精選小貓小學(xué)作文600字3篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小貓小學(xué)作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小貓小學(xué)作文600字 篇1

　　童年，像是一個七彩斑斕的一個夢，插著一雙翅膀向時間這片天空緩緩飛去，每個人的童年都有許多有趣的事情，包括我自己。

　　那一年，我6歲，我無聊地坐在家門口，看著正在曬太陽的小貓，又看了看飛在天空中的小鳥，我突然想到了一個絕妙的實驗———小貓裝上翅膀是不是也可以飛了呢？我馬上興沖沖地做了起來“用什么來做翅膀呢？”我自言自語，“咦，有了！”我拿了一張紙和一支筆，用筆在紙上畫了一對翅膀，然后用剪刀剪下來，這不就是翅膀了嗎？翅膀做好了后，我又費了九牛二虎之力把小貓抓住，小貓“喵喵”地叫著，我安慰它說：“小乖乖，不要怕，等一下你就可以飛了！”我把做好的翅膀用膠帶粘在小貓的背上。我捧著小貓，對它說：“你就要飛了！”我用盡了吃奶得勁兒把小貓拋上天空，只聽見“喵喵”的聲響貓被摔在地上�！斑祝�怎么不飛了呢？哦，我知道了一定是小貓不專心。如果我到二樓去，給它一點壓力看它專心不專心！”我暗自想道。

　　這時小貓早溜了，我費了更大的勁兒才把它抓住。它叫的更凄慘了，我邊安慰邊抱著它向二樓陽臺跑去。我對小貓說：“加油！”我捧著小貓，剛準(zhǔn)備要扔，突然想到如果實驗又失敗了，那小貓會摔得很疼的`，說不定還會因此變成一只殘疾的“三只腳貓”。不行！我看看周圍，發(fā)現(xiàn)有一根繩子，我可以把小貓綁住，就不會摔著它了�！耙�、二、三！”我放心地把小貓扔上天空，沒想到這次它還是像石頭似的掉了下去，根本沒有飛起來。而且更糟糕的是繩子居然斷了。我只聽見小貓趴在地上好像在說：“小主人，放過我吧！”我趕緊跑下樓，抱起小貓，心里感覺到特別愧疚，這時，爸爸看見我抱著小貓一臉沮喪，就過來問我怎么回事，我把事情經(jīng)過告訴了爸爸，爸爸笑著說：“鳥兒的翅膀要不斷扇動才能飛起來，它們骨骼輕巧是空心的，貓都不具備�！�

　　我恍然大悟，趕緊讓爸爸檢查了一下，結(jié)果小貓沒有受重傷，我才放心下來，再也不會拿它當(dāng)實驗品了，通過這件事，童年是多么的天真��！

小貓小學(xué)作文600字 篇2

　　在茂密的森林里住著一群可愛的小貓，其中有一只貓叫花花，它有一個缺點，就是愛掩飾自己的過失。

　　一天中午，花花和自己的伙伴去散步，剛好碰上了一只老鼠�；ɑ�猛得一撲，因為老鼠太狡猾了，老鼠一下就躲過了花花的攻擊。它的伙伴們看見了它的動作就哈哈大笑，花花生氣地說：“你們懂什么呀！那只老鼠太瘦，都不夠塞我一個牙縫呢！”

　　過了幾天，花花和伙伴們?nèi)ズ舆呑ヴ~，花花伸手抓了一條鯉魚，忽然鯉魚尾巴甩了一下劈打了花花的臉，花花手一松鯉魚掉到了水里游走了。它的伙伴又捂著嘴偷偷地笑�；ɑㄉ鷼獾卣f：“你們沒看見我的臉非常臟，我只是想用魚的尾巴洗一洗臉�！�

　　又過了一些日子，花花和伙伴們一起去玩。忽然，花花看見了一個泥塘，它很想跳過去，在它跳的`時候就差一點點就上了岸，它的伙伴看見了笑得合不攏嘴�；ɑ�氣急敗壞地說：“我在書上看過這種泥巴，這種泥巴可以象溫泉一樣泡在里面，可以美容呢！”

　　又過了一個月，花花再次和伙伴們?nèi)ネ�。在旅途中它們看見了一個泥潭擋住了它們的去路。它的伙伴們都繞路走，只有花花不繞路，它不知道是泥潭。它一腳踏進(jìn)去，卻拔不出來了。它的伙伴知道花花遇到了危險，想把它救出來�；ɑㄕf：“我只是想在這里玩一會�！彼�的伙伴知道它在掩飾自己的過失，于是，它們就不管花花了，在花花玩的正開心的時候，它慢慢感到不對勁，自己的身體正在往下陷，花花往上使勁爬，可是越爬陷的越深，急得花花直冒冷汗，她驚慌失措地喊：“救命啊，救命��！”幸虧伙伴還沒走遠(yuǎn)，它們跑回去救花花。一個伙伴抓住了花花的腿往上拉，沒拉出來，另一個伙伴往上拉，也沒拉出來，最后齊心協(xié)力，終于拉出來了�；ɑㄉ习读穗y過地說：“我以后再也不掩飾自己的過失了�！�

　　我們在生活中，不要象花花一樣掩飾自己的過失。

小貓小學(xué)作文600字 篇3

　　它是我家樓下的一只貓。自從我第一眼見到這只貓，就深深地喜愛上它了。咪咪是我給它取的名字。它長得特別可愛，這也是我喜歡它的原因之一。咪咪全身都被黃色的絨毛包裹著，摸上去松松的，軟軟的。一雙嫩黃色小耳朵只要一有聲音就“噌”地一下豎立起來，不一會便有耷拉下去。腮邊的幾根胡須有長有短，有粗有細(xì)，時不時地還會上下抖動呢！這讓我覺得它更加可愛了。兩條強壯而有力的后肢是它捉老鼠是的`最佳助手，它的眼睛也能輔助它更加準(zhǔn)確地捉到老鼠。當(dāng)它要遠(yuǎn)距離撲捉老鼠時，這兩條后肢就會幫助它終身向前一躍，肥美的小老鼠自然就成為它的每餐嘍！一天晚上，我做完作業(yè)準(zhǔn)備到窗戶旁放松眼睛，卻發(fā)現(xiàn)一對閃著綠色瑩光的圓球慢慢地逼近一個下水道口。

　　于是，我也把目光挪向那里。我發(fā)現(xiàn)似乎有一團(tuán)毛絨絨的東西在移動。我揉揉眼睛，定睛一瞧，才看清楚這毛絨絨的東西是一只老鼠。我仔細(xì)地想了想，終于知道這兩個圓球是一只冒得眼睛。我倚在窗戶旁，饒有興味地看著這貓捉老鼠的好戲。貓匍匐前進(jìn)著，它的每一步走得都是那么的小心翼翼，生怕驚動了老鼠。貓輕手輕腳地靠近獵物，在只有一小段距離之后，他猛地向前一躍，之前還全然不知的老鼠這才察覺到了危險，準(zhǔn)備逃跑�？墒菫闀r已晚，貓已經(jīng)撲到了它的身上，使勁一咬，結(jié)果了它的性命。貓叼著這只小老鼠，回窩享受每餐去了。第二天早上，我在咪咪的窩前發(fā)現(xiàn)一只死老鼠的殘骸。這只老鼠讓我覺得十分眼熟。哎，這一定是它的“杰作”吧！我想。最讓我難忘就是第一次給它喂食了。那天，我們家吃了蝦，我看見在家樓下的咪咪骨瘦如柴，特別可憐，就把吃完的蝦皮扔給它吃。咪咪吃完蝦皮，還用尾巴蹭了蹭我，應(yīng)該是對我表示感謝吧！咪咪，你永遠(yuǎn)是我最喜愛的貓！

　　別人把作文發(fā)過來了 你們就別這么挑剔 OK？

　　還好，我家不養(yǎng)貓，不浪費吃的。

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