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該長(zhǎng)大了小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的該長(zhǎng)大了小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
該長(zhǎng)大了小學(xué)作文1
能否認(rèn)，我們確實(shí)都是大人了。小時(shí)候的玩伴，現(xiàn)在成了兄弟，我們都能獨(dú)當(dāng)一面，都在為各自以后蹦波著。懷念童年時(shí)的一切，同時(shí)也憧憬未來的一切，兄弟們！回憶雖美好，但接下來我們要編造出來的記憶將會(huì)更有意義，讓我們創(chuàng)造屬于我們的世界吧，小時(shí)候的玩伴們。
也不能否認(rèn)，我們?cè)摮袚?dān)起責(zé)任了。我們將要成為家里的支柱，我們要擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹨粋�(gè)家，雖然擔(dān)子很重，但那時(shí)我們義不容辭的責(zé)任。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)最不受約束的還是小時(shí)候，以前總會(huì)說家里管得太嚴(yán)不給玩，可是長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)真正的`約束是一種責(zé)任的約束。和我一起長(zhǎng)大的朋友們，我們不能讓壓力打倒，不能讓困難打敗，這是我們必須學(xué)會(huì)的。讓我們學(xué)會(huì)扛起一個(gè)家吧！
更不能否認(rèn)，讓我們充分變現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)來了。我們完全有能力去譜寫我們的人生，去創(chuàng)造屬于我們的榮譽(yù)，屬于我們的價(jià)值，屬于我們自己的一切。我相信，只要我們努力，我們想要的一切一定能夠?qū)崿F(xiàn)。朋友們，努力吧，不怕苦不怕難，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的，不會(huì)感到遺憾的人生···
接下來等著我們的將是困難與挑戰(zhàn)，我們需要認(rèn)真走好每一步，我們需要堅(jiān)定不移的目標(biāo)和汗水，成功的那一刻，等著我。
該長(zhǎng)大了小學(xué)作文2
不知不覺又開學(xué)了，這一次開學(xué)我就是五年級(jí)的學(xué)生了，我比六年級(jí)的哥哥姐姐小一級(jí)，見到他們我依舊會(huì)說一聲：“哥哥姐姐好�！币姷奖茸约盒〉�.一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)小弟弟妹妹們，我依舊會(huì)主動(dòng)幫助他們。
看似沒有什么太大的變化，可是內(nèi)心卻變化了不少，我覺得我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該要懂事了。要主動(dòng)幫爸爸媽媽做家務(wù)，幫爺爺奶奶做飯，大人不在時(shí)，要照顧好弟弟妹妹們，我是一個(gè)小大人了，不可以再任性了。
記得小的時(shí)候，我不會(huì)自己吃飯，每次爸爸媽媽訓(xùn)練我吃飯，我總是弄得桌上一堆，身上一堆，地上還一堆的。那時(shí)候小，不懂事，就喜歡爸爸媽媽圍著我轉(zhuǎn)，喂我吃飯。其實(shí)那是不對(duì)的，爸爸媽媽在外面工作了一天是非常辛苦的�；丶也荒芎煤眯菹⑦�要喂我吃飯，我還不聽話，不好好吃飯。現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了，我要學(xué)著為爸爸媽媽做飯，讓爸爸媽媽回到家可以多休息一下，不再操勞。我小的時(shí)候常常為了和小伙伴玩耍，每次爺爺奶奶出來找我時(shí)，我都故意躲起來，回想當(dāng)時(shí)真是太頑皮了，現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了，我不可以再向小時(shí)候那么頑皮，今后要聽爺爺奶奶的話，他們已經(jīng)蒼老了，經(jīng)不起我的折騰了，我要多為他們分擔(dān)分擔(dān)，讓他們的晚年過得舒適。
爺爺奶奶辛苦了大半輩子，拉扯大了爸爸又要照顧我，所以我不可以再讓他們辛苦了。
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