我的發(fā)明小學(xué)作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我的發(fā)明小學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇1
在城市里汽車奔馳電掣,汽車尾后的排氣管排出許多煙霧,讓城市烏煙瘴氣,對(duì)許多食品和人都有害。我要設(shè)計(jì)一種車,但是油并不是汽油而是奶油。汽車的喇叭聲十分刺耳,我還要設(shè)計(jì)一種車,讓喇叭聲音變的成清脆欲耳。
我要把這種車合二為一,變成不污染環(huán)境的好車,這車是這樣設(shè)計(jì)把車油直接換成奶油排氣管也不會(huì)有烏煙而是一種濃濃的'奶油氣味,把喇叭換成一種音箱。外貌和其他汽車一樣,只是車油和喇叭不一樣。總有一天我設(shè)計(jì)的車一定會(huì)在道路上車來車往,被發(fā)明家看中。汽車如同一只飛翔的小鳥,在湛藍(lán)的天空飛翔。喇叭聲會(huì)像小狗的聲音,奶油的味道一定會(huì)有口味,讓大地媽媽重新美麗,太陽更紅,白云更白,小花更美,小草更青?
大家一定沒想過自己是一位小小發(fā)明家,發(fā)明就像一座工廠,發(fā)明出許多沒見過的新奇物品。大家的家中一定會(huì)有自己發(fā)明的東西。我是一個(gè)小發(fā)明家,大家也是一個(gè)小發(fā)明家。發(fā)明是一片海洋,我們是小孩才開始探索,探索世界上美妙的東西。其實(shí)世界上每一個(gè)人都是一個(gè)發(fā)明家。
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇2
大家用過的洗滌靈筒千萬不要丟掉,它可是會(huì)變身的呦!
提到變身,大家可能都會(huì)提出疑問,它怎么會(huì)變身呢?現(xiàn)在我就告訴大家,它可以變身成為筆筒!讓我來教你吧!首先,將洗滌靈筒從腰身剪開,可以剪成平面,也可以剪成斜面,然后,把即時(shí)貼剪成自己喜歡的圖案貼在筒上,一個(gè)漂亮的筆筒就做好了!很簡(jiǎn)單的',你也試一試吧!
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇3
有一次,媽媽上公交汽車時(shí),因?yàn)槿朔浅6,所以容易有小偷,上了車,媽媽才發(fā)現(xiàn)手機(jī)被偷了。所以我就想能不能發(fā)明一個(gè)有密碼的手機(jī)袋?
于是,我開始制造一個(gè)有密碼的手機(jī)袋,首先我選用黑色的布料做手機(jī)袋,把它裝上密碼,這密碼只有主人可以識(shí)別,再把它掛到皮帶上。就大功告成了。
這種手機(jī)袋可以防小偷偷,而且就算小偷看見,他也打不開,因?yàn)橛忻艽a。就算小偷知道密碼,也不可能在短時(shí)間內(nèi)打開。
有了我的小發(fā)明,媽媽的手機(jī)就不會(huì)被偷了。我喜歡我的發(fā)明創(chuàng)造。
我想要是人人都用上了我的.小發(fā)明,那么人們的手機(jī)不就不容易被小偷偷了嗎?這樣不就大大促進(jìn)了我們的財(cái)產(chǎn)安全了嗎?
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇4
發(fā)明有很多,有形的,無形的;看得見的,看不見的;摸得著的,摸不著的。同學(xué)們,你的發(fā)明是怎樣的呢?趕快來和我寫一寫吧。
我的小發(fā)明是有形的,看得見也摸得著的,名字叫“小兔手提包”。
做這個(gè)小提包需要的材料有卡紙、毛線和彩筆。找齊材料后,我就開始做了。首先,在選好顏色的卡紙上畫上小兔子(當(dāng)然不止是小兔子)。這樣的小兔子需要畫兩個(gè)。然后在另一張卡紙上畫上兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的.耳朵,涂上好看的顏色,兩面都要涂。然后用卡紙做兩個(gè)長(zhǎng)方體,把兩個(gè)小兔子分開并貼在長(zhǎng)方體上,這就是裝東西的空間,然后把最下面用雙面膠貼緊,不讓留小洞,以免裝的東西掉了。把這些做好后,再用彩色筆畫上小兔子的眼睛和嘴巴,最后用毛線把小兔子的腦袋系起來后,這個(gè)漂亮的“小兔手提包”就算做好了。
有了這個(gè)手提包,以后的廢品、廢鉛筆都裝在這里頭,掛在墻上,家里顯得既整齊又美觀。
怎么樣,我的這個(gè)發(fā)明還不錯(cuò)吧!你們有什么樣的發(fā)明呢?趕快也來講一講吧。
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