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    桂花小學(xué)作文

    時間:2022-02-28 07:34:08 小學(xué)生作文 我要投稿

    【精品】桂花小學(xué)作文合集8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的桂花小學(xué)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精品】桂花小學(xué)作文合集8篇

    桂花小學(xué)作文 篇1

      我喜愛桂花,喜愛它淡淡的花香。我家門前就有一棵四季桂,每到開花季,淡淡的花香飄進屋里,沁人心脾。

      我喜愛桂花,喜愛它小巧的樣子。“金桂飄香”多數(shù)在九月下旬,而我家門前的桂花在九月上旬就迫不及待地擠出了花苞,綻放出了淡黃色的`花瓣。瞧,它們有的傲立枝頭,有的三五成群,有的兩相遙望……

      我喜愛桂花,喜愛它不求回報的奉獻。小小的桂花被曬干,可泡成香甜可口的桂花茶,做桂花餅……

      我喜愛桂花,喜愛它不息的頑強。因為修路,門前的桂花被鋸了一大截,可它并沒有停止生長,沒幾個月又長出了新的枝干。

      我喜愛桂花,喜愛它那股蓄勢待發(fā)的勁兒。桂花雖小,但它仍然努力地綻放屬于自己的光彩,因為它一直相信:不論怎樣渺小,經(jīng)過努力,總會被世人所注意,稱贊。

      我讀過這樣一句話:學(xué)習(xí)好比長跑,之前的努力不是白費,而是在做準備,準備好了就出發(fā)吧!桂花不正是這樣嗎?我們也應(yīng)該像桂花一樣,不論別人對自己的眼光怎樣犀利,也要相信自己,努力綻放屬于自己的花朵。

    桂花小學(xué)作文 篇2

      只要一提起桂花,我的腦海里馬上浮現(xiàn)出一種討人喜愛的小花,它其貌不揚,但清香撲鼻,人們常把它插在帶水的花瓶里,這樣芳香四溢,它就是我喜歡的植物——桂花。

      我家附近的公園里有一棵桂花樹,大約有3米多高。遠遠望去像一把綠油油的大雨傘,近看像孩子們的.樂園,讓孩子們在它的懷抱里盡情玩耍。

      桂花樹的樹干既不像松樹那么筆直,也沒有榕樹那么粗壯,只有碗口大小,樹皮摸上去十分粗糙。樹枝枝繁葉茂的,但它們的枝丫簡潔不繁雜。細長的樹枝由樹干向外伸展,枝上又有許多的小樹枝,像千手觀音向四周伸出的手臂。樹葉是深綠色的,長得密密麻麻,葉子的中心有一條長長的葉脈,葉面看起來光滑,但摸起來十分扎手。

      我摸了一片大葉子的邊緣,有很多刺;我又摸另一片小葉子,那片葉子卻沒刺了?后來老師告訴我們:沒有長大的葉子是沒有刺的,而長大了的葉子的邊緣長滿鋸齒狀的。我笑道:“原來葉子和我們?nèi)说纳L是一樣的!

      桂花樹的花是金黃色的,它不像玫瑰一朵一朵,而是一簇簇生長在綠葉間。桂花由4片花瓣組成,它的花蕊很細,像蝸牛的觸角,要像細針。如果用一個詞來形容它的香味,那就是——清香撲鼻。走近瞧瞧,只見一片片綠葉映著一簇金黃色的小花兒,顯得既可愛,又漂亮。

      桂花的作用可大了,把桂花摘下,把它們放到太陽底下曬干,可以做桂花糕、桂花餅、桂花茶和桂花酒等。桂花還可以加工做成香料和香精。另外,它還有極大的藥用價值……

      桂花雖然沒有玫瑰那么嬌艷,沒有牡丹那么富貴,但它小巧玲瓏的樣子,讓我不得不喜愛它。

    桂花小學(xué)作文 篇3

      學(xué)校的花壇邊彩旗飄飄,墻上掛起了鮮艷的橫幅。濃濃的桂花香里,我們終于迎來了期待已久的運動會。

      隨著孔校長的一聲令下,我校第五屆運動會開幕啦!頓時整個操場洋溢著一種無比興奮、激動的情緒。各班排成了一個個整齊的方陣,精神抖擻地朝主席臺走去。當(dāng)然,我們504班更是好樣的。當(dāng)我們走過主席臺時,韓老師飽含激情地介紹:“迎面向我們走來的是朝氣蓬勃的四班,他們喊著‘愛我四班,展我風(fēng)采’。”我們喊著響亮的口號、邁著雄赳赳氣昂昂的步伐,贏得了全校師生的贊美。

      比賽開始了,運動員們你追我趕,整個賽場熱火朝天。瞧!沙堆那邊跳遠比賽十分精彩,而操場這邊的60米跑也是異常激烈。

      可最吸引我的`還是小操場上的跳高比賽。運動員們窮追不舍,一個跳過了,另一個緊接著也跳過了。最后只剩下兩名選手一決高低。比賽已經(jīng)到了白熱化的程度。這時,跳桿又加高了,觀眾們的心都快提到嗓子眼了。只見3號選手猛沖過去,奮力一跳,然而他一不小心碰到了桿子,重重地跌落下來,跳桿也隨之跌落。最后他的對手不戰(zhàn)而勝。

      看過激動人心的跳桿比賽后,又去看800米賽跑。真是應(yīng)接不暇。當(dāng)裁判員一聲槍響,選手們像離了弦的箭似的,“嗖”地飛奔出去。我們班的梁永軍同學(xué)剛開始落在第五的位置。我心里不禁暗暗著急。于是我便去跑道跟著他跑,給他加油。邊跑邊喊:“梁仔加油!”不知道是不是我的助跑起了作用,梁永軍猛追上去,超越了一名又一名選手,奇跡般地奪得了冠軍。最后,他筋疲力盡地坐倒在終點線上。我連忙過去扶住他,并向他豎起了大拇指。全班同學(xué)都興奮不已,紛紛跑來為他祝賀,夸贊他為班級贏得了榮譽。在甜甜的桂花香里,我們的臉上都掛滿了甜甜的笑容。

    桂花小學(xué)作文 篇4

      那年,我八歲,在家門口和爸爸媽媽種下了那棵桂花樹。樹是春天種下的,但它卻奇跡般的在秋天開了花。我喜歡桂花的香,清雅,飄逸。我愛它的濃,它的淡,以及那隨風(fēng)散發(fā)出來的感覺家的感覺。

      然而,花香隨風(fēng)而逝。第二年,媽媽就因胃癌離開了我們,留下了我和爸爸,還有家門口那株還沒來得及再次開花的桂花樹。記得當(dāng)時,我趴在媽媽的病床上不知所措,媽媽用那被病痛折磨得不成樣子的手撫摸著我的額頭,那手,盡管粗糙,卻給了我無限溫暖的感覺那是母親的感覺。

      “孩子,你要好好聽爸爸的話,好好念書,好好做人。想媽媽的時候,就去看看家門口的那棵桂花樹,媽媽會住在里面的。記著,要好好照顧它!

      我沖出了病房,無邊的痛苦,讓我無法想象我們分離的那一刻……

      那年,桂花沒有開,因為它少了滋養(yǎng)家的滋養(yǎng)。

      春去秋來,我已十歲,家里又來了一個女人。

      我很聽爸爸的,但我沒法聽她的',媽媽沒叫我那樣做。

      “小山,看電視別靠得太近……

      “小山,過馬路要當(dāng)心,一放學(xué)就回來……

      “小山,頭發(fā)太長,要抽個空剪剪了……

      “小山,家庭作業(yè)得按時完成……

      “小山……

      我捂緊了耳朵,我不愿聽,也聽不進去。

      她不該來,因為她不屬于這個家,她不屬于我,不屬于那段不滅的情感。我也每法承受家里多出了另外一個女人,盡管爸爸愛她,盡管她愛爸爸,盡管她也愛我,但我卻沒法對她產(chǎn)生任何好感,因為我的愛全給了桂花樹,給了媽媽。

      我奇怪,為什么桂花樹會一天天地枯萎,也許媽媽也不高興她攙雜到我們當(dāng)中來!但我又能做什么呢?

      終于,我離開了家,離開了爸爸,離開了她,離開了心愛的桂花樹。

      我徘徊在寂寞的街上,任憑寒風(fēng)吹動我的長發(fā),任憑冷雨沖刷我冷漠的臉頰。風(fēng)太大,雨太大,渺茫的燈光讓我迷失了方向。我倒在了路旁,朦朧中我好像看到了媽媽,聞到了濃郁的桂花香。

    桂花小學(xué)作文 篇5

      秋天,最受人矚目的當(dāng)然就是桂花了。我喜歡桂花,愛它的樸實、堅強和美麗。

      桂花樹,遠看簡直就像一朵巨型的綠色大蘑菇。這時的桂花樹有碗口粗,估計三米多高。樹皮很粗糙,坑坑洼洼的,像是被刀刮過。樹葉很光滑,摸起來很厚實。站在樹下時,密密層層的樹葉撐在頭頂,就像一把現(xiàn)成的遮陽傘。

      九月上旬,桂花還沒有開放,只是一個個硬硬的,又小又綠的'花苞,像一個個害羞的小姑娘,隱藏在這一簇簇綠油油的葉叢中。它們猶如一個個小筍芽兒,穿著綠色的保護衣。我滿心期待它們早日脫掉外套的那一天。

      九月中旬,原本清一色全是綠色的小花苞慢慢變黃了,而顆粒也從之前的一顆米粒大小變成了一顆半米粒大。這花苞,猶如一個個越來越想展現(xiàn)自己嬌艷容顏的少女,亭亭玉立。

      九月下旬,桂花終于開啦!綻開的桂花每朵都有四片花瓣;ò晔墙瘘S色的,摸起來嫩嫩的,軟軟的。它們一團團堆在一起,挨挨擠擠。這一樹怒放的桂花給豐收的秋天增添了更多香甜的氣氛。我們滿心歡喜地摘了一大盒盛開的桂花。打開一聞,!香氣撲鼻,氣味芬芳,沁人心脾,讓人心曠神怡。

      十月上旬,桂花謝了。飄落的桂花給大地鋪上了一層金黃的地毯。走在這條軟綿綿的地毯上,沉浸在這一片浪漫的芳香中,感覺身心都愉悅了很多。只是可惜這落了一地的桂花,不知將被風(fēng)吹往何處。

      !美麗的桂花,讓我們在下一年的九月再相會吧!

    桂花小學(xué)作文 篇6

      我們學(xué)校長著幾棵桂花樹,其中音樂教室后面的那一棵最高大,有五、六米高呢!

      桂花樹的葉子呈深綠色,兩頭尖尖的,一年四季都是那么郁郁蔥蔥。中秋節(jié)剛過,桂花就競相開放了。那花開在茂盛的樹葉之間,金黃金黃的,美麗極了。金燦燦的花瓣只有一顆米粒一樣大小,密密麻麻的,一簇一簇的,遠遠望去,仿佛綠葉叢中點綴著碎金。別看桂花很小,香味卻能飄得很遠,花開的`時候,一股股濃郁的花香彌漫著整個校園,沁人心脾。一天晚上,刮起了大風(fēng),我想著學(xué)校里的桂花不知道怎么樣了,第二天一早,就趕到樹下去看,只見樹下落了一地的桂花,像是鋪上了一層地毯,我感到非常惋惜。

      聽媽媽說,桂花的用處很多,可以用來泡茶、做桂花糕,還可以入藥,幫人們治病。

      桂花不僅好看,還有這么多的用途,我喜歡桂花。

    桂花小學(xué)作文 篇7

      我們的學(xué)校坐落在,風(fēng)景美麗的十堰中心地帶人民路旁。因為學(xué)校的對面是中國銀行,很湊巧的學(xué)校門前的車站名,就叫中國銀行。

      當(dāng)你走入人民小學(xué)的大門,就會看到高大聳立的教學(xué)大樓,大樓圍著的中央,是學(xué)校的大操場,在操場的四周是內(nèi)容豐富而有趣的文化長廊。而最吸引我的是,那栽種在墻邊角落里的一排桂花樹。

      春天,在幾場蒙蒙無聲的春雨陪伴下,春姑娘靜靜地來到了桂花樹旁。仿佛一夜之間桂花樹披上了春的衣裳。小水珠在葉子上蠢蠢欲動,一個個新生的葉芽在雨后緩緩的探出腦袋,美麗的蝴蝶也圍著桂花樹翩翩起舞。所有的一切,像一幅美麗而生動的畫掛在校園的一角。

      夏日,在烈日的照射下,夏小子風(fēng)風(fēng)火火的來到了桂花樹的身旁,桂花樹在太陽的照耀下變得更加茂盛了,枝葉像一把撐開的大傘,密密的樹葉遮住了陽光的照射。我們常常在樹下追逐玩耍,樹上會傳出陣陣“知了,知了”的叫聲。如果你偶爾有閑心仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn)地上還有很多螞蟻在忙碌著尋找食物。一陣微風(fēng)吹來,從搖曳的桂花樹上會散發(fā)出淡淡的'清香,讓人如癡如醉。

      秋天,伴隨著連綿的秋雨,秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了桂花樹旁,含情脈脈的注視著桂花樹。金秋時節(jié)是一個豐收的季節(jié),桂花樹也不例外,在桂花樹枝頭,開滿了桂花,雖沒了昔日的綠色成蔭,但卻繁花似錦,一朵朵金燦燦的花朵懸掛在枝頭,別有光彩。濃濃的香味,十里飄送。

      冬天,一場鵝毛大雪悄然落下,冬大哥帶著寒冬的威嚴,來到了桂花樹身旁。持續(xù)下了一夜的大雪覆蓋了整個枝頭,從遠處看去像一棵棵圣誕樹。在雪的擁抱下,桂花樹似乎陷入了沉睡。偶爾飛來幾只小鳥,嘰嘰喳喳”在白皚皚的桂花樹上停留,也沒能打擾到桂花樹的沉睡。

      這就是我們學(xué)校的桂花樹,它在四季的不斷變化中,看著我們一年一年的成長。

    桂花小學(xué)作文 篇8

      盼望著,盼望著,秋風(fēng)終于拂上了我的臉頰,院子里的桂花在一夜之間突然開放,濃郁的桂花香彌漫在空氣中,連好動的小狗都蹲在樹下靜靜地回味著。

      瞧,秋陽下,金色的桂花躲在樹葉里,正害羞地笑呢!她是那么玲瓏,那么可愛,碧綠的葉叢更襯脫出她的.美麗。遠遠望去,仿佛一個大綠團上灑滿了金光閃閃的星星。看著那精致的桂花,聞著那撲鼻的清香,我深深地陶醉了。秋風(fēng)拂過桂花樹,桂花便奚奚零零地飄落下來,一片片,一朵朵,一瓣瓣,落在地上,給大地鋪上了層金色的地毯。

      最愜意的莫過于采擷桂花了,小伙伴早已聞香趕來。大家一起圍在樹下,你摘下一朵,放在我懷里,我摘下一朵,插在你頭上,或把摘下的桂花堆在一起,然后抓一把,灑向天空,我們的頭上下起了一陣陣桂花雨,空氣中的桂花香更濃了,可愛的小貓咪咪也跳到樹上,為大家搖下更多美麗的桂花。采夠了,玩夠了。大家便坐在里,捏幾片桂花泡入茶中,呷上一口甜滋滋的桂花茶,其樂融融。

      啊!桂花飄香的日子,有我最甜最美的夢。

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