露珠小學作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的露珠小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
露珠小學作文1
今天爸爸和我去了市中心醫(yī)院去看病，我在醫(yī)院的花池里看見了一片片花的葉子，每片葉子上有一顆露珠。露珠真美��！我清楚的` 看見露珠，而且露珠沒有被太陽蒸發(fā)了，我看見的露珠真奇怪。
露珠看起來閃閃發(fā)亮，就像一顆顆耀眼無比的珍珠！真是太美麗了。露珠經過太陽的光反照在我的眼上，晃的我眼睛都有點睜不開了 ，露珠真耀眼。大家以后一定要多多觀察大自然，這樣不僅會看到美麗的現象，還會發(fā)現一些自然景象，大家一定要多觀察大自然哦！
露珠小學作文2
清晨，聚在那鮮綠葉子上的小露珠金瑩透亮，像夜空中的星星頑皮的眨著眼睛。又像調皮的孩子們在捉迷藏，幾顆露珠躲進了草叢，等我再去找它們的時候，它們早已逃的無影無蹤。
太陽剛剛揭開云做的被子，露出笑臉，注視著睡了一夜的.大地。清涼的晨風中，小露珠仰起了臉，向太陽公公問好。太陽那燦爛的光映在小露珠身上，小露珠立刻成為一枚“小太陽”。在太陽溫暖的懷抱中，小露珠慢慢睡去。一陣涼爽的晨風吹過，小露珠醒了，轉動它那圓圓的身體，在小葉片上滾動起來，就像一位雜技演員在表演！
太陽越來越紅了，小露珠不見了。它們去哪兒了？它們去田野里幫助禾苗長高了，去池塘里和魚兒游泳了，去天空中和云朵賽跑了……真是個勤勞又頑皮的孩子。
露珠小學作文3
一天清晨，在路邊的一朵芬芳撲鼻的野花上，靜靜地躺著四顆小露珠。它們是凌晨剛剛臨降的，正快活地交談著自己的愿望。
善良的老大說:“我要融入泥土里，幫助植物生長�！�
老二聽了，嘲諷道:“一顆小小的露珠有什么用，還不是白白犧牲自己！我要在這兒安個家，美美地睡上一覺�！�
老大反駁道:“一顆露珠當然有用，你才沒用呢，會被太陽曬干的，還不如做點好事�！�
老三見了，連忙勸阻道:“別吵了，別吵了！我們還是飛回天上吧！”
老四高傲地說:“我才不像你們一樣傻呢，我要匯入附近的'小河里，就很安全啦！”
下午，四顆小露珠都不見了。老大拼命地滾啊滾，終于融入了泥土，那株野花開得更鮮艷了；老二還沒安好家，就被太陽曬干了；老四沒滾進小河，也被太陽曬干了；老三則慢慢地飄到了空中，變成了一朵云，在湛藍湛藍的天空中飛呀飛。
那株野花正怒放著，向它的同伴們講述著這個故事。
露珠小學作文4
初秋的清晨，在朝陽噴薄而出之前，青青草上、綠綠園中早已掛滿了晶瑩剔透的小露珠。
早起的小露珠開始一天的晨練，喚醒沉睡的大地。微風徐來，它隨風滾動，在葉子上盡情地展現著優(yōu)美的的舞姿。那身段嫻熟優(yōu)雅，簡直就像翩翩飛舞的妙齡少女。一旁，幾只小青蛙急不可待地從水中探出了腦袋，蹲在旁邊的荷葉上，在沒有接到小露珠的邀請下就鼓起腮幫，吹奏起了悅耳的'和聲來�？磥�，它們和小露珠一樣，很享受空氣清新的早晨。它們要用美妙的樂聲陪伴早起的露珠。有些露珠看到小青蛙的熱情，喜不自禁，不小心從荷葉上掉落了下來，滑進了池塘。青蛙見狀，以為小露珠和它們捉迷藏，也不假思索地一頭躍進池塘，潛入水中，尋找它們的快樂伙伴。
不一會兒，太陽公公出來了，它的德澤布滿大地，小露珠感覺到了一種前所未有的溫暖。它欣喜若狂�？墒遣灰粫䞍核桶l(fā)現自己越來越小了。看到小露珠疑惑的表情，露珠媽媽說道：我們很美麗，可是生命很短暫�？吹匠蠲疾徽沟膵寢�，小露珠淡然地安慰媽媽說：我雖短暫，但我快樂，我的青春依舊光彩。即使離別，也無怨悔。露珠的從容不迫讓我感受到了生命的真諦。
以前我經常能看到那些美麗而可愛的露珠。現在環(huán)境差了，霧霾嚴重了。清晨的露珠也好像多了一些灰色的塵埃。與露珠相比，我們多了一些索取，少了一些奉獻。我希望人們能愛護環(huán)境，讓我們像以前一樣，還能再看見金瑩剔透的小露珠。
露珠小學作文5
早晨，紅彤彤的太陽從東方漸漸升起來了像一個小蘋果。晨風吹著草地。
小草醒來了，高興的向太陽公公問好。嫩綠的小草葉子上的露珠害怕地說："小草，請不要擺動身子，不然我會掉下去的'。"小草奇怪的問：“你是誰？小雨點嗎？”小露珠說：“我不是小雨點，我的名字叫露珠�！毙〔菝悦５貑枺骸澳闶菑奶焐下湎聛淼膯�？”露珠堅定地說：“我的家不在天上。”小草疑惑地問：“那你是從地里鉆出來的？”露珠語重深長地說：“也不是，我是從地面和花草樹木中跑出來的水汽。夏夜，地面漸漸冷了，我們就變成了露珠，落到你身上。我還有無數伙伴呢！”恍然大悟的小草抬頭一看，野花上，樹葉上，有許多圓潤的露珠像一顆顆珍珠。小草驚奇地說：“露珠真是多啊而且還很美麗！”
露珠小學作文6
黎明，草地上、花瓣間，凝結著一顆顆晶瑩的露珠。它們是那樣潔凈、透明，即使拿出一塊水晶來放在露珠旁，也會黯然失色。
太陽升起了，射出萬道金光�；▋盒老驳鼐`開了花蕾，草兒快活地挺直了腰桿兒，鳥兒唱起了甜美的'歌兒。一切充滿了生機、充滿了希望 。此時此刻，露珠來不及向太陽告別，就匆匆地走了──── 去滋潤泥土，去滋潤秧苗。
露珠并不像鮮花那樣，在人們面前炫耀，而只站在自己的位置上，默默地奉獻。露珠多么平凡，多么偉大，又多么可愛啊！
露珠小學作文7
涓涓露珠與涓涓露珠的溝通，便有了碧波連天的湖泊和浩瀚無邊的大海；山花與山花的溝通，便有了繁花似錦的芬芳春天；太陽與月亮的溝通，便有了陽光明媚和星漢熠熠的美麗晝夜；陽光與云嵐的溝通，便有了天空五彩繽紛的彩虹……
心靈與心靈也是需要溝通的。溝通，是心靈之間漸漸走近的溫馨紐帶；溝通，是我們擁有朋友和世界的橋梁；溝通，是我們走向更大的人生原野的唯一路徑。如果一棵樹不能和另一棵樹溝通，那么它就不會擁有秀頎和挺拔；如果一滴水不能和另一滴水溝通，那么它就無法匯入大海，成為一朵歡快的浪花；如果一片花瓣不能和另一片花瓣溝通，那么它就不可能擁有點綴世界的價值。在我們的家庭里，如果我們能和親情縱情溝通，那么我們就能體驗和享受到更溫暖更醇厚的愛；如果我們能和朋友真誠溝通，他們就像一束純美的'陽光，給予于你無盡的關愛。如果我們能和老師、同學坦率溝通，你就能感受到老師輕輕責備的目光也是一種關切，同學們的小手也能給你力量。一個人，只有學會了溝通，才能擁有結朋納友的基礎，才能擁有更廣闊的人生視野，才能得到更多向他人借鑒學習的機會，才能有更豐富更斑斕的生活彩頁。
溝通，是人生不可缺少的一種重要能力。
溝通，是讓心靈走進另一顆心靈的鑰匙。
假若你善于溝通，那么你就會發(fā)覺，心靈與心靈之間的距離并不遙遠，世界是如此的明媚而燦爛……
露珠小學作文8
春天，萬物萌生。你喜愛什么呢？是嫵媚的花朵，是纖細小巧的青草，是輕盈如紗的白云，還是活潑可愛的紫燕？
這一切，自然都有它獨特迷人之處，然而我卻最喜愛還是那小小的露珠。黎明時刻，草葉上，花瓣間，凝結著一顆顆晶瑩的露珠。它們是那樣潔凈、那樣透明，即使拿出一塊水晶來，露珠也絕不會比它遜色。太陽升起來了，射出萬道金光�；▋盒老驳鼐`放；草兒快活地挺直了腰桿；鳥兒唱起甜美的歌兒。
一切充滿了生機，充滿了希望。而此時此刻，露珠來不及向太陽告別，就悄悄地走了——去滋潤泥土，去澆灌秧苗。露珠并不象鮮花那樣，在人前顯示炫耀，它只是默默地站在自己的位置上。不少詩人把它比作“燦爛的'珍珠”，露珠自己卻說“不，我只不過是一顆小小的水珠”。露珠多么平凡，又是多么可愛�。±蠋�，為了培育人才而嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)，就像露珠一樣滋潤著我們童稚的心田。
清潔工，當人們熟睡在夢鄉(xiāng)的時候，就揮動著掃把，把大街小巷掃得干干凈凈，然后像露珠那樣，悄悄地走了。邊防戰(zhàn)士，日夜堅守在前線，保家衛(wèi)國，他們確實是“最可愛的人”，然而，他們卻謙虛地說：“這是我們應該做的。”他們不正是默默奉獻的“露珠”嗎？
在祖國各行各業(yè)的崗位上，在默默為“四化”奉獻的人們，他們都是一顆顆時代的“露珠”。我贊美露珠！我愛露珠！
露珠小學作文9
從前，有一只貓，他叫：野草。野草生下來就沒有父母。野草無依無靠，整整兩年了，他一個知己也沒有，野草曾經有一個朋友，可他那所謂的朋友，只是看野草沒有父母，但卻自理能力超強，也身強力壯，野草那朋友利用了野草，趕走了那糾纏他朋友的“地頭蛇”，趕走了“地頭蛇”他朋友離開了他。野草本以為自己終于找到了一位朋友，但是到最后還是離開了自己，從此野草再也沒有找過一個朋友，野草已經對朋友這個詞絕望了。
就在上個星期，野草找到了自己的知己。
星期一的下午，野草按照往常的慣例，一只貓失落地走在路上，這時，他看到路邊的一片野草堆好像在對他笑，他快速地跑了過去，對著野草堆把自己所有的痛楚都說了出來，而那片野草堆也好像聽懂了似的`點頭，說完，野草笑了，這是自從那位朋友走了之后野草的第一個笑，這笑容是多么的燦爛，多么的純潔。
露珠小學作文10
初秋的清晨，在清晨的太陽爆發(fā)之前，綠草如茵，綠油油的花園里早已布滿了晶瑩剔透的小露珠。
晨露開始一天的晨練，喚醒沉睡的大地。微風徐來，它隨風翻滾，在樹葉上展示美麗的舞蹈。身材有技巧，優(yōu)雅，就像一個年輕的女孩在跳舞，跳舞。一旁，幾只小青蛙眼巴巴地探出頭來，蹲在旁邊的荷葉上。沒有收到小露的邀請，他們就鼓起腮，奏起了悅耳的和聲。他們似乎就像小露珠一樣享受著早晨的新鮮空氣。他們應該用美妙的`音樂來陪伴清晨的露珠。一些露珠情不自禁地看到了小青蛙的熱情。他們不小心從荷葉上掉了下來，滑進了池塘。青蛙看到了，以為小露在和它們玩捉迷藏，不假思索地跳進池塘，潛入水中，尋找快樂的伴侶。
不一會兒，太陽公公出來了，它的美德遍布大地，小露珠感受到了前所未有的溫暖。真是欣喜若狂。但很快它發(fā)現自己越來越小�？吹叫÷兑苫蟮谋砬椋秼寢屨f：我們很美，但是我們的生命很短暫�？吹剿欀碱^的媽媽，小鹿珠平靜地安慰她說：我雖然矮，但我很快樂，我的青春依然燦爛。即使離開，也無怨無悔。露珠的從容讓我感受到了生命的真諦。
我曾經看到過那些美麗可愛的露珠�，F在環(huán)境差，霧霾嚴重。清晨的露水似乎也增加了一些灰色的灰塵。相比露水，我們索取更多，付出更少。我希望人們能愛護環(huán)境，讓我們能像以前一樣再次看到晶瑩剔透的小露珠。
露珠小學作文11
清晨，在葉子中隱藏著頑皮的小露珠，洗耀塵土，給綠葉換上了晨裝。
清晨的露珠真亮啊，像夜空璀璨的繁星，像水面上跳動的波光，像千萬雙閃爍的眼睛；清晨的露珠真圓那，好似葉脈上有一顆顆豆大的珍珠，荷葉上的露珠就像一顆顆小水晶球，閃著晶亮的.光；清晨的露珠真皮呀，它們隨風從那邊滾到這邊，把小草的腰都壓彎了。
太陽駕駛著金色的馬車出來了，小露珠發(fā)出七彩的光。咦？小露珠不見了。噢！它此時躲在云層里，正把微笑灑向人間。
露珠小學作文12
清晨，我漫步在花園里，一個嶄新的世界呈現在我的眼前——嫩綠的新葉、一樹一樹的花、輕輕掠過的小鳥、柔和的朝陽，多么欣欣向榮的景象！其中最吸引我的是草葉和花朵上的一顆顆晶瑩的露珠。
我愛露珠的美。她比鉆石閃亮，比水晶透明，比珍珠圓潤，仿佛是天上閃閃發(fā)光的繁星。她是上天賜給我們的無瑕的禮物，怎能不惹人喜愛呢？
我愛露珠的溫柔。她不像冰雹一樣冷酷無情，也不像風雨雷電那樣炫耀自己的威力，她溫柔地撫摸著萬物，像一位慈祥的母親在孩子耳邊柔聲細語，帶給他們無盡的喜悅和甜蜜。
我愛露珠的'無私奉獻精神。夜幕降臨時，她來到我們身邊；太陽出來時，她便悄悄地消失了。短暫的生命里，她把大地裝點得更加美麗，嬌艷的花朵、蒼勁的大樹都因為她而變得更加生機勃勃。即使太陽出來，她也繼續(xù)堅持完成自己的使命，直到水分被完全蒸發(fā)。
我愛露珠，我贊美她！
露珠小學作文13
晨霧漸漸散去，火紅的太陽撩開了面紗，露珠終于看清了這個美麗的世界。這顆露珠就是我。
這可真是一個美妙的世界，朝霞閃著耀眼的光芒，花草葉瓣上的伙伴們，好像一粒粒晶瑩剔透的珍珠，愜意地享受著朝陽的華彩。
我與我的伙伴們一樣，對這樣的生活感到十分滿足。
然而，一陣大風吹了過來，我的伙伴們紛紛從葉子上掉進了“末日”里，掉進了神秘莫測的“末日”里。我拼命地努力，想穩(wěn)住自己，心中不禁害怕起來，心想：“我可不想離開這個美好的地方，我活得很好，我愿意一輩子都像這樣活下去。”可是風還是用力地把我使勁推。
“哎呀！我快堅持不住了！”我使勁地拽著葉子，可我的身體被可惡的風拉成了橢圓形。我終于抵擋不住風的力量了，滾到了葉子邊緣�？扇~子下面，深不見底，漆黑一團。
“這太不公平了！好日子才剛剛開始，可末日就降臨在我身上了……”我絕望地喊道。我拼命掙扎，但我哪里能控制得住風的推力，地球的推力呢？我終于脫離了葉子，直直地往下跌落。
正當我閉起雙眼，靜靜地等待“末日”降臨時，只聽見“嘀嗒”一聲。我的旅程就這樣結束了。
當我睜開眼睛時，欣喜的`發(fā)現我已經融入了這個寧靜的水潭中。我再也看不到原先那小巧玲瓏，晶瑩剔透的自己了。但我并沒有消失，也沒有毀滅，而是與這波光粼粼的水域融為了一體。
我簡直太高興了！這絕對是一種前所未有的美妙感覺。我一開始就想知道，這個世界到底有多大，還有多少驚喜要我去發(fā)現……
露珠小學作文14
晚上，花的王國下起了傾盆大雨。第二天早上，一場小雨過后，所有的花瓣都被露水覆蓋了。一朵牽�；ㄉ嫌幸活w大露珠，隔壁一朵葡萄花上有一顆小露珠。他們是好朋友。
小露問大露：“哥哥，我們的生命那么短暫。你死前想做什么？”“我想冒險。”大露回答道�！澳俏覀內ヌ诫U吧！”小露說。
他們滑下牽�；ㄌ俸吞俾�，直到他們到達一片草地。他們高興的`跳啊跳啊滾��！不知不覺來到一個公廁，他們跳上廁所，不小心，兩個人都掉進去了，結果和糞便一起被水沖走了。大露和小露看著自己的身體，��！滿身糞便，好臟！他們傷心地哭了，后悔不該冒險。人生既然短暫，就更應該珍惜。
他們從排水管一路游到了一個污水凈化廠。大露珠和小露珠來到這里，感覺他們的身體都在發(fā)光。他們面面相覷。原廠機器把身上的臟東西都沖走了，感覺輕松多了。當它們都被清理干凈后，工人的主人把它們排放到一條小河里。小露睜開眼睛，環(huán)顧四周。都是些奇怪的場景。他真的想哭。這時，大露走過來說：“不要難過，我們和河水匯合了，再也不會死了。”小露一聽，頓時開心地笑了。
就這樣，大露和小露天天在一起，幸福地生活在江、河、海之中。一天，小露珠躺在水面上，看見了白云。他想：我希望我能變成白云。大露也想變成白云，天天仰望天空。父親孫看到了，決定成全他們的心愿。他試圖照在它們身上，不一會兒，它們變成了水蒸氣，飛到天上，變成了云，它們在天上快樂地飛著-。
露珠小學作文15
露珠是什么？露珠是水滴狀的液體。它的身體很小，生命也很短暫，但是，這樣微不足道的露珠也不平凡。
當夜幕降臨，人們和植物都沉浸在睡夢中時，正是這小小的、不起眼的露珠忙碌的時刻。夜晚，不知疲憊的露珠默默地為人們奉獻，像慈母般哺育著植物。
而當黎明來臨之時，也就是露珠生命終結之際。當陽光籠罩大地，露珠的身體逐漸變小，之后消失殆盡了。它可能也會抱有一絲遺憾：“唉！我要走了，對不起植物們，我能做的只有這些，晚上再見！”
前段時間，我一直在思考露珠具有什么樣的品質，什么是露珠精神。上次語文課，總算讓我明白了什么是露珠精神。露珠精神就是默默奉獻，無所苛求。聯想起露珠，的確是這樣。
說起默默奉獻的露珠，我想起了日夜伏在燈下為我們批改作業(yè)的老師。老師也像露珠一樣為學生默默奉獻著，為了我們夜以繼日地忙碌。
有的人喜歡典雅的`荷花，有的人喜歡傲雪的梅花，但我卻喜歡這默默奉獻的露珠。
【露珠小學作文】相關文章：
露珠小學作文09-04
我是露珠小學作文07-23
小學作文小露珠03-31
露珠贊小學作文08-01
露珠小學作文13篇05-06
露珠小學作文15篇04-10
露珠小學作文(15篇)04-24
露珠小學作文精選15篇05-20
露珠小學作文11篇09-06