至親的人,只能生活在沒有親人的地方,念叨自己的爸爸媽媽!

      我一直想去那看一看,不是出于好奇,只是想看看他們,希望能為他們做點(diǎn)什么,哪怕不多。那天天氣很冷,一到孤兒院,我就迫不及待地往里走。一個(gè)大大的.房間里,一些孩子三五成群圍在一起玩玩具。我一眼就看到一個(gè)瘦小的女孩,她手上拿著一快拼圖,既不拼也不與其他孩子說話,顯得格格不入。我走過去,問她:“你叫什么名字?”她看看我,低下頭不回答。我去拉她的手,她把手向后縮。我把帶來的玩具遞給她,“你看,這個(gè)是小丑魚。”她看看我,沒有伸手拿。我又換了一個(gè)娃娃,“你看,這個(gè)是芭比娃娃,你可以給梳頭發(fā),還可以換衣服,你也試一試吧!彼懬拥亟舆^去。“我們一起來!”我拉過她的手,這次她沒有躲開我。我們玩了一會(huì)兒,她對(duì)我漸漸放開防備。

      “沐沐。”她看看我,“我叫沐沐!薄罢婧寐!”“姐姐,大海是什么樣子的?里面真的有小丑魚嗎?”“當(dāng)然有啊,除了小丑魚,還有其他各種各樣的魚,還有許多的珊瑚,海水很藍(lán)…”“那學(xué)校是什么樣的?”“有很多小朋友,還有老師,有操場(chǎng)、花壇、圖書館…”“沐沐以后都會(huì)去的,去學(xué)校上學(xué),長大了去看海!便邈鍝P(yáng)起嘴角,這抹笑容令人溫暖而心疼。后來,我才知道,沐沐因?yàn)槭桥⒍桓改高z棄的。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷生命的嚴(yán)冬,如果我們我們能夠彼此給對(duì)方一份愛,這份愛或許就能成為這個(gè)嚴(yán)冬里溫暖生命的陽光!

    陽光小學(xué)的作文3

      在我的心中,有那么一道燦爛的陽光——友情。

      上了初中,我以前五年級(jí)二班的朋友們大都離我遠(yuǎn)去,各奔東西去了,只剩下幾位兄弟還和我分在了一個(gè)班級(jí),俗話說患難見真情,這句話說得果然不錯(cuò),我們幾個(gè)朋友基本上在學(xué)校成了形影不離,就連上體育課站隊(duì)我們幾個(gè)也站成一排。

      就在快放暑假的時(shí)候,因?yàn)槠谀┛纪炅嗽,大家都很放松,所以我們更是整天湊在一起玩耍,記得有一次,我們幾個(gè)朋友在一起踢足球,我飛起一腳把球提到了門框上,沒想到球到了門框上又反彈了回來,彈在了我的胸口上,我捂住胸口趴在了地上,大家見了,連忙上來把我扶起來,我坐在了地上,拉開衣服,看見胸口上有一個(gè)足球大小的紅印,大家見了,一個(gè)個(gè)大驚失色,我摸了摸傷口,一陣火辣辣的疼痛,我皺緊了眉頭,大家見了,連忙去買了一個(gè)把雪糕讓我裹上。

      我裹上了冰糕,剛想站起來,只覺得一陣天旋地轉(zhuǎn),喘不上氣來,我一陣咳嗽,只覺得一陣血腥味伴隨著嘔吐感蔓延上來,我忍住嘔吐感,剛走了兩步,就再也忍不住,把今天的早飯給吐出來了,大家一見,連忙上來,又給我灌水,又給我拍背,折騰了一陣兒,我總算覺得好受多了,可是還是覺得有血在喉嚨里一樣,即咳嗽不出,又咽不下去,大家見我的.表情難受,就決定先把我送回家里。

      沒想到到了晚上,我又咳嗽,又發(fā)起了燒,燒到了三十八度七,到了第二天早晨也不見好轉(zhuǎn),媽媽給我吃了藥,還要去上班,就讓我躺在床上,把感冒藥、水什么的放到了床頭柜里。

      沒想到媽媽剛走,我就聽到一陣敲門聲,我只好親自下床,步履蹣跚的去開門,剛打開門,迎面進(jìn)來的是朋友們一張張關(guān)心的臉,手里還拿著我愛吃的烤土豆等零食,我剛要說話,劉宗源就說:“豪杰,昨天我剛到家,就聽說你發(fā)燒,所以今天把他們叫來看看你。”,聽了朋友們的問候,我的喉嚨哽住了,說:“謝謝大家,我沒事,你們真是我最好的朋友,謝謝你們!

      大自然中的陽光使萬物勃然生長,而一個(gè)人心中若有陽光,人生一定充滿希望,心中的陽光——友情,像天邊的北斗七星,照耀著我的心靈,使我在成長的道路上,感到溫馨,感到快樂。

    陽光小學(xué)的作文4

      站在走廊上,目光遠(yuǎn)眺,尋找安放的著落點(diǎn)。城市喧囂著,車水馬龍,寫意成實(shí)實(shí)在在的繁華。遠(yuǎn)山沉默,總有飛鳥、白云,在平靜的心中生動(dòng)。便會(huì)感覺無聊,平淡?有一點(diǎn)兒吧!于是,會(huì)上網(wǎng),尋找固定的方向。這時(shí)候,會(huì)有許多的期待。比如你,總是會(huì)忙碌著,沒有上線,迎接一種執(zhí)著、渴望和守候。或許,其實(shí)你在線,只是我心如止水,平靜的湖面,期待收獲你的倒影,并不想扔下一顆小小的石子,激蕩一片漣漪。

      我們經(jīng)營的,我們追求的,我們渴望的,就是這樣。在這個(gè)世界上,雖然有蕓蕓眾生,會(huì)有不同的生命,相同的情感,在同一時(shí)刻產(chǎn)生共振,心臟會(huì)一樣的憷動(dòng)。人生的彼此相惜,生命的彼此珍重。有時(shí)候是剎那間的注目,有時(shí)候是相浴以沐的行程。有人相伴,有手相牽,有一種感覺在身邊和自己安詳?shù)睾粑?/p>

      友情,愛情,因?yàn)槠胶,因(yàn)檎湎В瑲v經(jīng)時(shí)間的洗滌,不會(huì)蒼白;經(jīng)過萬水千山的跋涉,不會(huì)疲憊;它飛越了茫茫滄海,也不會(huì)迷失。什么是一輩子,這就是。這樣的一輩子,不是時(shí)間。時(shí)間是有限的,當(dāng)真情如血,只要活著就會(huì)在身體上流淌;當(dāng)承諾如陽光,總會(huì)穿透嚴(yán)寒的冰封,走過四季的花開、熱烈和冷峻,溫暖地罩在你我的頭頂。它就超越了永遠(yuǎn),變成了永恒,比永遠(yuǎn)還要永遠(yuǎn)。

      記憶中,或者說是夢(mèng)中,總有這樣的.情景。溫暖的陽光下,站在火車站,落寞而堅(jiān)決地等一個(gè)人。那樣的情況,在生活中是枯燥難耐的。而記憶停留在夢(mèng)中,一切就變得那么美麗。之所以這樣,我常常想,或許就是模糊的結(jié)果。距離為什么會(huì)產(chǎn)生美===因?yàn)槟:埔缓熡膲?mèng),化生了許多想像的空間,填充了人世的情感,喜歡與郁悶,平淡與激情。在這里我們的觸角伸向彼此,感受對(duì)方熱血的奔涌。我們就是這樣,象兩條鐵軌,即使是永遠(yuǎn)的平行線,雖然沒有交集,卻不能說明它沒有終點(diǎn)。它們彼此靠得很近,因?yàn)檫@種靠近,就有了一列列的火車滿載溫情呼嘯而過,就有了共鳴,奏響遠(yuǎn)方的樂章;就有了許多的人,通過它走向心靈的歸宿,溫馨的目的地。

      陽光下,人生如此,它的終點(diǎn)永遠(yuǎn)都在遠(yuǎn)方,考驗(yàn)著相識(shí)、相伴甚至相愛的人們,有沒有堅(jiān)守到終點(diǎn)的堅(jiān)毅。

    陽光小學(xué)的作文5

      早晨,陽光以一種最明亮、最透徹的語言和樹葉攀談。綠色的葉子,立即興奮地顫抖,通體透亮,像是一頁頁黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。而當(dāng)陽光微笑著與草地上的鮮花對(duì)語,花朵便立即昂起頭來,那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣,也迅即展開,像一個(gè)個(gè)恭聽教誨的耳朵。

      晴朗的日子,走在街上,你不會(huì)留意陽光。普照的陽光,有時(shí)像是在對(duì)大眾演講的平庸演說家,讓人昏昏欲睡,到處是燥熱的嘈雜。

      陽光動(dòng)聽的聲音,響在暗夜之后的日出,嚴(yán)寒之后的春天,以及黑夜到來前的黃昏。這些時(shí)刻,陽光會(huì)以動(dòng)情的語言向你訴說重逢的喜悅、友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產(chǎn)生的愁緒。 倘若是雨后的斜陽,彩虹將盡情展示陽光語言的才華與美麗。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,從遠(yuǎn)處的山根,騰空而起,瞬間飛起一道虹橋,使你的整個(gè)身心從地面立刻飛上天空,F(xiàn)實(shí)的郁悶,會(huì)被一種浪漫的想象所消解。陽光的語言,此刻充滿智慧,讓你理解天雨花,石點(diǎn)頭;讓你平凡生活的狹窄,變成一片無邊無垠的開闊,讓你枯寂日子的單調(diào),變得豐富多彩。

      可這一切,只是一種語言,你不可以將那金黃的葉子當(dāng)成黃金;江河之上,那些在粼波里晃動(dòng)的金箔也非真實(shí);你更不要去攀援那七彩的虹橋,那是陽光的話語展示給你的`不可琢磨的意境。瞬間,一切都會(huì)不復(fù)存在,可是,這一切又都不是空虛的。它們?cè)谀愕男闹辛粝虑星袑?shí)實(shí)的圖畫,在你的血管里推涌起波瀾壯闊的浪潮,在你耳邊轟響著長留不息的呼喊,使你不能不相信陽光的力量和它真實(shí)的存在。

      和陽光對(duì)話,感受光明、溫暖、向上、力量。即使不用銅號(hào)和鼙鼓,即使是喁喁私語,那聲音里也沒有卑瑣和陰暗,沒有濕淋淋的、怯懦者的哀傷。

      你得像一個(gè)辛勤的淘金者,從閃動(dòng)在白楊翻轉(zhuǎn)的葉子上的光點(diǎn)里,把握陽光的語言節(jié)奏,你得像一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)夫,把手指插進(jìn)松軟的泥土里,感知陽光溫暖的語言力度。如果你是陽光的朋友,就會(huì)有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。 陽光,是一種語言,一種可以聽懂的語言。

    陽光小學(xué)的作文6

      陽光似一本翻開的舊書,那些溫暖而沉穩(wěn)的氣息,在不經(jīng)意間就能敲開人們記憶心扉上早已落滿塵埃的窗,使麻木已久的心靈再次為之雀躍。

      陽光似一杯熱氣騰騰的新茶,只需一口,那種清新和甘爽便能滌蕩肺腑,融化沖洗掉心中凍結(jié)多年的堅(jiān)冰。

      陽光似花園中那一朵朵艷麗的向日葵,仿佛就是一瞬間,它那明媚招搖的顏色和明亮無比的光芒就會(huì)刺痛你的眼睛,照亮心靈中每一個(gè)曾經(jīng)灰暗的角落。

      感受陽光。就是感受明媚。是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”中那與六月荷花在相映的陽光;是“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川”中映射水滴,幻化為虹的陽光;是《秘密花園》中小瑪麗看到的普照花園也照入她心靈的陽光。在感受陽光的同時(shí),我們的心,不由自主地也變得如六月的向日葵一般絢麗明亮。

      感受陽光,就是感受美麗。是小時(shí)候爸爸指著灑落一地的陽光,給我講的“七月流火,八月爍金”中詞句的美麗;是籃球場(chǎng)上經(jīng)過激烈較量奪取勝利后,在陽光中閃爍的汗水和淚水折射出的青春的'美麗;是夕陽的斜輝下,陽光給兩位并行者的老夫婦的背影涂上一層金色的溫馨的美麗。陽光的美麗不需要苦苦尋找,不需要刻意發(fā)現(xiàn),在不經(jīng)意間就會(huì)在我們的心中打下美麗的印記。

      感受陽光,就是感受溫暖。是冬日中一場(chǎng)大雪后又漫漫布滿課桌的陽光,給我們的手指送去的微弱的溫暖;是春日午后父親端來的一杯牛奶中蘊(yùn)含的溫暖;是海倫凱勒第一次被老師告知“陽光”這個(gè)詞時(shí)感覺到生命的溫暖。有時(shí)候,感受陽光就是感受身邊一切如同陽光般溫暖的人和事,所帶給我們的愛和幸福。

      于是,在陽光開啟了塵封已久的心門后;在陽光融化了頑固不化的堅(jiān)冰后;在陽光明媚了心靈的每一處灰暗,撫平了每一處傷痕之后……在一次次感動(dòng)之后。那一束束溫暖而明媚的陽光早已在心底釀成了一杯甘醇綿長的酒,慢慢地透出陽光的氣味。再以后,無論是什么天氣,你的一顰一笑,眼梢眉角都會(huì)帶上陽光的氣息。

    陽光小學(xué)的作文7

      10月13日星期四陰天有雨

      我喜歡的動(dòng)物有小狗,小青蛙等等,其中我最喜歡的動(dòng)物是可愛的小貓。

      我家有一只漂亮的小貓,它全身白白的,它的眼睛圓圓的像玻璃球似的。

      我記得有一次,我看到它在東看看西看看的,忽然一只老鼠跑到我身后去了,小貓飛快的跑去追,一下子就咬住了老鼠。咬著老鼠來到我跟前喵喵的叫了幾聲,好像在說:“小主人,我厲害吧,我捉到了一只老鼠!边有一次,隔壁家的老貓死在墻角,小貓用它小小的鼻子聞了聞那只死老貓,小貓喵喵喵…….的叫著,聲音感覺有點(diǎn)難過,我想它是為死去的老貓而難過,于是我就抱起它來,撫摸著它的身子,安慰它不要難過了。

      小貓的愛吃魚,鼻子特別靈敏,個(gè)子小巧玲玲,抱起來的`時(shí)候很輕。我常常逗小貓玩,它非常的討人喜歡,所以我很喜歡它,和小貓玩讓我覺得非常有趣和快樂。

      觀察日記一則

      10月13日星期四陰天有雨

      有人喜歡小雞,有人喜歡小貓,還有人喜歡小金龜,而我卻喜歡我家可愛的小狗。

      我給我家的小狗取名叫小新一身黃色的毛,水汪汪的兩只大眼睛,兩只尖尖的耳朵直直豎立在它的小腦袋上,好像時(shí)刻警惕著周圍的動(dòng)靜。

      小新很喜歡啃骨頭。每次有骨頭吃,小新就非常的高興,尾巴搖

      個(gè)不停。有一次,我把一塊骨頭一扔,沒想到卻被,另一只狗給搶走了,小新看見了,立刻追了過去,旺旺旺的叫了三聲,好像在說:“你立刻把骨頭還給我,這是小主人給我吃的,不然有你好看!本瓦@樣,小新把正躲著吃得津津有味的那只狗嚇跑了。我看見,我直夸小新真勇敢,真乖,小新邊吃骨頭邊搖搖尾巴,好像說:“謝謝你,小主人!

      我喜歡小狗,不僅因?yàn)樾」房蓯,更因(yàn)樗挠赂遥犜,通人性,而且給我?guī)頍o限的快樂。

    陽光小學(xué)的作文8

      禮儀如剛探出的小花芽,清新而有生機(jī);禮儀如傲視蒼穹的紅杉的根基,而又堅(jiān)定;禮儀如一杯淡淡的白酒,熱烈而醇厚。正是因有了禮儀,這個(gè)世界才變的和諧而又充滿生機(jī)

      禮儀古往今來小學(xué)生作文 ,可處處看到。而忠誠的愛國太夫屈原投河自盡,人們被他“留取丹心照汗青”而感動(dòng),于是過起端午節(jié),來懷念他。這種禮儀是民自發(fā)的,他留傳至今,因?yàn)樗梢宰尯笕擞涀∏叭说膼蹏椴。正是因(yàn)橛辛硕Y儀,人們才學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人,記住他人,從而被他人的事情列所鼓舞,F(xiàn)在,人們不像以前那樣施大型祭祀禮儀,但終不望緬懷先人。每到清明給他們親人幕放一蔌鮮花,從此禮來不忘自己的先人。禮儀,讓我門之間的關(guān)系變的融洽。 禮儀是人民的象征,禮儀是一個(gè)民不朽的文化,他可讓我記住過去,面對(duì)而未來。禮儀是無處不在的'。如學(xué)生見到老師應(yīng)說聲“老師好”回家看到父母要問聲好,還有,分開時(shí)要說聲“再見”。這些都是我身邊的小禮儀。我門作為學(xué)生,沒有必要去干大禮大儀的事情,只要需要把這聲邊的小禮儀做好就是。當(dāng)他向人好時(shí),你的心里會(huì)變的像陽光照在身上的一樣溫暖。

      禮儀是你我之的溝通橋梁,讓你我之間的距離更近,讓你我的心靈受到凈化。

      禮儀如太陽的光芒一樣照射你我的心靈,無此的溫暖;禮儀如心靈的彩虹橋,讓我和你之間不陌生;禮儀如一屢微笑,抹去你我之間的傷恨。

      如果你是子女,那么請(qǐng)向你的父母施以孝禮,多關(guān)心家人。

      如國你是學(xué)生,那么請(qǐng)你向你的老師施以師生禮,融洽師生之間的關(guān)系。

      如果你是軍人,那么請(qǐng)你向你的上級(jí)施以軍禮,樹立你在上級(jí)眼中的形象。

      如果…….

      禮儀是當(dāng)今社會(huì)不可缺失的一部分,因?yàn)槿耸且粋(gè)社會(huì)的群體,只有施以禮節(jié),才會(huì)使你我的關(guān)系融洽。就如你在蒙古人家做客他會(huì)獻(xiàn)哈達(dá)人一樣,那對(duì)你的尊重,會(huì)讓你的心激動(dòng)不已。

      禮儀是太陽,溫暖你我心靈。

    陽光小學(xué)的作文9

      漫步在大街中,我茫無目的走著,心里頭一陣迷茫,今天是星期天,本應(yīng)該呆在家里陪媽媽聊天,可是我厭倦在家里聽著媽媽的嘮叨,好郁悶啊,不如出來走走。

      天空中突然落下了雨。片刻之間變成了傾盆大雨,我趕緊躲到旁邊的屋檐下。雨連綿不斷地下著,我望著那一望無際的街頭,街上川流不息,人們都匆匆地行走著,各種五彩艷麗的雨傘成了雨中的亮麗風(fēng)景。

      霎時(shí)我的視線被定格住了,一位老婦人坐在輪椅上,另一位暫且把他定位成年青人吧,不,他是老婦人的兒子,是,確實(shí)是,他們是母子,年青人正推著坐在輪椅上的母親,此刻美麗的畫面被定格住了。

      我聽不見他們?cè)谡f著什么,我只看見年青人的嘴微微地翕動(dòng)著,而老人裂開嘴在笑,雖然額頭上布滿了皺紋,可是她嘴角的酒窩和彎彎的嘴形使得(她)顯得那么和藹可親。

      路上匆匆的行人都放慢了腳步,有的佇足觀賞這一亮麗的風(fēng)景。他們站在一起在議論著什么,摻合著雨聲我分明聽見他們?cè)谡f:“這個(gè)年青人真孝順,我要有這樣的'兒子就好了……”他們,也被這幅畫面感動(dòng)了。

      年青人推著母親往前走,母親蓋在腿上的毯子悄然而落,年青人急忙跑上前去撿起并且熟練地蓋在母親腿上,把皺折處弄平,他并沒有站起,給母親指著不遠(yuǎn)處的一幢大樓,那是前不久剛新建好的,他說著什么,老婦人笑得那么愜意,那樣幸福。

      一陣?yán)滹L(fēng)吹進(jìn)我的衣領(lǐng),我卻不感覺冷,因?yàn)槲业男睦镆鸭て鹨还筛袆?dòng)的熱流,那是一種莫名的感動(dòng)。

      年青人站起,轉(zhuǎn)身推著老人離開,望著他們離去的背影,望著年青人寬厚的肩膀,覺得他是如此的高大。

      此時(shí),雨已停了,秋天的雨后并沒有彩虹,可是我分明看到了一條彩虹,那是一對(duì)母子離去的背影筑成的彩虹,一道亮麗的風(fēng)景線。

      也許,我該回家了,媽媽在家等著我呢,我也要她溫暖溫暖,告訴她那一道美麗的彩虹和這一道亮麗的風(fēng)景線。

    陽光小學(xué)的作文10

      陽光總在風(fēng)雨后,總相信有彩虹……

      ——題記

      有的人一輩子生活中充滿快樂,驚喜和收獲,而有的人卻生活在平庸、無聊的失敗中……

      主動(dòng)擁抱生活和被動(dòng)接受命運(yùn),是這兩種人的分水嶺,被動(dòng)生活的人,常常長呼短嘆,抱怨生活的無奈,有時(shí),望著天花板發(fā)呆,浪費(fèi)掉寶貴的時(shí)間。找到屬于自己的生活,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

      邁進(jìn)初中的大門,我展現(xiàn)出來的是同學(xué)對(duì)我的信任,老師對(duì)我的嘉獎(jiǎng),可偏在學(xué)習(xí)這方面我對(duì)我的評(píng)價(jià)真可謂是望眼欲穿,但是這并不意味著我是一個(gè)腦袋反應(yīng)遲緩的人,贊成我被冷落的原因完全是因?yàn)槲业鸟R虎。

      在前不久,我們舉行了一場(chǎng)月考,月考的內(nèi)容正好是在我的復(fù)習(xí)范圍之內(nèi),題目相當(dāng)簡(jiǎn)單,于是我在考前沒有將一些學(xué)習(xí)要點(diǎn)歸入復(fù)習(xí)范圍之內(nèi),輕松的應(yīng)付這場(chǎng)考前大戰(zhàn),準(zhǔn)備這回在老師和同學(xué)面前好好地炫耀一下自己。

      進(jìn)入考場(chǎng),面對(duì)著老師發(fā)下來的試卷,進(jìn)入我的第一感覺就是又有些熟悉又有些陌生的情景。果不其然,整個(gè)試卷還沒有完成一半就到了時(shí)間,而且感覺已做過年這一半正確的機(jī)率沒有多少。

      我沮喪地走出了教室,老師見我出來教室,趕快過來問我考得怎么樣,我?guī)е⒕魏秃ε碌男那閷?duì)老師說了一句:還可以。

      躲得過初一,躲不過十五,考試成績(jī)公布出來了,78分的成績(jī)洋洋得意地出現(xiàn)在我面前,看著我的成績(jī),迎接我的`是一張張嘲笑的面孔,回到家中,面對(duì)的是父母對(duì)我的批評(píng)。

      我開始反思我自己,認(rèn)真檢討我自己,其根本原因是我的驕傲心理在作怪,隨后,在今后的學(xué)習(xí)中,我開始扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),果真,這次的中考以95分的成績(jī)名列班級(jí)前矛,老師、同學(xué)、家長又對(duì)我投去了贊揚(yáng)的目光。

      我笑著跑著,心里又想起了陽光總在風(fēng)雨后,總相信有彩虹一句歌詞。

    陽光小學(xué)的作文11

      清晨,世界脫離了黑夜的掌控,即將迎來第一束曙光,太陽極不情愿的叢山峰上爬起,將他的光芒灑向大地。當(dāng)太陽的陽光不知不覺的從窗戶中溜進(jìn)來,悄悄的將你喚醒,當(dāng)你睜開眼睛迎接你的是美好的晴天……

      “啪踏啪踏”一陣腳步聲從門口傳來,他打開了門一直走到了窗戶前“嘩啦”一打陽光如劍一般的刺入我的眼睛里,我立刻用手遮住了眼睛,然后微微瞇起的看著窗戶外面,不爽的說了一句:“誰!把我窗戶打開了,搞得我都沒法睡覺了。”老爸站在旁邊,一邊澆花,一邊對(duì)我說:“10點(diǎn)了,你還不起來,太陽都到頭頂了”還沒等我回話,就放下手上的活,把我一把扯了起來,當(dāng)時(shí)的臉色要多難看有多難看,不過還是抵擋不祝老爸的.神威,慢慢的爬了起來,看著窗戶外陽光明媚口中說道:“看來今天又是一個(gè)陽光燦爛的好日子,記得好像有人邀請(qǐng)我爸去市里吃飯來著。

      刷牙、洗臉……都是日常便飯了等我做完了所有事情,便躺在拉舒服的沙發(fā)上,這是陽光正好能照到我,即使現(xiàn)在的季節(jié)是冬天可是陽光的溫暖依舊不會(huì)改變。不一會(huì)老爸的電話響了起來,老爸走到陽臺(tái)上,一直笑著和那變得叔叔對(duì)話,然后不時(shí)的口中說著:“好好好”有過了好一會(huì),老爸和叔叔聊了許多事情。老爸對(duì)我們說:“動(dòng)作快一點(diǎn),別讓人家等急了!蔽覀兗涌炝怂俣龋瑏淼綐堑紫,一群曬太陽的人坐在椅子上,津津有味的聊著天,但是我發(fā)現(xiàn)幾乎都是老人,我想大部分的年輕人都宅在家中吧。

      經(jīng)過了15分鐘的顛簸,我們到帶了我們的目的地,只見叔叔站在樓底下對(duì)我們揮著手,示意我們來這里,一見面老爸就和叔叔聊了起來,一上樓,哎呀是自助餐我好久沒吃過了,畢竟這個(gè)吃的比較飽,而且也不用關(guān)心大人在旁邊嘰嘰喳喳的,心里不免有一陣興奮。一進(jìn)門兩個(gè)服務(wù)員就歡迎我們,并指引我們?nèi)ツ膫(gè)座位,我掃視四周,各種各樣的食品琳瑯滿目,然人胃口打開啊!

      在這陽光燦爛的日子里陪著家人,在一起歡聚一堂,就是最開心的。

    陽光小學(xué)的作文12

      一個(gè)放學(xué)的傍晚,我坐上公交車準(zhǔn)備回家。窗外的景物向后奔跑著,風(fēng)兒躍過樹枝,弄得樹葉直咯咯笑:“沙沙沙,沙沙沙……”笑聲好聽極了。泛紅的日光穿透玻璃,透明的窗一瞬間染上了紅暈,透著一陣暖意。我坐在靠窗的一個(gè)位置上,享受這片刻的寧靜和舒心。

      “叮鈴。”公交車的前門打開了,走上來充滿青春活力的女大學(xué)生,穿著藍(lán)白相間的校服,一頭如墨的黑發(fā)輕輕束起,手里拿著一款白色的手機(jī)。她望了望周圍,眼睛瞄到一個(gè)在眾多人群中前排的唯一一個(gè)空位,坐了上去。靈動(dòng)的雙眼緊緊盯著手機(jī)屏幕,修長的'手指時(shí)不時(shí)在屏幕上劃幾下。見她這樣沉浸在自己的世界里,我也別過了視線,繼續(xù)欣賞著窗外的美景。直到……

      “叮鈴!鼻伴T又開了,這次的乘客可不是正值花季或熱血青春的少男少女們了。而是一位頭發(fā)花白的花甲老爺爺,他穿著淡藍(lán)色的布衫,套著一件沾滿灰塵的單色外套。弓著背,布滿皺紋的臉上,一雙眼睛掃了掃周圍,失望地站在了女大學(xué)生的旁邊,枯瘦的手緊抓著黃色的欄桿,支撐著搖搖欲墜的身子。周圍的人們仿佛沒看到,做著自己的事,聊著自己的天。有些人目光向老人撇了撇,面露為難之色,最后還是別開了目光。

      過了一會(huì)兒,坐在一旁的女大學(xué)生這才注意到了老爺爺,面露羞愧,不好意思道:“哎呀,不好意思啊,您坐您坐!闭f著站到了一旁。老爺爺見女大學(xué)生這一舉動(dòng),連忙推辭:“你坐吧,我站著就行了。”女大學(xué)生扶著老人坐上了位置,說:“您坐好了,我馬上就到了!崩先诉@才放心的坐了下去。女大學(xué)生微微一笑,雙眸瞇成月牙,讓窗外的略顯橘黃色的日光露出了耀眼的金色,仿佛照亮了整個(gè)車間。之后的時(shí)間里,老人下車時(shí),差異的望了女大學(xué)生一眼,然后露出了感激的笑容,下了車。不久,女大學(xué)生也要下車了,“咚!币淮挝矬w撞擊聲引起了她的注意。原來是一個(gè)礦泉水瓶,在地板上滾動(dòng)了半天也沒人去撿。她彎下腰,撿起水瓶,放在了窗臺(tái)上,下了車。

      這一小小的舉動(dòng)讓我驚異!為什么呢?為什么這簡(jiǎn)單的舉動(dòng),只有女大學(xué)生做了呢?心靈的窗子啊,打開吧。讓內(nèi)心的陽光躍動(dòng)起來,釋放出璀璨華美的金光,照亮整個(gè)世界!

    陽光小學(xué)的作文13

      讓愛在生命中涌動(dòng),讓愛在清晨中誕生!

      ——題記

      有的愛恰似一顆流星,時(shí)間雖然短暫,卻留下了讓人回憶一生的滋味。有的愛卻充滿時(shí)間的挑戰(zhàn),卻也在平平淡淡中透露著愛的信息,讓人時(shí)刻感受著、感動(dòng)著。

      蹣跚學(xué)步時(shí),爸爸多么希望你能一步步地走向他,希望你一步步邁得踏踏實(shí)實(shí);呀呀學(xué)語時(shí),又是多么渴望你能開口喊聲“爸爸”,那一聲,足以讓他歡喜一整天。幼年時(shí)把父親當(dāng)“玩具”;上學(xué)時(shí)把他當(dāng)“同學(xué)”;球場(chǎng)上把他當(dāng)“教練”;逛超市時(shí)把他當(dāng)“跟班”。當(dāng)你生病時(shí),抱著你沖向醫(yī)院,下雨時(shí),傘遮著你的身子,雨水卻打在他的身上;燈下,是那俯首在案上檢查作業(yè)的`身影……父愛如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛如燈,指引著你前進(jìn);父愛如路,伴你走完人生。然而父愛更是山,一座永遠(yuǎn)倒不了的山。

      如果父愛是山,那母愛則是水,孩子就是一片小舟,在山山水水間穿梭,感受著陽光的哺育。母親生了我們,養(yǎng)了我們,在我快樂的時(shí)候快樂,在我悲傷的時(shí)候悲傷,每當(dāng)我任性和玩世不恭惹她生氣時(shí),只有眼中的失望與憐愛。只要你抬頭仰望天空,小鳥一定是在母鳥的關(guān)愛下學(xué)會(huì)飛翔,羽毛變得豐滿。而我便像小鳥一樣,在母親的關(guān)愛下,學(xué)會(huì)做人,漸漸長大。一杯平凡的維維豆奶,一個(gè)平凡的蘋果,一條平凡的圍巾,都是母愛的見證。如果一定要讓我為這份愛定一個(gè)期限的話,我希望是——一萬年。曾有人做過這樣的計(jì)算:若將母親為兒女所做的工作改為出錢聘人代勞,那么,兒女一年所付的工錢高達(dá)63。5萬元。這是多么龐大的數(shù)字,又有幾個(gè)兒女能支付得起呢?然而,愛卻融在了母親的汗水里,融在了為兒女默默無聞的奉獻(xiàn)中,融在了為兒女們幾十年如一日地操勞里。

      愛,就是這樣,永遠(yuǎn)圍繞著你。

      愛,就是這樣,悄悄地給你快樂。

      愛,就是這樣,需要你來發(fā)現(xiàn)。

    陽光小學(xué)的作文14

      瀲滟陽光,爬上窗臺(tái),透過薄紗,滿屋鋪暖。哦,陽光就在身邊。

      杰和軍是死黨,也是損友。杰常用小聰明取笑軍,軍站起答題杰抽掉凳子,偷吃軍的零食,在女生面前揶揄軍的四眼來逗樂,軍似乎也缺根筋,依舊和杰要好。近來,杰家中變故,一下變得沉默!岸啻簏c(diǎn)兒事啊,是男子漢,就拿出點(diǎn)精神頭來!避妱裎康,“看我!避娮テ鹨恍〖t帽戴頭上,整個(gè)兒一個(gè)《小紅帽》里的狼外婆,“噗”,杰一下破涕為笑,“娛樂自己,歡喜萬家嘛!”豈不知軍前些日子剛做過闌尾切除術(shù),有這一難友,杰不覺心中一熱,“軍,過去,我……”“啥也甭說了,咱們還是死黨嘛!”一臉微笑,如陽光,暖杰心窩。多些包容,陽光定會(huì)普照。

      順是個(gè)苦命的'娃兒,母親早逝,父親長年在外打工,他和奶奶相依為命。他天生木訥,在班上又是個(gè)后進(jìn)生,沒有朋友,也是眾人取笑的對(duì)象。老班泉發(fā)現(xiàn)了,一次乘順不在的時(shí)候,明確交代,不許嘲笑順,同學(xué)之間要相親相愛,他說得一臉嚴(yán)肅與關(guān)切,我們都頭如啄米。順默默地為大伙沖開水,擦黑板,掃地,“順同學(xué)最近為班級(jí)做了這么多事,舍得奉獻(xiàn),懂得大愛,大家為他鼓掌!”老班泉笑若燦陽,順低著頭,“我,我沒做什么,謝謝!”他深鞠一躬,一臉紅潤,如天上的云霞,順從此變得自信起來。多些鼓勵(lì),陽光灑滿人間。

      陽的父母最近鬧離婚,她急得如熱鍋上的螞蟻。母親離家出走,外出打工,杳無音信。父親不聞不問,寡言少語。陽毅然請(qǐng)假,懷揣二百元,踏上異鄉(xiāng)尋母的征途。女兒“失蹤”,一下子急壞了陽父,四方動(dòng)員,八方打聽,拜托我們給陽的QQ留言——“陽兒,是爸不好,對(duì)不起你們娘兒倆,我不該動(dòng)手打人,出門在外不易,注意添衣,小心壞人,我等你們回家!睅滋旌,陽的頭像閃爍,一張淚奔表情,“爸,找著媽了,你放心,我們很好,一起回家!卑选凹摇碧氐赜眉t色標(biāo)出,很溫馨。雨后初睛,艷陽當(dāng)空,一道彩虹飛架南北。多些理解,陽光也會(huì)柔情似水。

      陽光其實(shí)就在我們的身邊,朋友,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

    陽光小學(xué)的作文15

      蔚藍(lán)色的天空,在初春萬物生長的時(shí)節(jié),一塵不染,晶瑩透明,艷紅的嬌陽為晴天添加了一抹絢麗,太陽七色的光芒匯成耀眼的白光。四月末的春就是這樣,讓人恨不得把春的輪廓一覽無余。學(xué)校組織的“擁抱春天”春游活動(dòng),正給了每一個(gè)人邂逅陽光、邂逅春天的機(jī)會(huì)。

      春的活力

      到濮上園后,舉行的第一個(gè)項(xiàng)目是藝術(shù)節(jié)表演。一個(gè)個(gè)活力四射的`姑娘們把春天的活力表現(xiàn)得淋漓盡致,春不就是在我們身邊的每一個(gè)角落嗎?在春日的陽光下,姑娘們的臉被曬得透紅,卻也流露出青春的笑容。一首首聲情并茂的詩歌朗誦,將春天的生機(jī)展現(xiàn)得豐富多彩,提醒人們只要有心,生活中處處可以與春邂逅,與陽光相遇。一首首嘹亮動(dòng)聽的歌曲把春的旋律譜唱得恰到好處,一只只小鳥飛到電線桿上,恰如一行行活靈活現(xiàn)的五線譜。春的活力用藝術(shù)演繹的恰如其分,在陽光下熠熠生輝。

      春的健壯

      欣賞完表演后,是競(jìng)爭(zhēng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在一片松軟的草地上,是班級(jí)集體合作的比賽項(xiàng)目,每個(gè)比賽項(xiàng)目考察的就是團(tuán)隊(duì)合作能力,輸贏并不重要,最重要的就是合作的過程,從中感悟到真理,獲得快樂的真諦。圍著草坪的跑道周圍是同學(xué)們加油助威的吶喊聲,每一位運(yùn)動(dòng)員都拼盡他們的最大努力為班級(jí)取得榮譽(yù)。春日的陽光下,是少年們奮力向前的身影,是累的大汗淋漓的臉龐。在陽光的照耀下,似乎每個(gè)人背后都散發(fā)著不可名狀的光環(huán)。春的健壯可以用生活中的運(yùn)動(dòng)鍛煉表現(xiàn)得清清楚楚。

      春的氣息

      午餐過后,是我期待已久的活動(dòng)——自由游園。背上背包,舉著相機(jī),經(jīng)過了那么久的感悟春天,現(xiàn)在終于可以親手捕捉到春天的氣息、擁抱春天。走過清澈的小溪,聽著泉水汩汩,路過五彩繽紛的花叢、初吐嫩芽?jī)旱拇髽,我都?huì)忍不住舉起胸前的照相機(jī)拍下來?吹矫利惖南脊,黃昏的太陽紅彤彤的,把半邊天都染紅了,這一瞬間,春在呼吸,春在成長,春在等著我們的發(fā)現(xiàn)。春的氣息可以用大自然中的一草一木展現(xiàn)的安靜祥和,在與陽光相遇后,萬物都被撒上了金燦燦。

      我相信,只要心里充滿春日的陽光,無論走到哪里都能邂逅屬于自己的陽光。