【實(shí)用】蒲公英小學(xué)作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的蒲公英小學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
蒲公英小學(xué)作文 篇1
蒲公英的夢(mèng),是那么的遙遠(yuǎn)、遙遠(yuǎn)蒲公英她慢慢地仰望著月空,心想:我要等到什么時(shí)候才能到天空玩耍呢?就這樣,她帶著夢(mèng)想進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在她的夢(mèng)里,發(fā)生了一件不可思議的事她在夢(mèng)里高高的自由飛翔,她一會(huì)兒飛進(jìn)海中與魚(yú)兒們嬉戲逗笑;一會(huì)兒又飛上天空中與鳥(niǎo)兒放聲歌唱,她的夢(mèng)里,是她的幸福,她很高興她能夠飛向天空!她在夢(mèng)里高高興興地飛翔,她甚至夢(mèng)到了媽媽?zhuān)龎?mèng)見(jiàn)媽媽離她越來(lái)越遠(yuǎn),她很害怕,呼~(yú)的.一聲,夢(mèng)被驚醒了 蒲公英醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)她飛在天空中,她哭叫的喊媽媽?zhuān)墒沁^(guò)了一會(huì)兒后,她又想:也許離開(kāi)媽媽是對(duì)的!我要好好的鍛煉自己!不能再做嬌小孩了!于是,她展翅高飛,飛向了更遙遠(yuǎn)的天空! 現(xiàn)在,蒲公英有了新的夢(mèng)想,她想:我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是要變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!好好的面對(duì)生活!
蒲公英小學(xué)作文 篇2
我,不過(guò)是個(gè)平庸之輩,路邊小草而已,兄弟姐妹隨處可見(jiàn)。誰(shuí)又知道,我的真面目?
我在夏季盛開(kāi),那是我一生中最美的時(shí)刻。當(dāng)漫山遍野的兄弟姐妹們一齊盛開(kāi)時(shí),那金黃,一片片,可稱(chēng)得上壯觀了。許多人認(rèn)為,我們的花是白色的,隨風(fēng)飄揚(yáng)。不,那是我的孩子,輕盈得像一把小傘。毛絨絨,乘著風(fēng)去各地旅行。我的花有很多瓣,像一朵小小的野菊;ò昙(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),沿著花蕊呈放射狀排列,一層又一層。最下層的花瓣其實(shí)是黑色的。我的葉子長(zhǎng)得像一棵野草,在初夏最為茂盛。它有著軟軟的鋸齒,其貌不揚(yáng),卻是止咳的良藥。
我的葉子是一種野菜,在三至五月最為鮮嫩。不過(guò)如果你并不太餓,建議不要打我的`主意——我的味道很苦。
我們?cè)谙募臼㈤_(kāi),秋季注視著長(zhǎng)大的孩子離開(kāi)自己的懷抱,飛得更遠(yuǎn),倒也死而無(wú)憾。我們是路邊草,樸素而頑強(qiáng),一代代,蓬勃地生長(zhǎng)著。
蒲公英小學(xué)作文 篇3
縮成一個(gè)小絨球?是哪一種花朵在春天耐心地哺育著一顆顆棕色的小種子,又在夏天親眼看著她們被孩子們亦或是被風(fēng)吹走?
是蒲公英。這是我最喜歡的花。其實(shí)這種感覺(jué)也是懵懵懂懂的,甚至,還有些不確定,也許我對(duì)某一種花的喜歡平等于對(duì)蒲公英的喜歡吧。但是,再?zèng)]有哪一種花,可以超過(guò)我對(duì)蒲公英的喜歡了。
自己總是不清楚為什么會(huì)喜歡蒲公英。是因?yàn)樗齻兊念伾?還是因?yàn)樗齻兊拿婷?又或是因(yàn)樗齻兊拿利?我不知道。也許就是單單純純地喜歡這種名叫“蒲公英”的花朵吧。
每年的一開(kāi)始,我就會(huì)有一種莫名的期待,期待著春天與夏天,期待著春天與夏天的蒲公英。
春天的蒲公英,是燦爛而明亮的金色,是快樂(lè)的顏色,是陽(yáng)光的顏色。也許是正因?yàn)樗齻兊念伾c陽(yáng)光相像,所以,在每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,找到一片有蒲公英的原野,先站在草地上,望向那些青嫩的小草,仔細(xì)地看一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有零星的幾點(diǎn)金色,仿若陽(yáng)光一般,卻又不若;往高處站一站,俯視下方,成片成片的`金色便如拔地而起一般,闖入視野,那時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),突然間看到一大片耀眼的金色的感覺(jué),是多么暢爽,就好像被被陽(yáng)光籠罩著一般,暖暖的,很貼心。下雨天,細(xì)密的雨絲飄飄灑灑地落到蒲公英的花瓣上,微微向下傾斜的花瓣更顯出優(yōu)雅的神態(tài);洋洋灑灑的雨絲在落到花瓣上的那一剎那,一瞬間化作一個(gè)個(gè)輕柔的足尖,點(diǎn)在上面,漫步著、蹦跳著、旋轉(zhuǎn)著、飛舞著,舞動(dòng)出一篇篇的華美樂(lè)章。
夏天的蒲公英,是平淡而純潔的白色,是靜雅的顏色,是白云的顏色。白色在一片片翠綠的草叢中顯得很亮眼,純潔的顏色被陽(yáng)光映照著,散發(fā)出金色與白色的光芒,舒心的感覺(jué)頓時(shí)涌上心頭。下雨天,“滴答滴答”的雨點(diǎn)落在白色的“小小降落傘”上不時(shí)地會(huì)被擊落一點(diǎn),柔弱地旋轉(zhuǎn)著落到地上,睡去了;剩下的,便會(huì)被孩子們或風(fēng)吹到遙遠(yuǎn)的地方,吹到遙遠(yuǎn)的明天……每個(gè)夏季,我都會(huì)專(zhuān)門(mén)挑一片有蒲公英的原野,盡情地吹蒲公英,吹個(gè)夠,然后,再看著她們零零散散地隨風(fēng)飛揚(yáng),亦或是落地,亦或是飛。
我期待著下一個(gè)夏天,期待著下一片蒲公英的原野。
蒲公英小學(xué)作文 篇4
假如我變成一朵渺小的蒲公英,為了好玩,射到密密叢叢的草地上,等待春天的到來(lái)。
一天又一天,春天總算到來(lái)。
隨著那淅淅瀝瀝的春雨降臨,我鉆出了地面,向大地哥哥問(wèn)好。春姑娘抱住我的花枝搖啊搖,花苞含笑綻開(kāi),朵朵黃花開(kāi)得絢麗爛漫,好像一只雞雛。我撲動(dòng)著,歡笑著,顯得那么親切可愛(ài)。媽媽?zhuān)銜?huì)認(rèn)識(shí)我嗎?
你要是叫道:“孩子,你在哪兒。俊蔽野蛋档脑谀哪湫,卻一聲兒不響。
當(dāng)你下班回來(lái)時(shí),走過(guò)這片綠茸茸的草地,你會(huì)看到這蒲公英隨風(fēng)飄散,卻不知道這雪白而純潔的'絨毛是從我身上飄來(lái)的。
當(dāng)你散步時(shí),你會(huì)看到了這金黃色的蒲公英花,是那么的勇敢、慈憐,一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái),你卻不知道這香氣是從我身上來(lái)的。
當(dāng)你吃完晚飯時(shí),走到綠茸茸的草地上,你會(huì)看到這一朵朵的蒲公英,像降落傘一樣,給你帶來(lái)輕松的感覺(jué)。你卻不知道這就是你的孩子。
當(dāng)你正準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),我便要再突然的飄到地上來(lái),又成了你的孩子,求你講故事給我聽(tīng)。
“你到哪里去了?你這壞孩子!”
“我不告訴你,媽媽?zhuān)?qǐng)您不要擔(dān)心!”
假如我變成了一朵蒲公英,媽媽?zhuān)銜?huì)認(rèn)識(shí)我嗎?
蒲公英小學(xué)作文 篇5
那一季,蒲公英的舞蹈。蒲公英的夢(mèng)想是成為一位出色優(yōu)秀的舞蹈家。為了她的夢(mèng)想,她每天都會(huì)練舞。有一天早晨,蒲公英正在專(zhuān)心的練舞。四葉草小弟看見(jiàn)了,對(duì)蒲公英說(shuō):“蒲公英姐姐,你跳的真好看,可是你能告訴我,你為什么要這么努力的練舞嗎?”蒲公英認(rèn)真的回答:“四葉草小弟,你不明白,這是我的夢(mèng)想,我想要當(dāng)一位出色的舞蹈家。我一定會(huì)用我自己的力量去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的!”說(shuō)完,又專(zhuān)心的練起來(lái)。一會(huì)er,驕傲的牡丹花看見(jiàn)了,說(shuō)道:“哈哈,你還是別練了吧,我跳的比你好看,你還是不要費(fèi)勁了吧。我才是舞后,哈哈哈哈......”蒲公英聽(tīng)了,說(shuō):“牡丹花妹妹,你不要太自負(fù)了。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。聽(tīng)說(shuō)過(guò)兩天花園要舉行一場(chǎng)舞蹈大賽,咱們到時(shí)候比比吧~”牡丹花聽(tīng)后,不以為然的“哼”了一聲。傲慢的走開(kāi)了。蒲公英并不生氣,因?yàn)楫?dāng)舞蹈家是她的夢(mèng)想。她一定會(huì)努力的從此以后蒲公英更加勤奮、認(rèn)真的練舞蹈了;▓@舞會(huì)開(kāi)始了........第一個(gè)上場(chǎng)的是百合花,她跳的`雖然好,可菊花評(píng)委總覺(jué)得不是那么完美。
第二個(gè)上場(chǎng)的是驕傲的牡丹花,不屑的看了一下其它選手和裁判。便驕傲的跳了起來(lái)。牡丹花跳了不過(guò)5分鐘,臺(tái)下就亂了起來(lái)。有的扔雞蛋,有的罵了起來(lái).....可能是因?yàn)樗湴亮税。接著出?chǎng)的是蒲公英,蒲公英出場(chǎng)深深地給觀眾、評(píng)委鞠了一躬,給了大家一個(gè)溫暖的笑容。蒲公英輕盈地跳了起來(lái),她的舞姿是那么的優(yōu)美,那么陶醉.......跳完以后,臺(tái)下傳來(lái)一陣經(jīng)久不息的掌聲。
比賽結(jié)束了,主持人宣布:“我們的舞后就是.....蒲公英小姐!”蒲公英聽(tīng)了以后,很高興,喜極而泣?墒窃谝慌缘哪档せ▎(wèn)蒲公英,說(shuō):“蒲公英姐姐,對(duì)不起。之前是我太驕傲了,以后我會(huì)改的。我輸了。但你能告訴我為什么你能獲得冠軍嗎?”“這是我的夢(mèng)想,我只是努力的實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想罷了。世上無(wú)難事,只怕有心人!”蒲公英平靜的說(shuō)道。是的,世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你努力,多難的事都會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我們要向蒲公英學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈的精神,謙虛的精神。不要學(xué)習(xí)牡丹花自負(fù),驕傲的精神。“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@雖然是篇很短的小故事,可這里面的道理很重要。
蒲公英小學(xué)作文 篇6
春天到了,花兒開(kāi)啦!風(fēng)兒輕輕柔柔,幫柳樹(shù)姑娘梳著嫩綠的長(zhǎng)發(fā)。一片生機(jī)盎然的景象。小小的蒲公英娃娃,借著春風(fēng)的力量,尋找著屬于自己的家園。
蒲公英娃娃先飛到了湖面上,他看見(jiàn)波光粼粼的湖面,很是向往,但是,他知道,自己不能飛到哪里去,因?yàn)槿绻w進(jìn)了湖里,自己就再也看不到美麗的景色了——后果當(dāng)然是死路一條。他對(duì)偶爾會(huì)跳出水面的小魚(yú)哥哥說(shuō):“小哥哥小哥哥!我多羨慕你呀!你能常年生活在水里,多有意思!”魚(yú)兒說(shuō):“蒲公英小妹妹,你可千萬(wàn)不要羨慕我,我還羨慕你哩!你可以到處飛揚(yáng),生活在自己喜歡的地方,只要有肥沃的土地,就能夠生長(zhǎng)。而我呢,一離開(kāi)水就會(huì)死掉,再加上現(xiàn)在人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境,也許,也許再過(guò)幾十年,人們生活中經(jīng)常見(jiàn)到的.魚(yú)兒,就滅絕了!”小蒲公英難過(guò)的對(duì)魚(yú)兒哥哥說(shuō):“哥哥哥哥,別傷心,我相信,只要人們醒悟了,你就不會(huì)滅絕的!”“嗯!再見(jiàn)小妹妹!愿你能找到一片屬于你的家園!”
小蒲公英告別了魚(yú)兒,向天空飛去。飄啊飄,看見(jiàn)了小云妹妹。他對(duì)小云妹妹說(shuō):“你好!云妹妹!你天天待在天空上,可以觀察到人們的一切行動(dòng),一定很快樂(lè)吧?”小云妹妹對(duì)蒲公英娃娃說(shuō):“唉,別提啦!你想想,原來(lái)的天多藍(lán)啊,你看看,現(xiàn)在的天,灰蒙蒙的,一點(diǎn)都沒(méi)有生氣,我的視力都下降了!嗚嗚嗚……”“云妹妹,別哭別哭”,蒲公英安慰道,“這是怎么一回事呢?”小云妹妹又委屈又憤怒指著大地上高聳的煙囪說(shuō):“還不是因?yàn)槟切┤藗!他們把原?lái)綠油油的大樹(shù)砍伐了,還建造了這么多的煙囪,唉,天天熏得我的眼睛難受死了,又酸又漲!”小蒲公英不解的問(wèn):“那現(xiàn)在的湖水不是很藍(lán)嗎?現(xiàn)在不是有那么多的樹(shù)嗎?為什么你還是這樣難受?”云兒妹妹說(shuō):“這下小樹(shù)小花小草只是一小部分,更多的卻是人們親手造出來(lái)的垃圾。我想,也許是有一部分人看見(jiàn)這些現(xiàn)象后悔了吧,于是他們便開(kāi)始了植樹(shù)造林,可是還是有一些人們不聽(tīng)勸阻,濫砍濫伐!毙∑压⒎N子生氣的說(shuō):“原來(lái)是這樣,人類(lèi)真是自作自受!不過(guò),我相信總有一天,所有的人們都會(huì)幡然悔悟的!”云兒妹妹激動(dòng)地說(shuō):“要是這樣就好了!人類(lèi)啊!快快醒悟吧!”
小蒲公英向云兒道了再見(jiàn),又飛走了。終于,她在湖畔上安了家,生活在了那片肥沃的土地上。
又是一個(gè)春天,小蒲公英的兒女們紛紛從媽媽身上脫落,飛向了天空,尋找自己未來(lái)的家。他們飛到了大馬路上,這時(shí),有一個(gè)坐在爸爸電瓶車(chē)上的小姑娘,看見(jiàn)了這么多的小蒲公英種子,激動(dòng)的喊起來(lái):“爸爸爸爸!看,這些小種子在向我招手呢!”的確,他們不但在像小姑娘招手,還向所有的人們招手,他們異口同聲的告訴人們:“可愛(ài)的人們!你們終于醒悟啦!瞧,現(xiàn)在的空氣多清新,現(xiàn)在的天多藍(lán)。
此時(shí)此刻,白云在向他們微笑,魚(yú)兒在向他們招手……
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