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“別走”小學作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的“別走”小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“別走”小學作文1
有一天，小刺猬去公園里散步。小刺猬走累了，就到凳子上坐著，看看手中的漫畫書。
但是坐在小刺猬旁邊的小兔子卻說：“太刺人了，簡直就比我媽媽給我縫衣服的針還刺。算了，不看極品爆笑多格漫畫了，繼續(xù)散步吧。討厭，哼！“
小刺猬感覺自己特別丟臉，臉蛋像個紅撲撲的小太陽似的。但是沒想到小烏龜一直盯著小刺猬，小烏龜想：如果我跟小刺猬一起坐著看書，我鐵壁似的龜殼可以擋住小刺猬的刺。那我要不要和小刺猬一起坐呢？和小刺猬一起看書呢？小烏龜想了半天也沒有想出要還是不要和小刺猬一起坐。小刺猬向小兔子道歉說：”對不起，你坐吧。”
終于，小刺猬走了，小烏龜腦子一會兒一片空白，一會兒腦子全彩，一會兒半彩半白。經(jīng)過冥思苦想以后的小烏龜想到：和小刺猬一起坐吧。小刺猬要走的無影無蹤的時候，小烏龜突然光速地沖過來，簡直比平時的跑步速度快九千九百億倍的'速度，說：“別走，千萬別走�！毙〈题瑔枺骸盀槭裁囱�？”小烏龜說：“因為我有鐵壁似的龜殼，可以防住你的刺。你跟我一起坐著看一會兒漫畫書吧�！彼麄儌z就一起坐著看起了漫畫書了。
大家要像小烏龜一樣：關心小伙伴，愛護自己和別人的友情。不要像小兔子一樣：看到朋友的缺點，就嫌棄他。
“別走”小學作文2
世界上最快而又慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最讓人后悔的就是時光……如果今天你去看一朵花骨朵，再過幾天你再去看時，或許它早已悄悄綻放了，又或許它已經(jīng)枯萎了……冷血、無情這便是時光…… 時光流逝，一眨眼六年便過去了。這六年如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。六年的光陰在我們的不經(jīng)意時就無聲無息開始溜走……我多么想?yún)群耙宦暎骸皶r光，請你別走！”
我們帶著父母給予的關心、無微不至的照顧從一個哇哇大哭的嬰兒變成一個玩鬧的兒童，從一個玩鬧的兒童變成一個知書達理的青春少年……這所有的成長，所有的`酸甜苦辣都刻在了時光的身上……我們漸漸長大了，而養(yǎng)育我們的父母卻漸漸變老了。時光如一瓶染發(fā)劑，它將我們父母一頭烏發(fā)染成刺眼的銀發(fā)；時光如一把利刃，它殘忍地在我們父母年輕的臉刻上一條條丑陋的皺紋；時光如一只可怕的魔鬼，它無情地吞蝕著我們父母的青春……看著父母那刺眼的銀發(fā)和那臉上一道道丑陋的皺紋以及那越來越弱小的身體。我不由地眼睛一紅，此時此刻我多想對時光對：“時光，請你別走！”
燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候；楊柳枯了，有再青的時候；太陽落了，有再升的時候……但我們的日子是去不復返的。我多么希望時光能永遠停在這一刻，讓父母不再變老，哪怕我永遠只做一個孩子。時光，我想對你說：“時光，請你別走！”
“別走”小學作文3
爸爸、媽媽、弟弟和我是快樂的一家人。平時，媽媽在家照顧弟弟和我，料理家務。爸爸種茶葉、煙葉，農(nóng)閑時在附近找零活干，日子過得說不上富足，但也比上不足比下有余。尤其是一家人朝夕相處，爸媽恩愛體貼，平淡的日子更添了幾分甜蜜。
今天是星期五，我像往常一樣回到了家。晚餐可豐盛啊!臘肉燉粉條、青椒炒雞蛋、油炸土豆，這都是我的最愛。媽媽從廚房走過來，手里端著一個缽子，一股肉香撲鼻而來，媽媽要爸爸趕快把爐子點上。原來媽媽把家里的唯一一只母雞給殺了，我連忙問媽媽為什么，因為母雞要下蛋給弟弟吃的，媽媽坐下來撈著我的手說：“思怡，今晚我們一家人坐在一起吃頓團圓飯，明早5:30我就坐車去廣州打工去了�！薄皠e去，媽媽!”我大聲說著，眼淚像掉線的`珠子嘩嘩往下掉。媽媽接著說：“思怡，你看家里的開支越來越大，弟弟明年要上幼兒園了，爺爺奶奶的身體越來越差�！蔽液瑴I望著媽媽，媽媽對我說道：“你平時寄宿在學校，弟弟就交給你爺爺奶奶，你要好好學習，成績要保持在前三名，不要讓我操心，記住了嗎?”我無奈的點了點頭。
晚上，我和弟弟誰在媽媽的左右兩邊，我生怕一睡著媽媽就走了。我東想西想，一直在流淚。媽媽一去不知什么時候才回來，眨眼睛，一家四口人去了四個地方，各奔東西。留守兒童的名冊里又多了我一個。
早上醒來，媽媽已經(jīng)走了。媽媽，放心吧!我不會讓你操心讓你失望的。愿媽媽您保重身體!
“別走”小學作文4
我們在同一片藍天下，腳下的土地是我們常年待的教室。看看腳下的地板，以前潔白無瑕，可如今卻已成為了“大花臉”，地上一團團白色的廢紙，就好比人臉上長了一顆痣；地上一口口痰，就好比人臉上的一塊塊油污。這些如果發(fā)生在人身上，誰都受不了�？傻匕迕妹靡残枰粡埫利悵嵃椎哪樀�，它更喜歡蝴蝶的美麗，可蝴蝶喜歡的是干凈整潔的它。當蝴蝶飛走時，地板妹妹似乎在哀求說：“蝴蝶，你別走�！�
再看看地板妹妹的哥哥——墻壁。墻壁哥哥的身上滿是傷痕，被那些無情的孩子們畫上了小字，畫上了畫。蝴蝶看見這慘不忍睹的教室只好默默地走了。蝴蝶，你別走！
再看看樓道，臭氣熏天、臟兮兮的。這只是現(xiàn)在，以前這里每隔一樓就會栽種一株小樹苗，空氣新鮮，干凈舒適，蝴蝶常常在這停留，可這樣美好的環(huán)境并沒有維持多久，不到兩周這里就成了這樣。小樹苗也枯了，不再是蝴蝶的朋友了。我仿佛聽見了它的心聲：“蝴蝶，你別走！”
最后再看看我們生活的小區(qū)，原本綠樹成蔭，花兒隨處可見的`充滿芳香的小區(qū)如今卻一片狼藉，樹木上全是孩子們的身影，花兒已沒有了蹤影，蝴蝶也不在了。蝴蝶別走！
看到這一切，我不僅想說一句：“中國是我們的祖國，達州是我們的家園，我們應該從身邊的一點一滴開始，保護環(huán)境，保護達州這個有花有草的家園，讓蝴蝶再次光臨達州！”
“別走”小學作文5
前幾天下了一場盼望已久的大雪，白天我們沒有上 課，到了晚上，我和菲菲、桐桐還有對門的小哥哥不約而同地沖出家門，在門前的雪堆里滾起雪球來。小哥哥：“我們堆一個雪娃娃吧!”我們高興地贊成了。我們 分工合作，桐桐來做雪娃娃的身子，我做雪娃娃圓圓的大腦袋，小哥哥和菲菲來做底座。
我做的頭一開始很小，然后逐漸變大，最后我都推不動了，于是向菲菲“求救”。一旁的.小哥哥說：“你的雪球已經(jīng)夠大了，你先和桐桐做身體吧!”我們忙 里忙外，腳扭傷了，卻不知道痛；鞋濕透了，卻不知道冷；手凍僵了，卻不知道累。我們就一直不停地忙著…… 終于，一個雪娃娃做好了，我們又拿來了黑、橙黃、紅三種顏料，依次把雪娃娃染得活潑可愛。8點多了，我們該回家睡覺了，打算明天接著玩。
第二天早上，我們來到草地上把雪娃娃修改了一下，又把碎的地方補了一下。然后就等著路人來照相。果真白天有許多叔叔阿姨來照相。我們四顆稚嫩的童心有一個共同的愿望：雪娃娃，別走了，和我們一起過圣誕節(jié)吧!
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