【精選】蒲公英小學(xué)作文合集六篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的蒲公英小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
蒲公英小學(xué)作文 篇1
大家好！我是大自然中的一員。我是一株既不顯眼又不，高貴的蒲公英，我住在一個(gè)小木屋旁邊，里面住著一個(gè)和藹可親的`老奶奶。她每天為我施肥澆水，在奶奶的照料下，我開(kāi)始生長(zhǎng)起來(lái)了，白里透紅的莖襯托著我，青綠色的身體。在風(fēng)姑娘的演奏下，我隨風(fēng)起舞，一會(huì)兒跳“華爾茲”，一會(huì)兒跳“圓夢(mèng)曲”。我在風(fēng)蹈……
忽然，一天我醒來(lái)?yè)狃B(yǎng)出來(lái)了一個(gè)小寶寶。我細(xì)心的照料著它，為它請(qǐng)來(lái)蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹來(lái)陪它玩耍。蜜蜂妹妹幫我采蜜，蝴蝶姐姐翩翩舞。
蒲公英小學(xué)作文 篇2
在公園的一角，在一個(gè)小小的花壇里，有一顆小小的蒲公英種子，它是那么的渺小，以至于使它從不被任何人看見(jiàn)，但是，在它幼小的心靈里，有一個(gè)愿望：總有一天，我會(huì)大，然后我會(huì)開(kāi)出又大有美的花！它一直那樣想著……
一個(gè)月過(guò)去了，它長(zhǎng)高了，看見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，幾個(gè)月過(guò)去了，它長(zhǎng)出了一片又一片葉子，一年過(guò)去了，它開(kāi)出了鮮艷的`，金黃色的花，它是那么的婷婷玉立，蜜蜂在它的周圍不倦的飛舞，小鳥(niǎo)在它的身邊歌唱。
有一天，蒲公英的花凋謝了，長(zhǎng)出了一團(tuán)白絨絨的種子，它知道自己的生命即將結(jié)束，便告訴種子：“孩子們，你們即將程風(fēng)而去，總有一天，你們也會(huì)像我一樣，開(kāi)出鮮艷的花！”一陣風(fēng)吹來(lái)，種子飄向了遠(yuǎn)方……
蒲公英小學(xué)作文 篇3
蒲公英雖然是一種非常普通的野花，但是它的大名卻是家喻戶曉，它的足跡遍布我國(guó)的大江南北。它是童話故事里不可缺少的、讓人羨慕的自由主義者，同時(shí)也是小朋友們最為喜歡的旅行家。
我知道，蒲公英在很小的時(shí)候就要脫離母體去獨(dú)立生活。它雖沒(méi)有手和腳，但卻很聰明。它會(huì)以風(fēng)作為自己旅行的翅膀到處游走，屏著頑強(qiáng)的生命力，在荒山野嶺、懸崖峭壁間尋找到自己生存的地方。我非常喜歡蒲公英這種敢于冒險(xiǎn)、獨(dú)立自主、頑強(qiáng)拼搏的生存精神。而做為我現(xiàn)在都是四年級(jí)的大男生了，有些事情還要家長(zhǎng)及老師操心。跟蒲公英比起來(lái)我還是真的很幸福呢!我要向它學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做到在家里，做個(gè)凡事都能獨(dú)立自主的好孩子，在學(xué)校做個(gè)學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取的好學(xué)生。
在我快樂(lè)的童年生活中，蒲公英的童話故事伴我渡過(guò)了許許多多個(gè)日日夜夜。
在我的書(shū)柜里有很多描寫(xiě)蒲公英故事書(shū)，還有很多精美的圖片。知道嗎?我總是不由自主的把自己想象成為童話故事里一棵蒲公英呢!真的好想成為童話故事里的蒲公英王子，或是英勇善戰(zhàn)的勇士，飛到孩子們的夢(mèng)里去和他們快快樂(lè)樂(lè)的玩耍，帶他們?nèi)プ鲆淮蚊半U(xiǎn)的旅行。讓他們?cè)谟仔〉男撵`里種下一棵蒲公英種子，長(zhǎng)大后擁有向蒲公英一樣快樂(lè)、自主，勇敢性格。我也會(huì)飛到大人們的夢(mèng)里，去探尋他們的夢(mèng)境。這時(shí)的'我是一位陽(yáng)光帥氣的蒲公英勇士使者，具有引導(dǎo)惡夢(mèng)變成美夢(mèng)魔力。用我的魔力去引導(dǎo)徘徊在善與惡邊緣、意志懦弱的人們走向光明的一面，使他們意志變得更堅(jiān)定，做個(gè)勇于分辨事非，善惡分明的人。
蒲公英跟我們?nèi)祟愐粯佣际怯猩�，不同的是它有再生能力，周而�?fù)始的經(jīng)過(guò)春、夏、秋、冬這四季，一薦接一薦的由新生到死亡，在每個(gè)不同的季節(jié)里都會(huì)展現(xiàn)出生命中最燦爛的一面。如果我是一棵蒲公英，我會(huì)在春風(fēng)吹拂、春雨滋潤(rùn)大地的時(shí)候，很快的蘇醒過(guò)來(lái)破地而出，與漫山遍野的小草交相輝映，給大地披上嫩綠的外衣。讓小鳥(niǎo)、大山、小溪知道，更要讓小朋友們知道，春天輕來(lái)了!如果我是一棵蒲公英，我會(huì)在烈日炎炎的夏季，依然挺立我翠綠的身軀，抬起我金黃色的花冠，為人們驅(qū)走眼里的酷熱，在他們心靈深處打造一片綠蔭，帶來(lái)清涼的感覺(jué)。如果我是一棵蒲公英，我會(huì)生長(zhǎng)在田間地頭。秋節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，我會(huì)在秋風(fēng)中揮起長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂翩翩起舞，為勞作的人們唱起豐收之歌。耗費(fèi)我所有的養(yǎng)分為豐收的人們慶祝，向天空中噴放出一顆顆潔白的禮花。如果我是一棵蒲公英，在冬里我已經(jīng)沒(méi)有了美麗的外表，成為躺在枯黃的草叢中的野草，是大地的棉衣了。待冬雪來(lái)臨時(shí)，我會(huì)被埋沒(méi)在厚厚大雪下面，默默地等待下一個(gè)春天的到來(lái)。
蒲公英啊!蒲公英!我是多么的崇拜你所擁有的精神啊!我一定要努力成為向你那樣的人，在生活中打造頑強(qiáng)的性格，在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步。長(zhǎng)大后為社會(huì)的和諧穩(wěn)定、祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)無(wú)私奉獻(xiàn)。
蒲公英小學(xué)作文 篇4
我是朵蒲公英，我也是大自然必不可少的員。
我住在片美麗的草地上，春姑娘為我披上潔白的外衣，露珠為我解渴，花朵在我耳邊輕輕低語(yǔ)，他們都在祝福我了旅行愉快！
風(fēng)悄悄地來(lái)了，托起我輕盈的身體，我探了探頭向大自然的朋友們告別。
漸漸地，我飄到了河邊的草地上，花兒們湊到我的身旁，熱情的問(wèn)候我，我也禮貌的回應(yīng)他們，我向河水邊探了探頭，河水倒影著我的身影，魚(yú)兒們都好奇的探出頭，用透亮的眼睛的盯著我這位旅行者。
風(fēng)來(lái)了。
又飛了陣子后，我慢慢落了下來(lái)。噢，我來(lái)到了城市。剛想舒展下，就聞到了股難聞的味道，原來(lái)是工廠在冒黑煙。好惡心，弄了我身臟臭。唉!空氣如此污濁，天不像家鄉(xiāng)的那么湛藍(lán)，是黯淡的。云不像家鄉(xiāng)的那么潔白，是灰色的。接下來(lái)我看到更可怕的幕，些頑皮的孩子，任意妄為的.在草坪上打滾，那些可憐的小花小草被壓得遍地鱗傷。我不忍再看下去，于是閉上了眼。
無(wú)形的風(fēng)又來(lái)了，帶著我繼續(xù)前行，這次我飄到了更遠(yuǎn)的森林里，降落在片嫩綠的葉子上，我好奇的看著周圍，突然太陽(yáng)伯伯出來(lái)了，用他那雙溫暖的大手撫摸著我，可漸漸的，太陽(yáng)伯伯遲遲不肯離去，我感到身上十分灼熱，向被火烤般，大樹(shù)哥哥不忍心看到我難受的樣子，伸長(zhǎng)手臂，為我遮陽(yáng)。我彎了彎腰，表示感謝。
樹(shù)上有許多鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，我慢慢被這美妙的歌聲所吸引，慢慢地閉上眼睛，搖擺著身體，沉浸在歌聲中。
風(fēng)又來(lái)了，可我還 來(lái)不及向森林中的新朋友們告別，這次風(fēng)把我?guī)У搅思亦l(xiāng)的草地上，朋友們用儀式，熱烈的歡迎我的回歸。
真是次奇妙的旅行，但也讓我看到了人類任意破壞大自然的行為。
人類啊!停手吧，不要再傷害大自然了，不管是任何人都有活著的權(quán)利，哪怕是不起眼的小草小花。
蒲公英小學(xué)作文 篇5
我是一棵蒲公英。我的媽媽是大地和土壤。我的莖嫩嫩的、綠綠的`，在土壤媽媽的懷抱里快活地生長(zhǎng)著。細(xì)細(xì)的莖把一朵朵花兒托起。花兒是金黃色的，像一朵朵小小的菊花，又像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的向日葵。我的葉子綠綠的、細(xì)細(xì)的，是二月的春風(fēng)姐姐把我裁剪出來(lái)的。
過(guò)了幾個(gè)月，我們長(zhǎng)大了，要飛到祖國(guó)各地，各奔前程了。臨行那天，土壤媽媽深情的說(shuō)：“孩子，去吧，只要不離開(kāi)土壤，你就能生活。”說(shuō)著，就讓風(fēng)伯伯把我送飛了。
我跟著風(fēng)伯伯飛著，抬頭往上看，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，一只喜鵲展翅高飛，說(shuō)：“快點(diǎn)飛吧！”我低頭往下看，我的兄弟姐妹揮著小手與我告別。我飛著飛著，最后在一個(gè)森林里安家落戶，生根發(fā)芽。我和兄弟姐妹們不用澆水、施肥，和大地一起抗擊嚴(yán)寒，并成長(zhǎng)著，還開(kāi)了花，把森林打扮得格外美麗。
蒲公英小學(xué)作文 篇6
我是一顆小小的蒲公英種子，站在媽媽的懷抱里，我有許多兄弟姐妹，我們都有一個(gè)共同的夢(mèng)想——離開(kāi)媽媽的懷抱獨(dú)自去看看外面的世界有多精彩！
終于有一天，我們的夢(mèng)想成真了！一陣微風(fēng)把我們這個(gè)大家庭吹散了，我們互相道別，帶上自己的降落傘獨(dú)自踏上了去遠(yuǎn)行的旅途。
我飛呀，飛呀，一路上的風(fēng)景讓我目不暇接。首先我來(lái)到了鄉(xiāng)村的田野上，金黃的麥子像一片金色的海洋耀眼無(wú)比；沉甸甸的谷子向我鞠躬表示歡迎；黃澄澄的梨子、紅彤彤的蘋(píng)果凝結(jié)了農(nóng)民伯伯辛勤的汗水，石榴高高地掛在枝頭上向我微笑致意；遠(yuǎn)處漫山的橘子上掛滿了燈籠似的橘子，壯觀極了！
我飄啊，飄啊，眼前突然出現(xiàn)了成片的高樓大廈，哦！我來(lái)到了車水馬龍的.城市！這里的人們生活節(jié)奏是如此得快——路上的行人步履匆匆，迅速地上下地鐵，跟本無(wú)暇顧及身邊的風(fēng)景，就連小學(xué)生都是跑著上學(xué)。晚霞灑滿了城市的上空，大街小巷的燈光逐漸亮起來(lái)了，冷清的夜市不一會(huì)兒就變得熱鬧非凡，每個(gè)人的臉上都洋溢著輕松的笑容，一派祥和！
一陣狂風(fēng)吹來(lái)，我開(kāi)始了下一站旅行！一陣?guó)B鳴聲傳來(lái)讓我的心情變得無(wú)比的激動(dòng)，緊接著大片茂密的森林出現(xiàn)在我的眼前，我仿佛來(lái)到了人間仙境——這里百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，小蜜蜂在花叢中不停地忙碌著——它們?cè)跒榧磳⒌絹?lái)的冬天準(zhǔn)備著；七彩斑斕的蝴蝶也在空中翩翩起舞，互相爭(zhēng)艷；小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上一邊唱歌一邊梳理這自己的羽毛，溪邊的垂柳正在微風(fēng)中欣賞著自己倒映在溪水中婀娜多姿的身影；山路兩邊不知名的小花也綻放著自己獨(dú)特的笑顏！
慢慢的我感到了深深的疲倦，所以我打算結(jié)束我的旅程——我找了一個(gè)風(fēng)可以看見(jiàn)我的地方落了下來(lái)，這里的土壤也很肥沃，漸漸的我沉睡在了泥土中，等待著來(lái)年像媽媽一樣在泥土中發(fā)芽、長(zhǎng)大......
【蒲公英小學(xué)作文】相關(guān)文章：
美麗的蒲公英小學(xué)作文12-15
蒲公英小學(xué)生作文12-14
【精選】蒲公英小學(xué)作文四篇03-07
【精選】蒲公英小學(xué)作文八篇07-08
精選蒲公英小學(xué)作文六篇03-14
精選蒲公英小學(xué)作文四篇03-11
精選蒲公英小學(xué)作文五篇01-18
【精選】蒲公英小學(xué)作文合集5篇03-02
精選蒲公英小學(xué)作文合集六篇07-09