太陽(yáng)小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的太陽(yáng)小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
太陽(yáng)小學(xué)作文1
昨天上午，太陽(yáng)又重出了“江湖”。明明已經(jīng)是秋天，可太陽(yáng)卻仍舊炙熱無(wú)比，讓人感覺很不舒服。我們一家人頂著毒日，去超市買東西。在收銀臺(tái)結(jié)賬時(shí)，兩位年齡相加約一百五十歲的老人吸引了我的目光。兩位老人手中拿著環(huán)保袋，正在裝商品。兩位老人手腳不是很方便，抖抖索索裝進(jìn)了一小部分商品。后面排隊(duì)的一個(gè)年輕人心生厭煩，說(shuō)了一句：“這么老還出來(lái)買東西！”雖然聲音不大，卻足以讓在場(chǎng)的人聽見。
兩位來(lái)人也聽見了，更加著急。收銀員看見此景，對(duì)那位年輕人勸導(dǎo)道：“如果你也手腳不便了，你希望聽見這種話嗎？”說(shuō)的那位年輕人不好意思地別過(guò)頭去。她又轉(zhuǎn)過(guò)頭，著手幫老人裝袋。裝完，她對(duì)兩位老人說(shuō)：“二老小心，路上走慢一點(diǎn)，不著急！”
兩位老人忙向她致謝。她笑著回答：“這是什么話，我該做的！”
這時(shí)，我看見了她的長(zhǎng)相。秀氣的`眉毛，漂亮的五官，算得上中上之姿。只是，在別人眼中，她可能只是一名平凡的收銀員，但在我的眼里，她是最美麗的陌生人！
是的，人的確可以用化妝品掩飾自己的不足，但無(wú)論化妝的技術(shù)有多么高超，有一種美是無(wú)論如何也模仿不出來(lái)的——那就是善良！即使表面上多么光鮮亮麗、衣冠楚楚、珠光寶氣，只要內(nèi)心“腐爛“了，整個(gè)人都會(huì)發(fā)霉；即使表面上平平凡凡、毫不起眼、普普通通，只要內(nèi)心很美麗，整個(gè)人都會(huì)美麗！
走出超市，天上的太陽(yáng)仍在工作著。路上的行人都遮擋住頭，企圖減少一絲陽(yáng)光。只是我才發(fā)覺，這個(gè)世界多么明媚�。�
歲月悠悠，風(fēng)景獨(dú)好。
太陽(yáng)小學(xué)作文2
"叮鈴鈴”，鬧鈴聲吵醒了我，我起來(lái)一看，見四周陰沉沉的，黑暗籠罩著我，這時(shí)，媽媽拉起電燈，對(duì)我說(shuō)：“據(jù)昨天新聞報(bào)道，由于地球偏離運(yùn)行的軌道，導(dǎo)致我們將過(guò)一天沒有陽(yáng)光的日子�！边@時(shí)我想：有電燈應(yīng)該沒什么大不了的吧！
媽媽把菜端到餐桌上，叫我們來(lái)吃，我們匆匆忙忙地吃完早餐，爸爸就送我們上學(xué)。每天的清晨總是那樣熱鬧。人們走出家門，走向單位，學(xué)校。平常只需十分鐘的路，今天卻走了半個(gè)小時(shí)。因?yàn)槟芤姸忍�，趕路的行人擁堵在一起，越急越走不通，終于到了學(xué)校。學(xué)校里燈火通明，我以為自已遲到了呢，誰(shuí)知一到班里，見只有一半人，上課了，趙老師來(lái)了，她見我們懶懶地趴在桌子上，全無(wú)平日的生機(jī)，并不責(zé)怪，打著哈欠給我們講課，也全無(wú)平日的談笑風(fēng)生，神采飛揚(yáng)。終于挨到了下課，平日里，一聽到鈴聲，同學(xué)們都像鳥兒一樣飛向操場(chǎng)，可沒有太陽(yáng)的今天，同學(xué)們就像折了翅膀的鳥原地不動(dòng)，就連平日最活潑的沈家豪站了起來(lái)卻又坐了下[來(lái)源于]去。第2節(jié)課后的體操開始了，操場(chǎng)上響起了又像往日的美妙音樂(lè)，但同學(xué)們的心情卻是昏沉沉，天空也是黑沉沉的，今天，我像沒了靈魂，沒了活力似地做完了操，無(wú)精打采地回到了教室，不一會(huì)兒，操場(chǎng)上沒了人影，幾千人的校園沒了往日的喧鬧聲，嬉歡聲，我感受到靜得那么可怕，那么古怪，我想逃離這里。
終于度過(guò)了難熬的.一天，晚飯時(shí)，一家人靜靜地坐在那邊，飯菜的香味飄散著，可我們卻沒一點(diǎn)食欲，吃起來(lái)如同嚼蠟，爸爸沒吃幾口就說(shuō)：“我吃飽了！”我和妹妹也不想吃了，媽媽嘆了口氣，收起碗筷，爸爸說(shuō)：“趕快洗洗睡吧！”爸爸的提意得到了全家人的響應(yīng)，我們洗漱完畢，立刻上床休息，我心里祈禱著，讓明天趕快來(lái)臨吧，讓我一覺醒來(lái)，看到明晃晃的太陽(yáng)，看到藍(lán)熒熒的天，鮮艷艷的花，我還要看……
太陽(yáng)小學(xué)作文3
從小,一個(gè)美好愿望的種子就落在我的心田里,它逐漸發(fā)芽、長(zhǎng)大······，假如我是太陽(yáng)�，F(xiàn)在我雖然已不是那個(gè)天真的娃娃，但我還想著那個(gè)美好的愿望——假如我是太陽(yáng)。
這天，我恍恍惚惚的飛到了天上，我好奇怪，便問(wèn)小鳥：“小鳥小鳥，我是誰(shuí)？”小鳥說(shuō)："你是太陽(yáng)姐姐呀！”什么!我是太陽(yáng)！我真的是太陽(yáng)！不行，太陽(yáng)的工作是很繁重的作是很繁重的，我要趕緊工作才好！
我來(lái)到沙灘邊，看到人們?cè)跁裉?yáng)，我急忙往上一照，讓他們享受陽(yáng)光的沐浴，看著大家的笑容，我的臉也笑成了一朵花。我又來(lái)到草原上，看到小草都搭拉著腦袋，淹了。大雨還在不停的下。我生氣的'撥開白云，把身子往上一照，小草、小花、樹木都看見了我，勇敢的挺起了身體，抖掉了身上的雨水,迎接陽(yáng)光的到來(lái)，我嘴里告訴它們要勇敢，和困難戰(zhàn)斗到底，但心里卻怪自己來(lái)遲了。
我走啊走，看到農(nóng)村發(fā)了洪水，我便用最高的熱量蒸發(fā)了洪水，沒想到使農(nóng)村干旱了，我悄悄地慚愧地走開了。
真沒想到我居然給人類帶來(lái)了災(zāi)害，我一定要小心翼翼地工作。
走著走著，我看見一家人在曬棉花，便把陽(yáng)光灑在了棉花上，等棉花快曬好了，我又來(lái)到一個(gè)貧困的孩子家，那孩子是個(gè)殘疾，富人家都有人抬著出去曬太陽(yáng)，可他 家很窮。他已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒有見過(guò)陽(yáng)光了。我又將金色的陽(yáng)光灑在他的身上，他愜意地笑了。
該下班了，我又到另一個(gè)世界這樣不知疲倦地工作了······
忽然！我被姑姑叫醒了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。我看了看窗外的太陽(yáng)，心中不禁發(fā)出一聲感嘆：您真?zhèn)ゴ�，無(wú)私的太陽(yáng)!
太陽(yáng)小學(xué)作文4
最近不知道怎么搞的，天氣越來(lái)越熱了，現(xiàn)在人們都不敢出門了，出門肯定要被曬得融化了，大家都窩在家里，吹著空調(diào)，可還是覺得很熱。
我悶悶不樂(lè)的上了qq，定睛一看，太陽(yáng)公公、月亮姐姐、火星大哥都上線了!我正準(zhǔn)備去問(wèn)問(wèn)太陽(yáng)公公，為什么要把地球變的那么熱!
我點(diǎn)了一下太陽(yáng)公公的頭像，聊天開始了:
我:“太陽(yáng)公公，你上線啦!”
太陽(yáng):“你好啊，可愛的地球小姑娘!”
我;“我不好著呢!”
太陽(yáng);“怎么了?發(fā)生什么事了，能跟我說(shuō)說(shuō)嗎?”
我:“哼!還說(shuō)呢，不都是因?yàn)槟?!”
太陽(yáng):“我怎么了?”
我:“你把地球烤的那么熱!我都快郁悶死了!現(xiàn)在處處都離不開空調(diào)!好多地方鬧旱災(zāi)!這樣一來(lái)，那些缺水地方的人民該怎么辦呀?你可得幫幫我們呀!”
太陽(yáng)公公委屈的說(shuō):“這忙叫我怎么幫啊?人家月球，火星都沒來(lái)向我反映!怎么你們就氣溫那么高呀?”
我;“那我們地球怎么那么反常呢?”
太陽(yáng):“還不是因?yàn)槟銈冏约?你們只注重工業(yè)發(fā)展!忘了保護(hù)環(huán)境!溫度當(dāng)然高了!還有!你們地球人大量排放二氧化碳，使臭氧層破壞，形成了一個(gè)一個(gè)的臭氧層空洞!”
我:“什么是臭氧層空洞?”
太陽(yáng):“臭氧層減少我對(duì)地球的輻射，他破了洞，氣溫能不升高嗎?”
我“那應(yīng)該怎么去做呢?”
太陽(yáng):“要做的可多了，最基本的是把空調(diào)夏天開在26度以上，冬天開在28度左右!”
我紅著臉把空調(diào)開到了26度。
太陽(yáng):“只要你們齊心協(xié)力，保護(hù)環(huán)境，地球的病情會(huì)很快康復(fù)的'!祝你們好運(yùn)!星際大會(huì)開始了，我要去開會(huì)了，886!”
原來(lái)一切都是我們自己的問(wèn)題啊，這一次和太陽(yáng)的聊天讓我意識(shí)到了我們自己的很多問(wèn)題。朋友們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，趕緊行動(dòng)起來(lái)了!
太陽(yáng)小學(xué)作文5
又一個(gè)清晨，陽(yáng)光還是那么明朗，冷不丁，刮來(lái)一絲北風(fēng)……
“喲，北風(fēng)大哥，今天出門沒看黃歷呀，咋到這來(lái)逛了！”太陽(yáng)一見北風(fēng)就毫不客氣的損了起來(lái)。北風(fēng)一臉不屑，撇撇嘴，說(shuō)：“不歡迎呀，有本事就來(lái)比比，看看是誰(shuí)厲害。”倆人一見面又開始了一番唇槍舌戰(zhàn)，在北風(fēng)的挑釁下，太陽(yáng)昂首挺胸比了起來(lái)�！坝斜臼戮捅日l(shuí)能讓人脫衣服！”“好！”
北風(fēng)率先來(lái)到一個(gè)路人身邊，張開大嘴，似用盡了畢生的力氣，可盡管它的風(fēng)再大，那人也不肯脫衣服，反而將衣裹得更緊了。不一會(huì)兒，北風(fēng)敗下陣來(lái)，這下，它的臉像熟透的桃，紅紅的。騎虎難下的北風(fēng)瞥了一眼太陽(yáng)，只見他一抖身，那人便跟著了火似的，脫下衣服，甚至一副恨不得扒了自己的皮的樣子，讓人忍俊不禁。太陽(yáng)哈哈大笑，好像剛統(tǒng)治人類似的。北風(fēng)氣打一處來(lái)，真是詮釋了啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出的道理，他不甘示弱，腦子靈機(jī)一動(dòng)，想出個(gè)鬼點(diǎn)子，你知道是什么嗎？沒錯(cuò)，就是和太陽(yáng)比賽看誰(shuí)能讓人穿衣服。剛勝利的.太陽(yáng)被幸福沖暈了頭，想也沒想就以為自己勢(shì)在必得，一口答應(yīng)了。結(jié)果呢，不用說(shuō)，想必聰明的你也知道。的確，太陽(yáng)慘敗，可究竟是為什么呢？一位孩童小跑過(guò)來(lái)道：“人各有各的長(zhǎng)處、短處。你們要記�。撼哂兴蹋缬兴L(zhǎng)�！�
這時(shí)，又是一個(gè)下午了，又個(gè)一冷不丁，不過(guò)這回，太陽(yáng)與北風(fēng)都回家了……
太陽(yáng)小學(xué)作文6
媽媽非常慈祥，勤勞、辛苦，為我的成長(zhǎng)付出了很多汗水。但媽媽最大的特點(diǎn)就是心里總是充滿陽(yáng)光，讓我在陽(yáng)光里一天天成長(zhǎng)。
媽媽是英語(yǔ)老師，但我很長(zhǎng)時(shí)間見了英語(yǔ)就頭疼，可以說(shuō)是一竅不通。但媽媽沒有因此對(duì)我發(fā)火，每天晚上都陪著我背單詞，找難點(diǎn)，寫卷子，天天都到十來(lái)點(diǎn)才睡覺。媽媽耐心讓我感動(dòng)，讓我覺得只能努力，要不就對(duì)不起媽媽。媽媽說(shuō)：“學(xué)英語(yǔ)，一定要找到文章的重點(diǎn)短語(yǔ)、單詞、句型，理解透徹，用重點(diǎn)的單詞造句，造它十個(gè)八個(gè)句子來(lái)，就記住了�！眿寢屵@時(shí)總會(huì)拍拍我的臉兒說(shuō)：相信你能行�！蔽矣涀×�，我的英語(yǔ)真的進(jìn)步了。這時(shí)，媽媽的笑容就像太陽(yáng)花。
媽媽就是在我學(xué)習(xí)不好時(shí)，也從來(lái)沒有喪失過(guò)信心。媽媽的臉上總是有著花朵一樣的笑容，那笑容讓我對(duì)困難也不再害怕。有媽媽在，我覺得不管白天黑夜，都有陽(yáng)光照著我。有時(shí)候媽媽也會(huì)遇到一些難題，但媽媽沒有退卻，總是在我睡了以后查資料、翻字典，直到弄明白才肯罷休，但這時(shí)往往已經(jīng)是凌晨一兩點(diǎn)鐘了。第二天早上，媽媽照樣要老早起來(lái)開始一天的忙碌。
媽媽對(duì)生活充滿熱愛。唱歌、鍛煉、跑步，每天都精神抖擻，從來(lái)不會(huì)像有人那樣，抱怨這，抱怨那，工資低啦，工作累啦，生活苦啦，總是樂(lè)呵呵的，對(duì)明天充滿著希望。就像每天都要做出一些美味的飯菜一樣，讓我每天都過(guò)得有滋有味。媽媽說(shuō)這也是對(duì)生活的熱愛，不管遇到啥難事兒，心里都要亮堂堂的，不要愁眉苦臉。
但我非常心疼媽媽。長(zhǎng)年的`辛苦，已經(jīng)使她額頭上出現(xiàn)了深深地皺紋，歲月的流逝又讓媽媽多了白發(fā)，天天熬夜又使媽媽的眼睛里布滿了血絲。雖然每當(dāng)我看到媽媽時(shí)，心里就會(huì)很痛，但我知道，我也要做一個(gè)像媽媽那樣心里充溢陽(yáng)光的人。
太陽(yáng)小學(xué)作文7
太陽(yáng)很耀眼又很溫暖。當(dāng)她撒下陽(yáng)光時(shí)，一切都是那么舒服，令人向往。與其向往，何不做太陽(yáng)？
一抹陽(yáng)光
早晨，第一抹陽(yáng)光灑在我床頭，是多么溫暖。張開雙眼，鬧鐘又開始吵了，隨手一關(guān)，開始起床。牛奶">一杯牛奶伴著陽(yáng)光喝下，新的一天又開始了。帶著希望與期待，去上補(bǔ)習(xí)班吧！
“小太陽(yáng)”
“起來(lái)玩呀！快呀！”“知道啦！”我們補(bǔ)習(xí)班的“小太陽(yáng)”又叫了。她可活潑了，可以說(shuō)像是一個(gè)小活寶。馬上期中考了，大家明明都很恨它，可又不得不面對(duì)它，只好躍入“題�！�，而“小太陽(yáng)”不一樣，依舊我玩我的。誰(shuí)叫她學(xué)習(xí)好呢！“‘小太陽(yáng)’身為學(xué)霸，當(dāng)然不怕了！但我們不是一個(gè)級(jí)別的呀！”“學(xué)渣”們一個(gè)個(gè)抱怨了。“考試歸考試，但是我們也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合呀！不勞逸結(jié)合，我們?cè)趺磿?huì)考得好呢？”她反問(wèn)道。我們想了想也是，便又一次被她說(shuō)服了。課間我們可以說(shuō)是玩了個(gè)“痛快”。大家出的汗把秋風(fēng)的冷都趕跑了，身上很暖和，當(dāng)然也把壓力“玩”沒了呀！運(yùn)動(dòng)完再靜下心來(lái)，題目一個(gè)又一個(gè)地更好寫了呢！所以我們還要感謝“小太陽(yáng)”呢！
感到溫暖
下了課，我感到一身輕松。同時(shí)，我弟還在上課，我只好等他下課接他一起回家。等啊等，等啊等……一束陽(yáng)光又照進(jìn)來(lái)了，正好照在我的身上，真暖和！我真向往這樣的太陽(yáng)！“姐！”小雨大叫道。我立刻回過(guò)神，幫他拿上包，走在回家的路上。“姐，你知道嗎？全班都學(xué)我可學(xué)不來(lái)！”小雨打趣道。“為什么？”“因?yàn)樗麄兘憬憬�，你每一次都�?huì)接我，我心里都暖暖的！真的.心里暖暖的！你就像個(gè)太陽(yáng)！”他邊說(shuō)邊筆畫。
嗯，太陽(yáng)！對(duì)呀！與其向往太陽(yáng)，不如做輪太陽(yáng)！
老師點(diǎn)評(píng)：同學(xué)，你小弟弟都是一輪讓身邊的人都感到無(wú)比溫暖的小太陽(yáng)。如此，真好！
太陽(yáng)小學(xué)作文8
現(xiàn)在很多人買小車，小車排出來(lái)的廢氣飄浮在空中，嚴(yán)重污染了大氣。到了上下班的高峰期，路上總是擁堵不堪，浪費(fèi)時(shí)間，又浪費(fèi)能源，唉，要是有輛環(huán)保節(jié)能又會(huì)飛的小車該多好！
時(shí)光流逝，20年后，我成了一名科學(xué)家，發(fā)明了許多對(duì)人類有益的物品，不過(guò)最令我自豪的一項(xiàng)發(fā)明是：會(huì)飛的太陽(yáng)能汽車。
它的`外形美觀，小巧玲瓏，操作非常簡(jiǎn)單。會(huì)飛太陽(yáng)能汽車是淺綠色的，像一棵翠綠的大樹，外面還有一層防護(hù)膜，可以遮風(fēng)擋雨，最特殊的就是車上還長(zhǎng)了一對(duì)俊俏輕快的翅膀，可以在天空中自由地飛翔，又圓又大的汽車輪子可以快速地在陸路上行駛，還有一對(duì)墨綠色的劃槳……
這個(gè)會(huì)飛的太陽(yáng)能汽車可神了，車?yán)镉袔讉�(gè)按鈕，要是按第一個(gè)按鈕，車頂上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)像愛心形狀的汽倉(cāng)，這個(gè)汽倉(cāng)能吸收太陽(yáng)能，太陽(yáng)能吸滿后
，它就會(huì)收回去，然后吸收的太陽(yáng)能進(jìn)入車的體內(nèi)，自動(dòng)的開車。要是按第二個(gè)按扭，車的兩旁就會(huì)出現(xiàn)一對(duì)翅膀。要是按第三個(gè)按鈕，它會(huì)在車的玻璃上出現(xiàn)一個(gè)小屏幕，上面有地球上的所有地方，你按哪個(gè)地方，它就會(huì)自動(dòng)飛去那個(gè)地方。
最讓人佩服的就是：它不需要汽油，太陽(yáng)是它的“食物”。所以太陽(yáng)能汽車既能幫它的主人省汽油的費(fèi)用，又能保護(hù)環(huán)境，真是一舉兩得，怪不得買這種會(huì)飛的太陽(yáng)能汽車的人這么多！
“叮，叮�！濒[鐘聲把我吵醒，我張開朦朧的雙眼，想“啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！”我決心要勤奮地學(xué)習(xí)，用豐富的知識(shí)“武裝”自己。說(shuō)不定20年后，我真的能當(dāng)上一名發(fā)明家！
太陽(yáng)小學(xué)作文9
今天爸爸就要去打工了，留下我和媽媽和弟弟三個(gè)人在家，多少有些不習(xí)慣吧。
爸爸騎車走的時(shí)候是陰天，天空灰蒙蒙的，沒有一點(diǎn)光彩好像誰(shuí)的眼睛閉上了一樣，一片漆黑，哪里都看不見的樣子。我們?nèi)齻�(gè)人叮囑爸爸一定要小心，一定要小心，不能出任何意外，安全第一，安全第一。
終于爸爸離開的那一刻還是來(lái)了。風(fēng)刮大了，雨也開始下了一滴一滴的落在地上，冰冷的雨水打在頭頂上，讓我感受到爸爸離開的不舍。弟弟才五歲，根本不知道如何去抑制自己的情緒，所以他不能像我一樣裝作漠不關(guān)心，但是我知道我們兩個(gè)人的內(nèi)心都很崩潰，都很失落。
悲傷了一會(huì)兒，我開始自我安慰說(shuō)沒什么，反正都會(huì)回來(lái)。這時(shí)，天空突然放晴了，烏云消失的無(wú)影無(wú)蹤，看不出一絲剛才下過(guò)雨的樣子。
陽(yáng)光透過(guò)客廳的`玻璃灑在地上，我有些詫異，覺著盯著那塊陽(yáng)光，無(wú)法移開眼睛。
我突然間明白，有些事有些人就是這樣的，天下沒有不散的筵席，無(wú)論是誰(shuí)，終究還是得分離。天灰蒙蒙的，給人帶來(lái)一種悲傷，但是你總要相信，雨過(guò)就會(huì)天晴，畢竟什么都還會(huì)有機(jī)會(huì)。
太陽(yáng)小學(xué)作文10
我們的地球被污染了，河水黑了，空氣滿是灰塵，植物凋零……人類失去了居住的地方。無(wú)奈，人類全部移居到太陽(yáng)城上。
我和我的家人來(lái)到了太陽(yáng)城，住在兔子形狀的屋子里，家中有太陽(yáng)能電話，十分神奇哦。一天，家里響起了“鈴鈴鈴”急促的電話聲，媽媽快速的跑過(guò)去接電話，突然發(fā)現(xiàn)電話快沒電了，急得到處找充電器，我在一旁笑的合不攏嘴，接起電話然后快速走到陽(yáng)光下。原來(lái)是小姨打來(lái)的。我把電話拿給媽媽，說(shuō)：“只要曬太陽(yáng)，電話就有電了，別忘了，咱們?cè)谔?yáng)城呢！”
我看看手表，不好，快要上課了。我急得像熱鍋上的螞蟻，一路狂奔到學(xué)校還好，在最后一分鐘趕到了。長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣后，我坐到位置上，看到學(xué)校操場(chǎng)中間空氣凈化太陽(yáng)能發(fā)出柔和的光，一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，夾雜著芳草鮮花的空氣吹來(lái)，使人神清氣爽。好久沒聞到過(guò)這么好的.空氣了！真好。
太陽(yáng)城的生活是幸福的，人們都知道珍惜它，不會(huì)舍得破壞。太陽(yáng)城的居民都知道：要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)保護(hù)，否則人類將徹底毀滅！
太陽(yáng)小學(xué)作文11
不知不覺中，秋姑娘已微笑著向我們走來(lái)。漸漸地，我們的身邊有了不少變化。瞧，果園早已碩果累累，瞧，那片片綠葉已換上了金黃、火紅的盛裝，好像要去赴宴一樣。走，讓我們一起去看一看秋天的樹葉吧！
當(dāng)你走進(jìn)楓樹林后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己仿佛置身于一個(gè)紅色的海洋，每一片葉子都在風(fēng)中婀娜多姿地跳著舞，發(fā)出的聲響，就如同在竊竊私語(yǔ)。
當(dāng)你彎下腰撿起一片樹葉時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，楓葉就像小寶寶的手掌，葉子的正面火紅火紅的，紅的就像傍晚的夕陽(yáng)，反面則十分的翠綠，這讓人覺得不可思議。楓樹葉有的牢牢地長(zhǎng)在枝干上，有的則被風(fēng)吹落在地上，并且不停地在地上打著旋兒，這時(shí)我似乎產(chǎn)生了幻覺，覺得眼前漫天飛舞的楓葉變成了一只只美麗的蝴蝶，扇動(dòng)著翅膀，隨風(fēng)飄遠(yuǎn)……
當(dāng)你漫步在銀杏樹林中，你會(huì)被另一番情趣所吸引。這時(shí)的銀杏樹已撐開了一把黃綠色的大傘，雖然已沒有了春天的青翠，卻依舊生機(jī)勃勃。你伸手摘下一片樹葉，細(xì)細(xì)端詳，就能體會(huì)它的異常美麗：銀杏的葉子，葉脈十分清晰，葉邊像一條彎彎的波浪線，摸上去有些粗糙，近看像一把袖珍型的扇子，似乎一扇就能吹來(lái)秋天的陣陣涼意。在這些葉子中，有的是綠中帶些黃色，有的葉子頂端有些黃色，黃中帶點(diǎn)棕褐色，甚至還殘留點(diǎn)綠色。當(dāng)你將它湊近鼻子嗅一嗅，哦，那就是秋天的味道，是一股淡淡、幽幽的`葉香，沁人心脾，讓人覺得似乎與這些樹葉融為一體，成為大自然的一部分，也隨風(fēng)飄蕩，越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)……
秋天，一個(gè)美麗的季節(jié)，一個(gè)美麗的季節(jié)才能擁有這美麗的樹葉。��！這些樹葉是多么的迷人，多么絢爛，它們只是秋天的一小部分，卻把秋天點(diǎn)綴得五彩紛呈、光彩奪目。快，趁著秋天還沒有全部結(jié)束，快去享受并沉浸在這美好的意境中吧！
太陽(yáng)小學(xué)作文12
陽(yáng)光明朗的像一面鏡子，走出去身上都會(huì)閃著光。如此好的天氣，心情自然也跟著變好。朋友說(shuō)要和我多接觸，讓我散發(fā)的陽(yáng)光般的溫暖感染她，我有點(diǎn)感動(dòng)，突然覺得自己肩負(fù)一項(xiàng)重大的使命。
如果我能將溫暖傳遞給她，我非常樂(lè)意至致，如果她真能感受到這種溫暖，那我愿意變成一個(gè)“小太陽(yáng)”，不僅將溫暖給她，還要給我身邊愛護(hù)我及我愛護(hù)之人。如此，我愿意不求回報(bào)的付出我所有的熱量，直至能量耗盡，生命枯竭。耀眼的光線，投射出歡快的步伐，腳步很輕很輕，輕的不想打擾每個(gè)與我擦肩的路人，輕的不想讓自己聽見歡快的步伐里，有任何遲疑的聲音。于是不走了吧，就這樣站在原地，不再向前挪動(dòng)，就讓強(qiáng)烈的光將我身體融化，內(nèi)心的世界在空氣里留白，隨風(fēng)而散。我知道終有一天會(huì)飄到我所希望那個(gè)地方。
不經(jīng)意看見前方的花叢，一叢叢粉色的花在眼前搖曳晃動(dòng)，蹲下來(lái)靠近，一種甜甜的香味在鼻尖彌漫芬芳。心里生出一種占有的欲望，想把它摘下放在手心，我知道這種粉是女兒最愛的顏色，愛到連我也被感染了，若是愛屋及烏，我自然是愛她所愛，從她對(duì)顏色有了認(rèn)知而心生喜歡的那一刻，連我的服裝、生活的用品都多了色彩。我想摘下送給她，可她曾經(jīng)教育過(guò)我說(shuō)：“媽媽，采花是不文明的的行為”，對(duì)，沒錯(cuò)，這堂教育課我記下了。想l轉(zhuǎn)身離去，卻又回頭凝望，花兒仍然在風(fēng)中搖擺，仿佛在向我招手逢迎，又向和我在告別，那一刻我竟迷了神。拍了幾張照片，尋了一些資料，也知道你們的名字，已經(jīng)把你們放在了心上。時(shí)光很短，光陰不長(zhǎng)，凡有生命的.一切皆有個(gè)輪回，想著你們被光陰消退了色彩，更會(huì)在時(shí)光的輪回中重新煥發(fā)，心里便暖了。
我喜歡暖的東西，暖的人，暖的話，暖的情感，暖的一切，所以，我也想要便成暖的人。
太陽(yáng)小學(xué)作文13
我家有兩盆太陽(yáng)花，一盆大的，一小的，雖然它普通的不能再普通，但我還是很喜歡它。
太陽(yáng)花又叫馬齒莧，還叫日照草，因?yàn)橄矚g溫暖、陽(yáng)光充足的環(huán)境而得名。我們家的太陽(yáng)花個(gè)個(gè)都仰著圓嘟嘟的小臉沖著溫暖的陽(yáng)光，一簇簇的，挨挨擠擠的，燦爛無(wú)比。小小的葉子排得整整齊齊的，就像馬的牙齒，這估計(jì)是它馬齒莧名字的由來(lái)吧。
太陽(yáng)花剛長(zhǎng)出來(lái)的枝干是由淺紅到淡黃，然后到淡綠色。枝干上的葉子是翠綠的，枝干最上面的葉子中間是紅色的一個(gè)小點(diǎn)兒，從上到下都是兩邊像馬齒一樣的小葉子。美麗的太陽(yáng)花長(zhǎng)大后就變得很茂盛，并且枝干是肉粉色的'，有的開出了黃色的小花，中間有嫩黃的小點(diǎn)點(diǎn)，那就是蜜蜂最喜歡吃的花蕊了；有的花是大紅色的，鮮艷得像涂了厚厚的胭脂；有的是紫紅色的，特別像害羞的臉蛋兒。
太陽(yáng)花生命力極強(qiáng)，它的枝條隨便一插，只要溫度、濕度達(dá)到就能存活，我們家的那一小盆太陽(yáng)花就是用大盆的枝條插活的。雖然并不起眼，既比不了牡丹的富貴，也比不上芍藥的妖嬈和馬蹄蓮的高潔，但它讓我感到很親切。它是那么活潑、那么熱情，那么熱愛生活、充滿朝氣，讓我不得不對(duì)它一直牽腸掛肚。它開的花像姐姐頭上的發(fā)卡，像媽媽裙子上的小碎花，還像老師臉上溫和的笑容……
除了美麗的外表外，太陽(yáng)花還是救命草呢。聽媽媽說(shuō)，它可以當(dāng)藥材，有清熱解毒的功效，還能成為我們飯桌上的一道美味，蒸菜、涼拌、煲湯均可。有這么多優(yōu)點(diǎn)好處，讓我怎么不喜歡它？
我愛我家的太陽(yáng)花！
太陽(yáng)小學(xué)作文14
黨是一輪無(wú)私奉獻(xiàn)的太陽(yáng)，我們就是一朵含苞欲放的花朵，在陽(yáng)光的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，競(jìng)相開放。
今年，是建黨九十周年，是一個(gè)值得慶祝的日子，此時(shí)此刻，回憶往事，正是有了黨對(duì)我們無(wú)微不至的.關(guān)懷，有了革命先輩流下的那些鮮紅耀眼的血，才有了我們今天這樣美好、幸福的生活 。
記得小時(shí)候，我常常聽祖奶奶念叨：“ 還是共產(chǎn) 黨好�。∫郧把�， 女娃子都不能學(xué)，只能在家干活。自從新中國(guó)成立后，那些陋習(xí)都解除了，不會(huì)重男輕女了，女娃子同樣也能上學(xué)，不用再家累死累活地干活了。真得好好感謝黨��！我的孫兒?jiǎn)眩婺棠汤狭�，沒用了，你可得好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大之后成為國(guó)家棟梁，替我為黨貢獻(xiàn)、貢獻(xiàn)�！�
漸漸地……我長(zhǎng)大了。
入學(xué)那一天，我第一次看見我們的學(xué)校，“太美了！”我不禁發(fā)自出一聲感嘆！寬闊的操場(chǎng)上種著一列整齊的芒果樹，那種淡雅的清香，距十里之外都能聞到；左右兩側(cè)，各有一棟高大的教學(xué)樓；進(jìn)入教室，“哇！”一排排嶄新的桌椅，還有那高科技教學(xué)設(shè)備，這里的一切一切都讓我興奮不己。我的確應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)！我回到家中，無(wú)意中聽見了爸爸、媽媽正在議論：“現(xiàn)在的孩子真好，無(wú)論貧富，都能接受良好的教育�！薄笆前�！現(xiàn)在正在實(shí)施九年義務(wù)教育，孩子們上學(xué)都只用交書本費(fèi)了。不僅這樣，還可以辦少兒醫(yī)保，訂些對(duì)學(xué)習(xí)有益的課外書等，看來(lái)黨對(duì)下一代真是關(guān)懷備至呀！”
如今，我已是五年級(jí)的學(xué)生了，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)！
讓我未來(lái)的歲月，織進(jìn)黨旗的光輝！
太陽(yáng)小學(xué)作文15
今天中午放學(xué)時(shí)，我在城墻下等媽媽，被溫暖的太陽(yáng)光照著，很舒服很暖和。這時(shí)，我忽然想起百科全書上有關(guān)曬太陽(yáng)的小知識(shí)：
你知道嗎？曬2—3分鐘的太陽(yáng)就能合成人體一天所需的維生素D。維生素D是合成鈣的最重要元素，如果你不經(jīng)常曬太陽(yáng)，那你就會(huì)缺鈣，嚴(yán)重的時(shí)候會(huì)引起軟骨病。
媽媽接著我后，我們一起走著回家。經(jīng)過(guò)小公園時(shí)，我看到了黃色的迎春花、綠色的小柳枝、紫紅色的桃花，漂亮極了。我玩了一會(huì)兒，問(wèn)媽媽：“媽媽，從您接著我到現(xiàn)在，已經(jīng)過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間了？”
媽媽說(shuō)：“大概有半個(gè)小時(shí)了吧！”
“那這半個(gè)小時(shí)我身體里能合成夠多少天用的維生素D呀？”
媽媽想考考我，就說(shuō)：“你自己算一算吧，看看阿福能不能算出來(lái)�！�
我打開書包，拿出一張紙和一枝鉛筆，認(rèn)真地算起來(lái)。半個(gè)小時(shí)是30分鐘，我先按曬2分鐘太陽(yáng)合成的維生素D滿足我的身體一天所需要的量，這樣開始數(shù)：2、4、6、8、10、12、14、16、18、20、22、24、26、28、30，總共有15個(gè)兩分鐘。哇，這半個(gè)小時(shí)合成的'維生素D就能滿足我身體15天的需要量！太陽(yáng)光真是神奇，太陽(yáng)公公真是我們的好朋友！
我再按曬3分鐘太陽(yáng)合成的維生素D滿足我的身體一天所需要的量，這樣開始數(shù)：3、6、9、12、15、18、21、24、27、30，總共有10個(gè)三分鐘。也就說(shuō)這半個(gè)小時(shí)合成的維生素D就能滿足我身體10天的需要量，兩種不同的算法相差5天呢！
曬太陽(yáng)真是一件好事，曬曬太陽(yáng)不缺鈣，我們就能長(zhǎng)得更高更結(jié)實(shí)。
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