【精華】回憶小學(xué)作文合集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的回憶小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
回憶小學(xué)作文 篇1
六年中，有許多快樂、憂愁和煩惱都被寫在了日志永遠(yuǎn)珍藏了起來，每個(gè)人的性格、思想都是與眾不同的，所以就有了某些特定的產(chǎn)物，它存在于我們的生活，蘊(yùn)含在做人做事的每一個(gè)細(xì)節(jié)。當(dāng)然，也在我的日志、生活里體現(xiàn)。比如說：做事容易沖動(dòng)，我有許多因?yàn)樾∈露鷼�；或者是不夠�?xì)心，都反應(yīng)在我的生活中，而把它們寫成日志，放在一起進(jìn)行來約束我自己和改正我的缺點(diǎn)。每當(dāng)看到那些文字記述著我的一舉一動(dòng)，都會(huì)為而感知一種回味，依靠著記憶云回憶那些場面，都不由觸動(dòng)那最真的感情，當(dāng)那些成功的喜悅和憤怒的失敗交夾在一起，真別有一番滋味。
我們要感謝我們的老師，老師教導(dǎo)我們整整六年，無論是什么問題和煩惱，都由老師來為我們解決，老師教會(huì)我們做人，老師告訴我們什么是善什么是惡，告訴我們?cè)撊绾螢槿颂幨�，該如何生存。從一年�?jí)的咿呀學(xué)語到六年級(jí)緊張的復(fù)習(xí)迎考，老師為我們付出了太多的汗水，所以我們要感謝老師。老師為了我們的學(xué)習(xí)，絞盡腦汁，為我們著急；當(dāng)我們成績提升時(shí)，高興地不只是我們，老師也同時(shí)為我們高興，為我們歡呼。
還有的.就是要感謝我的同學(xué)和朋友。我的朋友幾乎就是我們同學(xué)了。因?yàn)槲覀兇粼谝黄鸬臅r(shí)間最長，對(duì)彼此最為了解，同學(xué)的特性性格都深深烙印在我們的腦海中。而且我和我的朋友們相處六年，無論如何都非常的默契，并且結(jié)下深厚的友誼。我們的默契有時(shí)就是一個(gè)很隨意的手勢(shì)，很平常的一句話，為好朋友兩肋插刀……當(dāng)我們上完體育課，我大汗淋漓坐在位置上，后門的冷風(fēng)吹在背上，感覺“嗖嗖”地冷，很簡單的一句：“風(fēng)吹的有點(diǎn)冷”，馬上老盧就心領(lǐng)神會(huì)，把后門關(guān)掉。當(dāng)打籃球時(shí)，一個(gè)細(xì)微的接球手勢(shì)，甚至不用叫球，都可以如愿以償，接到隊(duì)友的傳球，上演快攻和防守，都是相當(dāng)?shù)哪�，相信美國NBA的隊(duì)員們呆在都沒有六年的時(shí)間，但我們卻有。甚至說我們呆在一起六年簡直就是一種財(cái)富。
通過你的作文，讓我回憶了小學(xué)六年的生活，希望你在若干年以后，能夠記得我。
回憶小學(xué)作文 篇2
告別了小學(xué)。步入了初中，我不再是那個(gè)什么都不懂的小孩了，在我對(duì)老師揮手之時(shí)，我的小學(xué)生涯正式結(jié)束了。
自一年級(jí)到六年級(jí)，往事一樁樁，如過眼云煙不復(fù)返了，只化為淡淡倒影徐徐消散了，漸漸模糊，漸漸忘卻……
六年來，往事點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我愛我們的一班，也佩服我的同學(xué)：班長圓頭圓腦，看上去憨憨的，可管理起班級(jí)來毫不遜色；咱們的副班長，外號(hào)“蘿卜”一介女流之輩，可處事小心，沉穩(wěn)大氣，勝似花木蘭；再瞧瞧我們的學(xué)習(xí)委員陳宇航，個(gè)頭不大，黑黑的皮膚卻很聰明，每次考試總分穩(wěn)拿第一；蔣建松廢話連篇，喋喋不休沒完沒了，偏偏動(dòng)作還很慢；張毓婷的爭強(qiáng)好勝，凡事都愛爭個(gè)高低，不撞南墻不回頭；也記得陸晨陽的.火爆脾氣，喜歡用暴力解決問題……
可如今，大伙各奔東西，只有少數(shù)同學(xué)在自己班里。也是，天下沒有不散的宴席，該走的總要走的，人生如此。這一切的一切現(xiàn)在回想起來都是那么的美好。
現(xiàn)在的我也不是那個(gè)無知的小孩了，大家都長大了，從前，只是過去；而要珍惜的，是現(xiàn)在。
回憶小學(xué)作文 篇3
有一次，我看見媽媽正在包餃子。我由于好奇也想上前去試一試，于是，便去請(qǐng)求媽媽教我包餃子。
媽媽聽了后吃驚地說：“你來包？！還是算了吧！別在這搗亂了，省的包壞了，一鍋的餃子餡就不好吃了，你呀，還是安心的去寫你的作業(yè)去吧！”我不服氣地說：“你不讓我試一試，怎么能知道我包的好不好？”媽媽看我一臉自信滿滿的樣子，說：“來！我給你三個(gè)餃子皮，你要是能包好一個(gè)，我就讓你繼續(xù)包。你要是一個(gè)都不成功，就別在這搗亂了！”我心想：一定要爭口氣！
只見媽媽先拿來一個(gè)餃子皮放在手心，然后用小勺挖了一些肉餡放到了餃子皮的正中央，又把餃子皮一對(duì)折，邊邊角角捏均勻后，一個(gè)胖嘟嘟的“小元寶”就展現(xiàn)在我的眼前。
我立刻拿起餃子皮，學(xué)著媽媽那樣包了起來，將肉餡小心翼翼地放到餃子皮中央，用食指和大拇指把邊角捏一起�？墒秋溩影煤笙駛�(gè)打敗了的士兵，懶懶的趴在板子上怎么也立不起來呢！媽媽對(duì)我說：“你放的肉餡太少了，當(dāng)然立不起來了！”于是，我又試了一次。沒想到問題又來了！包到一半的時(shí)候怎么感覺手濕濕的.呢？一看，呀！餡漏了！我突然有些不知所措。媽媽對(duì)我說：“你這次放的餡兒太多了！餃子皮都被撐破了�！蔽倚南刖褪Ｒ粋�(gè)餃子皮了，這次一定要包好！想著，我便包了起來。這次我吸取了前兩次的教訓(xùn)，哈哈，包的還不錯(cuò)，一個(gè)小元寶似的餃子在我手中誕生了，當(dāng)然跟媽媽比還差的遠(yuǎn)呢！
這次我不僅學(xué)會(huì)了包餃子，同時(shí)也體會(huì)到了媽媽的辛苦。
回憶小學(xué)作文 篇4
六年前，作為一名一年級(jí)的小學(xué)生的我走進(jìn)了嶄新的校園。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過隙般地飛逝了，而今，我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻，我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了，學(xué)校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識(shí)的甘霖滋潤我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中，經(jīng)過了老師們的辛勤培育，我們不僅學(xué)到了書本上的知識(shí)，打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底，而且懂得了很多做人的道理。
忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首以往，是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天，有我們?cè)诳紙錾系膴^斗；昨天，有我們?cè)谇驁錾系母偁�；昨天，有我們�(cè)谡n堂上的爭論；昨天，有我們?cè)诤铣械母杪暋前�，多么值得回憶的昨天，我忘不了�?/p>
忘不了，這六年的'校園生活！每天清晨，同學(xué)們按時(shí)到校，進(jìn)行早讀；早操鈴一響，同學(xué)們迅速站齊，依次下樓；上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言；放學(xué)后，操場上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……一年一度的校運(yùn)會(huì)更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，場邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭第一，堅(jiān)持著友誼第一，比賽第二的原則，仿佛正在舉辦著一場小型奧運(yùn)會(huì)。這就是我熟悉的校園生活。
��！多么精彩的小學(xué)生活，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘！
回憶小學(xué)作文 篇5
由于生活的變化，城市也變得富貴榮華了，一幢幢高樓大廈，也挺起了胸膛，它們?cè)絹碓蕉�，轉(zhuǎn)眼間，就要快速建起高速公路了，公路上的汽笛們“滴滴吧吧”地響個(gè)不停，但在這個(gè)夏天，我總覺得少了一只動(dòng)物的聲音“蟬”，雖然城市繁茂了，但少了蟬的知了聲，我就像缺了水的魚，心里總是不安。
記得，在我很小的時(shí)候，在鄉(xiāng)下的時(shí)候，在鄉(xiāng)下與小朋友產(chǎn)一起到樹上捉蟬，可真是太有趣了！多們像出了竹筒的豆子一樣，歡快地蹦跳著，我們來到一棵大樹下，果然，知了聲，叫個(gè)不停，我們欣喜若狂，拿著工具去鉤蟬，個(gè)子高的，站在地上利用工具能鉤到蟬，個(gè)子矮的，他們當(dāng)然也有辦法，各個(gè)都是爬樹猴，不一會(huì)兒就爬到樹上了，用手捉，誰知蟬開一對(duì)乳白色，如薄衫似的翅膀，扭動(dòng)靈活的身軀，不讓你給捉住，它們可真狡猾啊，但一些幸運(yùn)的，能捉住狡猾的蟬，小蟬們也無可奈何，只好乖乖的到我的'玻璃瓶中，我在玻璃瓶的紙蓋上扎了幾個(gè)小洞，這樣，小蟬們才能很好的呼吸，不會(huì)弊死。因?yàn)槟菚r(shí)我太小了，哥哥姐姐們就不要我捉蟬，萬一有個(gè)三長兩短，她們還不好給我父母交待，所以就讓事實(shí)說話負(fù)責(zé)管理蟬。
忽然一陣風(fēng)吹來，也出乎我的意料是，有一只蟬飛了過來。平穩(wěn)地站在紙蓋上有眼俯視著下方，“知了”知了“地叫著，聲音是那么的沙啞，我看這么好一個(gè)機(jī)會(huì)，怎么會(huì)錯(cuò)過呢？我擰著它乳白色翅膀，把它放進(jìn)玻璃窗瓶中，我握著玻璃瓶的兩側(cè)，感覺手有被電到的感覺，哦！原來是他們?cè)谄恐蓄澏�，�?duì)著我“知了”“知了”地呼救著，我看著玻璃瓶中的蟬，幾只小小的蟬，竟有這樣渴求自由的力量，我想這是求生的本能吧，我再看看正忙得不意樂乎哥哥姐姐們，又不忍心把它們給放了，我猶豫不決著，不知該如何是好，這蟬就這樣擾亂著我的思緒，突然，我的思想又轉(zhuǎn)變了，而且這個(gè)想法使得讓我的做法更堅(jiān)定：我們?nèi)诵枰杂�，我想�?dòng)物也是渴望自由的吧。于是我大發(fā)慈悲，把小蟬們給放了，忙得揮汗如雨的哥哥姐姐們看著我這一舉一動(dòng)，頓時(shí)，把我給很無助的望著，接下來的是他們對(duì)我的一陣陣嘮叨聲，其中有個(gè)哥哥索性沒再理我了……可這樣我卻沒覺得有多么的委屈反而還很高興，雖然我還沒那能力讓姐姐哥哥們?cè)趺磳W(xué)會(huì)放生，尊重生命的能力，但是卻比他們更懂放生，嘿嘿！哥哥姐姐他們只知捉到了蟬就戲弄它們，最終到蟬很無助的死去，而我呢，雖然“乳臭未干”但我至少懂得動(dòng)物是渴望自由的，正像我們?nèi)艘粯樱悄敲吹南蛲?/p>
漸漸地，漸漸地，我長大了，這隨著時(shí)間的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我搬遷到都市了，雖然到都市里的生活我也在慢慢的習(xí)慣著，但我卻仍懷戀那蟬，蟬，你何時(shí)再與我嘻戲，因?yàn)槲医o了你自由，你還記得我這善良的人嗎？
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