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    元旦小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-03-05 20:22:24 小學(xué)生作文 我要投稿

    【精品】元旦小學(xué)作文七篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的元旦小學(xué)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】元旦小學(xué)作文七篇

    元旦小學(xué)作文 篇1

      歷法上,人們習(xí)慣稱地球繞太陽轉(zhuǎn)一周為一年。但是由于地球繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)沒有固定的起點(diǎn)和終點(diǎn),所以一年的起點(diǎn)和終點(diǎn)都是人為規(guī)定的,這就造成了各種歷法的不一致。相傳“元旦”一詞來自我國最早的皇帝之一顓頊,他規(guī)定以農(nóng)歷正月為“元”,初一為“旦”。后來有的朝代對元旦的日期有所變更,但原則上還是以每年的第一天為元旦,如夏代以正月初一為元旦,而周代又以十一月初一為元旦,秦代以十月初一為元旦。直到西漢武帝時(shí),大歷史學(xué)家司馬遷等人重新制定歷法,規(guī)定每年正月初一為元旦,從此歷代不改。

      1911年辛亥革命成功后,決定采用國際通行的公歷,于是將農(nóng)歷元旦改為“春節(jié)”,而把公歷的1月1日稱為元旦。新中國成立時(shí),開始正式使用“公元紀(jì)年法”,把每年公歷的1月1日定為元旦。

      現(xiàn)在,大多數(shù)國家把每年1月1日作為元旦,因?yàn)樗麄兌嗖捎昧藝H通行的公歷。但也有一些國家和民族由于本地的.歷法傳統(tǒng)及宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、季節(jié)氣候等的不同,過元旦的日期也不一樣,如,陰歷的祖先埃及歷,把天狼星和太陽一同升起的那天作為元旦;阿富汗把春分作為元旦;猶太人把秋分作為元旦;而寒帶的愛斯基摩人則把第一次下雨作為元旦。這也使世界更多姿多彩,更顯民族特色了。

      元旦是全世界人民傳統(tǒng)的新年,也就是一年的頭一天!霸笔呛铣稍~,“元”是第一或開始的意思,“旦”的原意是一輪紅日從地面升起。辛亥革命后,我國把正月初一稱作春節(jié),公歷1月1日叫新年,不稱元旦。直到1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議通過使用公元紀(jì)年法,才又將公歷1月1日定為元旦,農(nóng)歷正月初一定為春節(jié)。

    元旦小學(xué)作文 篇2

      辭舊迎新的鐘聲即將敲響,我們又將滿懷豪情邁入了新的一年。歲末年初,感恩與祈福,在這辭舊迎新、吉祥喜慶的時(shí)刻,我衷心祝愿廣大干部員工身體健康、家庭幸福、事業(yè)興旺!

      20xx自2月開工以來,工程建設(shè)得予快速推進(jìn)。目前,設(shè)備正在如火如荼的安裝,92米高的造粒塔已封頂,100米高的煙囪已到達(dá)最頂端。煤棒烘干爐、刮板機(jī)和皮帶機(jī)已安裝60%,2#鍋爐試壓結(jié)束,分離器及省煤器前后墻耐火材料砌筑全部完成,股份、棗化、楚星、大江、;、清江等兄弟公司前來支援建設(shè)的100多名維修工正與廣大工程建設(shè)人員一道,為盡快使工程早日竣工而不懈努力!

      激動(dòng)人心的新年鐘聲即將敲響,激情四溢的禮花已經(jīng)燃放,我們以建設(shè)者的自豪去盤點(diǎn)激情四溢的.20xx,我們用開拓者的自信去謀劃更加美好輝煌的20xx,在新的一年里,我們一定要以一刻也不耽誤的精神,確保公司高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn),確保20xx工程一次性開車成功,全面實(shí)現(xiàn)20xx年開門紅!

      感恩,一串串親切的名字讓我們充滿了激情與力量;祈福,我希望與宜化一路攜手前進(jìn)的干部員工并肩前行!

    元旦小學(xué)作文 篇3

      元旦那天,我們班舉行了快樂的元旦聯(lián)歡會(huì)。教室的窗戶上掛滿了氣球,十分美麗。教室到處洋溢著快樂的氣息。我很榮幸的當(dāng)上了主持人。

      聯(lián)歡會(huì)在新年好的歌聲中和氣球被捏破的噼噼啪啪的響聲中,拉開了序幕。節(jié)目都很精彩,有魔術(shù),有大合唱、有相聲······

      最?yuàn)Z人眼球的節(jié)目要數(shù)王澤宇和高浩陽表演的相聲《小馬虎考語文》他們那搞笑的動(dòng)作,幽默的語言,讓我們捧腹大笑。他們這個(gè)相聲不但給我們帶來了快樂,而且讓我們明白了做事要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì) 心的好習(xí)慣。女生們見男生的節(jié)目這么精彩,她們也不甘示弱,紛紛上臺表演。她們動(dòng)聽的歌聲,優(yōu)美的'舞姿贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

      節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),越來越精彩,越看越想看。外面雖然是寒冷的冬天,但是教室里卻溫暖如春。掌聲,歡呼聲、音樂聲,教室成了歡樂的海洋。張老師也被同學(xué)們的熱情感染了,也加入了掰手腕 的比賽中,在我們的吶喊助威中,張老師大獲全勝。

      在大家的歡笑聲,祝福聲中,快樂的元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。同學(xué)們將迎來新的一年,在新的一年里我們都會(huì)有一個(gè)新的開始。

    元旦小學(xué)作文 篇4

      元旦的前一天,同學(xué)們迎來了學(xué)校組織的慶元旦活動(dòng),這一天,我們感受到了前所未有的快樂。

      這個(gè)下午,張老師給了同學(xué)們一個(gè)大大的驚喜------一個(gè)大蛋糕。這個(gè)蛋糕可是張老師一個(gè)星期前就準(zhǔn)備好了的,不知道花了多少工夫呢。為了紀(jì)念這美好的一天,陸晟賢自告奮勇,到黑板上畫了一個(gè)五層的`蛋糕,并在蛋糕上添了一根蠟燭,這“一”包含著許多含義,代表著我們和張老師認(rèn)識了一個(gè)學(xué)期,代表著新的一年要到來了……接著,我們紛紛在紙上寫下自己的祝福,貼到黑板上。

      夢寐以求的吃蛋糕環(huán)節(jié)終于到來了。第一輪:羅文凱第一個(gè)寫心愿,就由他帶領(lǐng)著我們品嘗蛋糕。我可真幸運(yùn)呀,原本只想吃一小口,沒想到芒果一不小心正好落在了我的勺子上。我不喜歡吃芒果,在心里暗暗埋怨起來?啥家呀(jīng)在勺子上了,總不能把它放回去吧,我只好硬著頭皮吃了下去,沒想到還挺好吃的,幸好沒有把它放回去呀,這次我可賺大了。第二輪:這次跟上次可不一樣,竟然要說出理由,只有理由合理,才能吃。我絞盡腦汁,想了半天也沒想出個(gè)合理的理由,當(dāng)時(shí)教室里鴉雀無聲,一片寂靜。“既然沒有人舉手,那我就把蛋糕收下去啦!”張老師笑瞇瞇地說道!皬埐┪!”終于有人舉手了,真是我們的救世主!耙?yàn)橐换厣,二回熟么,第一口不夠多,還要吃第二口。”張博文的這個(gè)答案鬧得大家哄堂大笑。眼看著張博文又吃了一口,教室里又是一片寂靜!皬埐┪模 庇质撬,他又想出什么理由了?他接下的話讓我們大吃一驚,竟一口氣說出了四個(gè)理由,而且全部通過。我們只能眼巴巴地看著張博文,他吃一口就朝我們露出得意的笑容。

      慶元旦活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們意猶未盡,多么希望時(shí)間停留在這一刻。

    元旦小學(xué)作文 篇5

      一眨眼,就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了,老師說我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。所以這次慶元旦活動(dòng)會(huì)比往年更有意思一點(diǎn),我們六年級的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩朗誦,去贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來的幾天,我們天天排練,為元旦節(jié)做準(zhǔn)備。

      終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級表演些什么節(jié)目,推測著哪個(gè)年級表演得最好。過一會(huì)兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺,為每個(gè)班評出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開始,首先是別的年級表演,有的年級的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂器……同學(xué)們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧,這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的.怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說:“年“最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”.從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個(gè)傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要?dú)g慶幾天,這幾天張燈結(jié)彩,是人們覺得趕走了“年”的好日子。

      一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目,又迎來了最后一個(gè)節(jié)目,也就是我們六年級準(zhǔn)備的詩朗誦,我們走上臺,望著臺下千千萬萬名學(xué)生,激動(dòng)萬分,“群山起舞,大海揚(yáng)波,春風(fēng)度玉門,高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步。

      元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。

    元旦小學(xué)作文 篇6

      星期一的早晨,我們班舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì), 有的同學(xué)喜歡唱歌、跳舞、猜謎語和變魔術(shù)。

      第一個(gè)表演的是李奕璇的《荷塘月色》,她跳的很好看,就像專業(yè)人員跳的'一樣,大家都給她鼓起掌來。

      第二個(gè)是張郭景博的猜謎語,他讓我們猜的謎語很難,我沒有猜到,其他同學(xué)有的猜到了,很了不起。

      第三個(gè)是我們王樂煊、婁景希、王子巖、呂浩然表演的三句半:“這一年”。他們表演的非常有意思,王樂煊總是說:“哎呀,暈倒,拜拜”!把我們逗的大笑不止。

      還有一個(gè)更精彩的是王樂煊的變魔術(shù)。他拿了一個(gè)空瓶子,搖來搖去,什么也聽不到;突然,他從這個(gè)空瓶子里倒出來滿滿一杯可樂。怎么回事?我沒有想明白。

      最后,大家開始分享彼此帶來的好東西。這個(gè)元旦過的真有意思啊!

    元旦小學(xué)作文 篇7

      不知不覺,xx已經(jīng)過去,xx卻披著新年的祝福悄然到來,每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當(dāng)中。當(dāng)然,我也不例外,這不,我也趁著元旦的假日,也玩了一把。

      中午12點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地,看著周圍的人山人海的人群,我狠不得立刻加入他們,但我還是規(guī)規(guī)矩矩買了票,我們先參觀動(dòng)物世界,看到從非洲運(yùn)來的大象標(biāo)本,不禁暗暗叫絕,我很想?yún)⒂^其他的動(dòng)物,但是看了害怕,所以只能到下一個(gè)展廳參觀。

      看著手里的參觀指南,便走到了下一個(gè)展廳——地殼探秘。首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的地球,它看起來猶如一顆碩大無比的藍(lán)寶石,神秘又和諧。接著又看到一個(gè)像樹墩一樣厚有兩米長的象的門牙?雌饋愍q為壯觀。

      接著又來到了視聽樂園,看到了許多高科技產(chǎn)品,例如:讓你坐在一可皮劃艇上,那個(gè)皮劃艇會(huì)動(dòng),你可以在電視里面看到你在大海中劃皮劃艇的現(xiàn)象,是不是很有趣?再比如,你坐在一張凳子上,前面有一個(gè)電視,主持人可以和你對話,多有趣呀!

      由于我們時(shí)間不多,現(xiàn)在要去球幕影院里面看電影,電影名字叫——《月球漫步》,片長40分鐘,講的是美國人登月的情況,比如宇航員如何在月球上進(jìn)行考察,著陸,遇到突發(fā)情況怎么辦?影院是一個(gè)球狀,在看電影是你會(huì)感覺椅子在動(dòng),是不是很奇妙?

      很遺憾,我們不能多待一會(huì),不過我決定,我們以后還要去一次。

      元旦絮語當(dāng)大鐘寺子夜鐘聲第一聲敲響,人們將迎來新的一年,迎來了中國的奧運(yùn)年。一年復(fù)始,九州同慶,八方和諧,四季平安,又一個(gè)新年開始啦!古代我國的元旦日,并非如今通用的格列歷公歷的一月一日。...

      為了慶祝元旦,學(xué)校舉行包餃子大賽,要求每班必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包好餃子去幼兒園煮餃子,大家一起分享。我早上剛來教室,只見同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,一副躍躍欲試的模樣。這時(shí),高老師開始給我們分面團(tuán),梁老師則給我們揪面團(tuán)。

      那些,被擱淺的夢,已揚(yáng)帆起航,飄向煙波浩渺的宏海;那時(shí),燦漫的煙花,正滿天爆炸,擦出嶄新的火花,新的旅程,心的幸福,緊跟元旦的腳步,敲響一支幸福的曲調(diào)月,朦朧朦朧,清冽的光輝撒滿大地,卻庇覆不住喜氣洋洋的氛圍。

      “元”為年之始,“旦”為日之晨!霸奔葱履觊_始的第一天。字面上看,“旦”生動(dòng)地反映了旭日東升的`形象,它下邊的一橫,代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射出燦爛輝煌的光芒。

      今天,是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子,也是xx的最后一天。上午7時(shí),我們學(xué)校全體師生來到了會(huì)場,首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián),其中一幅是這么寫的:校園花綻春來早,待金秋結(jié)碩果。

      年年辭舊歲,歲歲迎新年。元旦節(jié),這個(gè)一年一度令人釋懷、興奮的日子,對于我,自懂事的時(shí)候起,似乎就沒有過個(gè)什么鮮樣來,以往這時(shí)候發(fā)生過什么,腦海里象個(gè)抽空的瓶子,沒有一點(diǎn)印象。

      xx即將過去,xx即將到來。為了迎接新年,學(xué)校組織各班舉行迎新年,慶元旦活動(dòng)。這次,我們班的同學(xué)布置得格外細(xì)心,分工合作十分明確。你看:畫畫得畫畫,寫大字得寫大字,貼彩帶得貼彩帶終于布置好了,教室里煥然一新,充滿了節(jié)日的氣氛...

      12月31日下午,郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)。你瞧,教室里好一派節(jié)日氣氛!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠,好看極了。聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。

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