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小狗皮皮小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小狗皮皮小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小狗皮皮小學(xué)作文1
前幾天，爸爸帶回來一個新成員——一只可愛的小狗，我叫它皮皮。
皮皮剛離開媽媽，希望時刻有人陪著它。假如一時沒看見人，它就會緊張地“嗚嗚”叫起來。皮皮喜歡在我們的腳邊繞來繞去，因此，我們有時一不小心就會碰到它。有一次，媽媽不小心踩了它一腳，皮皮一邊叫，一邊把被踩疼的前腳高高舉起來給我們看，像個受了傷的小孩一樣，眼淚汪汪的，還嚶嚶嗚嗚地抽泣，委屈極了。
皮皮雖然還很小，但是很懂事。例如，要大小便時，它就會發(fā)出急促而又尖銳的叫聲提醒我們；要是餓了，它會發(fā)出細細的長音，鼻子貼著地面不停地聞。皮皮非�？蓯�，特別是睡覺的時候。白天，它會睡在椅子上，側(cè)身躺著，一有動靜，它就會立刻醒來，睜著大大的眼睛四下找尋，好像在問怎么啦。晚上，皮皮會縮成一個小球，窩在奶奶家的`土灶旁邊睡覺，因為那里暖和。這時候就算你摸它，它也不會醒。有時皮皮半夜會醒來，哀怨地叫兩聲，我猜它一定是想媽媽了。皮皮的名字是我取的，因為它像猴子一樣頑皮可愛。但我希望，它能長成一只會看家護院、忠誠、勇敢的大狗。
老師的話：小作者通過細節(jié)描寫，刻畫了小狗皮皮可愛的形象�！把蹨I汪汪”“嚶嚶嗚嗚地抽泣”等，小狗被塑造成一個“受了傷的小孩”形象，刻畫出它委屈、可憐的樣子；“把被踩疼的前腳高高舉起來給我們看”，這一細節(jié)更是惹人憐愛。接著小作者一一列舉小狗的種種行為，如“發(fā)出急促而又尖銳的叫聲”代表要大小便；“一有動靜”就“四下找尋”，表現(xiàn)了小狗懂事、機警的一面。加之“爸爸帶回來一個新成員”“我猜它一定是想媽媽了”等句的渲染，把“我”對皮皮的喜愛之情表現(xiàn)得細膩生動。
小狗皮皮小學(xué)作文2
我家有只小狗，它是在我們上街時撿回來的。在路上，小狗在菜籃子里亂晃，搞得我前面都搖搖晃晃的。到家后，那只小狗蹦蹦跳跳的，很頑皮，所以我給它起個名字叫“皮皮”。 皮皮還很小，有著黑色的毛，在太陽照耀下，還顯得有點發(fā)亮呢！它臉上都是白色的'，頭上的耳朵像白兔的耳朵一樣，一只豎起來，另一只就耷拉著，還有它的嘴巴，嘴有點微紅的顏色，它顫顫巍巍地站起來時，還有點兒像一位正在練芭蕾舞蹈的少女。這讓它更可愛了呢！ 一天中午，太陽曬得我暖烘烘的，我坐在屋里吃飯。忽然，爺爺指著門口說：“你看它！”這個“它”字爺爺還說得特別重。我扭過頭看到皮皮在太陽地里一耷拉頭一耷拉頭的，好像是瞌睡了。這時，爺爺開口了：“你看皮皮，坐在太陽底下，要睡著呢。”
我又扭過頭看了看皮皮，發(fā)現(xiàn)它一閉眼一閉眼的，就什么都知道了。我想去摸摸它的頭，誰知爺爺又來了一句：“別碰它，讓它睡個覺�！蔽衣牶罅⒖贪咽稚炝嘶貋�，又看看皮皮那可愛的樣子，笑了。 又一次，我和我同學(xué)在家里下棋，我對棋一竅不通，每次都是我輸，可是我第N次終于贏了，我同學(xué)卻說是她故意讓我贏得，我又大聲的說：“我一定會憑自己真正的實力贏你的！”可是我們又下了好幾局，我壓根沒贏的希望。我想要放棄了，這時，皮皮朝我跑來，向我吐吐舌頭，搖搖尾巴，好像在說：“小主人，別放棄，要加油��！”我又樹立起了信心，皇天不負有心人，終于，我用自己的實力打敗了我同學(xué)。我朝皮皮笑了笑，等我同學(xué)走了之后，我抱起皮皮大笑了起來。 現(xiàn)在，皮皮就是和我形影不離的“好朋友”。皮皮是那樣天真、可愛，你們喜歡它嗎？
小狗皮皮小學(xué)作文3
世界上有許多動物，遠到世紀恐龍，近到腳下的螞蟻，然而可以作為人類寵物的也很多，大到馬駒，小到有老鼠那么小。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，網(wǎng)上經(jīng)常出現(xiàn)“喵星人”和“汪星人”這兩個字眼。
當(dāng)我剛剛認識“汪星人”這個詞的時候，覺得與我不怎么沾邊，我認為它的意思就是熱愛狗的人士，而我平時很少與狗接觸，有時遇見街上的流浪狗，第一感覺就是它身上很骯臟。但我自從遇見了它——皮皮，從此刷新了我對狗的認知。
皮皮是一只沙皮狗，所以被命名為皮皮。放我老爸把它帶回家時，它總是很膽怯地看著我們。時間久了，它和我們熟了之后，就建立起了信任的橋梁，所以它總是很調(diào)皮。例如把種的花花草草給踩扁了，經(jīng)常用爪子刨泥土，但是我一拿起掃把打了它的頭后，它就不敢繼續(xù)下去了，因為它心里會想：“哦！原來是不可以這樣的” 跟皮皮相處了一年多后，它變得挺大的了，所以早上都會放它出去解決方便問題。有時它看到了正在去上學(xué)路上的我，下一秒歡喜若狂地往我這邊沖過來，在我身邊手舞足蹈地打圈，不知道真相的路人們還以為是發(fā)了瘋的狗，都遠遠避之。我從來沒想過我會對它如此重要，這份真誠，我將它放在心里。
不久后，父母又驚又喜地發(fā)現(xiàn)皮皮居然懷孕了，聽到這個消息后的我激動地開始幻想這只小狗會長什么樣，會不會跟皮皮一樣很皺，叫什么名字好。但過了幾個月后只覺得這只小狗可能與我們一家無緣，當(dāng)小狗約會走路不久后便被街上一只很兇的.流浪狗咬傷了。為此皮皮還和那只流浪狗打了一架，結(jié)果跟小狗一樣傷痕累累，腳也變得一拐一拐的。小狗經(jīng)常把自己的食物讓給皮皮吃，皮皮卻來舔了舔小狗的傷，可悲的是小狗還是去世了。皮皮從此之后也變得一振不闕。
原來，狗也是通人性的，它們也擁有像人類那種情感，我學(xué)會因為狗狗而高興、難過、感動、流淚……
小狗皮皮小學(xué)作文4
今天下午，我到吳奕家串門。門一開，一只毛茸茸的小狗便跳到我面前，這就是吳奕家的新成員——皮皮。
皮皮是一只可愛的小狗。皮皮很小，圓圓的臉上嵌著兩只亮晶晶的大眼睛。一張小嘴，嘴里有長長的舌頭和尖尖的牙齒，一張嘴便露出了一絲霸氣。皮皮的.毛是棕黃色的，卷卷的，摸上去特別舒服。我迫不及待地抱起皮皮，走進屋子。
吳奕遞給我一袋狗糧，我拿起一粒放在手心，皮皮看見了，就興奮地跑過來，我伸出手，它便高興地舔了起來。我感覺手心癢癢的、濕濕的。不一會兒，狗糧已經(jīng)被皮皮吃下去了。我又掏出幾粒，給皮皮看了看，又把手向上移，移到它夠不到的地方。皮皮盯著我的手，幾秒后，它蹲下來，然后猛地跳起來，又眼巴巴地看著我。我摸摸皮皮的背，扔給它一粒食物，它便又津津有味地吃起來，可愛極了。
我的腦袋里萌生了一個新的想法——訓(xùn)狗。我向皮皮亮了亮手中的狗糧，握緊拳頭，然后把手向上提了提。皮皮的眼珠跟著我的拳頭一會兒向上，一會兒向下，只見它跳了起來，見我沒給食物，又伸長舌頭討好般跳了一下。真是個惹人喜愛的小家伙！我一邊想著，一邊像專業(yè)訓(xùn)練師一樣給皮皮喂食。皮皮滿意地吃著，吃完又賣力地跳起來，看來又要討吃的了，我笑著點點頭，又喂起來。
兩個小時過去了，皮皮被我喂撐了，肚子鼓得像個小皮球，吳奕帶著我和皮皮一起跑步，幫助皮皮消化。一路上，皮皮跟在我們身后飛奔，耷拉下來的小耳朵也被風(fēng)吹起來。跑了一段路，我們和皮皮都累得氣喘吁吁了，我們才帶著皮皮回家。
我想，這只頑皮可愛的小狗一定會給吳奕家?guī)聿簧贅啡ぐ伞Ｎ蚁蚱てさ懒藙e，一步三回頭地離開了吳奕家。
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