- 相關推薦
猴子小學作文15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的猴子小學作文,歡迎閱讀與收藏。
猴子小學作文1
今天,我的心情非常愉快,你猜為什么?因為,馬上,我就要和爸爸媽媽一起去峨嵋山的猴區(qū)觀看猴子。
剛到門口,只見這里人山人海、川流不息。爸爸媽媽拉著我連沖帶擠地闖了進去,順便買了袋猴食。我被擠得臉從圓形變成了橢圓形,“哎喲,疼死我了!”剛進去,我就看見一只猴子正在盯著我手中的`猴食,我與它對視了幾秒鐘,終于害怕了,把猴食一丟,撒腿就跑,結果,一張照也沒拍。為了拍照,爸爸又買了兩袋猴食,阿姨把第一袋猴食倒進我的手中,只見一只猴子,聞著香味,正向我緩緩爬來,突然一下子就撲到我的懷里。一陣臭味撲鼻而來,!好臭呀!什么味道呀?爸爸抓住時機,拍了一張,我趕緊把猴子丟了。接著,阿姨又把第二袋猴食倒入我手中,我看見一只小巧玲瓏的猴子,邊流口水,邊向我撲來,這只小猴子好像年齡最小也最可愛,用它兩顆水靈靈的眼睛看著我,似乎覺得我和它非常親切、默契,好像認識。但是,拍完照,它好像變了個人似的,非常淘氣,竟然把我美麗的頭發(fā)抓亂了,“真淘氣!”。
和猴子的第一次親密接觸,讓我喜歡上了這活潑可愛的小精靈!
猴子小學作文2
在四大佛教名山之一的峨眉山里,有一群可愛的猴子。這些猴子的尾巴有些與眾不同:其它猴子尾巴又長又軟,這些猴子的尾巴短短的,好像一個小小的絨球。我把這里的猴子分為這么幾類:1、文明型,不搶不鬧的`猴子;2、可愛型,不搶不鬧,并會做出可愛狀的;3、淘氣型,但會和游人開玩笑;4、強盜型,會搶你的塑料袋,或坐在路中間,看見誰的蘋果或其它水果,便會爬到那人身上去搶。
這次我們去峨眉山就遇到了兩次強盜猴,第一次是我們的全陪,拿了一個塑料袋,正要上萬年寺,突然從密林深處跳出一只猴子,一把奪下那只裝滿水果的袋子,全陪伸出手去拿袋子,不料猴子也伸出手來,挪開了全陪的手,全陪不甘心,又一次把手伸了過去,猴子又移開了她的手,齜牙咧嘴,表情憤怒,這次全陪終于不敢再把手伸過去了,垂頭喪氣的走開了。
又過了一會,又一只猴子坐在路中間,搖頭晃腦地望著周圍的游客。這時我們團的一個阿姨還不知這里有一些猴子,吃著一個蘋果,好奇地走了過去。這只猴子看見了阿姨手中的一個蘋果,便三下五除二地爬到了阿姨身上,去搶那個“誘人”的蘋果。阿姨十人驚恐,一個導游趕緊讓阿姨不要叫,并把蘋果給猴,她皺了一下眉頭,又點了點頭,把蘋果給了那只猴子,猴子才走開,眾人也散去。
哎!峨眉山的強盜猴真是又可氣又可怕,讓人哭笑不得。
猴子小學作文3
從前,有一只小猴子,它是一位賣水果的。
秋天到了,小猴子的果園里長滿了水果,有梨子、蘋果、葡萄、芒果……金燦燦的大鴨梨像一個個金葫蘆,紅通通的蘋果像一個個紅燈籠懸掛在枝頭上,飽滿的'葡萄像一串珍珠掛在藤上,散發(fā)出酸甜的香氣。滿臉笑容的小猴子,正在小心翼翼地摘水果。
第二天,小猴子把昨天剛剛摘的水果拿到集市上去賣?墒琴u水果的太多了,小猴子吆喝了好久也沒有人買。小猴子苦惱地說:“我該怎么辦?看來只好去討教經(jīng)驗了!毙『飦淼酱笙蠹覇柎笙螅骸澳阒牢以撛趺促u東西?”大象說:“你可以買一送一,我一定會買的!毙『锵耄哼@不是吃虧了,我還是找別人。它又來到孔雀家問:“你知道我該怎么賣水果嗎?”孔雀說:“只要你把它做得好看就可以了,我一定買!毙『镉窒耄阂欢ú恍小
它失望地回家了。忽然,它看到了家里的榨汁機,心想:“我可以把水果榨成汁賣,方便又營養(yǎng),大家一定會買!
第三天,小猴子又來到集市上,它把果汁分別放好。很快,果汁的香味傳遍了整個集市,大家聞到了這股香味都爭相買小猴的果汁,不一會兒果汁就賣完了,小猴的水果也賣完了。
猴子小學作文4
“王子軒,你知道猴子會學人做動作嗎?”上次爸爸說的這個問題蹦入了我的腦海,我也不知道這是不是真的,但有一天,我終于可以去看個究竟了。
暑假的一天,我迫不及待地來到動物園,和家人一起直奔猴子區(qū)。映入眼簾的是一群頑皮可愛的猴子,有的悠閑自在地騎在彈簧木馬上晃來晃去,看上去很好玩的樣子;有的吊在高高的樹枝上,動作敏捷地翻了個跟頭,跳在地面上來回滾動像是在給自己按摩似的.;有的則在翠綠的假山上不停地上躥下跳,嘴邊還哼著小曲兒呢……這時我從包里拿出一根香蕉“猴兒們!香蕉!”為了能使它們順利學我做動作,我只能這樣。盡管貪吃的猴子們蜂擁而至伸手朝我要香蕉,可是我并沒有理睬它們。只是做了幾個簡單的動作:學小鳥展翅高飛、學袋鼠一樣活蹦亂跳、學壁虎迅速爬……猴兒們笨手笨腳地在扭動自己的身體假裝在爬行,樣子滑稽又可笑,樂得我心里像開了花一樣。最后我又做了個睡覺的姿勢,我偷偷睜開一只眼睛,發(fā)現(xiàn)它們確確實實會學人做動作!只見它那靈巧的小手往住一合,輕輕地靠在它那像蘋果一樣圓的臉蛋兒上,特別可愛?伤鼈儾]有閉上眼睛,只是用奇怪而呆板的眼神盯著我。我想它們這么聰明,為什么不會學人閉眼睛呢?大概這樣才可以看到我做的下一個動作。
猴子使用的是一種我無法解釋的本能。
猴子小學作文5
要說峨眉山最好玩的,當屬頑皮的猴子了。
我們懷著好奇而緊張的心情走進猴區(qū)的大門。說好奇,是因為我從來沒有和猴子近距離接觸過;說緊張,是因為害怕猴子會抓人、咬人。我放眼看去,猴區(qū)一片蔥綠,蟬兒在樹上拼命地叫著:“知了——知了——!”我看見了很多形態(tài)各異的猴子,有的'掛在樹上好奇地打量著我們,有的在問游人討東西吃,還有的干脆爬到了游人的肩膀上玩耍起來。
突然,一只猴子攔住了我的去路。它烏黑的身子,圓圓的豆子眼,滑稽極了。那猴子一把抱住我的腿,伸出左爪,握住了我的右手并翻轉過來,原來我的右手里握著一包猴食呢!猴子的眼睛可真尖,真不愧是“火眼金睛”。我趕緊推開手,那猴子毫不客氣,松開了爪子,一把奪過猴食,又一搖一搖地走到路邊的空地上,迫不及待地撕開袋子,抓起猴食來往嘴里塞。猴食被它吃了一半掉了一半,那饞嘴的樣子真是有趣!
走著走著,又一只猴子從斜里竄出來,二話不說,開始扒拉我的口袋。我一看,原來我的口袋鼓鼓囊囊的,猴子大概以為里面裝著好吃的吧。其實我口袋里只裝了兩包餐巾紙啊!因為我的褲袋很深,所以猴子扒拉了半天也沒有扒出什么,只好心不甘情不愿地走了。它垂頭喪氣的樣子,真是可愛極了。
當我走出猴區(qū)大門的時候,禁不住連連回頭,我多想和這些頑皮的猴子再多玩一會兒。
猴子小學作文6
調皮的小猴在動物園里十分淘氣,常常惹得猴媽媽生氣,小猴的兄弟姐妹都不喜歡它,就連動物園里的訓練員也不喜歡它,作文 調皮的猴子。有一天,小猴自言自語地說:"我要是能到外面的世界該多好呀!”于是,它絞盡腦汁,終于,想出一個好方法。
這時,訓練員拿飯來喂動物們,小猴蹲在旁邊不去吃飯,樣子顯得十分憔悴,一向調皮搗蛋的它身邊沒有一個朋友,大家看到它這個樣,也不理睬它,生怕又中小猴的陷阱。小猴暗暗偷笑,知道自己的`計劃已經(jīng)邁向成功的一步了。
接下來幾天,小猴還是老樣子。這下,細心的訓練員才注意到它,于是,將它抱出來,請來獸醫(yī)為它診治。這時小猴見周圍沒人,撒開腿,朝大門跑去。等訓練員回過頭來時,小猴就快逃出去了,可惜,它兩三天沒吃東西,突然,腳一發(fā)軟,昏倒在地上。訓練員趕緊把它抱去給獸醫(yī)診治,原來,獸醫(yī)告訴訓練員,其實小猴并沒有事,只是餓昏了。就這樣,小猴第一次出逃的計劃失敗了。
后來,在一次去往表演的路途中,小猴親眼目睹了人們將一只豬屠殺,嚇得小猴直發(fā)抖,長嘆一聲:“外面的世界太可怕了,在這里雖然辛苦了點,但是生命不會受到威脅,我再也不要出去了!
猴子小學作文7
從前,有一只猴子很驕傲,一天,它看見烏龜,就對它說:“縮頭烏龜,無論什么時候,你和我比什么都會敗給我。”可是,烏龜一點兒都不生氣,繼續(xù)向前走。猴子看了,氣得火冒三丈,只好不甘心地走了。過了幾天,小猴子看到一片茂密的桃林?墒且粭l河擋住了它的去路,它圍著桃林走了一圈,沒有一個橋,小猴子急得團團轉。終于,小猴子禁不住桃子的誘惑與吸引,下了河。到了河中心,小猴子突然反應了過來,立刻大喊救命。正好路過的烏龜聽見呼救聲,不假思索的馬上跳進河里,救起了小猴子。猴子心想:自己以前這么小瞧烏龜,它還救了我,于是就對小烏龜說:“小烏龜,對不起,我不該小看你!闭f著說著,小猴子臉紅了。小烏龜笑著說:“沒關系,小猴子,再說我走路確實很慢!毙觚敽托『镒右虼顺闪撕门笥选
由于小猴子和小烏龜經(jīng);ハ鄮椭,所以它們被評為“最要好的.朋友”。
小烏龜和小猴子很高興,因為它們被評為最要好的朋友,更因為這件事讓它們明白了深刻的道理,友誼才是最重要的。
猴子小學作文8
如果你認為猴子是一種令人討厭的動物,那你就錯了。猴子不僅敏捷和機靈,而且很可愛。 有一天,我和媽媽來到動物園,我最喜歡猴子,所以我最先跑到了猴山,只見猴子在石橋上踹來跳去,有的躺在地上成天睡大覺,有的怒目而視,好像在埋怨人們不給它吃。 這時,有一只瘦小的猴子走過來,它身上長著棕色的長長的毛,拖著一條短短的尾巴,走起路來顯得很穩(wěn)重,好像是一位憨態(tài)可掬的.先生,它下次到我的面前停住了,屁股一動就坐在地上,像和尚一樣,還仰臉看著我,好像在跟我要吃的。這個時候我就扔去一根香蕉,它還是穩(wěn)穩(wěn)地坐著,只是把爪一伸撿起了香蕉用手把它剝開,放到嘴里,它一邊津津有味地吃著,一邊看著扔香蕉的我,像是感謝我,又像希望讓我再給它一些。我想,猴子太聰明了,它的一舉一動簡直跟人一樣。 你看那猴子在給人們表演節(jié)目呢!猴子在穿小孩子的衣服,爬到了高竿的頂上,在上面跳舞呢,一雙水汪汪的眼睛好奇地望著大家。它那頑皮的樣子,讓大家哭笑不得。 猴子真的實在太可愛了,我喜歡這些小猴子!
猴子小學作文9
今天,我們泰山少兒書畫院組織去龍山動物園游玩,我十分高興。
到了龍山動物園,看了兇猛的東北虎、有“百獸之王”稱號的雄獅、兇暴的黑熊、膽小的羚羊、驕傲自大的`白公鵝、美麗的孔雀之后,便來到了養(yǎng)猴場。
這猴子好可愛哦!灰棕色的皮毛,光滑地好像搽過油,在陽光的照射下,有些閃閃發(fā)亮。玲瓏的小面孔上,嵌著一對晶瑩剔透的小眼睛,一張尖尖的嘴巴使猴子顯得十分忠實,但它的性格卻恰恰相反。
突然,一位同學的帽子掉到柵欄里面了,我們怎么夠也夠不著,這下可好了,被這只猴子盯上了。這猴子起先不動聲色,后來就按奈不住了,躡手躡腳的藏到鐵柱后面,以迅雷不及掩耳之勢飛快地把帽子搶過來,又敏捷地爬上了鐵柱,這一連串的動作眼疾手快,令人拍手叫絕。掠奪過帽子后,它戴在頭上,擺了幾個pose,可能感到很不舒服,便拿下來,竟一層層地撕了,我們震驚不已。它撕了一會兒,又覺得很沒趣,就慢吞吞地坐到鐵柱頂上,曬起太陽來了。哈哈!一個紅撲撲的大屁股露出來了,校長發(fā)話了:“你們說,猴子的屁股為什么是紅的?”“爬樹磨的?“坐的/”“都不對”,王老師說:“難道你們沒聽說過螃蟹與猴子這個故事?猴子是因為不守信用被螃蟹夾紅的!蔽覀兒逄么笮Γ镒訁s白了我們一眼,讓我又好氣又好笑。
這只滑稽的猴子你們喜歡嗎?
猴子小學作文10
森林里,晴空萬里,小河演奏著動人的音樂,桃樹聽著音樂漸漸長大。
夏天來了,小猴和哥哥大猴,他們哥倆去大街上賣又大又紅的桃子。小猴穿著一件黃色的背心,胸前印著一個鮮紅的桃子圖案,大猴身上也穿著帶有桃子圖案的'衣服,衣服顏色是藍色的。
河對岸來了一只小兔子,小兔子身穿一身藍色的衣服,唱著歌,一蹦一跳的向獨木橋走來。這時大猴和小猴看到小兔要過橋,大猴和小猴跑到橋的邊上,這速度跟一條游龍在天空滑翔一樣飛快。小兔也似閃電的速度,雙方同時跳上了橋,同時指著對方大喊:快下來!我先上來的,快下去!它們互不相讓,就打起來了。大猴和小兔都撲上去,它們倆就像兩只小狗搶吃的,呲牙裂嘴,兇狠地看著對方。小兔把小猴推下去,小猴把大猴的尾巴拉住,猴哥哥又把小白兔的尾巴拉斷了,三個都掉進水里,它們打得不可開交,烏龜游過來才阻止了這場戰(zhàn)斗。
后來,小兔在大街上走,大家都笑小兔沒尾巴,小兔很后悔沒有禮讓猴兄弟。猴兄弟呢,每次看到小兔也很內疚。
點評:你能通過合理而又豐富的想象,編成這么生動有趣的童話故事,結尾還給人思考,真的很了不起,作文就像編故事,相信你會越來越棒的。
猴子小學作文11
在山的上面住著小刺猬和小猴子,他們經(jīng)常在一起玩,一起出去玩。
一天早晨,小刺猬早早地來到猴子家,打算邀請他一起去山下摘水果。小刺猬到了小猴子家,叫了幾下,小猴子才從家里出來。在去的路上,小猴子迷迷糊糊的問刺猬:“你找我干嘛?現(xiàn)在是去哪里!”小刺猬回答道:“精神一點,我們去山下摘水果!辈灰粫䞍,小刺猬和小猴子來到了山下。
到了之后,小刺猬馬上跑到果樹下開始摘水果,而小猴子卻在一旁玩耍。
當小刺猬快摘了一子水果時,小猴子卻躺在地上睡覺。過了一會,小猴子摘了一些水果,卻看到蝴蝶,就追著蝴蝶,追到了湖邊?吹胶镉蟹拭赖腵魚兒跳出湖面,猴子就把好不容易摘來的水果扔掉,跳到了湖里想抓魚兒。
此時小刺猬已經(jīng)裝了好幾籃水果了。又過了一會,小猴子抓了幾條魚打算給小刺猬看看自己的成果,小猴子在路上看到了瓜田,就又把魚丟掉,去撿西瓜了。
小猴子撿完幾個西瓜后就發(fā)現(xiàn)旁邊有一個籃子,可他沒有發(fā)現(xiàn)籃子有個大破洞。所以小猴子一個西瓜都沒撿到,可是小猴子并不知道。
傍晚,火紅火紅就快要下山了。小猴子和小刺猬在約定好的地方會和。猴子到了會合地方才發(fā)現(xiàn)那個大破洞,西瓜都從洞口掉出去。
最后猴子一無所獲,而刺猬卻滿載而歸。
猴子小學作文12
有一天,鱷魚媽媽對小鱷魚說:“孩子,媽媽想吃猴子的心,聽說猴子的心很好吃,你去幫媽媽拿回來好嗎?”鱷魚寶寶說:“好的,媽媽你就等著吧。”鱷魚寶寶說完就飛快地游走了。
鱷魚寶寶到了猴子最喜歡的地方—黃金樹林,這里有許多可愛的猴子。于是,鱷魚寶寶飛快地游到一個猴子的前面,對它說:“河中心那邊有個島,島上有個特別特別大的香蕉,可好吃了!”猴子流下了口水說:“真的嗎,你能不能帶我到那個地方,我想吃特別特別大的香蕉!摈{魚寶寶說:“好呀,我這就帶你去!
它們走到小河邊,鱷魚寶寶剛要下水,就被猴子攔住了,猴子說:“你走了,我怎么辦,我不會游泳!”鱷魚寶寶說:“沒關系,我背著你走!彼鼈冇瘟艘粫䞍海{魚寶寶就往下游,猴子連忙問:“你為什么要往下游呢?”鱷魚寶寶說:“因為我媽媽想吃你的心,就叫我來拿你的心!焙镒訃樍艘惶,心中暗想:這下壞了,我輕信了這個鱷魚,怎么辦呢?這時它想起了老猴王的一句話:遇事要冷靜,什么事都有解決的'辦法。猴子想了想慢慢地說:“早知道你媽媽要吃我的心,我就帶著我的心一起來好了!”鱷魚寶寶問:“你的心還放在家里嗎?”猴子說:“那是為了安全嘛!”鱷魚寶寶說:“那你快點回家去拿呀!”
他們飛快得游了回去。猴子的腳剛落地,就馬上爬上那棵大樹,對著鱷魚寶寶做了一個鬼臉,回屋了。
猴子小學作文13
“六一”兒童節(jié),老師帶我們到動物園里去看小猴子。我來到猴子山上看到這么多猴子,高興得一蹦三丈高。
小猴子長得特別有趣:圓溜溜的大眼睛,瘦瘦的臉頰,扁扁的嘴巴,紅紅的屁股,尾巴又細又長又翹,好像一條鞭子。
猴山上的猴子有的在吃香蕉,有的在跳來跳去,還有的'在蕩秋千呢!眨眼間,就消失得無影無蹤了。
我手里拿著一根美味誘人的香蕉,舍不得吃。我想:“就給猴子吃吧。猴子一定喜歡吃的!”我用力一扔,就把香蕉扔到了猴山里。一只猴子看到了,一跳,再翻一個跟斗,就穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)慕幼×讼憬。正當它準備剝開香蕉皮來吃時,突然,一個猴子看見了,口水直流。它飛快地走過去,搶走了。那只猴子火冒三丈,急忙去追,一場猴子搶香蕉的大戲即將上演了。這兩只猴子逗得我們哈哈大笑起來了。
這邊精彩的戲還沒有落幕,另一邊跟有趣的戲又開鑼了。兩只小猴子正在玩捉迷藏呢!有一只猴子偷偷溜走了。那一只小猴子去找它,可是怎么也找不到。它抓耳撓腮,嘰嘰地叫,好像在說:“那只頑皮蛋呢?”它仔細地找了一遍,終于把那只小猴子找到了,原來它躲在樹洞了。它們又讓我們哈哈大笑起來。
猴山的猴子真有趣,我有空一定再來看它們。
猴子小學作文14
從前有一座美麗的森林,那里春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。那里居住著許許多多可愛的動物,他們在森林里幸福的生活。
可是,有一天,森林里來了只很壞大大灰狼,她的身體是灰色的,圓圓的鼻子像一個小小的皮球,大灰狼的牙齒很鋒利,還有尖尖的爪子。
這只大灰狼可煩人了,比如他把一只正在蕩秋千的小兔子的繩子給切斷了,讓小兔子重重的`摔了下來。還把小熊最心愛的玩具給搶走了。森林里所有的動物都不喜歡他,可是誰也趕不走大灰狼,大家都很害怕他。
有一天,聰明的小猴子想到了一個辦法,說:“我想到了一個辦法!啊笔裁崔k法?“動物們都異口同聲的問!鞭k法就是先引誘大灰狼,你們在地上挖一個很深的大坑,等他來時就會掉到大坑里!闭f干就干,動物們齊心協(xié)力,終于在地上挖了一個大坑。接下來,大象用他的長鼻子卷起草,在上面鋪上了一層。小猴子于是又跑又跳的來到大灰狼家,禮貌的敲著門:“請問是大灰狼先生么?”大灰狼不耐煩的回答:”什么事?沒有事別隨便敲門!”小猴子說:“在河邊,我們舉辦了一場美食會,我們大家在等著你呢!”就這樣大灰狼跟來了,小猴子在樹上攀爬,大灰狼在底下行走,不一會,大灰狼就掉進了坑里,大灰狼氣急敗壞的說:“誰挖的坑?”小猴子調皮的說,我們挖的!“
現(xiàn)在小猴子和小伙伴們終于把大灰狼捉住了,他們也明白了一個道理,只有齊心協(xié)力,團結一致才能戰(zhàn)勝困難。
猴子小學作文15
一陣又一陣歡快的笑聲把我引到了猴山。猴山上猴子眾多,它們搶食打鬧,追逐嬉戲,不時引起人們的哄堂大笑。
從猴山上下來一只小猴,它長著一張紅紅的雷公臉,一雙骨碌碌轉的小眼珠,樣子很機靈。這時,有位小朋友一失手,嶄新的紅氣球飄飄悠悠地落到猴山上。小猴三步并兩步爬到氣球跟前,小心翼翼繞著它轉了一周。突然,小猴閃電般地伸出右爪,打了氣球一下,然后向后倒退幾步。嘿!沒有反應,大概是個大紅蘋果吧!小猴拉起系氣球的'繩子就往一個小山洞爬。前面突然躥出一只老猴,它齜著牙吼叫著。小猴嚇得撒開氣球拔腿便跑。老猴欣喜地望著戰(zhàn)利品上前就是一口!芭尽!隨著一聲巨響,“大紅蘋果”突然不見了,地上只留下了一塊紅皮子。老猴呆若木雞地趴在一邊,剛才那威風勁兒早就沒有了。這時,只見那個“雷公臉”高興得抓耳撓腮……
這幕喜劇使游客們又一次捧腹大笑。
〔評語〕
描寫動物免不了要寫它們的活動情況,如:爭搶食物,攀山鉆洞,追逐戲鬧等。
本文小作者按事情發(fā)展順序分三步寫小猴——“雷公臉”與老猴之間一場有趣的爭斗。小猴得到氣球——老猴搶走并咬破氣球——老猴呆若木雞,小猴抓耳撓腮。文章脈絡清晰,描寫繪聲繪色,引人入勝。