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    擁抱幸福小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-03-03 06:05:16 小學(xué)生作文 我要投稿
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    有關(guān)擁抱幸福小學(xué)作文3篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的擁抱幸福小學(xué)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)擁抱幸福小學(xué)作文3篇

    擁抱幸福小學(xué)作文 篇1

      擁抱幸福,讓煩惱隨一江春水向東流。

      在快樂(lè)和幸福中,快樂(lè)可以言傳,而幸福卻總是默然。當(dāng)別人快樂(lè)時(shí),我們可以看到他們臉上綻放的如花般的笑臉,而且,快樂(lè)還可以通過(guò)各種渠道,傳遞給其他人,傳遞到全世界;然而,幸福卻只能自己默默感受,快樂(lè)不等于幸福,幸?偸强嚯y的化身,幸福的前身就是苦難,當(dāng)你戰(zhàn)勝了苦難,他就會(huì)退化成幸福;而當(dāng)你被苦難所擊倒,苦難就僅僅是苦難而已。

      司馬遷戰(zhàn)勝了苦難,他從遭受宮刑的陰影中脫離,才寫成了史家之絕唱無(wú)韻之離騷的《史記》;曹雪芹戰(zhàn)勝了苦難,他十年如一日,才完成了我國(guó)古典文學(xué)史上的巔峰之作——《紅樓夢(mèng)》,《紅樓夢(mèng)》成就了曹雪芹,曹雪芹也成就了《紅樓夢(mèng)》。古人用他們切實(shí)的行動(dòng)向我們證實(shí)了,快樂(lè)可以言傳,幸?偸悄。古人尚能如此,而我們呢?

      當(dāng)苦苦追求是,幸?偸请x得那么遠(yuǎn),當(dāng)終于得到時(shí),卻又感到味道索然。幸福不在于得到什么,而在于你無(wú)悔的付出。當(dāng)你只想著得到而忘記付出時(shí),你的眼里就只有金錢和利益,把事業(yè)和理想都拋至腦后,而當(dāng)你無(wú)悔付出時(shí),你也會(huì)得到別人的'關(guān)心和愛護(hù);當(dāng)你苦苦追求緊握雙手而不愿付出時(shí),你得到的就僅僅是那些金錢和利益,而當(dāng)你學(xué)會(huì)放開雙手,你得到的將會(huì)是整個(gè)世界。當(dāng)你被對(duì)太陽(yáng)行走時(shí),你看到的只有自己的影子,而當(dāng)你面向太陽(yáng)時(shí),你會(huì)看到前方美麗的風(fēng)景。擁抱陽(yáng)光,擁抱幸福。

      什么是幸福?幸福不是狂喜,亦不是悲痛,它是心平氣和,是細(xì)水長(zhǎng)流,在蕓蕓眾生離做一個(gè)普通人,享受生命一瞬間的感動(dòng),那么我們即便不死,也在天堂里了。我也喜歡把幸福當(dāng)成是一種傳染病,每天,把它傳染給我所接觸的社會(huì)和人類。

      擁抱幸福,讓幸福隨一江春水,留向世間的每一個(gè)角落……

    擁抱幸福小學(xué)作文 篇2

      一次偶然的機(jī)會(huì),我在書店看到一本名為《擁抱幸福的小熊》的書,便隨手拿起。誰(shuí)知這一拿起就在也放不下了。

      于是,我把書買回家,如饑似渴地讀起來(lái)。這個(gè)故事的魅力非同凡響,讓我讀后心情久久不能平靜。

      這是一個(gè)真實(shí)而感人的故事。童年時(shí)代的小念因?yàn)榧依镌庥隽酥卮笞児,變成了一個(gè)自閉的女孩。后來(lái),一位醫(yī)生用微笑溫暖了小念,并送給了她一個(gè)泰迪熊,告訴她:“擁抱泰迪熊就是擁抱幸福!"就這樣,盡管經(jīng)歷了種種磨難,小念始終堅(jiān)持不懈。最終她擁有了很多很多的小熊,也擁有了很多很多的幸福。

      現(xiàn)實(shí)是殘酷的,父母離異,親人病故,家境貧寒。種種的磨難讓人覺得幸福遙不可及。那幸福的小熊看來(lái)是如此的近,但實(shí)際上有那么的遙遠(yuǎn),人好像永遠(yuǎn)都追趕不上它的步伐。可是小念做到了。她忍氣吞聲,堅(jiān)持信念,勇敢地面對(duì)挫折,努力地挑戰(zhàn)。她就像野火燒不盡的.小草,永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光不斷地成長(zhǎng)。因?yàn)樗冀K有一顆勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的心。

      再看看現(xiàn)在的小學(xué)生,那個(gè)不是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口?有那個(gè)不是五年實(shí)力的花朵,一家人的掌上明珠?如果碰到一點(diǎn)小挫折便一闋不振,又怎能擁抱幸福的小熊呢?

      我不禁想到生活中的一些小細(xì)節(jié)。比如校運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名時(shí),很多同學(xué)因?yàn)槿狈ψ孕哦艞壛藚⒓颖荣惖臋C(jī)會(huì)。其實(shí),大多數(shù)同學(xué)都能選出自己合適的項(xiàng)目,可是他們沒(méi)勇氣挑戰(zhàn)自我,從而失去了鍛煉你自身的好機(jī)會(huì)。

      想擁抱幸福的小熊,那就從現(xiàn)在開始,變得更加勇敢,堅(jiān)強(qiáng)吧!讓我們一起努力,去尋找幸福 。只要心中始終存有希望,幸福其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。

    擁抱幸福小學(xué)作文 篇3

      陪伴著我們的貼心人

      ——《擁抱幸福的小熊》讀后感

      今年暑假,我讀了很多書,有《豬仔頭的溫暖之旅》,有《小魔女藍(lán)小魚之神秘的轉(zhuǎn)學(xué)生》,也有《巧克力味的暑假》等等,這些故事的情節(jié)浪漫溫馨,但給我影響最深的要屬《擁抱幸福的小熊》這本書。

      這是一個(gè)由伍美珍寫的書,這是一個(gè)浪漫溫馨的.人間童話,這是一個(gè)與信念有關(guān)的純愛故事。

      小念——這本書的主人公,她在童年時(shí)期遇到家庭重大變故,變成了一個(gè)自閉的小女孩,一個(gè)單親家庭的小女孩。在一場(chǎng)車禍之后,幸免遇難的許小念,在醫(yī)院里認(rèn)識(shí)了最年輕的林醫(yī)生。林醫(yī)生送了一只泰迪熊來(lái)代替小念的茶色公仔熊,并告訴了小念:“擁抱泰迪熊就是擁抱幸福!”

      小念出院后,十分想念林醫(yī)生,經(jīng)常偷偷地探望著他,并且在陪伴和慰藉著她的霍雨欣的幫助與鼓勵(lì)下,她一直以孩子氣的信念期待林醫(yī)生,以及他曾許諾的小熊與幸福。

      我從小就生活在爸媽的呵護(hù)下,從沒(méi)體驗(yàn)過(guò)小念的那種生活,那種永遠(yuǎn)只有母親,沒(méi)有父親陪伴的日子,那種沒(méi)有父愛享受的日子。其實(shí),我們每個(gè)人都是一位純潔的天使,我們擁有父親,擁有母親,擁有兩扇潔白的羽翼。而像小念那般的孩子,或許就是一位單翼天使。

      大人們,請(qǐng)你們也體會(huì)下我們的感受,也要站在我們的角度替我們想想。我們要做擁有雙翼的天使,而不是單翼天使,那些陪伴著我們的貼心人永遠(yuǎn)只是一只泰迪熊,一個(gè)娃娃,一位貼心、最了解自己的朋友……