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    流淚小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-02-26 19:48:09 小學(xué)生作文 我要投稿

    關(guān)于流淚小學(xué)作文合集10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的流淚小學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于流淚小學(xué)作文合集10篇

    流淚小學(xué)作文 篇1

      我們小孩也都有著自己數(shù)不盡的煩惱、憂傷和遺憾。也許有的人會(huì)因此而大哭一場(chǎng),但是當(dāng)我面對(duì)這些煩惱和痛苦的時(shí)候,我選擇的是堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)去,從不用眼淚來(lái)解決問(wèn)題。

      記得有一次,我和姐姐為了一點(diǎn)小事大打出手,事情的起因就是因?yàn)槲矣昧私憬愕南灩P,她很生氣,剛開(kāi)始就是爭(zhēng)吵,慢慢地就動(dòng)起武來(lái)了。而且越打越激烈,我?guī)状伪唤憬慵饧獾氖种笂A抓出血來(lái),這還不算,更狠的還在后面,她居然穿著媽媽的高跟鞋狠狠地踢了我?guī)啄_,痛得我哇哇直叫,但是我卻沒(méi)有哭,我堅(jiān)決不讓自己流淚。

      過(guò)了好久,雙方都打累了,都停下來(lái)休息了。這時(shí)媽媽上來(lái)了,姐姐一見(jiàn)媽媽上來(lái),就撲上去“惡人”先告狀,反咬我一口,我急得像熱鍋上的`螞蟻,但無(wú)論我怎么解釋就是講不過(guò)姐姐,所以我就被媽媽封了個(gè)“不聽(tīng)話的孩子”的稱號(hào)了。

      我傷心極了,因?yàn)槲乙詾閶寢尣辉傧褚郧澳敲磹?ài)我了,爸爸也不會(huì)再疼我了,姐姐從此也不再理我了。但是我又能怎樣呢?這種事情已經(jīng)不是第一次發(fā)生了,而且我知道,也絕對(duì)不是最后一次,所以我也只能安慰自己,鼓勵(lì)自己,并且告訴自己爸爸媽媽一定會(huì)弄清楚事情真相的。再說(shuō)自己也已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是當(dāng)年那個(gè)愛(ài)哭鼻子的娃娃了,一定要讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

      想到這些,我心里舒暢一點(diǎn)點(diǎn)了,不過(guò)還是快樂(lè)不起來(lái),整天悶悶不樂(lè)的樣子,媽媽似乎看穿了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“其實(shí)姐姐也不容易,一個(gè)星期才回來(lái)兩天,在學(xué)校訓(xùn)練又那么辛苦……”一聽(tīng)到這些,我的氣全消了,也不再責(zé)怪姐姐了,心情也豁然開(kāi)朗了。

      其實(shí),這只是生活中的一個(gè)小煩惱,類似的還有很多,但無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上,我鼓勵(lì)自己堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)去,任何時(shí)候我都相信困難只是暫時(shí)的,哭是解決不了任何問(wèn)題的,只有勇敢地去面對(duì)、去解決,才能戰(zhàn)勝一切。

    流淚小學(xué)作文 篇2

      在一生中,酸甜苦辣,有喜怒哀樂(lè),在我記憶深處,有那么一次,我流淚了。

      我中班就開(kāi)始練鋼琴了。每天晚上都要練,我常常很厭煩練琴,那是一個(gè)初夏的夜晚,媽媽出門有事,走之前叮囑我認(rèn)真練琴。我雖然口頭講知道了,但心里卻暗暗地想:哈哈,老虎不在家,猴子稱霸王!媽媽不在家,我只要練一小會(huì)兒就能蒙混過(guò)關(guān)了。于是,我便坐上琴凳,一會(huì)兒練琴,一會(huì)兒下來(lái)看兩頁(yè)書,畫兩筆畫,這樣,很快半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。后來(lái),弟弟來(lái)我家了。好久不見(jiàn)他,我把練琴的事忘了個(gè)精光,和他玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí),媽媽回來(lái)了,看到我在客廳里和弟弟玩,十分生氣,二話不說(shuō),就把我拉到琴房里教訓(xùn)了一頓。這一天晚上,我都沒(méi)有理媽媽,我把頭埋在枕頭里,委屈地哭了。心里止不住地想:別人都不要練琴的,偏偏我得練。我憑什么受這份苦,挨這份罪。亢,不就是沒(méi)練琴嗎,明天補(bǔ)上就得了!我就是不想練琴,我就是討厭練琴……

      這時(shí),媽媽走進(jìn)了我的房間,擦去我臉上的淚痕,溫柔地對(duì)我說(shuō):“孩子,你一定知道中國(guó)著名鋼琴家郎朗吧,可你不一定知道他成功背后的故事!眿寢岊D了頓,遞給我一杯開(kāi)水,又接著說(shuō):“郎朗很小的時(shí)候就開(kāi)始練琴了,他很優(yōu)秀,父親為了他能受到更好的'教育,毅然決定帶著他離開(kāi)母親,去北京求師。有一次,家里有一個(gè)活動(dòng),正好與郎朗練琴的時(shí)間沖突了,郎朗以為可以不要練琴了,可他父親卻把活動(dòng)推掉了……”媽媽講完后,用期待的眼神看著我,希望我從中悟出些什么。最后,她說(shuō):“當(dāng)初這條路是你自己選的,那么,你就要走到底不能反悔,不能認(rèn)輸,不能放棄!”

      是啊,媽媽教會(huì)我的,不就是堅(jiān)持不懈、不放棄的道理嗎?也許她的方法有些偏激,讓年少的我理解不了,可這不都是為了我好嗎?這一夜,我又默默地流下了感動(dòng)的淚水。

      現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,回想起來(lái),正是媽媽的堅(jiān)持,才換來(lái)了我今天的累累碩果。

    流淚小學(xué)作文 篇3

      母親曾告訴過(guò)我,陷入沼澤的人如果不趕緊掙脫,那么他將越陷越深。

      這陰雨的天就像是我的心情。從舞蹈室到家的路途總是那么漫長(zhǎng)。濕潤(rùn)的風(fēng)吹打我的臉頰掠過(guò)我的眼球,快要流淚了。晚燈漸漸亮起,泄在地面的水灘,倒映了無(wú)數(shù)個(gè)我失落的神情,看起來(lái)那么楚楚可憐。

      回到家,躊躇著對(duì)媽媽說(shuō),我要放棄舞蹈了。這是我在多少次昏暗的路燈下準(zhǔn)備要說(shuō)的話,今天終于說(shuō)出口了。

      我懊惱,為何他人的身姿那么優(yōu)美,而我卻像一只笨拙的企鵝。聽(tīng)了多久老師鼓勵(lì)的話語(yǔ),但我知道那不是真心的贊美。難道我天生資質(zhì)平庸?我不想相信,但現(xiàn)在卻不能不去相信。

      看著墻上的張張海報(bào),畫中的人兒因?yàn)槲璧嘎冻隽藵嵃椎难,因(yàn)槲璧竿浟巳耸篱g的種種嘈雜,那是真正的'舞者。而我卻從未體驗(yàn)過(guò)這種心情,哪怕只有一秒,一微秒。輕輕地將其撕下,帶著難以描摹的心情。

      這時(shí)母親推了門進(jìn)來(lái),拉我到床邊坐下。你知道嗎?一個(gè)陷入沼澤的人如果不趕緊掙脫,那么他將越陷越深。如果你因?yàn)閷?duì)自我的否定而放棄了學(xué)舞蹈的機(jī)會(huì),那么以后的人生路上你將失去更多更多。流淚就意味著失去。我不說(shuō)一句話,可是我想說(shuō)的話卻有千千萬(wàn),這是母親第一次對(duì)我說(shuō)這樣的話,那么深刻。

      是啊,如果我因?yàn)檫@點(diǎn)痛苦就否定我之前的一切努力,對(duì)自己是不是太殘忍,如果就因?yàn)檫@樣的小事流淚,那么以后的人生呢?我失去的就不會(huì)是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的機(jī)會(huì),而會(huì)是人生所有的陽(yáng)光,所有美好的期許。不用等到在暗礁拍出美麗的水花,在途中早已被狂風(fēng)暴雨吞噬。

      望著窗外微黃的雨絲和路上冒雨前行的人,我的心就更加堅(jiān)定,我不要就這樣放棄絕不。提起筆,在粗糙的紙上寫下:如果你因失去了太陽(yáng)而流淚,那么你也將失去群星了------泰戈?duì)?/p>

      滅掉燈光,閉上眼,我仿佛看見(jiàn)明早的金色光。

    流淚小學(xué)作文 篇4

      今天 ,我閱讀了《流淚不如流汗》這篇文章。作者用一次考試失敗的事例,闡述了“流淚不如流汗”的道理。一次語(yǔ)文測(cè)試,卷子上有幾道題作者不會(huì)解答,她難過(guò)得放聲大哭。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴作者:“你不能只是為做不出這幾道語(yǔ)文題而哭。知道嗎?流淚不如流汗。如果你肯花點(diǎn)時(shí)間去思考,下點(diǎn)功夫去研究,一定對(duì)你有幫助。多留一些汗,總比流淚要值得!弊x了本文,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人只要肯流汗,肯賣力地去做任何一件事,就一定能嘗到成功的果實(shí)。

      事實(shí)正是如此,我們經(jīng)常看到那拿著鋤頭,“日出而作,日落而息”地勤勞的農(nóng)民們,一年到頭,日復(fù)一日地?fù)]動(dòng)著鋤頭翻動(dòng)著泥土,管理著莊稼、果樹(shù)……盛夏,烈日暴嗮,一串又一串的汗珠從他們的.額頭涔涔流下,但是他們不退縮,與驕陽(yáng)酷暑搏斗,繼續(xù)勞作;嚴(yán)冬,西北風(fēng)呼呼吹向他們,風(fēng)像鋒利的刀子一樣割在他們的手上、臉上,他們?nèi)徊活。他們克服了重重困難,戰(zhàn)天斗地,可以說(shuō),他們的收獲是“流汗”換來(lái)的。

      由他們我不由地聯(lián)想到了我自己。我曾經(jīng)也哭過(guò)。記得一年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試之前,我信心百倍?梢唤痪,才發(fā)覺(jué)。錯(cuò)了3、4道題,最后只得了89分。雖說(shuō)這分?jǐn)?shù)不算太低,可對(duì)于我這個(gè)三好學(xué)生來(lái)說(shuō),可是個(gè)致命的打擊。我心里難受極了;氐郊液螅铱蘖税胩臁贿^(guò),我并沒(méi)有就此沉淪。后來(lái),我更加發(fā)憤學(xué)習(xí),再苦再累也不怕,因此每次考試都能取得讓自己滿意的成績(jī)。我再也不會(huì)因?yàn)榭疾缓枚錅I了。

      一滴淚水和一滴汗水是不同的,流淚的人到最后還是一無(wú)所獲;而流汗的人,最后務(wù)必能品嘗到成功的滋味。這也是我真切的體會(huì)。

    流淚小學(xué)作文 篇5

      星期五,我早早地起床,迎著晨風(fēng),懷著愉悅的心情向?qū)W校出發(fā)了。因?yàn)榻裉焓且粋(gè)特殊的日子——老師要帶我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)區(qū)“搞野炊”。

      到了學(xué)校,我突然想起自己忘了拿油、柴和米,這可把我急得不知所措,腦子里好似有數(shù)萬(wàn)個(gè)小人在打架,腦袋都快崩裂了。正在這個(gè)時(shí)候,我組里的組員樂(lè)樂(lè)、麗麗和萍萍都來(lái)了。我走了過(guò)去,把事情一五一十地說(shuō)了一遍,本以為他們會(huì)說(shuō)我什么?伤麄儏s安慰道:“亞麗,沒(méi)關(guān)系的,別急,想個(gè)辦法好了。”這一句話,是那么的令我激動(dòng),平日里斤斤計(jì)較的她,今天居然這樣來(lái)安慰我。愛(ài)哭的我,眼淚又從心底流了出來(lái)。“打個(gè)電話!”萍萍說(shuō),“叫你的家人拿來(lái)吧。”樂(lè)樂(lè)說(shuō):“錢由我來(lái)付!丙慃愐步兄骸拔抑滥募业碾娫捵畋阋,哪個(gè)電話亭最近!蔽业男念^不禁深深一顫:你們可真實(shí)我的好朋友,謝謝你們啊!

      接著,我們完成了任務(wù),媽媽也很快將我落下的東西帶了過(guò)來(lái),“哎!”我重重地舒了口氣,“謝謝你們啊,要不我真不知道怎么辦好?”“沒(méi)什么拉,哈哈,小意思了!彼麄儺惪谕暤。

      “出發(fā)了”,只聽(tīng)得一聲號(hào)令,大家便排著整齊的隊(duì)伍踏出了校園,外面空氣是那么的新鮮,天又是那么的藍(lán),我的心里真感覺(jué)無(wú)比地舒暢,一會(huì)工夫,我們便到達(dá)了目的地——江東開(kāi)發(fā)區(qū)。這里的變化可大了。原來(lái)那平地現(xiàn)已挖掘出了一個(gè)個(gè)“大水壇”,說(shuō)是要與杭州西湖相媲美呢!那一條條的馬上寬廣無(wú)比,一直延伸到遠(yuǎn)方,建筑中的房子更是新穎別致……我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,這是我們的家鄉(xiāng)么?看著這一切,我似乎忘記了自己今天的任務(wù),轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看,同學(xué)們切菜的切菜,搭灶的搭灶,真實(shí)忙得不亦樂(lè)乎,不一會(huì)萍萍升起了火,我也炒起了菜,香噴噴的“佳肴”在我們的巧手中一一誕生了。讓人見(jiàn)了就頓生愛(ài)慕,垂涎三尺!“咔嚓”一聲,我那滿臉灰煤的貓樣留在了永久的`記憶中了。同學(xué)老師更是笑得前俯后仰。我呢!也跟著莫名其妙地笑了起來(lái)。

      “吱吱……”油水燙到了我的手,麗麗連聲說(shuō):“你休息一下,讓老師看看去,這里有我們‘頂’著!甭(tīng)著這話,我哪里還記得痛啊,臉上滿是笑容。

      “老師嘗嘗咱們炒的好菜。”一口剛到唇邊,老師便翹起大拇指:“團(tuán)結(jié)的力量可真不小,難得你們還有雙巧手,真棒!”聽(tīng)了老師的一席話,我們吃得更有味了。三兩下,同學(xué)們就把菜吃了個(gè)碗底朝天了。

      中午過(guò)去了,我們依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)“回憶城”,又向新的目標(biāo)前進(jìn)了。三三兩兩談笑后,我們已經(jīng)來(lái)到了一座規(guī)模很大的工廠,這里正在施工,但是我們還是有幸參觀了這里。一座房子那么大!走進(jìn)里面,甚至不知道出口在哪里。老師給我們一個(gè)一個(gè)的介紹。同學(xué)們也似懂非懂得聽(tīng)著,不時(shí)冒出些怪問(wèn),還把老師給蒙住了呢!歡笑不斷,但是也不知道是什么時(shí)候我們已經(jīng)踏上了歸校的大路。

      到了學(xué)校,不料老師還有“節(jié)目”——表?yè)P(yáng)工作積極、表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,并且有獎(jiǎng)勵(lì)。每個(gè)小組推薦兩個(gè)學(xué)生,同學(xué)們細(xì)細(xì)分析之后,都有了人選。到我們這組時(shí),大家都選了我,我卻沒(méi)有上去。對(duì)我來(lái)說(shuō),自己做得不夠好:我一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),沒(méi)有把分內(nèi)事做好,連早上那么重要的東西都忘帶,害得大家為我著急。可大家還是在那里舉著雙手說(shuō)我們選“亞麗”。那一刻,我那顆幼小的心靈被他們的真誠(chéng)深深地感動(dòng)了。于是,我鼓起勇氣走了上去。當(dāng)手中捧過(guò)老師獎(jiǎng)給我的糖果時(shí),我忽然間覺(jué)得它很沉很沉……我的心一下子燒了起來(lái),我怎么可以那么懦弱——?jiǎng)硬粍?dòng)就哭呢……

    流淚小學(xué)作文 篇6

      在宇宙中,我們的地球媽媽是一位裹著藍(lán)紗衣的美女,它的上面有許多綠油油的森林、清澈見(jiàn)底的小溪、充滿無(wú)數(shù)寶藏的海洋、拔地而起的高樓大廈……使地球媽媽充滿了生機(jī)。可是,現(xiàn)在地球媽媽也在哭訴。你聽(tīng):“嗚嗚嗚,我的孩子正在破壞我的皮膚,污染我的血液,還在砍伐我的`樹(shù)木。”地球媽媽哭訴道。

      原來(lái),人們正在隨意地砍伐樹(shù)木,現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬(wàn)公頃森林,這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字!可是,人們現(xiàn)在還隨手丟垃圾,那發(fā)臭的河面漂浮著垃圾;那骯臟的樹(shù)枝上掛著塑料袋;那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失得無(wú)影無(wú)蹤了,地球漸漸被毀滅,人類也漸漸瀕臨死亡。

      無(wú)法預(yù)知的災(zāi)難,是我們?nèi)祟愃荒芸刂频,?dāng)所有的生命在災(zāi)難面前,卻顯得那么的脆弱。幾分鐘甚至幾秒鐘,不計(jì)其數(shù)的鮮活生命,煙消云散回歸蒼天厚土。上面的災(zāi)難,其實(shí)都是地球媽媽對(duì)我們的懲罰。你聽(tīng),“這些人類太貪婪了,只感覺(jué)我有取之不竭的寶物,只知道向我索要,卻不知給我一些補(bǔ)償。不行,我不能讓他們?cè)倨茐奈业暮⒆觽兊纳瞽h(huán)境,我要讓他們吃點(diǎn)苦頭,我要給他們一點(diǎn)災(zāi)難,讓他們覺(jué)悟!钡厍驄寢屓掏凑f(shuō)到。

      同學(xué)們,聽(tīng)了地球媽媽說(shuō)的話,你是不是有點(diǎn)為地球媽媽打抱不平?也有點(diǎn)心酸呢?是的,地球是我們唯一地家園,沒(méi)有了它,我們都無(wú)法生活下去,都會(huì)面臨生命的危險(xiǎn)。社會(huì)上的廣大朋友們,覺(jué)悟吧!讓我們一起保護(hù)地球吧!從保護(hù)每一棵小樹(shù)苗、每一株小花、小草、每一條小河流開(kāi)始做起吧。

    流淚小學(xué)作文 篇7

      放學(xué)了,我背著書包往回走,快到家門口,那個(gè)熟悉的小身影出現(xiàn)了,黃色的毛發(fā),短短的腿,擺個(gè)不停的尾巴它快速地向我奔來(lái),不顧一切,好像我們已經(jīng)分別了好久好久。

      瞬間,我被它炙熱的情感融化了,忘掉了學(xué)校里所有的煩惱,心里流過(guò)一條溫暖的小河,河水是溫潤(rùn)的,清澈的,淙淙地響。

      我加快步伐,張開(kāi)雙臂,一邊歡呼著,一邊向它跑去。近了,更近了,終于,它到了我的身邊,先是繞著我,興奮地轉(zhuǎn)著圈圈,緊接著咬著我的褲腿,拉扯著,磨蹭著,發(fā)出嗚嗚的`聲音,好似說(shuō):主人,你一天不在家,我想死你了。這難道不是朋友之間的一日不見(jiàn),如隔三秋嗎?

      我低下頭,滿心歡喜地注視著它,那雙烏黑烏黑的小眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,流露出的是思念、真誠(chéng)。那眸子淸瑩瑩,亮閃閃,濕漉漉的,那顆小小的心里想些什么,從這里可以看得一清二楚。

      我抱起它,手臂、面頰與它小小的身軀親密地觸碰,摩擦,它熱乎乎的身子散發(fā)出來(lái)的熱量,一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖著我的肌膚,它的小心臟咚咚地跳著,跳得是那么熱烈,就像是喜悅、歡快的鼓點(diǎn),它的毛發(fā)是那么柔軟,那么細(xì)膩它乖乖地,一動(dòng)不動(dòng),任憑我撫摸,仿佛沉醉在這美好的時(shí)刻里

      金黃的夕陽(yáng)里,一個(gè)小孩,一條小狗,相擁著,向溫馨的家走去

      自從它來(lái)到我家,放學(xué)時(shí)它都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑來(lái)接我,風(fēng)雨無(wú)阻,日復(fù)一日沒(méi)有任何算計(jì),不帶任何目的,只是為了早一分,早一秒見(jiàn)到我,這是多么單純的友情!無(wú)需任何的提防,無(wú)需任何的回饋

      那一刻,不知怎的,我流下了滾燙的淚滴

    流淚小學(xué)作文 篇8

      流淚,在字典中的意思是哭,而哭,自古以來(lái)就被人們傳誦為一種懦弱的表現(xiàn)。俗話說(shuō):“男兒有淚不輕彈”。我就是一個(gè)男孩子,可是有時(shí)候,我也非常想哭,就像那年暑假……

      “啊哈!終于做完作業(yè)了,可以玩電腦嘍!”我興奮地大叫著。合上書,快速奔到電腦前,準(zhǔn)備酣戰(zhàn)一場(chǎng)。但就在我剛打開(kāi)電腦時(shí),聽(tīng)見(jiàn)熟悉的“叮叮……嗶嘭"的開(kāi)門聲,哎呀,爸爸媽媽回來(lái)了。“反正作業(yè)已經(jīng)做完了,他們也沒(méi)理由說(shuō)我了!”我想,于是我還是打開(kāi)了我最喜歡游戲的網(wǎng)頁(yè),準(zhǔn)備接游戲任務(wù)做。可還沒(méi)接到呢,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“乖兒子,看媽媽給你帶什么來(lái)了!薄耙欢ㄊ浅缘臇|西”,想到這,我連忙跑了過(guò)去。

      “什么東西?”我問(wèn)道!拔揖椭滥阋欢〞(huì)喜歡的,我家的寶貝那么愛(ài)學(xué)習(xí)……"媽媽一邊說(shuō)著,一邊從皮包里拿東西.“愛(ài)學(xué)習(xí),不會(huì)是點(diǎn)讀機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)之類的東西吧!”我心里美滋滋地想。

      可是,事與愿違,媽媽沒(méi)有拿出學(xué)習(xí)機(jī)等高科技產(chǎn)品,只拿出了四張小卡片交到我手中。

      “乖乖……整整……四張聽(tīng)課證。”我害怕得連聲音都顫抖起來(lái)了。

      “我就知道你是好孩子!眿寢尣](méi)有感覺(jué)到我的不自然,不等我有其他反應(yīng)就繼續(xù)介紹著,“最上面那張黃色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,對(duì),就是那張是學(xué)游泳的。最下面小小的,綠色的是補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文作文的`。藍(lán)色的那張是數(shù)學(xué)奧數(shù)的,紅色的那張是英語(yǔ)基礎(chǔ)的!眿寢屘咸喜唤^地說(shuō)著,那神情仿佛是在推銷她最杰出的作品。

      天啊!除了吃飯、睡覺(jué),我所有的時(shí)間都得用于學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí),難道我就不能做些其它的事情嗎?我的成績(jī)也不差啊,年級(jí)組第十七名,要是英語(yǔ)成績(jī)?cè)俸命c(diǎn),就可以擠進(jìn)前十名了。我的自覺(jué)性也不差,在放暑假的第四天就做完了全部的作業(yè)。≡傧胂胪嗟男。,成績(jī)是最后幾名,沒(méi)人管他,作業(yè)也總是不到最后一刻不做的,可是人家多自由啊。打電游,玩滑輪,今天去哪個(gè)公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),明天又上誰(shuí)家去竄門子……

      四張漂亮的彩色卡紙幾乎沒(méi)什么分量,可是此時(shí)此刻我卻覺(jué)得沉重異常。委屈的淚水在眼眶里不住地打轉(zhuǎn),隨時(shí)都有溢出的可能,但是我不能掉淚!因?yàn)槲抑滥鞘前职謰寢尩男难拖M抑浪麄冎皇窍胱屛腋錾,但是,最重要的是我知道哭是懦弱的表現(xiàn)。我怎么能因?yàn)閹讖埪?tīng)課證就輕易地掉眼淚呢!

      可是我多么想有時(shí)間多玩玩!在同學(xué)們暢談?dòng)螒蛐牡脮r(shí),我也多么希望自己能和他們一起分享游戲的快樂(lè)啊。我多么想對(duì)爸爸媽媽大喊一聲:“我的時(shí)間,我要自己來(lái)支配!”可是,我不能。雖然我是一個(gè)小小男子漢,但是,有時(shí),我也想痛痛快快地流一次淚。

    流淚小學(xué)作文 篇9

      在地球上,每個(gè)動(dòng)物、每個(gè)植物都會(huì)流淚。而我們?nèi)祟,也?huì)流淚,有的是因?yàn)槭艿桨ご,有的是因(yàn)楸桓改肛?zé)罵了,還有的是因?yàn)槭艿搅宋旅,我就說(shuō)一說(shuō)我為什么流淚了。

      一天,我和我的好朋友們照樣一起去公園里玩?矗沁叺幕▋洪_(kāi)得真漂亮呀!有紅的,有黃的,有紫的',還有藍(lán)色的呢!瞧,那一排排的柳樹(shù)彎著腰兒,倒映在小溪之中。

      “我們?nèi)ツ沁呁姘!”其中一個(gè)好朋友說(shuō)道。

      “好啊好!”我開(kāi)心的說(shuō)道。

      “好的,那出發(fā)吧!”剛剛那位同學(xué)說(shuō)道。

      “后面的,不要玩兒了,我們要去前面的那個(gè)地方!”我大聲喊道。

      一喊完,后面的同學(xué)就跟了上來(lái),但嘴巴還在不停的張著。

      到了那個(gè)地方,我們找了個(gè)地方坐了下來(lái),我覺(jué)得無(wú)聊,請(qǐng)問(wèn)大家:“好無(wú)聊呀,玩些游戲吧!”

      “玩什么呢?”有位同學(xué)說(shuō)道。

      關(guān)于“玩什么”這個(gè)問(wèn)題,大家可是想了好久,終于有人想到了一個(gè)好玩又要?jiǎng)幽X思考但又有點(diǎn)歪的游戲——腦筋急轉(zhuǎn)彎。大家都贊同她的建議,于是,游戲就開(kāi)始了。

      “上動(dòng)下動(dòng)自己不動(dòng)!蔽覔屜日f(shuō)。

      我一說(shuō)完,大家都在靜靜的思考當(dāng)中。

      這時(shí),我的好閨蜜說(shuō)出了正確的答案——電梯,我為她鼓掌。

      玩的差不多了,我們就各自回到自己的家。

      回到家,媽媽看見(jiàn)我臟兮兮的衣服,便叫我把衣服換一換,我不耐煩的進(jìn)屋換了一件干凈的衣服,把臟衣服扔到媽媽的手上,媽媽拿著衣服就去洗了。我看了一眼媽媽的手,非常的粗糙。我回想起媽媽每天都是早早的起床;晚上很晚才睡下。想起媽媽的勞動(dòng)、辛苦,我哭了。我跑到媽媽那,擦干眼淚,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您去休息,讓我來(lái)洗吧!”媽媽微笑地回到房間去休息了。

      這一次,我哭了,是為母親的關(guān)愛(ài)而哭的!

    流淚小學(xué)作文 篇10

      人生是一個(gè)五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣。從小到大,每一個(gè)人都會(huì)因?yàn)榧?dòng),感動(dòng),委屈,后悔而流淚。

      我酷愛(ài)讀書,在我的書櫥上全都是書。書,是人類進(jìn)步的階梯,每一本好書都會(huì)令我感動(dòng)不已。

      你見(jiàn)過(guò)用電車做的教室嗎?這個(gè)奇特的想法只會(huì)在《窗外的小豆豆》里找到!吧降奈兜溃5奈兜馈,郊游、韻律操……都令我驚奇,小豆豆的'生活與受到的教育都十分驚奇,用感情做事,小泰明死了,小豆豆為失去一個(gè)好友而悲傷;那只小狗洛基死了,小豆豆也是十分傷心。結(jié)尾寫到了戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,巴學(xué)園被燒毀,小豆豆與小林校長(zhǎng)也分手了。我第一次那么痛恨戰(zhàn)爭(zhēng),它使人民遭受了多大的磨難呀!合上書的最后一頁(yè),我的眼睛里噙滿了淚水,因?yàn)榻Y(jié)局并不完美,天感動(dòng)著我的心,因?yàn)樾《苟故ビH友后,又因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而與慈愛(ài)的小林校長(zhǎng)分別了,分手時(shí),小林校長(zhǎng)對(duì)小豆豆說(shuō):“你是一個(gè)好孩子!”我第一次見(jiàn)到那么理解孩子,了解孩子心意的校長(zhǎng)。這個(gè)情節(jié)一直感動(dòng)我,它使我的眼淚像斷了線的珠子一般落下來(lái)。

      每次讀這種感人的文章、書籍都會(huì)使我流淚,這些文章、書籍都讓我見(jiàn)到了人間的真情,人世間的感動(dòng)。更讓我知道了一些只有讀出,悟出的道理,這就是我流淚的故事,所以,我是個(gè)易感動(dòng)的女孩,我看到了真情冷暖,溫暖的一面,冷酷的一面。

      流淚的故事,說(shuō)不完的感動(dòng)故事!

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