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    跳蚤市場小學(xué)作文

    時間:2022-02-15 07:24:27 小學(xué)生作文 我要投稿
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    跳蚤市場小學(xué)作文15篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的跳蚤市場小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    跳蚤市場小學(xué)作文15篇

    跳蚤市場小學(xué)作文1

      上周六,我們學(xué)校組織了一次特別有意義的活動——紅領(lǐng)巾跳蚤市場,就是同學(xué)們把自己 看過的書或者不用的玩具,帶到學(xué)校義賣,然后把籌得的錢款捐給需要幫助的人,這么有意義的活動,同學(xué)們個個都很積極,都很興奮。

      提前兩天我們有心的馬老師就把我們同學(xué)捐獻的商品都標上了價格,貼上了標簽,看起來可正規(guī)了,真像一個名副其實的貨架。

      星期六一大早,老師和我們一起就忙碌起來了,老師先吩咐我們把商品分好類擺放整齊;然后老師又安排同學(xué)們分工合作,有推銷的、有叫賣的、有服務(wù)的、有收錢的、有記賬的。而我呢被光榮地選上了一名收銀員,我可是第一次收銀,心里別提有多開心了。

      我們小鋪的名字叫《快樂小鋪》,再看看我們的商品可謂是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,圖書類,玩具類,文具類,尤其是圖書類品種最多。有同學(xué)們喜愛的漫畫、文學(xué)、科普、名著……可豐富了,而且價格特別便宜,特別實惠,吸引了不少欲購買的顧客?矗槐竞窈竦拿,平時要買的.話要20多,而今天在我們小鋪只需要5元錢。一個密碼文具盒平時買要18元,而今天只需2元,看著這跳樓價,說實話我就特別心動,只可惜我是收錢的,老師不允許我們購買,要把實惠讓給低年級的小弟弟小妹妹。

      活動開始了,學(xué)校里人來人往,熱鬧非凡,叫喊聲,吆喝聲,討價還價聲,歡笑聲響成一片,剎那間學(xué)校變成了歡樂的海洋。

      我們的商品那可叫做暢銷,小鋪前被圍得水泄不通,有買玩具的,有買故事書的,還有買文具的,老師和同學(xué)們可是忙得不亦樂乎,我也小心翼翼地收著錢。不一會兒,我們的商品被搶做一空,同學(xué)們個個可都是滿載而歸。這次義賣我們圖書類共賣了300多元,文具類我們也賣了200多元,看看這載著濃濃深情的善款老師和同學(xué)們臉上都漏出了燦爛的笑容。

      就這樣活動在討價還價聲和歡笑聲中結(jié)束了,這次活動給我留下了深刻難忘的回憶,它讓我明白了錢來自不易,也讓我明白了,幫助別人快樂自己,希望學(xué)校以后經(jīng)常組織這樣的活動。

    跳蚤市場小學(xué)作文2

      我把自己在跳蚤市場買的東西整理好,又發(fā)現(xiàn)在校服口袋中發(fā)現(xiàn)了一根星空棒棒糖,我把它放進嘴里,細細品味著,它那香甜的氣味勾起了我的回憶。

      跳蚤市場快結(jié)束時,我們班開始一元大甩賣,我和朋友挑了幾個十分可愛的發(fā)飾,邊走邊賣。

      我們先問了一個低年級的小妹妹:“小妹妹,要不要發(fā)飾啊,只要五角哦!”小妹妹眼睛直勾勾的望著帶有藍色蝴蝶結(jié)的`發(fā)飾,眼睛里流露出羨慕的神情,可她拜拜手說:“姐姐,我沒錢了!蔽覀兊男睦锟章渎涞,只好尋找下一個目標。

      路過一個小攤,我看見了我最愛吃的星空棒棒糖,我摸了摸口袋,拿出錢來!靶∨笥眩强仗俏逶獌蓚!”哇,好便宜,我剛好還剩五塊錢,去買兩個吧!可······發(fā)飾還沒賣出去呢!我靈機一動,對賣東西家長說:“阿姨,我用這些發(fā)飾跟你們換一根棒棒糖,好嗎?”哪個家長考慮了一下,愉快地答應(yīng)了。沒想到這么順利,出乎我的意料。

      接下來的任務(wù)就是把糖賣出去!我們又問了一些人,有人說不要,有人說沒錢了,我倆有點沮喪。這時我又看見了兩個小朋友,對她們說:“姐姐這里賣棒棒糖,只要三元哦!”其中有一個小朋友說:“姐姐,如果你帶我去有賣魚的地方,我就買!”咦?我們班不就賣

      魚嗎,她既買魚,又買糖,一舉兩得!我們興奮跑到我們的攤位,那個要魚的小朋友買了魚和糖,把我我樂得笑開了花,手舞足蹈。

      這次當推銷員真不容易!

    跳蚤市場小學(xué)作文3

      星期五,我們舉行了一個跳蚤書市。

      其實在這之前駱老師讓我們準備了一些五彩繽紛的氣球和彩帶,讓錢殊何,方贏婭等同學(xué)設(shè)計了“叮當書市”這張精彩的畫報。在駱老師的指導(dǎo)下,我們?nèi)喾殖闪怂摹⑽鍌一組,并且我們還把跳蚤書市的表格粘在我們要賣掉的書上,讓組長寫好每本書的價格。

      午飯后,同學(xué)們興奮不已地裝扮起整個教室。我們把氣球綁起來掛在墻上,把桌子圍城正方形,把書放在自己的小書攤上。然后我們就坐在椅子上等待顧客。

      先是我和周禎去買書,我只用了30元錢就將近買了10本書,這都是我還價的.功勞。∫(guī)定的時間到了,我和汪辰佳他們換了換。變成我和周禎去買書,他們?nèi)ヌ詴?/p>

      我坐在位子上像個小老板似的放開喉嚨大叫“買一送四”全場八折。盡管我怎么吆喝但最后還是一本也沒賣出去。當我看到樓豐楷的書一本本賣出去,手里的錢越來越多,可真羨慕啊!我叫的累死了,就看起了書

      最后跳蚤書市結(jié)束了,我心想時間怎么過的這么快。〔贿^我也心滿意足了,因為我就剩一本沒賣出,還買了《賽爾號*2》《洛克王國》《怪物大師》《魔力智慧》《小哥白尼》,就連逾老師也買了我一本書。

      在這個活動中帶給我很多快樂,但也有點失落。因為有幾次討價沒成功,而且我賣出的書少得可憐。看了,賺錢是多么不容易呀!

    跳蚤市場小學(xué)作文4

      今天,我們學(xué)校舉行了跳蚤市場“愛心義賣”活動,同學(xué)們都很興奮。

      下午,義賣活動開始了,市場上熱鬧非凡。同學(xué)們用課桌搭成了柜臺,上面放滿了琳瑯滿目的物品,有玩具、頭飾、文具,還有各種各樣的書。

      小營業(yè)員們熱情高漲,他們有的舉著宣傳海報,上面寫著“走過路過千萬不要錯過!”有的大聲叫賣:“打折啦!打折啦!快來買。 庇幸粋班級的學(xué)生別出心裁,戴著小丑的假發(fā)吸引顧客。有的營業(yè)員在招呼著顧客,收錢、找錢,忙得不亦樂乎。同學(xué)們?nèi)齻一群,兩個一伙,挑選著自己喜歡的'物品,不時傳來討價還價的聲音。

      我拿著20元錢走來走去,找我要買的物品。忽然,一個帶滿珠子的發(fā)卡引入我的眼簾!按蠼憬悖@個發(fā)卡多少錢?”

      “這個發(fā)卡賣給你就八塊錢吧!”

      “就一個發(fā)卡要八塊錢?太過了吧!”

      “小妹妹,我買回來要二十元的呀,已經(jīng)很便宜了!”

      看來價是還不下去了,可我又實在喜歡這個發(fā)卡,只好乖乖地付了八塊錢,買下了這個心愛的發(fā)卡。我拿著發(fā)卡繼續(xù)逛,又買了一個可愛的錢包和一個玩具。賣家還送我兩顆糖,他們真會做生意!

      跳蚤市場義賣活動讓我們體會到了買賣商品的辛苦和快樂,還奉獻了我們的愛心,真是兩全其美啊!

    跳蚤市場小學(xué)作文5

      今天,同學(xué)們個個都很興奮,盼著時間爺爺快點走,因為學(xué)校將組織我們參加一次特殊的活動課——“兒童跳蚤市場”,由全校同學(xué)參加買賣,我們太開心了!

      激動人心的時刻終于到了,同學(xué)們迫不及待地把自己要賣的東西搬到了課桌上,也有的搬到走廊上,你瞧,攤位可真多呀,那幾張小桌子就是他們擺放商品的“柜臺”了,有的甚至把貨物擺在地上,名副其實的“擺地攤”了。他們有的賣漂亮布娃娃,有的賣各種玩具,還有的賣童話書……真是琳瑯滿目,令人眼花繚亂。為了吸引顧客,有的還給“商店”起了名字。

      我把帶來的`娃娃機擺上桌,頓時傳來尖叫聲:“哇!娃娃機呀!”經(jīng)過老師的一聲呤下,跳蚤市場開始了。只聽“轟”的一聲,人流涌了進來。許多同學(xué)來到我娃娃機前,買了幾枚游戲幣便興奮地玩了起來,看著他們快樂的表情,我也快樂!

      聽聽吧,各個商店的推銷員為了招攬顧客,有的吹哨子,有的站在椅子上大喊:“快來買!高價貨低價出!不買可惜!”還有的立著牌子:“不買后悔”并拿著搖鈴,揮著手,四處叫賣道:“走過路過不要錯過,機不可失時不再來!”有的甚至還跳起舞來,這招還真靈,不一會兒,便招來一大堆小顧客,爭先恐后地蜂涌而來,頓時隊伍排得像條長龍。我看了看他們,也學(xué)著他們的模樣大聲叫賣起來:“來,來,來!來看看!新品娃娃機全新推出!只需一元一枚游戲幣!抓不到哇哇送贈品一個!快來!快來!數(shù)量有限送完為止!凡是在本店購買東西的顧客,可送游戲幣一枚!走過路過千萬不要錯過!”

      你看!這位“小老板”剛開始很膽怯,細聲細氣地喊,后來不知誰高喊一聲:“賣便宜貨嘍!”大家你瞧瞧我,我看看你,相視一笑,便放開了嗓門,大聲叫賣起來。頓時,買的買,賣的賣,討價聲,還價聲,混成一片,真是熱鬧非凡!

      跳蚤市場終于結(jié)束了,從這次活動中,我悟出一個道理:沒有勇氣,是什么事也干不成的。

    跳蚤市場小學(xué)作文6

      今天是六一,新鄉(xiāng)市電視臺小記者“刻羅卜(club)”在市人民公園舉辦了一次愛心跳蚤市場活動,我和我的同刻記們高興地參加了這次活動。

      因為有課,我入市較晚,也未做準備。九點多鐘來到公園時,市場已轟轟烈烈地開市了。我大致看了一下,公園海洋館前的通道上,大約一米一個早用粉筆劃出了攤位,我的同刻記們各自占據(jù)了自己認為有利的位置,擺出了琳瑯滿目的“商品”:小玩具、雜志、書刊、紙筆、文具,女生的發(fā)卡、頭箍,男生的彈珠、皮球,真是應(yīng)有盡有。更有趣的是各自的推銷方式:一個童稚的女生模仿著大人們喊著“走過路過,不要錯過”的話語,在賣她的書刊雜志;一個男生在游動推銷,手里拿著一件小連衣裙在路上來回急匆匆地跑著,看見兩歲左右的小女孩,就說:“小妹妹,來試試這件漂亮的裙子!比缓髮⑷棺油∨⑸砩弦淮,跟小女孩的媽媽說:“阿姨,你看,小妹妹穿上多靚!買下吧,便宜得很,才兩元!弊钣袆(chuàng)意的是一個賣跳跳球的,他穿著小記者服,兩腳踩在一只跳跳球上,不停地跳著,氣喘吁吁地喊:“跳跳球、跳跳球,小孩跳了長高,大人跳了減肥。”……

      受同刻記們氣氛的渲染與鼓動,我“經(jīng)商”與理財?shù)男乃家脖患ぐl(fā)起來。很快找到一個同學(xué)的攤位,與他略一商量,就從附近進了幾本《查理九世》和《作文指導(dǎo)》之類的書,擺到了他的攤位上。擺上后,很快發(fā)現(xiàn)竟然無人問津,于是,我也放開嗓門大喊:“都來看啊!驚怵兇險的查理九世,輕松快樂的`作文方法,各類書籍,應(yīng)有盡有,不買不要緊,看看也歡迎!”這招還真靈,隨著吆喝聲,很快就有人光顧我們的攤位了。

      十一點了,跳蚤市場要收攤了。因為準備不足,來到后投入也不多,最后也只是不賺不賠,落得個收支平衡,但我覺得還是受到了很大的鍛煉!翱塘_卜(club)”集合時,我將我這一點微薄的資金投進了愛心捐款箱。

      今年的六一,新鄉(xiāng)市電視臺讓我們過了一個難忘、有趣、非常有意義的兒童節(jié)。

    跳蚤市場小學(xué)作文7

      雖然新學(xué)期已經(jīng)到來,大家又進入到緊張的學(xué)習(xí)氛圍,但是,我仍回味著豐富多彩的暑假生活。我們小區(qū)舉辦的跳蚤市場活動,更使我記憶猶新。

      我們小區(qū)每年舉辦一次跳蚤市場活動,目的是讓小朋友了解做生意的艱辛?梢詫⒓依锒嘤嗟奈木撸婢,飾品等等,拿到跳蚤市場去擺攤售賣。可以用打折,降價,買一贈一的方式,吸引小朋友來購買。參加活動的小朋友,都扮演老板的角色。

      今年的活動在8月20日,也是我第一次參加。那天,我一整天都在準備商品,我要將我參加英語興趣班得到的獎勵品:圓珠筆,筆記本,雜志……拿去擺攤。我覺得參加活動,重在參與,虧了或賺了都無所謂。

      晚上,我拎著一大袋商品,興高采烈地直奔活動現(xiàn)場。只見每個“老板”都在忙著擺商品,臉上堆滿了笑容。只見一位小老板說:“我的東西這么有趣,今晚肯定能賺大錢了!”我趕緊找到自己的`攤位,擺好東西。見到有人經(jīng)過我的攤子,我就推銷:“這里有好多好東西,一件一元,便宜得很!”雖然我說得喉嚨都快干了,雖然有的小朋友沒聽我講完就溜了,但我的付出終究還是有收獲的。一元,兩元,五元……雖然每次買的人不多,但一元兩元累積起來到活動結(jié)束,我數(shù)了數(shù)錢包,嘿,不算成本有45元呢!我高興得笑了!

      這次活動,我體會到了做買賣的艱辛和表達能力的重要作用。第一次能賺這么多錢,真是太棒了!

    跳蚤市場小學(xué)作文8

      明天就是跳蚤市場的舉行之日了,今晚我徹夜未眠,興奮的等待著明天的事情……

      今天下午,老師叫我下去操場布置商店。呀!操場上彩旗飄揚、秋風(fēng)送爽,使我精神大振。布置中我跑上跑下,不知時間的過去,忽然,一個同學(xué)提醒老師:“何老師,怎么那邊的`商鋪已經(jīng)開始賣東西了呢?”我也朝同學(xué)指的方向看去,呀,真的開始賣東西了!這時老師也說:“那我們也開始賣吧!

      開始活動后,我們四處奔走,挑選我們喜歡的商品。忽然,我看到李浩一邊正目不轉(zhuǎn)睛地看著一樣?xùn)|西,一邊正與人激烈地討價還價:“這樣?xùn)|西再便宜一點吧!”“不行,已經(jīng)最低價了!”“不再低點我就不買了!”那位同學(xué)終于松了一點,說:“好吧好吧,最后價格:3元。”可李浩還不松口,“不行,兩元吧!薄靶小小邪!蓖瑢W(xué)望著李浩說,“誒,這樣的話,利索點,直接1元吧!”“你這同學(xué)怎么這樣呢?這分明坐地起價呀!”“我可是討價還價的高手!”李浩回答說,“算了,遇到你算我倒霉,成交!”李浩笑著說:“哈哈,7元變1元,賺了!”那位同學(xué)又想了一想說:“厲害呀!你真是個討價還價的高手!”類似這樣的情形還有很多,可我去買東西就非常厲害了。比如這件事:

      我看到了一本8元錢的書,很想買,可手里的錢不夠,就說:“同學(xué),這本書能便宜點嗎?”“可以,7元吧,行嗎?”“還是太貴,1元吧!”“1元?怎么可能這么便宜呢?4元給你!”“還是太貴了,三元吧!”“好——好——好吧,給你!薄澳沁@樣吧,我們都這樣了就2元賣了吧,好嗎?”“好——好的!薄澳阏f話別這樣了,干脆呀,5毛,我買了!”“5毛!你砍價砍過頭了吧。”“別這樣啦,賣了吧,增加一下你們班的業(yè)績!”“額——額,好……好……吧……吧!薄澳氵@個人也太能砍價了!”此時,我就只能拿著這商品,樂呵呵地離開這個倒霉的同學(xué)了。

      呵呵,這次活動中我學(xué)到了很多社會上的道理和技能,希望這種活動繼續(xù)發(fā)展,讓我們從這種有益并且有趣的活動中,玩耍中,繼續(xù)快樂地吸取、學(xué)會、明白更多的知識、技能、道理!啊,讓我們在樂而不疲的學(xué)習(xí)中,得到快樂的童年吧!

    跳蚤市場小學(xué)作文9

      一聽說下周有個跳蚤市場,我就興奮得兩眼放光,急迫地想體驗當老板的感覺。開市前幾天我就急不可耐地在家里翻箱倒柜地找可以賣的東西,后來,爸爸又從批發(fā)市場給我買回了一大袋東西讓我去賣。

      等待的時間好漫長呀,簡直是度秒如年。這一天終于來了,我拎著能裝得下一個人那么大的一個大袋子,吃力地隨同學(xué)們來到了跳蚤市場。跳蚤市場人山人海,人頭攢動,熱鬧非凡,可能因為我的攤子最大,吸引了好多人來光顧。

      第一個來到我的攤子的是個小女生。她拿起一個小皇冠弱弱問:這個多少錢?,她看起來挺喜歡,這筆買賣應(yīng)該能成功。我微笑著回答道:這個5塊。女孩皺起眉頭,說:太貴了。然后戀戀不舍地放下小皇冠要走。我急了,喊道:哎哎哎,你別走呀,四塊給你總行了吧!她高興地付了錢,拿著小皇冠一蹦一跳地走了。

      接下來,我等了好半天也沒見一個人來光顧,于是便拿了一個小皇冠和一個芭比娃娃去推銷。我先找到了一個女孩,舉起手里的小皇冠和芭比娃娃,問道:你要買一個嗎?你看看多漂亮啊女孩有點動心了,便指著芭比娃娃說:這個娃娃多少錢?我激動地回答:這個10元,只賣10元。她遺憾地搖搖頭說:可惜了,我沒那么多的錢。第一次推銷以失敗告終。

      這時,我看見一個男孩的攤子上擺著金色的十二生肖雕像,每個才兩塊。我想給爸爸媽媽各買一個,可是我是出來推銷的,身上沒有錢。于是我就回去取錢包,可是等我回到他的攤子時,那個雕像已經(jīng)被買走了。真遺憾!

      經(jīng)過了無數(shù)次推銷、討價還價、各種宣傳,累得我口干舌燥,嗓子都啞成唐老鴨了。最后我用自己的汗水換來了十五塊錢,又用其中的九塊錢買了五本書和幾件小擺件。剩余的.錢存入了我的小金庫,作為一個紀念。

      拖著疲倦的身體回到家,數(shù)著賺來的錢,我心里百感交集。我所享受的幸福生活,是父母用多少汗水和心血換來的呀!以后我一定不亂花錢,不浪費父母的勞動成果。

    跳蚤市場小學(xué)作文10

      上個星期,梁老師說:“星期一給我們搞跳蚤市場。”然后做完操回到班級,他們都在討論跳蚤市場的`事,過了一會梁老師來了,同學(xué)們都安靜了,梁老師說:“要班隊活動課搞跳蚤市場還是下一節(jié)語文課搞啊,有一些人說下節(jié)課搞,有些人說現(xiàn)在搞,大部分都說下節(jié)課搞,梁老師就給我們下節(jié)課搞!

      叮叮叮,上課鈴聲響了,梁老師快來了,周晨曦說:“看到我們四人小組的分上每人分一個糖果!绷豪蠋熜继槭袌霈F(xiàn)在開始,好多人去傅子蔚那里,我聽傅子蔚說她賺了很多錢,我在周晨曦那里看到很多東西。

      梁老師說她記起來我們班有一些玩具,來拍賣,第一件東西是拼圖起價1元,邵開玉說2元,梁老師喊2元一次,2元二次,2元三次成交,邵開玉就把錢交給楊婉嫚。第二件東西也是拼圖,可是圖案不一樣,也是1元起,2元,3元,4元,5元,6元,7元,8元,9元,10元,11元,12元,13元,14元,14元一次,14元二次,14元三次成交,這次是吳麗云和黃夏霞的爭斗。另外還有,黃夏霞喊到5元成交。我的同桌鄧毅,買了兩架飛機,還有一包里面有一個蛋,蛋里面是印章,和玩具。

      這次的跳蚤市場真開心!

    跳蚤市場小學(xué)作文11

      今天學(xué)校操場上人山人海,熱鬧非凡。笑聲,叫賣聲,討價還價聲,聲聲入耳。哈哈,原來我們學(xué)校初一年級再舉辦一次圖書“跳蚤市場”。

      每個同學(xué)都捐出了自己的書,搬到樓下所在班級的“售貨臺”,每個班推選出幾個同學(xué)當售貨員,買書所得作為班費。我們將圖書分好類,然后等待“跳蚤市場”的開始。

      該我買書了,我挑中其中5本書,對售貨員說:“這幾本書多少錢!”“嗯,35元”,他說。我又說:“30員吧,抹個零,好不好!”“不行啊,30元太便宜了,32元怎么樣!”“到底賣不賣,不賣我走了!薄昂煤煤,30塊錢吧!蔽医K于以合時的價錢買到了自己喜愛的'圖書。

      我剛交完錢,只聽另一個同學(xué)對售貨員說:“這幾本書多少錢!”“28!薄疤F了,抹個零,20吧!”這個同學(xué)抹得也太多了,我在想。果不其然,售貨員說:“你抹得太多了,24吧,折中。”“到底賣不買,不賣我走了!”“不賣!”嘿,敢學(xué)我,遭報應(yīng)了吧!”我小聲嘀咕著,又忍不住笑了起來。

      這次圖書“跳蚤市場”持續(xù)了兩個小時,我收獲了7本書,才花了不到40元,賺大了。我也玩得很開心,算是初步涉足買賣市場,每個班還有了一筆不小的班費,真是一舉多得呀。

    跳蚤市場小學(xué)作文12

      “快來買呀!便宜貨!”是誰在叫賣著?哦,原來是一年一度的跳蚤市場又如期開幕了。

      作為志愿者,我負責“砸金蛋”的攤位。這個攤位雖然不起眼,但還是人來人往的',生意可好了!“嘿!砸金蛋多少錢一次?”啊哈,生意來了!我興致勃勃地說:“一元一次,便宜又實惠!”一個小男孩聽我說完后就付了五元錢,接著拿起錘子,咬緊牙,“咚!”一錘下去,蛋立刻碎了,哇,五元!我連忙說:“恭喜發(fā)財,你中了大獎啊!”在旁人羨慕的目光中,他得意揚揚地敲開了其他四個金蛋,又中了一個一元的二等獎!他意猶未盡,眉飛色舞地拿出了五元,興高采烈地說:“再砸五次!”只聽“咚!啪!嘭!”五個蛋全碎了。又是一個五元大獎,兩次抽獎!他高興得手舞足蹈,蹦蹦跳跳地去了抽獎區(qū)。

      顧攤間隙,我也出去逛了逛,發(fā)現(xiàn)有個班級的攤位前排起了長龍,走近一看,原來是今年河坊街上賣得很火的“爆款雞”玩偶發(fā)卡,我心想:上次去河坊街沒買成,今天我一定要買個夠。于是,我排隊買了三只玩偶發(fā)卡,高興地回了攤位。

      今天恰好是驚蟄,三(一)班應(yīng)景地賣起了驚蟄蛋,二元一小杯,我忍不住買了一杯,大口地吃了起來。嗯,蛋的咸味,焦糖瑪奇朵和巧克力的甜味……融合在一起,好吃!

      今天的跳蚤市場真快樂!

    跳蚤市場小學(xué)作文13

      你去過跳蚤市場嗎?如果沒有去過,今天就讓你來和我一起體一下吧!

      幾天前劉老師就讓我們準備好要交易的物品,回到家我四處搜尋可以交易的物品。我靈機一動生出一個想法,為何不找一些男生女生都喜歡的物品呢?

      這天早晨,同學(xué)們上完英語課,就像脫了韁繩的野馬一樣,爭先恐后地將商品擺到了對自己有利的地方。不一會功夫,桌上的商品,琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,讓人看得眼花繚亂。有娃娃、有小飾品、學(xué)習(xí)用品……大家的店鋪招牌也是各有特色,讓我印象最深的是岳佳佑的“貓咪的商店”。大家有的在那叫賣,有的走來走去宣傳自己的物品。可是到這時我就有些打起了退堂鼓,因為我平時就沒干過這種事情,所以我就選擇在鄰里叫賣宣傳,守株待兔。

      我的第一筆生意是和朱雅芳做成的。她來到我的小鋪上仔細看了看,他的目光停留在我的小美人魚玩偶上,她若有思地看了看玩偶,拿起來問:“這個玩偶多錢?”我高興得差點兒一蹦三尺高:“一元五角一個!彼粗椅⑿χf:“便宜點兒唄!”我想:她也是真心想買,就便宜一點吧!我想了想說道:“那就一元吧!一元是我的本錢,最底線!”我豎著食指說!疤昧,成交!”她高興地買下了我的娃娃,我的第一筆生意也因此吹響了勝利的號角。

      之后,我順風(fēng)順水地獲得了很多的收入。過了一會,我離開自己的商鋪,轉(zhuǎn)到別的'同學(xué)的商鋪去參觀,很多“跟屁蟲”跟著我,都想拉我去他家商鋪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),但我的目光最終停在了鄒錦浩博的小鋪上,因為我看上了他家的果凍,果凍可是我最愛吃的小食品。我拿起果凍問:“這個多錢?”他一臉欣喜地說:“兩元,兩元一個。”經(jīng)過一番討價換價,他還是被我逼得動搖了。他一臉無奈地說:“一元,就一元吧!好吧,你贏了!

      那天回家,我數(shù)了數(shù)我鼓鼓的錢包,足足有28元錢呢!這可是我人生第一次自己掙錢,我的心情高興的無法形容。

      有趣的時光總是感覺那么短暫!跳蚤市場結(jié)束了,但通過這個游戲讓我明白了爸爸媽媽賺錢真的不容易,因此我要更加珍惜爸爸媽媽掙得每一分每一毛錢。

    跳蚤市場小學(xué)作文14

      今天,我們來到財富廣場參加金筆作文的愛心義賣活動,在這次活動中碰到了幾個“砍價”高手,下面請看。

      鏡頭一:我在我的攤上坐著,這時,我的攤前來了一位叔叔,他問我:“小朋友,你這個竹子做的小盒子怎么賣的?”我笑著回答道:“我買的時候10元,本想賣8元的,看您真的想買,那就收您6元吧”“6元?有點貴吧,便宜點?”我心想:看這個叔叔是真的想買,那我就便宜賣吧!我說道:“那5元吧!彼悬c動心了,我接著又說:“那4元呢?怎么樣。不能再便宜了!笔迨褰K于心動了,以4元錢的價格把小竹子盒子買走了。我接過錢說:“謝謝惠顧,歡迎下次再來!蹦莻叔叔開心的拿著他的“戰(zhàn)利品”走了。

      鏡頭二:我在攤上數(shù)著我這一會兒的收獲,哈哈!一共是二十五塊五毛錢,我看著我的收獲,不禁的笑了起來。突然來了一位阿姨彎下腰拿起我攤上的地球儀,問道:“這個多少錢!蔽艺f道:“原價十二元,現(xiàn)在賣八元怎么樣?”阿姨說道:“太貴了,少要點吧!”我說:“那五元可以吧,已經(jīng)夠便宜了,再低我就賠大了!彼终f:“兩元吧,我見一個比你還要大的.才要四元,你這的也太貴了!蔽矣悬c拿不住主意了。這時,媽媽在后面對我說:“先等一下,看我的!眿寢審臄偤笞叩綌偳,對我說:“小朋友,你這個地球儀不錯,怎么賣?”我說:“5元?”媽媽沉思了一下,又說:“5元就5元,我要了。”說著,準備拿錢給我。那個阿姨急著說:“5元就五元,我拿了!闭f著,把錢遞給了我,拿著地球儀便走了。媽媽笑著對我說:“怎么樣,媽媽我牛吧?”我上氣不接下氣的說:“高,真高,媽媽你太牛了。”

      最后,要捐款了,我問媽媽:“捐多少啊!”“等一下,讓我去!眿寢屪呦蚓杩钕,放進了一張紅色的錢,我十分驚訝,原來媽媽也是一位愛心人士。∥也唤麑寢層幸环N敬佩之情。最后,我們高興地回家了。

    跳蚤市場小學(xué)作文15

      ]聽說學(xué)校“六一節(jié)”要舉辦跳蚤市場,我很激動,早早地準備好了要賣的商品——三本書,它們是《森林報》、《查理和巧克力工廠》和《綠野仙蹤》。

      終于等到了跳蚤市場開張的那一天,同學(xué)們都在校園內(nèi)設(shè)起攤位來。我把課桌搬到走廊上,將售賣的商品擺放整齊,等待顧客上門?上,我的位置有點偏僻,經(jīng)過的同學(xué)太少了。我鼓起勇氣,大聲喊道:“走過路過,不要錯過嘞!便宜的好書就在這里嘞!”慢慢地,同學(xué)們被我的吆喝聲吸引過來,聚攏在我的攤位前。經(jīng)過一番討價還價,有兩本書被買走了,剩下的那本,大概是因為書皮臟了,被人嫌棄,我只好把它收起,去其他攤位逛逛。

      同學(xué)們拿來賣的商品各式各樣,種類繁多,看得我眼花繚亂。有用小珠子串成的金魚,有自己做的賀卡,還有花花綠綠的衣服……最終,我買了一個書簽,一個機器人和一個貓頭鷹的掛件;丶液螅覕(shù)了數(shù)錢包里的錢,哎呀,怎么數(shù)目不對?看來,下次再舉辦這樣的活動,我要列個表格,把收入和付出的.錢分別記下來,可以防止差錯。

      從跳蚤市場的活動中,我發(fā)覺,做生意挺不簡單的,需要十分靈活的頭腦和精細的謀劃。我很期待明年的跳蚤市場。